![2024-2025學(xué)年新教材高中化學(xué)專題8有機化合物的獲得與應(yīng)用2.3酯油脂課時練含解析蘇教版必修2_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view9/M02/3F/2C/wKhkGWcpB6KAfwJOAAIUHWsr_nk285.jpg)
![2024-2025學(xué)年新教材高中化學(xué)專題8有機化合物的獲得與應(yīng)用2.3酯油脂課時練含解析蘇教版必修2_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view9/M02/3F/2C/wKhkGWcpB6KAfwJOAAIUHWsr_nk2852.jpg)
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PAGE5-酯油脂(30分鐘50分)一、選擇題(本題包括2小題,每小題8分,共16分)1.(2024·三明高一檢測)某油脂的結(jié)構(gòu)簡式為。下列說法不正確的是 ()A.自然油脂沒有固定的熔、沸點B.該油脂在堿性條件下可以發(fā)生皂化反應(yīng)C.該油脂不能使溴水褪色D.油脂有油和脂肪之分,但都屬于酯【解析】選C。自然油脂為混合物,沒有固定的熔、沸點,A項正確。油脂在堿性條件下的水解反應(yīng)被稱為皂化反應(yīng),B項正確。該油脂中含有碳碳不飽和鍵,能使溴水褪色,C項錯誤。油和脂肪都屬于酯類,D項正確?!炯庸逃?xùn)練】1.(2024·北京市西城區(qū)高一檢測)電視劇《活色生香》向我們充分展示了“香”的魅力。低級酯類化合物是具有芳香氣味的液體,下列有關(guān)敘述利用的是酯的某種化學(xué)性質(zhì)的是 ()A.用酒精可以提取某些花中的酯類香精,制成香水B.炒菜時加一些料酒和食醋,使菜更香C.用熱水洗滌碗筷去除油污D.不同水果具有不同的香味是因為其中含有不同的酯【解析】選C。用酒精提取某些花中的酯類香精制成香水利用的是酯類的溶解性,屬于其物理性質(zhì),A項錯誤。炒菜時加一些料酒和食醋使菜更香利用的是乙醇和乙酸反應(yīng)生成的乙酸乙酯具有香味,利用的是酯的物理性質(zhì),B項錯誤。用熱水洗滌碗筷去除油污利用的是在肯定范圍內(nèi)溫度上升油脂的水解速率加快,屬于酯的化學(xué)性質(zhì),C項正確。不同水果具有不同的香味是因為其中含有的不同的酯的氣味不同,屬于酯的物理性質(zhì),D項錯誤。2.有機物甲在肯定條件下能發(fā)生水解反應(yīng)生成兩種有機物,乙中①~⑥是標(biāo)出的該有機物分子中不同的化學(xué)鍵,在水解時,斷裂的鍵是 ()A.①④B.③⑤C.②⑥D(zhuǎn).②⑤【解析】選B。酯化反應(yīng)中有機羧酸脫去的羥基(—OH),與醇中羥基上的氫原子結(jié)合生成水,形成新化學(xué)鍵。酯水解時,同樣在α鍵處斷裂,即上述有機物水解時,斷裂的鍵應(yīng)是③⑤。2.(教材二次開發(fā)·原創(chuàng)題)酯類物質(zhì)廣泛存在于香蕉、梨等水果中。某試驗小組先從梨中分別出一種酯,然后將分別的酯水解,得到了乙酸和另一種化學(xué)式為C6H13OH的物質(zhì)。對于此過程,以下分析中不正確的是 ()A.C6H13OH分子含有羧基B.C6H13OH可與金屬鈉發(fā)生反應(yīng)C.試驗小組分別出的酯可表示為CH3COOC6H13D.須要催化劑,這種酯在水中加熱可大量水解【解析】選A。酯的水解分為兩種狀況:在酸性條件下,酯水解生成酸和醇,水解程度較??;在堿性條件下,酯水解生成鹽和醇,水解程度大甚至完全水解。酯必需在催化劑作用下才能水解,而且水解程度較小,要想讓水解程度變大或進行究竟,可以加堿促進水解。二、非選擇題(本題包括1小題,共14分)3.(2024·鹽城高一檢測)甲酸乙酯自然存在于蜂蜜、草莓等物質(zhì)中,是一種重要的食用香精,某愛好小組通過下述轉(zhuǎn)化關(guān)系探討其性質(zhì)。(1)A的名稱為_______,D的結(jié)構(gòu)簡式為_______。
(2)C、E中官能團名稱分別為_______、_______。
(3)①和④的反應(yīng)類型分別為__________反應(yīng)、__________反應(yīng)。
(4)①和③兩步的化學(xué)方程式為①_________________________________________。
③_________________________________________。
(5)C的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)式為_________________________________。
(6)B和E的關(guān)系為_______(填字母)。
A.同系物B.同分異構(gòu)體C.同素異形體 D.同位素【解析】甲酸乙酯在氫氧化鈉溶液中水解生成A與C,A酸化生成B,則A是甲酸鈉,B是甲酸,則C是乙醇,催化氧化生成D是乙醛,乙醛氧化又生成E是乙酸,據(jù)此解答。(4)反應(yīng)①是酯基的水解反應(yīng),化學(xué)方程式為HCOOCH2CH3+NaOHHCOONa+CH3CH2OH。反應(yīng)③是乙醇的催化氧化,化學(xué)方程式為2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O。(5)乙醇的同分異構(gòu)體是二甲醚,結(jié)構(gòu)式為。(6)B和E分別是甲酸和乙酸,均是飽和一元酸,二者互為同系物,答案選A。答案:(1)甲酸鈉CH3CHO(2)羥基羧基(3)水解(或取代)氧化(4)①HCOOCH2CH3+NaOHHCOONa+CH3CH2OH③2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O(5)(6)A一、選擇題(本題包括1小題,共5分)4.(2024·浙江7月選考)有關(guān)的說法正確的是 ()A.可以與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)B.不會使溴水褪色C.只含二種官能團D.1mol該物質(zhì)與足量NaOH溶液反應(yīng),最多可消耗1molNaOH【解析】選A。分子中含有苯環(huán)和碳碳雙鍵,都能與H2發(fā)生加成反應(yīng),A正確;分子中含有碳碳雙鍵,能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)導(dǎo)致溴水褪色,B錯誤;分子中含有羥基、酯基和碳碳雙鍵三種官能團,C錯誤;1mol該物質(zhì)酯基水解后生成的酚羥基和羧基均能和NaOH反應(yīng),1mol該物質(zhì)與足量的NaOH溶液反應(yīng)時最多可消耗2molNaOH,D錯誤。二、非選擇題(本題包括1小題,共15分)5.(2024·鹽城高一檢測)試驗室合成乙酸乙酯的步驟如下:在圖甲的圓底燒瓶內(nèi)加入乙醇、濃硫酸和乙酸,加熱回流一段時間,然后換成圖乙裝置進行蒸餾,得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品。請回答下列問題:(1)圖甲中冷凝水從_______________(a或b)進,圖乙中B裝置的名稱為_______________;
(2)反應(yīng)中加入過量的乙醇,目的是________________________________;
(3)現(xiàn)擬分別粗產(chǎn)品乙酸乙酯、乙酸和乙醇的混合物,下列框圖是分別操作步驟流程圖:則試劑a是_______________,分別方法Ⅰ是_______________,試劑b是_______________;
A.稀HClB.稀H2SO4C.稀HNO3(4)甲、乙兩位同學(xué)欲將所得含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品提純得到乙酸乙酯,在未用指示劑的狀況下,他們都是先加NaOH溶液中和酯中過量的酸,然后用蒸餾法將酯分別出來。甲、乙兩人蒸餾產(chǎn)物結(jié)果如下:甲得到了顯酸性的酯的混合物,乙得到了大量水溶性的物質(zhì)。丙同學(xué)分析了上述試驗?zāi)繕?biāo)產(chǎn)物后認(rèn)為上述試驗沒有勝利;試解答下列問題:①甲試驗失敗的緣由是________________________________________;
②乙試驗失敗的緣由是_________________________________________。
【解析】(1)為了達到更好的冷凝效果,冷凝器進水為下口進上口出,B裝置的名稱是尾接管;(2)為了提高乙酸的轉(zhuǎn)化率,試驗時加入過量的乙醇;(3)乙酸乙酯是不溶于水的物質(zhì),乙醇和水互溶,乙酸和碳酸鈉反應(yīng),加入飽和碳酸鈉溶液,實現(xiàn)酯與乙酸和乙醇的分別,分別油層和水層采納分液的方法即可。對水層中的乙酸鈉和乙醇進一步分別時應(yīng)實行蒸餾操作分別出乙醇,然后水層中的乙酸鈉,依據(jù)強酸制弱酸,要用與硫酸反應(yīng)得到乙酸,再蒸餾得到乙酸,故選B;(4)①甲得到顯
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