2025屆重慶市江津區(qū)永興初級中學校高一物理第一學期期中教學質量檢測試題含解析

2025屆重慶市江津區(qū)永興初級中學校高一物理第一學期期中教學質量檢測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、甲、乙兩輛汽車在同一直線上運動．乙在甲的前方4m處，甲、乙同時朝相反的方向運動，運動的v－t圖像如圖所示．由圖可知下列說法正確的是（）A．在0—2s內兩汽車逐漸靠近B．在0—2s內兩汽車先逐漸靠近后逐漸遠離C．在2—3s內兩汽車逐漸靠近D．在4s時兩汽車相遇2、如圖所示是一質點做直線運動的v-t圖象，據此圖象得到的結論是（）A．質點在第1秒末停止運動B．質點在前2秒內的位移為零C．質點在第1秒內做減速運動D．質點在第2秒內做減速運動3、下列說法正確的是（）A．加速度為零的質點一定處于靜止狀態(tài)B．加速度減小，質點速度的增量一定減小C．加速度變大，質點速度一定變大D．加速度越大，速度變化率一定越大4、物體A、B都靜止在同一水平面上，它們的質量分別為mA、mB，與水平面間的動摩擦因數分別為μA、μB，用平行于水平面的拉力F分別拉物體A、B，所得加速度a與拉力F的關系圖線如圖中A、B所示，則由圖線可知()A．μA>μB，mB>mA B．μA=μB，mB>mA C．μA<μB，mB>mA D．可能mA、mB相等5、物理學的重大發(fā)現中科學家們總結出了許多物理學方法，如理想實驗法．控制變量法等。以下關于物理學研究方法的敘述正確的是（

）①根據平均速度的定義式，當趨近于零時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運用了極限思想法②在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法運用了假設法③在實驗探究加速度與力、質量的關系時，運用了控制變量法④推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程等分很多小段，然后將各小段位移相加，運用了微元法A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④6、下列關于加速度的說法，正確的是A．只要物體的速度大，加速度就大B．只要物體的速度變化率大，加速度就大C．只要物體的速度變化量大，加速度就大D．只要物體的速度不為零，加速度就不為零7、汽車做直線運動，其v－t圖象如圖所示，下列說法中正確的是()A．0～2s內汽車的速度方向沿正方向，且速度逐漸增大B．2～4s內的位移為4mC．第1s末與第3s末的速度方向不同D．5s時汽車又回到了初始位置8、一質點做勻變速運動，初速度大小為2m/s，3秒后末速度大小變?yōu)?m/s，則下列判斷正確的是()A．速度變化量的大小可能大于2m/s B．速度變化量的大小可能小于2m/sC．加速度大小一定大于6m/s2 D．加速度大小一定小于6m/s29、自由落體運動的物體，先后經過空中M，N兩點時的速度分別為v1和v2，重力加速度為g,則：A．MN的間距為v22-v1C．經過MN的平均速度為v1+v22D．10、下列關于物體運動的說法，正確的是()A．物體速度不為零，其加速度可以零B．物體具有加速度時，它的速度可能不會改變C．物體的加速度變大時，速度也一定隨之變大D．物體加速度方向改變時，速度方向可以保持不變11、將甲乙兩小球先后以同樣的速度在距地面不同高度處豎直向上拋出，拋出時間相隔2s，它們運動的圖像分別如直線甲乙所示．則（）A．t＝2s時，兩球的高度相差一定為40mB．t＝4s時，兩球相對于各自的拋出點的位移相等C．兩球從拋出至落到地面所用的時間間隔相等D．甲球從拋出至到達最高點的時間間隔與乙球相等12、下列說法正確的是()A．木塊放在桌面上受到一個向上的彈力，這是由于桌面發(fā)生微小形變而產生的B．質量均勻分布，形狀規(guī)則的物體的重心可能在物體上，也可能在物體外C．滑動摩擦力的方向總是與物體的相對運動方向相反D．若兩物體間有摩擦力，則一定有彈力二．填空題(每小題6分，共18分)13、為了測定氣墊導軌上滑塊的加速度，滑塊上安裝了寬度為5mm的擋光條，如圖所示，滑塊在牽引力作用下，先后通過兩個光電門，配套的數字計時器記錄了擋光條通過第一個光電門時的時間為△t1=0.050s，通過第二個光電門的時間為△t2=0.010s，擋光條從第一個光電門到擋住第二個光電門之間的時間間隔為△t3=3.0s．則滑塊通過第一個光電門時的速度為_____，滑塊通過第二個光電門的速度為_____．滑塊的加速度為_____m/s2，兩個光電門之間的距離是_____m．（結果均保留兩位有效數字）14、某同學用頻閃照相法研究小球的自由落體運動，選擇一張清晰的頻閃照片，剪掉前面小球重疊部分進行研究.已知小球在釋放位置時，球心與刻度尺的零刻度線對齊.(1)根據圖中的數據，請你讀出小球運動到照片中第5個相點時，下落的高度為_____m；(2)若所用照相機的曝光頻率為f，照片上1、3相點距離和1、5相點距離分別為s1、s2，則相點2所對應小球的速度v＝________，小球自由下落的加速度a＝________.15、在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，交流電源頻率為如圖是某次實驗的紙帶，舍去前面比較密集的點，從0點開始計數，每隔4個連續(xù)點取1個計數點，標以1、2、3、那么相鄰兩個計數點之間的時間為______s，各計數點與0計數點之間的距離依次為、、，則物體通過計數點2的速度______，小車運動的加速度為______。三．計算題(22分)16、（12分）在平直的公路上，一輛小轎車以1m/s2的加速度從靜止出發(fā)做勻加速直線運動，此時小轎車后面76m處有一輛公交車正以12m/s的速度勻速前進。請判斷公交車是否能追上小轎車？若能，多長時間追上？追上時小轎車離出發(fā)點多遠？若不能，公交車與小轎車最近距離是多少？17、（10分）一物體做勻變速直線運動，已知前2s的位移為24m，隨后2s內的位移為32m，求物體的初速度和加速度分別為多大?

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、A【解析】AB、乙在甲的前方4m處，甲、乙同時朝相反的方向運動，從圖像上可以看出乙在0-1s向甲的方向運動，兩者之間的距離減小，在1-2s乙開始反向運動，運動方向和甲同向，但由于乙的速度小于甲的速度，所以兩者之間的距離還是在減小，所以在0-2s兩汽車在逐漸靠近，故A對，B錯誤；C、圖像包圍的面積即為物體運動的位移，所以在0-2s內，兩者之間原來的距離為4m,那么在經過t=2s后，乙在甲的前方2m處，并且乙的速度大于甲的速度，所以2-3s時間段內，甲乙之間的距離在增大，故C錯誤；D、t=2s是甲乙速度相等，并且乙在甲前方2m處，此后是甲追趕乙，速度小的追趕速度大的，則不會相遇，故D錯誤；綜上所述本題答案是：A2、D【解析】

質點在第1秒末的速度為2m/s，沒有停止運動，故A錯誤；前2s內質點的速度圖象都在時間軸的上方，一直沿正方向運動，運動方向沒有改變，則質點在前2s內的位移不為零，故B錯誤；質點在第1秒內速度逐漸增加，做加速運動，選項C錯誤；第2秒內質點的速度均勻減小，做勻減速直線運動，故D正確；故選D?！军c睛】解決本題要明確v-t圖象的含義：在v-t圖象中每時刻對應于速度的大小，速度的正負表示其運動方向，圖象的斜率表示物體運動的加速度，圖象與時間軸圍成的面積為物體的位移．3、D【解析】

A.加速度為零的質點處于靜止或勻速直線運動。故A錯誤；B.加速度減小，如果速度方向與加速度方向相同，速度增加。故B錯誤；C.加速度變大，如果速度方向與加速度方向相反，速度減小，故C錯誤；D.加速度表示物體速度變化的快慢，速度變化越快，速度變化率越大，加速度也一定越大。故D正確。4、A【解析】

對物體受力分析，受到重力、支持力、拉力和摩擦力，根據牛頓第二定律列式，結合加速度a與拉力F的關系圖象分析即可.【詳解】對質量為M的物體受力分析，假定動摩擦因數為μ，根據牛頓第二定律，有：F-μmg=ma，解得：a=FM-μg，故a與F關系圖象的斜率表示質量的倒數，故mA＜mB；從圖象可以看出縱軸截距用表示-μg表示，故μA＞μ【點睛】本題關鍵對物體受力分析后，根據牛頓第二定律列式求解出a與F關系式，再結合圖象進行討論.5、B【解析】

根據平均速度的定義式，當趨近于零時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運用了極限思想法，故①正確；在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法運用了理想模型法，故②錯誤；在實驗探究加速度與力、質量的關系時，運用了控制變量法，故③正確；推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程等分很多小段，然后將各小段位移相加，運用了微元法，故④正確；故選B.6、B【解析】

A．速度大，加速度不一定大，如速度很大的勻速運動，加速度為零，故A錯誤；B．加速度是物體速度變化量與所用時間的比值，物體的速度變化率大，加速度就大，故B正確；C．加速度大，速度變化不一定大，還要看時間，故C錯誤；D．速度不為零，加速度可以為零，如勻速運動，故D錯誤。故選B。7、AB【解析】

解答本題關鍵抓住：速度時間圖象的斜率表示加速度；速度圖象與坐標軸所圍“面積”大小等于位移，由幾何知識求出面積，即可求得位移大?。驹斀狻坑蓤D像可知0～2s內汽車的速度方向沿正方向，且速度逐漸增大，選項A正確；2～4s內做勻速運動，位移為2×2m=4m，選項B正確；第1s末與第3s末的速度均為正值，方向相同，選項C錯誤；5s時汽車的速度為零，但是位移不為零，此時離出發(fā)點最遠，沒有回到了初始位置，選項D錯誤；故選AB.【點睛】本題的解題關鍵是抓住兩個數學意義來分析和理解圖象的物理意義：速度圖象的斜率等于加速度、速度圖象與坐標軸所圍“面積”大小等于位移．8、AD【解析】

根據質點的初末速度求出速度的變化量，結合加速度的定義式求出加速度的大小，注意3s末的速度方向可能與初速度方向相同，也可能相反?！驹斀狻?s末的速度可能為4m/s，也可能為-4m/s，當速度為4m/s時，速度變化量為：，加速度，當速度為-4m/s時，速度變化量為：，加速度，故AD正確．9、ABC【解析】試題分析：自由落體運動是勻變速直線運動，2gxMN=v22-v12得考點：勻變速直線運動10、AD【解析】

物體做勻速直線運動時，速度不為零加速度為零，A正確；只要具有加速度，則物體的運動狀態(tài)一定發(fā)生變化，即速度一定變化，B錯誤；加速度變大，速度變化得更快，但速度不一定變大，如做減速運動過程中加速度變大，則速度減小的更快，C錯誤；體加速度方向改變時，速度方向可以保持不變．比如物體在一條直線上先做加速運動后做減速運動時，加速度方向改變，而速度方向不變，D正確．11、BD【解析】根據速度時間圖象與時間軸所圍的“面積”表示質點的位移，知t=2s時，甲球通過的位移為，乙的位移為零，兩球位移之差等于40m，但兩球初始的高度未知，故t=2s時兩球的高度相差不一定為40m，A錯誤；t=4s時，甲球相對于拋出點的位移為，乙球相對于拋出點的位移為，故兩球相對于各自的拋出點的位移相等，B正確；兩球從不同的高度以同樣的速度豎直向上拋出，根據豎直上拋運動的規(guī)律，h是拋出點距地面的高度，可知兩球從拋出至落到地面所用的時間間隔t不相等，C錯誤由圖知，甲球從拋出至到達最高點的時間間隔與乙球相等，都是3s，D正確．12、ABCD【解析】A、木塊放在桌面上受到一個向上的彈力，即支持力，這是由于桌面發(fā)生微小形變而產生的，故A正確；

B、質量均勻分布，形狀規(guī)則的物體的重心可能在物體上，也可能在物體外；比如質量均勻分布，形狀規(guī)則的球的重心在球心；質量均勻分布，形狀規(guī)則的環(huán)的重心不在環(huán)上，故B正確；

C、滑動摩擦力阻礙物體間的相對滑動，其方向總是與物體的相對運動方向相反；故C正確；

D、產生摩擦力的條件是有彈力、接觸面粗糙、有相對運動或相對運動趨勢；故若兩物體間有摩擦力，則一定有彈力，故D正確。點睛：彈力產生的條件：直接接觸，有彈性形變；摩擦力的產生條件：有彈力、接觸面粗糙、有相對運動或相對運動趨勢；彈力是施力物體的形變引起的。二．填空題(每小題6分，共18分)13、0.10m/s；0.50m/s；0.13；0.92；【解析】

根據極短時間內的平均速度等于瞬時速度求出滑塊通過第一個和第二個光電門的速度，結合運動的時間，根據速度時間公式求出滑塊的加速度；最后由位移與速度公式，即可求解；【詳解】滑塊通過第一個光電門的速度：滑塊通過第一個光電門的速度：滑塊加速度：根據位移與速度關系可得：?！军c睛】本題考查了極限思維的