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文檔簡介
福建省六校2025屆物理高三第一學期期中聯(lián)考模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,彈簧測力計下掛有一長為L、質量為m的金屬棒,金屬棒處于磁感應強度垂直紙面向里的勻強磁場中,棒上通有如圖所示方向的電流I,金屬棒處于水平靜止狀態(tài),若此時彈簧測力計示數(shù)大小為F,重力加速度為g,金屬棒以外部分的導線沒有處于磁場中且質量不計,則下列說法正確的是()A.金屬棒所受的安培力方向豎直向上B.金屬棒所受的安培力大小為mg-FC.若將電流增大為原來的2倍,平衡時彈簧測力計示數(shù)會增大為2FD.若將磁感應強度和金屬棒質量同時增大為原來的2倍,平衡時彈簧測力計示數(shù)會增大為2F2、在圖所示電路中,開始時電鍵K1、K2均閉合,現(xiàn)先斷開電鍵K1,則電壓表與電流表的示數(shù)均發(fā)生變化,設它們的示數(shù)變化量之比為M1=U1/I1,再斷開電鍵K2,兩表新的示數(shù)變化量之比為M2=U2/I2,若已知R2<R3,則比較M1與M2的絕對值大小應有:()A.M1>M2 B.M1=M2C.M1<M2 D.無法確定3、如圖所示,是某課外研究小組設計的可以用來測量轉盤轉速的裝置.該裝置上方是一與轉盤固定在一起有橫向均勻刻度的標尺,帶孔的小球穿在光滑細桿與一輕彈簧相連,彈簧的另一端固定在轉動軸上,小球可沿桿自由滑動并隨轉盤在水平面內轉動.當轉盤不轉動時,指針指在O處,當轉盤轉動的角速度為時,指針指在A處,當轉盤轉動的角速度為時,指針指在B處,設彈簧均沒有超過彈性限度,則與的比值為A. B. C. D.4、如圖所示,木板B放在粗糙的水平面上,木塊A放在B的上面,A的右端通過一不可伸長的輕繩固定在豎直墻上,用水平恒力F向左拉動B,使其以速度v做勻速運動,此時繩水平且拉力大小為FT,下面說法正確的是()A.若木板B以2v勻速運動,則拉力仍為FB.繩上拉力FT與水平恒力F大小相等C.木塊A受到的是靜摩擦力,大小等于FTD.木板B受到一個靜摩擦力和一個滑動摩擦力,合力大小等于F5、如圖所示,一質量為m的小球固定于輕質彈簧的一端,彈簧的另一端固定于O點處.將小球拉至A處時,彈簧恰好無形變,由靜止釋放小球,它運動到O點正下方B點速度為v,AB間的豎直高度差為h,則A.由A到B過程合力對小球做的功等于mghB.由A到B過程小球的重力勢能減少C.由A到B過程小球克服彈力做功為mghD.小球到達位置B時彈簧的彈性勢能為6、如圖所示,有8個完全相同的長方體木板疊放在一起,每個木板的質量均為100g,某人用雙手在這疊木板的兩側各加一水平壓力F,使木板靜止。若手與木板之間的動摩擦因數(shù)為0.5,木板與木板之間的動摩擦因數(shù)為0.2,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取g=10m/s2,則水平壓力F至少為()A.8N B.15NC.16N D.30N二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、在粗糙水平地面上放著一個截面為半圓的柱狀物體A,A與豎直墻之間放一光滑半圓球B,整個裝置處于平衡狀態(tài).已知A、B兩物體的質量分別為M和m,則下列說法正確的是()A.A物體對地面的壓力大小為MgB.A物體對地面的壓力大小為(M+m)gC.B物體對A物體的壓力小于MgD.A物體對地面的摩擦力可能大于Mg8、如圖所示,一輛貨車利用跨過光滑定滑輪的輕質纜繩提升一箱貨物,已知貨箱的質量為M,貨物的質量為m,貨車以速度v向左作勻速直線運動,重力加速度為g.則在將貨物提升到圖示的位置時,下列給出的結論正確的是(
)A.貨箱向上運動的速度大于vB.纜繩中的拉力T等于(M+m)gC.貨車對纜繩拉力做功的功率P大于(M+m)gvcosθD.貨物對貨箱底部的壓力小于mg9、關于萬有引力定律,以下說法正確的是:A.牛頓在前人研究基礎上總結出萬有引力定律,并計算出了引力常數(shù)為GB.德國天文學家開普勒對他的導師第谷觀測的行星數(shù)據進行了多年研究,得出了萬有引力定律C.英國物理學家卡文迪許測出引力常數(shù)為G,被人們稱為“能稱出地球的質量的人”D.月—地檢驗表明地球表面物體和月球表面物體受到的引力,與太陽行星間的引力遵從相同的規(guī)律10、關于機械波與電磁波,下列說法正確的是()A.電磁波在真空中的傳播速度與電磁波的頻率有關B.電磁波可以發(fā)生衍射現(xiàn)象和偏振現(xiàn)象C.簡諧機械波在給定的介質中傳播時,振動的頻率越高,則波傳播速度越大D.紫外線在水中的傳播速度小于紅外線在水中的傳播速度E.機械波不但能傳遞能量,而且能傳遞信息,其傳播方向就是能量或信息傳遞的方向三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)圖為“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置示意圖.盤和重物的總質量為,小車和砝碼的質量為.實驗中用盤和重物總重力的大小作為細線對小車拉力的大?。賹嶒炛?,為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調節(jié)長木板一端定滑輪的高度,使細線與長木板平行.接下來還需要進行的一項操作為__________(填寫所選選項的序號).A.將長木板水平放置,讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶,給打點計時器通電,調節(jié)的大小,使小車在盤和重物的牽引下運動,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動B.將長木板的右端墊起適當?shù)母叨?,讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶,撤去盤和重物,給打點計時器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車的是否做勻速運動C.將長木板的右端墊起適當?shù)母叨龋啡ゼ垘б约昂捅P和重物,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運動②實驗中要進行質量和的選取,以下最合理的一組是__________.A.,、、、、、B.,、、、、、C.,、、、、、D.,、、、、、③圖6是實驗中得到的一條紙帶,、、、、、、為個相鄰的計數(shù)點,量出相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為、、、、、.已知相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為,關于小車的加速度的計算方法,產生誤差較小的算法是__________.A.B.C.D.④平衡摩擦力后,將個相同的砝碼都放在小車上,掛上砝碼盤,然后每次從小車上取一個砝碼添加到砝碼盤中,測量小車的加速度,小車的加速度與砝碼與桶的總重力的實驗數(shù)據如下表砝碼與桶的總重力加速度其中有一組數(shù)據沒標出來,請根據實驗數(shù)據描點并作出的關系圖象.⑤根據提供的實驗數(shù)據作出的圖線不通過原點,請說明主要原因.12.(12分)某同學在家中嘗試“驗證力的平行四邊形定則”,他找到三條相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和一個小重物,以及刻度尺、三角板、鉛筆、細繩、白紙、釘子,設計了如下實驗:將兩條橡皮筋的一端分別掛在豎直墻上的兩個釘子A、B上,另一端與第三條橡皮筋連接,結點為O,將第三條橡皮筋的另一端通過細繩懸掛重物,如圖1所示:(1)為完成該實驗,下述操作中必需有的是__________(選填選項前的字母)。A.測量細繩的長度B.測量重物的質量C.測量橡皮筋的原長及懸掛重物后橡皮筋的長度及方向(2)圖2是在白紙上根據實驗結果畫出的力的圖示,其中_________(選填“F”或“F”)是直接用一條橡皮筋掛重物時測得的力。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)一定質量的理想氣體體積V與熱力學溫度T的關系圖象如圖所示,氣體在狀態(tài)A時的壓強pA=p0,溫度TA=T0,線段AB與V軸平行,BC的延長線過原點.求:(i)氣體在狀態(tài)B時的壓強pB;(ii)氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B的過程中,對外界做的功為10J,該過程中氣體吸收的熱量為多少;(iii)氣體在狀態(tài)C時的壓強pC和溫度TC.14.(16分)如圖,一輕彈簧原長為2R,其一端固定在傾角為37°的固定直軌道AC的底端A處,另一端位于直軌道上B處,彈簧處于自然狀態(tài),直軌道與一半徑為的光滑圓弧軌道相切于C點,AC=7R,A、B、C、D均在同一豎直面內.質量為m的小物塊P自C點由靜止開始下滑,最低到達E點(未畫出),隨后P沿軌道被彈回,最高點到達F點,AF=4R,已知P與直軌道間的動摩擦因數(shù),重力加速度大小為g.(取,)(1)求P第一次運動到B點時速度的大小.(2)求P運動到E點時彈簧的彈性勢能.(3)改變物塊P的質量,將P推至E點,從靜止開始釋放.已知P自圓弧軌道的最高點D處水平飛出后,恰好通過G點.G點在C點左下方,與C點水平相距、豎直相距R,求P運動到D點時速度的大小和改變后P的質量.15.(12分)一質量為0.5kg的小物塊放在水平地面上的A點,距離A點5m的位置B處是一面墻,如圖所示,物塊以v0=9m/s的初速度從A點沿AB方向運動,在與墻壁碰撞前瞬間的速度為7m/s,碰后以6m/s的速度反向運動直至靜止.g取10m/s1.(1)求物塊與地面間的動摩擦因數(shù)μ;(1)若碰撞時間為0.05s,求碰撞過程中墻面對物塊平均作用力的大小F;(3)求物塊在反向運動過程中克服摩擦力所做的功W.
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】由左手定則可知,金屬棒所受的安培力方向向下,選項A錯誤;由平衡知識可知:mg+F安=F,則金屬棒所受的安培力大小為F-mg,選項B錯誤;若將電流增大為原來的2倍,則安培力變?yōu)樵瓉淼?倍,根據F=mg+F安可知,平衡時彈簧測力計示數(shù)不會增大為2F,選項C錯誤;若將磁感應強度和金屬棒質量同時增大為原來的2倍,則安培力變?yōu)樵瓉淼?倍,根據F=mg+F安可知,平衡時彈簧測力計示數(shù)不會增大為2F,選項D正確;故選D.2、B【解析】
根據閉合電路定律分析電壓表與電流表的示數(shù)變化量之比與電源內阻的關系,即可求解。【詳解】根據閉合電路歐姆定律得:U=E-Ir,由數(shù)學知識得:電壓表與電流表的示數(shù)變化量大小之比為,當外電路結構變化時,電源的內阻r不變,則有M1=M2。故選:B?!军c睛】本題是解題關鍵之處是根據閉合電路歐姆定律得到,也可以畫出電源的U-I圖象進行分析。3、C【解析】設每格的長度為l,根據彈簧的彈力提供向心力,得:kl=mω12?4l,k3l=mω22?6l,聯(lián)立解得:,故C正確,ABD錯誤.4、A【解析】
以B為研究對象分析受力,當其勻速運動時,受力平衡,受力情況與速度大小無關,A正確;以A、B整體為研究對象分析受力可知F=FT+Ff地,故繩子拉力小于水平恒力,B錯誤;木塊A與B之間發(fā)生相對滑動,所以A所受摩擦力為滑動摩擦力,C錯誤;木板B受到兩個滑動摩擦力,木板B所受合力為零,D錯誤;故選A。5、D【解析】
根據動能定理,可求合外力做功,,故A錯誤;重力做功為mgh,故重力勢能減少了mgh,所以B錯誤;根據動能定理,,所以從A到B的過程中,彈力做功為,小球克服彈力做功為,所以C錯誤;再根據可知,,又,所以小球到達位置B時彈簧的彈性勢能為,故D正確.6、B【解析】
先將所有的書當作整體,受力分析,豎直方向受重力、靜摩擦力,二力平衡,有2μ1F≥8mg再考慮除最外側兩本書受力分析,豎直方向受重力、靜摩擦力,二力平衡,有2μ2F≥6mg解得:F≥15NA.8N與分析不符,故A錯誤。B.15N與分析相符,故B正確。C.16N與分析不符,故C錯誤。D.30N與分析不符,故D錯誤。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BD【解析】
以整體為研究對象,豎直方向整體受重力、壓力F、支持力,水平方向受墻面的彈力和水平面的摩擦力,豎直方向受力平衡,水平方向受力平衡,A物體對地面的壓力大小為(M+m)gA對;以B物體為研究對象,B物體對A的壓力等于重力和墻面彈力的合力,大于mg,C錯;D對;8、BC【解析】將貨車的速度進行正交分解,如圖所示:
由于繩子不可伸長,貨箱和貨物整體向上運動的速度和貨車速度沿著繩子方向的分量相等,故v1=vcosθ<v,由于θ不斷減小,故貨箱和貨物整體向上做加速運動,加速度向上,對整體可知F-M+mg=ma,故F>M+mg,對貨物分析,N-mg=ma,故貨箱對貨物的支持力N>mg,即貨物對貨箱底部的壓力大于mg,AC正確【點睛】對于斜牽引問題:先確定合運動的方向(物體實際運動的方向),然后分析這個合運動所產生的實際效果(一方面使繩或桿伸縮的效果;另一方面使繩或桿轉動的效果)以確定兩個分速度的方向(沿繩或桿方向的分速度和垂直繩或桿方向的分速度,而沿繩或桿方向的分速度大小相同).9、CD【解析】A、C項:牛頓在前人研究基礎上總結出萬有引力定律,但并沒有測出引力常數(shù),引力常數(shù)是卡文迪許通過扭稱實驗測得,故A錯誤,C正確;B項:萬有引力定律是牛頓在前人研究基礎上總結得出,故B錯誤;D項:月-地檢驗表明地面物體和月球受地球的引力,與太陽行星間的引力遵從相同的規(guī)律,都是萬有引力,故D正確.點晴:解決本題關鍵萬有引力定律的歷史.10、BDE【解析】
A.電磁波在真空中的傳播速度都等于光速,與電磁波的頻率無關,故A錯誤;B.衍射現(xiàn)象是波特有的現(xiàn)象,而偏振現(xiàn)象是橫波特有的現(xiàn)象,電磁波也是一種橫波,可以發(fā)生衍射現(xiàn)象和偏振現(xiàn)象,故B正確;C.在同一種介質中傳播時,波傳播速度與介質有關,則簡諧機械波的傳播速度相等,故C錯誤;D.根據可知,且紫外線的折射率大于紅外線,因此紫外線在水中的傳播速度小于紅外線在水中的傳播速度,故D正確;E.機械波不但能傳遞能量,而且能傳遞信息,其傳播方向就是能量或信息傳遞的方向,如聲波,故E正確。故選BDE.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、BCD圖略圖線不過原點的原因是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.【解析】(1)小車下滑時受到重力,細線的拉力,支持力和摩擦力,更使拉力等于合力,則應該用重力的下滑分量來平衡摩擦力,可以將長木板的一段墊高,撤去砂和砂桶,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動,故B正確.(2)重物加速下滑,處于失重狀態(tài),其對細線的拉力小于重力,設拉力為,根據牛頓第二定律,有對重物,有,對小車有,計算得出,故當時,有,故C符合求求,故C正確.(3)根據勻變速直線運動的推論公式,結合作差法得:,故D正確.(4)如圖;(5)由圖線可以知道,不等于零時,仍然為零,可以知道圖線不過原點的原因是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.點睛:實驗問題需要結合物理規(guī)律去解決.要清楚每一項操作存在的理由.其中平衡摩擦力的原因以及做法在實驗中應當清楚;處理圖象問題要注意圖線的斜率、交點、拐點、面積等意義,能正確理解這些量的意義則很多問題將會迎刃而解.12、CF'【解析】
本實驗是通過作合力與分力圖示的方法來驗證平行四邊形定則,需要測量合力與分力的大小,根據這個原理進行分析即可求解;【詳解】(1)三條橡皮筯遵守胡克定律,要測量彈力可以通過測量橡皮筋的長度和原長,得到橡皮筋的伸長量,以及方向,不需要測量細繩的長度,故C正確,ABD錯誤;(2)根據圖2的力的圖示,其中F為通過平行四邊形定則得到的合力的理論值,其中F'【點睛】本實驗在無法測量力的大小的情況下,可以采用比例法作圖,只需要測量橡皮筋的伸長量就行,通過分析原理即可正確解答實驗問題。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(i)(ii)10J(iii);【解析】
(i)A到B是等溫變化,壓強和體積成反比,根據玻意耳定律有:pAVA=pBVB解得:(ii)A狀態(tài)至B狀態(tài)過程是等溫變化,氣體內能不變,即:△U=0氣體對外界做功:W=-10J根據熱力學第一定律有:△U=W+Q解得:Q=-W=10J(iii)由B到C等壓變化,根據蓋呂薩克定律得:解得:TC=T0A到C等容變化,根據查理定律得:解得:【點睛】本題第一問關鍵根據玻意耳定律列式求解,第二問關鍵根據熱力學第一定律列式求解,注意理想氣體的內能與熱力學溫度成正比.14、(1)(2)(3),【解析】試題分
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