西師大小學一年級下冊語文期中調研攻堅測試題

西師大小學一年級下冊語文期中調研攻堅測試題班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、讀拼音，寫詞語。zhōngjiānshuǐchípǎobùjiéwǎnggǔjīnqiūliángtáolǐyuǎnjìn二、比一比，組詞語。間（_______）池（_______）歡（_______）迷（_______）造（_______）問（_______）地（_______）吹（_______）過（_______）運（_______）三、猜一猜，連一連。竹魚水星羊蓮石燈四、寫出下列字的筆順和筆畫數(shù)。①木的筆順為__________________，共_____畫。②心的筆順為__________________，共_____畫。③力的筆順為__________________，共_____畫。五、我會選，我會填。呢嗎1．為什么我的頭發(fā)黑黑的，你的頭發(fā)是雪白雪白的（____）？2．奶奶，這白發(fā)還會變黑（___）？3．傻孩子，奶奶和你說著玩（___），你不高興了（___）？什么怎么多么1．媽媽（____）現(xiàn)在還不回來呢？2．這兒的景色（_____）美啊！3．你最愛聽（_____）故事？4．（____）啦，（_____）事讓你這么不開心??？六、讀一讀，判一判。(對的打“√”，錯的打“×”。)1．“心”的正確筆順是： （______）2．“數(shù)學”、“數(shù)星星”中“數(shù)”的讀音都是“shǔ”。（______）3．“遠”和“近”的部首都是“辶”，名稱是“走之”。（______）4．“子”是獨體字，共有兩筆。 （______）七、看圖寫話（不會寫的字寫拼音）1．周日，哥哥和我在河邊_________。2．早上，__________。3．晚上，___________。八、閱讀理解春雨春天的一個傍晚，天上的云越來越厚，不一會兒，就下起雨來。水淋淋的馬路上，一個姑娘蹬著三輪車，急匆匆地過來。車上裝著兩筐大蘋果，在拐彎處，車子一歪，一個籮筐翻倒在馬路上，又圓又大的蘋果滾到了馬路中間。姑娘趕緊跳下車，慌忙拾起來?？墒?，幾百個蘋果撒了一地，眼看汽車駛過來，哪里來得及拾呢？這時，正好一群放學回家的孩子從這兒走過。沒等誰去呼，就一齊奔過來，七手八腳拾起蘋果來。姑娘不由得皺起了眉頭，假如他們每個人搶幾個一哄而散，可怎么辦？一個男孩子仿佛看出了她的心思，走過來說：“大姐姐，一個也不會少的?！闭f完他解下脖子上的紅領巾和幾個小伙伴一起開始封鎖交通。他們站成一排，擺動著紅領巾向駛近的汽車大喊著：“停一停!停一停!”一輛卡車停下了青年司機跳下來一輛小轎車停下一位白發(fā)老人下來了路上過往的行人也來了在濺起一朵朵水花的馬路上大家都忙著拾蘋果把蘋果放在筐里這一切發(fā)生得那樣突然，又結束得那樣迅速。姑娘還沒來得及說聲“謝謝”，人們早已消失在風雨中。春雨還在飄灑，姑娘仿佛看到春雨灑遍了大街小巷，滋潤著人們的心田。1．給文章第五自然段加標點。2．按“撒蘋果”“拾蘋果”“拾完蘋果”的情景為順序，把文章用“‖”分成三段，并概括段意。_______________________________________________3．概括本文中心思想。_______________________________________________九、妙筆生花,看圖寫話。請你仔細觀察圖畫，畫面中是在什么地方，天氣怎樣，有哪些人，他們都在做什么？他們的心情怎么樣？請你先寫一個題目，再用幾句話寫下來。語句要通順，正確使用標點，不寫錯別字，不會的字可以用拼音。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、中間水池跑步結網古今秋涼桃李遠近2、中間水池歡呼入迷造房提問土地吹氣過來運氣3、4、4425、呢嗎呢嗎怎么多么什么怎么什么6、√×√×7、畫畫我去跑步爸爸在看書8、1．，；，；，，。2．第一段：“春天的一個傍晚……哪里來得及拾呢？”段意：講春天的一個傍晚，一個姑娘在雨中蹬著裝著兩筐的三輪車，在拐彎處車子一歪，蘋果撒了一地。第二段：“這時……把蘋果放在筐里?！倍我猓褐v一群放學的孩子、一個青年司機、白發(fā)老人、過路行人都幫忙拾蘋果。第三段：“這一切發(fā)生……滋潤著人們的心田?！倍我猓褐v拾完蘋果人們都消失在風雨中，人們助人為樂的風尚如春雨灑遍了大街小巷，滋潤著人們心田。3．本文通過敘述一位姑娘在雨中兩筐蘋果撒了一地被一群孩子、青年司機和過路行人拾