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文檔簡介
第六單元分?jǐn)?shù)的加法和減法
第3課時分?jǐn)?shù)加、減混合運算
【基礎(chǔ)訓(xùn)練】
一、選擇題
1-應(yīng)用了()。
A.減法結(jié)合律B.減法性質(zhì)C.加法結(jié)合律
2.一根木棒截去。米,截去的比剩下的長)米。這根木棒原來長()。
OO
I39
A.彳米B.一米C.1米D.一米
248
314
3.亍-不能直接相加,是因為()。
A.分子不同B.分?jǐn)?shù)單位不同C.不能化成有限小數(shù)
4.一個工程隊修一條路,第一天修了這條路的看,比第二天少修了這條路的京,第三天
修了這條路的七1,三天一共修了這條路的幾分之幾?遞等式中的9熱表示的是()。
看+尋擊+今
4.1,1
一_
159
-
=
30+
231I
=60
A.第二天修了這條路的幾分之幾B.三天一共修了這條路的幾分之幾
C.第一天和第二天一共修了這條路的幾分之幾D.第一天和第三天一共修了這條路的幾
分之幾
5.抄寫一份稿件,小麗用4小時抄完,小紅用5小時抄完。兩人合抄2小時,共完成這份
稿件的()o
BC
“A.-9-木-看,I
二、填空題
31
6.計算4飛+/時,應(yīng)先算()法,再算()法。
7.在橫線上填上恰當(dāng)?shù)倪\算符號。
i35,3,2+(7)=2+L
一1§=-(>54554)5
31
8.一瓶飲料,喝去一半,又往瓶中加入'L飲料,這時瓶中的飲料比原來少了這瓶
飲料原來有()升。
9.我是一個五年級的學(xué)生,每天完成語文作業(yè)一般要用/小時,完成數(shù)學(xué)作業(yè)的時間要完
成比語文作業(yè)的時間少g小時,我完成這兩種作業(yè)一共要用(
)小時。
一批水果,第一次賣出總數(shù)的!,第二次賣出總數(shù)的盤,第三次賣出總數(shù)的《,還剩
10.
olo9
下()沒有賣出。
三、判斷題
34
11.l--+-=I-l=0()
77o
12.判斷下面計算的對錯.
)
34341212
四、計算題
13.用合理的方法計算下面各題。
537⑵I51
(1)0.4+—+-+—
125126-9
(4)2+10-5
【拓展運用】
五、解答題
14.一根繩子,第一次剪去3=米,第二次剪去1;米,剩下的米數(shù)比兩次剪去的總米數(shù)少45
425
米。剩下的繩子長多少米?
15.笑笑看一本故事書,第一天看了全書的,,第二天看的和第一天同樣多,第三天看了
4
全書的笑笑三天一共看了全書的幾分之幾?
O
參考答案
1.B
2.D
3.B
4.C
5.C
6.加減
7.+
5
3
4
5
11.X
12.V
537
13.(1)0.4+—+-+—
12512
+
-2
551
+
6-6-9-
9
(3)11-0.45--
20
11-f0.45+—
I20
=11-1
=10
2_1
(4)2+W-5
4_\_
5~5
3
5
9
口而米
3]__4
4+2~5
5_4
4-5
9
.(米
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