2025屆遼寧省本溪市高一物理第一學期期中復習檢測試題含解析

2025屆遼寧省本溪市高一物理第一學期期中復習檢測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、已知兩個共點力F1、F2的合力為40N，分力的方向與合力F的方向成30°角，下列說法正確的是（）A．若F2的大小為，則F1一定等于B．若F2的大小為20N，則—定等于C．若F2的大小為35N，則只有一個可能值D．若F2的大小為45N，則可能有兩個值2、在平直公路上，甲、乙兩汽車同向勻速行駛，乙在前，甲在后。某時刻因緊急避險，兩車司機聽到警笛提示，同時開始剎車，結果兩車剛好沒有發(fā)生碰撞。如圖所示為兩車剎車后運動的v－t圖象，以下分析正確的是()A．甲剎車的加速度的大小為0.5m/s2B．兩車剎車后間距一直在減小C．兩車開始剎車時的距離為87.5mD．兩車都停下來后相距12.5m3、為了能夠方便測出人的反應時間，某研究小組制作了“反應時間測量尺”，其使用方法:甲同學捏住測量尺上端使其保持豎直，零刻度線位于乙同學的兩指之間．當乙看見甲釋放測量尺時，立即用手指捏住，根據(jù)乙手指所在測量尺的位置，直接讀出反應時間．下列說法正確的是A．“反應時間測量尺”A標度合理B．“反應時間測量尺”B標度合理C．“反應時間測量尺”下降的距離與時間成正比D．用鋼尺和塑料尺制成的測量尺刻度明顯不同4、下列關于加速度的說法中不正確的是（）A．加速度的大小等于單位時間內速度變化量的大小B．加速度等于速度的變化率C．加速度的方向一定與初速度的方向相同D．單位時間內速度的變化量越大，則加速度越大5、下面說法中，正確的是（）A．勻變速直線運動是速度不變的運動B．勻變速直線運動是速度不斷增加的直線運動C．勻變速直線運動是加速度不變的直線運動D．勻變速直線運動是加速度和速度都不變的運動6、一物體做直線運動，初速度與加速度方向相反，在加速度逐漸增大且速度未減到零的過程中，下列說法正確的是A．物體運動速度的變化率越來越大B．速度變化量的方向與加速度方向相反C．速度不斷減小，物體位移也在變小D．速度不斷減小，在連續(xù)相等時間內速度的變化量也不斷減小7、關于摩擦力，有同學總結了以下四條“不一定”，其中正確的是()A．產生摩擦力的兩個物體不一定接觸B．摩擦力的方向不一定與物體的運動方向相反C．摩擦力的大小不一定與壓力成正比D．產生滑動摩擦力的兩個物體不一定有相對運動8、一質點作直線運動，當時間t=t0時，位移s＞0，速度v＞0，其加速度a＞0，此后a逐漸減小，則它的（）A．速度的變化越來越慢 B．速度逐漸減小C．位移繼續(xù)增大 D．位移、速度始終為正值9、關于速度、速度的變化和加速度的關系，下列說法中正確的是（）A．速度變化的方向為正，加速度的方向也為正B．物體加速度增大，速度一定越來越大C．速度越來越大，加速度一定越來越大D．加速度為負值，物體也可能做加速運動10、水平面上有一物體做直線運動，物體的加速度隨時間變化的關系如圖所示。已知t=0時物體的速度為2m/s，以此時的速度方向為正方向。下列說法中正確的是（）A．在0-1s內物體做勻加速直線運動B．1s末物體的速度為3m/sC．2s時物體開始反向運動D．3s末物體離出發(fā)點最遠11、甲的質量是乙的質量的5倍，甲、乙兩物體分別從10m和20m高處同時自由落下，不計空氣阻力，下面描述正確的是（）A．落地時甲的速度是乙的1/2B．落地的時間甲是乙的2倍C．各自下落1m時，它們的速度相同D．甲、乙兩物體在最后1s內下落的高度相等12、甲、乙兩物體質量之比為，甲從高處自由下落，乙從高處同時自由下落，不計空氣阻力，以下說法正確的是：（）A．在下落過程中，同一時刻甲的速度比乙的速度大B．在下落過程中，同一時刻二者速度相等C．甲、乙在空氣中運動的時間之比為1：2D．甲落地時，乙距地面的高度為H二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）在探究彈簧彈力與彈資伸長量的關系時，一實驗小組用如圖所示的實驗裝置進行實驗：將該彈簧豎直懸掛，在自由端掛上砝碼盤，通過改變盤中砝碼的質量，用刻度尺測出彈簧對應的長度，得到彈力與彈簧長度的圖象如圖（a）所示．請回答下列問題（1）由圖象可知：彈簧原長L0＝_______cm，求得彈簧的勁度系數(shù)k＝______N／m．（2）該實驗小組得出結論：彈簧彈力與彈簧長度成正比．你認為他們是________（填正確或錯誤）．14、（10分）在《利用電火花打點計時器研究勻變速直線運動》的實驗中．(1)下述器材中不需要的是_____________(用代號表示)．①220V交流電源②電火花打點計時器③秒表④小車⑤帶滑輪長木板⑥紙帶⑦天平⑧刻度尺(2)如圖所示是甲同學“研究物體做勻變速直線運動規(guī)律”時得到的一條紙帶(實驗中交流電源的頻率為50Hz)，依照打點的先后順序取計數(shù)點為1、2、3、4、5、6、7，相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未畫出，測得：s1＝1.42cm，s2＝1.91cm，s3＝2.40cm，s4＝2.91cm，s5＝3.43cm，s6＝3.92cm．a．打第2個計數(shù)點時紙帶的速度大小v2＝__________m/s(保留兩位有效數(shù)字)；b．物體的加速度大小a＝_____________m/s2(保留兩位有效數(shù)字)，如果當時電網中交流電的頻率是f＝49Hz，而做實驗的同學并不知道，那么由此引起加速度的測量值比實際值偏____________(填“大”或“小”)．（3）如圖所示是乙同學“研究物體做勻變速直線運動規(guī)律”時得到的一條紙帶(實驗中交流電源的頻率為50Hz)，在紙帶上打出的點中，選出零點，每隔4個點取1個計數(shù)點，因保存不當，紙帶被污染，如圖所示，A、B、C、D是依次排列的4個計數(shù)點，僅能讀出其中3個計數(shù)點到零點的距離：xA＝16.6mm，xB＝126.5mm，xD＝624.5mm.若無法再做實驗，可由以上信息推知：物體的加速度大小為________(用xA、xB、xD和f表示)．三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）汽車以54km/h的初速度，0.5m/s2的加速度加速行駛，則10s后速度能達到多少？16、（12分）如圖所示，一質量m=2kg的小球，用一長為L=2m的細繩系住，使其與豎直方向成60°角做勻速圓周運動。重力加速度g=10m/s2，求：（1）繩子受到的拉力大??；（2）小球運動的線速度；（3）小球運動的周期。17、（12分）汽車由靜止出發(fā)做勻加速直線運動，用10s時間通過一座長140m的橋，過橋后速度是16m/s，求（1）它剛開上橋頭時速度有多大？（2）橋頭與出發(fā)點相距多遠？

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、B【解析】

已知一個分力有確定的方向，與F成30°夾角（如圖中的虛線代表的分力的方向）B．根據(jù)三角形法則，當與垂直時，力有唯一最小值此時B項正確；ACD．當時，有兩個可能值，當時，只有一個值，ACD項錯誤。故選B。2、D【解析】

A．甲車的加速度加速度大小為1m/s1．故A錯誤。B．在0-10s內，甲的速度大于乙的速度，甲在乙的后面，兩者間距減小。10s后，甲的速度小于乙的速度，兩者距離增大，故B錯誤；C．乙車的加速度兩車剛好沒有發(fā)生碰撞，此時兩車速度相等，所經歷的時間為10s，此時甲車的位移為：乙車的位移為：所以兩車開始剎車時的距離為S=x甲-x乙=100

m故C錯誤。D．t=10s時，甲乙的速度都為v=v甲+a1t=15-10=5m/s根據(jù)圖象與坐標軸圍成的面積表示位移可知，兩車都停下來后相距為：故D正確。3、B【解析】

由題可知，手的位置在開始時應放在0刻度處，所以0刻度要在下邊．物體做自由落體運動的位移，位移與時間的平方成正比，所以隨時間的增大，刻度尺上的間距增大．故B標度合理．因為物體做自由落體運動，故用鋼尺和塑料尺制成的測量尺刻度是相同的．故ACD錯誤，B正確；選B.【點睛】直尺下降的時間就是人的反應時間，根據(jù)自由落體運動的位移公式分析反應時間與位移的關系即可．4、C【解析】

A．加速度的大小等于單位時間內速度變化量的大小，選項A正確，不符合題意；B．加速度等于速度的變化率，選項B正確，不符合題意；C．加速度的方向一定與速度變化量的方向相同，與初速度的方向不一定相同，選項C錯誤，符合題意；D．由可知，單位時間內速度的變化量越大，則加速度越大，選項D正確，不符合題意。5、C【解析】解：A、速度不變的運動是勻速直線運動，不是勻變速運動．故A錯誤．B、勻變速直線運動，當加速度方向與速度方向相反，做減速運動，故B錯誤．C、勻變速直線運動是加速度不變的直線運動．故C正確．D、勻變速直線運動是加速度不變，速度時刻在變的運動，故D錯誤．故選：C．6、A【解析】

A.加速度越來越大，所以物體運動的速度變化率越來越大，故A正確；B.根據(jù)可知速度變化量的方向與加速度方向相同，故B錯誤；C.加速度的方向始終與速度方向相反，所以物體的速度不斷減小，由于物體一直做方向不變的直線運動，所以位移位移逐漸增大，故C錯誤；D.加速度的方向始終與速度方向相反，所以物體的速度不斷減小，根據(jù)可知，加速度不斷增大，所以在連續(xù)相等時間內速度的變化量不斷增大，故D錯誤．7、BC【解析】

摩擦力產生的條件是兩個物體一定接觸，故A錯誤；滑動摩擦力與物體的相對運動方向相反，即與相對相接觸的那個物體的運動方向相反，與物體的實際運動方向可以成任意角度，摩擦力的方向不一定與物體的運動方向相反，故B正確；滑動摩擦力的大小一定與壓力成正比，靜摩擦力的大小不一定與壓力成正比，故C正確；產生滑動摩擦力的兩個物體一定有相對運動，故D錯誤；故選BC．8、ACD【解析】

A．因為加速度逐漸減小，知速度變化越來越慢，故A正確；B．因為加速度方向與速度同向，所以速度增大，故B錯誤；C．因為速度始終大于零，運動方向不變，則位移一直增大，故C正確；D．因速度v＞0且運動沒有反向，則位移始終是正值，速度始終是正值，故D正確；故選ACD。9、AD【解析】

加速度是反映速度變化快慢的物理量，當加速度方向與速度方向相同，做加速運動，當加速度方向與速度方向相反，做減速運動．【詳解】A．加速度方向與速度變化量的方向相同，速度變化方向為正，加速度方向為正，故A正確；B．物體的加速度增大，如果加速度和速度方向相反，則速度越來越小，故B錯誤；C．速度越來越大只能說明加速度和速度方向相同，而加速度可以越來越小，故C錯誤；D．加速度為負值，如果加速度和速度方向相同，則物體做加速運動，故D正確．【點睛】解決本題的關鍵掌握加速度的物理意義，掌握判斷物體做加速運動還是減速運動的方法，關鍵看加速度方向與速度方向的關系．10、BD【解析】

A．由圖可知，0～1s加速度均勻增加，物體做變加速直線運動；故A錯誤。B．加速度圖線與時間軸包圍的面積表示速度的變化量，則1s內速度變化量為：由于初速度為v0=2m/s，故1s末的速度為故B正確。C．0～1內物體沿正向加速運動，1s末后加速度a2反向，做勻減速運動，2s末速度v2=v1+a2t=3-1×1=2m/s方向仍為正向，則方向沒有變化，故C錯誤。D．0～3s內速度的變化量：則3s末物體的速度為1m/s，所以0～3s內物體一直沿正向運動，3s末物體離出發(fā)點最遠，故D正確。11、CD【解析】由公式可知A錯；由可知B錯；由自由落體運動v=gt可知C對；在最后1s內下落甲的速度較小，高度較小，D錯；12、BD【解析】

A、因為甲乙物體同時做自由落體運動，它們的初速度為零，加速度為，任意時刻的速度為：，所以兩物體下落過程中，在同一時刻甲的速度與乙的速度相等，故A錯誤，B正確；C、由得，所以，故C錯誤；D、甲落地時，甲下落H，乙也下落H，所以此時刻乙距地面H，故D正確．二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、3.0200錯誤【解析】

（1）圖線與橫坐標的交點表示拉力等于0時彈簧的長度，即彈簧的原長，由圖象可知：彈簧原長L0＝3.0cm，圖線的斜率表示彈簧的勁度系數(shù)，k=△F（2）由圖像可知：彈簧彈力與彈簧伸長的長度成正比．該實驗小組得出結論：彈簧彈力與彈簧長度成正比，是錯誤的．【點睛】本題考查探究彈簧彈力和彈簧伸長量關系，涉及到該實驗的實驗原理、以及對圖像的數(shù)據(jù)處理的方法，要注意正確分析圖象，由其是分析圖像的截距和斜率的意義．14、③⑦；0.17；0.50；大；；【解析】

（1）電火花打點計時器使用220V的交流電源，可以直接記錄時間，不需要秒表，在該實驗中，不需要測量質量，所以不需要天平．可知不需要的器材為：③⑦．

（2）a、計數(shù)點2的瞬時速度為：．

b、根據(jù)△x=aT2，運用逐差法得：．

如果當時電網中交流電的頻率是f=49Hz，則實際的周期大于0.02s，而測量周期為0.02s，則測量的周期偏小，根據(jù)知，加速度的測量值