2025屆貴州省遵義市第十八中學物理高一上期末調(diào)研模擬試題含解析

2025屆貴州省遵義市第十八中學物理高一上期末調(diào)研模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、一物塊從粗糙斜面底端，以某一初速度開始向上滑行，到達某位置后又沿斜面下滑到底端，則物塊在此運動過程中（）A.上滑時的摩擦力小于下滑時的摩擦力B.上滑時的摩擦力大小等于下滑時的摩擦力大小C.上滑時的加速度小于下滑時的加速度D.上滑的時間大于下滑的時間2、物體做直線運動的v-t圖象如圖所示，若第1s內(nèi)所受合力為F1，第2s內(nèi)所受合力為F2，第3s內(nèi)所受合力為F3，則（）A.F1、F2、F3大小相等，方向相同B.F1、F2、F3大小相等，F(xiàn)1與F2、F3方向相反C.F1、F2是正的，F(xiàn)3是負的D.F1是正的，F(xiàn)2、F3是零3、老鷹在天空中飛翔，圖中虛線表示老鷹在豎直平面內(nèi)飛行的軌跡，關于老鷹在圖示位置時的速度v及其所受合力F的方向可能正確的（）A. B.C. D.4、如圖所示，質(zhì)量相等的A、B兩小球分別連在彈簧兩端，B小球用細繩固定在傾角為30°的光滑斜面上，若不計彈簧質(zhì)量，在細繩被剪斷的瞬間，關于A、B兩小球的加速度大小，下列說法正確的是A.B.C.D.5、水平桌面上一重200N的物體，與桌面間的滑動摩擦因數(shù)是0.2，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，當依次用15N和80N的水平拉力拉此物體時，物體受到的摩擦力分別為（）A.15N，40NB.0N，15NC.0N，40ND.15N，80N6、2019年9月8日至16日，第11屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會在河南鄭州舉行。下列幾種比賽項目中的研究對象可視為質(zhì)點的是（）A.馬術比賽中研究馬越過障礙的過程中馬腿的姿勢時B.賽馬比賽中研究馬和騎手在賽道上奔馳的速度時C.摔跤比賽中研究運動員的摔跤動作時D.打陀螺比賽中研究陀螺的旋轉(zhuǎn)情況時7、甲、乙、丙三輛汽車同時在一條南北方向的大街上行駛，甲車上的人看到丙車相對于甲車向北運動，乙車上的人看到甲、丙兩輛汽車都相對乙車向南運動，丙車上的人看到路邊樹木向北運動．關于這三輛車行駛的方向，正確的說法是（）A.甲車必定向南行駛B.乙車必定向北行駛C.丙車可能向北行駛D.三輛車行駛方向可能相同8、如圖所示，質(zhì)量為4kg的物體A靜止在豎直的輕彈簧上，質(zhì)量為1kg的物體B用細線懸掛在天花板上，B與A剛好接觸但不擠壓，現(xiàn)將細線剪斷，則剪斷后瞬間，下列結果正確的是（g取10m/s2）A.A加速度的大小為2.5m/s2B.B加速度的大小為2m/s2C.彈簧的彈力大小為50ND.A、B間相互作用力的大小為8N9、如圖，質(zhì)量為m的球與彈簧Ⅰ和水平細線Ⅱ相連，Ⅰ、Ⅱ的另一端分別固定于P、Q，球靜止時，Ⅰ中拉力大小為F1，Ⅱ中拉力大小為F2，當剪斷其中一根的瞬間時，球的加速度a應是()A.若剪斷Ⅰ，則a＝g，方向豎直向下B.若剪斷Ⅰ，則，方向沿Ⅱ的延長線C.若剪斷Ⅱ，則，方向水平向左D.若剪斷Ⅱ，則a＝g，方向豎直向上10、伽利略根據(jù)小球在斜面上運動實驗和理想實驗，提出了慣性的概念，從而奠定了牛頓力學的基礎．早期物理學家關于慣性有下列說法，其中正確的是A.物體抵抗運動狀態(tài)變化的性質(zhì)是慣性B.沒有力作用，物體只能處于靜止狀態(tài)C.行星在圓周軌道上保持勻速率運動的性質(zhì)是慣性D.運動物體如果沒有受到力的作用，將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動11、如圖所示，兩個完全相同的光滑球的質(zhì)量均為m，靜止在豎直擋板和傾角為的固定斜面間。若逆時針緩慢轉(zhuǎn)動擋板至與斜面垂直，在此過程中（）A.A、B兩球間的彈力逐漸增大 B.B球?qū)醢宓膲毫χ饾u減小C.B球?qū)π泵娴膲毫χ饾u增大 D.A球?qū)π泵娴膲毫Ρ３植蛔?2、某同學制作了一個“豎直加速度測量儀”，可以用來測量豎直上下電梯運行時的加速度。其構造如圖所示，把一根勁度系數(shù)為10N/m的輕彈簧上端固定在小木板上，下端懸吊1.0N的重物，電梯靜止時彈簧下端的指針指小木板上刻度為A的位置（取10m/s2)。下列說法正確的是（）A.不掛重物時彈簧下端的指針指在C位置B.指針指在B點時，重物處于超重狀態(tài)C.指針指在C點時，電梯的加速度為9m/s2D.指針指在AC之間某時，電梯可能是加速向下運動二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）14、（10分）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）物體沿著一條直線做勻加速直線運動，經(jīng)過A點的速度為2m／s，經(jīng)2s到達B點時的速度為6m/s，再經(jīng)過3s物體到達C點．求：（1）物體的加速度大??；（2）BC間的距離16、（12分）汽車正以的速度行駛，司機發(fā)現(xiàn)前方有一個小孩在橫穿公路，便立刻剎車，為使車經(jīng)3s停下來．求：（1）汽車的初速度（以為單位）（2）汽車的加速度（3）汽車在3s內(nèi)行駛的位移17、（12分）一摩托車由靜止開始在平直的公路上行駛，其運動過程的v-t圖像如圖所示，求：（1）摩托車在0~20s這段時間的加速度大小a；（2）摩托車在0~75s這段時間的平均速度大小。

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、B【解析】AB．設斜面傾角為，物體受到的摩擦力，物塊上滑與下滑時的滑動摩擦力相等，A錯誤，B正確；C．根據(jù)牛頓第二定律有，上滑時的加速度a上=下滑時加速度a下=由此可知，上滑時的加速度大于下滑時的加速度，C錯誤；D．上滑的過程，采用逆向思維，是初速度為零的勻加速直線運動，根據(jù)可知上滑時的加速度大于下滑時的加速度，所以上滑時的時間小于下滑時的時間，D錯誤。故選B。2、B【解析】根據(jù)速度時間圖線得出加速度的大小和方向，根據(jù)牛頓第二定律得出合力的大小和方向【詳解】根據(jù)速度時間圖線知，在第1s內(nèi)和第2s內(nèi)圖線的斜率絕對值大小相等，則加速度大小相等，方向相反，根據(jù)牛頓第二定律知，F(xiàn)1和F2的大小相等，方向相反．在第2s內(nèi)和第3s內(nèi)圖線的斜率相同，則加速度大小和方向都相同，根據(jù)牛頓第二定律知，F(xiàn)2和F3的大小相等，方向相同．故A錯誤，B正確．若F1是正的，則F2、F3是負的，且不為零，選項CD錯誤；故選B.3、B【解析】AD.做曲線運動的物體，速度方向一定沿軌跡在該點的切線方向，故AD均錯誤；BC.做曲線運動的物體，合力方向必定在曲線的凹側，故B正確，C錯誤。故選B。4、C【解析】在剪斷上端的繩子的瞬間，繩子上的拉力立即減為零，而彈簧的伸長量沒有來得及發(fā)生改變，故彈力不變，再分別對A、B兩個小球運用牛頓第二定律，即可求得加速度【詳解】在剪斷繩子之前，A處于平衡狀態(tài)，所以彈簧的拉力等于A的重力沿斜面的分力相等．在剪斷上端的繩子的瞬間，繩子上的拉力立即減為零，而彈簧的伸長量沒有來得及發(fā)生改變，故彈力不變?nèi)詾锳的重力沿斜面上的分力．故A球的加速度為零，aA=0，故AB錯誤；在剪斷繩子之前，對B球進行受力分析，B受到重力、彈簧對它斜向下的拉力、支持力及繩子的拉力，在剪斷上端的繩子的瞬間，繩子上的拉力立即減為零，對B球進行受力分析，則B受到到重力、彈簧的向下拉力、支持力．所以根據(jù)牛頓第二定律得：，故C正確，D錯誤；故選C【點睛】該題要注意在剪斷繩子的瞬間，繩子上的力立即減為0，而彈簧的彈力不發(fā)生改變，再結合牛頓第二定律解題5、A【解析】由題意可知物體能夠受到的最大靜摩擦力大小為當拉力為15N時，物體靜止不動，所受摩擦力大小為15N；當拉力為80N時，物體相對桌面滑動，所受摩擦力大小為40N。故選A。6、B【解析】A．馬術比賽中研究馬越過障礙時馬腿姿勢時，馬腿的形狀大小不可忽略，不能將其視為質(zhì)點，故A錯誤；B．賽馬比賽中研究馬和騎手在賽道上奔馳的速度時，馬和騎手的大小可以忽略，可以將其視為質(zhì)點，故B正確；C．摔跤比賽中研究運動員的動作時，運動員的形狀大小不可忽略，不能將其視為質(zhì)點，故C錯誤；D．打陀螺比賽中研究陀螺的旋轉(zhuǎn)情況時，陀螺的形狀大小不可忽略，不能將其視為質(zhì)點，故D錯誤。故選B。7、AD【解析】C．丙車上的人則看到路邊上的樹木向北運動，說明丙車向南運動，故C錯誤；A．甲車上的人看到丙車相對于甲車向北運動，說明甲車也向南運動，并且甲車的速度比丙車大，故A正確；BD．乙車上的人看到甲、丙兩輛車都相對乙車向南運動，此時有兩種可能：一是乙車向南運動，但比甲車和丙車的速度都??；二是乙車向北運動．故B錯誤，D正確故選AD【點睛】解決此類問題時首先抓住以地面、樹木或建筑物為參照物判斷出其中一個物體的運動情況，再根據(jù)它們之間的關系逐個分析，考查了學生的分析判斷能力8、BD【解析】A、物體A、B接觸但不擠壓，剪斷細線前，對A由平衡條件得，彈簧的彈力：，由于彈簧的彈力不能突變，剪斷細線瞬間彈力大小仍為；剪斷細線后，A、B一起向下加速運動，對系統(tǒng)，由牛頓第二定律得：，解得：，故A錯誤，BC正確；D、對B，由牛頓第二定律得：，解得：，則A、B間的作用力為，故D正確點睛：彈簧的彈力不能突變，以A、B系統(tǒng)為研究對象，由牛頓第二定律求出系統(tǒng)的加速度，然后以B為研究對象，由牛頓第二定律求出A、B間的作用力9、AC【解析】先研究原來靜止的狀態(tài)，由平衡條件求出彈簧和細線的拉力．剛剪短細繩時，彈簧來不及形變，故彈簧彈力不能突變；細繩的形變是微小形變，在剛剪短彈簧的瞬間，細繩彈力可突變；根據(jù)牛頓第二定律求解瞬間的加速度【詳解】繩子未斷時，受力如圖，由共點力平衡條件得：F2=mgtanθ，F(xiàn)1＝；剛剪斷彈簧Ⅰ瞬間，細繩彈力突變?yōu)?，故小球只受重力，加速度為g，豎直向下，故A正確，B錯誤；剛剪短細線瞬間，彈簧彈力和重力不變，受力如圖；由幾何關系，F(xiàn)合=F1sinθ=F2=ma，因而，方向水平向左，故C正確，D錯誤．故選AC【點睛】本題為瞬時問題，關鍵要抓住彈簧彈力不可突變，細繩彈力可突變.10、AD【解析】根據(jù)慣性定律解釋即可：任何物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)，慣性的大小只跟質(zhì)量有關，與其它任何因素無關【詳解】A．任何物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)，叫著慣性，所以物體抵抗運動狀態(tài)變化的性質(zhì)是慣性，故A正確；B．沒有力作用，物體可以做勻速直線運動，故B錯誤；C．慣性是保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)，圓周運動速度是改變的，故C錯誤；D．運動的物體在不受力時，將保持勻速直線運動，故D正確【點睛】牢記慣性概念，知道一切物體在任何時候都有慣性，質(zhì)量是慣性的唯一量度11、BD【解析】AD．以A為研究對象，受力情況如圖1，重力mg沒有變化，斜面和B球?qū)球的支持力NA和N1方向沒有變化，根據(jù)平衡條件得到B對A的支持力N1不變，斜面對A球支持力NA不變。根據(jù)牛頓第三定律得到A球?qū)π泵娴膲毫σ膊蛔?，故A錯誤，D正確；BC．以AB整體為研究對象，受力如圖2所示，由圖看出，擋板對B球的彈力F逐漸減小，斜面對A、B兩球總的支持力N減小，則牛頓第三定律得：B球?qū)醢宓膲毫χ饾u減小。N=NA+NB，斜面對A球支持力NA不變，所以NB減小，B球?qū)π泵娴膲毫χ饾u減小，故B正確，C錯誤。12、BD【解析】A．由圖可知小木板上A的刻度為1.5cm，根據(jù)胡克定律，代入數(shù)據(jù)解得：由此可知不掛重物時彈簧下端的指針不在C位置，故A錯誤；B．當指針指在B點時，彈力大于重力，所以重物處于超重狀態(tài)，故B正確；C．指針指在C點時，根據(jù)胡克定律可知此時的彈力為則電梯的加速度為故C錯誤；D．當指針指在AC之間某時，彈簧的拉力小于重物的重力，加速度向下處于失重狀態(tài)，可知電梯可能是加速向下運動，故D正確。故選BD。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、14、三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）（2）【解析】根據(jù)勻變速直線運動的速度時間公式求出物體的加速度；根據(jù)位移公式求出物體從B到C的位移【詳解】(1)由加速度的定義式有：勻變速直線的加速度恒定，可得：(2)由B點到C點的位移公式：代入數(shù)據(jù)可得：【點睛】解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的運動學公式