輔導(dǎo)員筆試題目

2008年招錄輔導(dǎo)員試題

一填空題（20分）

1、胡錦濤同志在黨的十七大報告中指出：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，最

根本的就是堅持中國特色社會主義道路和一中國特色社會主義理論體

系0

2、構(gòu)建社會主義和諧社會的總要求是民主法治、公平正義、誠

信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然的和諧相處。

3、黨的十七大在十六大確立的全面建設(shè)小康社會目標的基礎(chǔ)上對我國發(fā)展提出

新的更高要求。其中之一是“實現(xiàn)人均國內(nèi)生產(chǎn)總值到二O二O年比二OOO

年翻兩番?！?/p>

4、黨章總綱中規(guī)定我黨當今的三大歷史任務(wù)是推進現(xiàn)代化建設(shè)、實現(xiàn)祖國

統(tǒng)一、維護世界和平和共同發(fā)展o

5、中華人民共和國的最高國家權(quán)利機關(guān)是o她的常設(shè)機關(guān)是-

6、根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》,高等學(xué)校的中心任務(wù)是教學(xué)工

作，職能是、科學(xué)研究一和社會服務(wù)。

7、我國高等學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)體制是黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長制一

二、簡答題（40分）

1、十六大以來，黨中央提出了科學(xué)發(fā)展觀，其基本要點是什么？

1）科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展。

2）科學(xué)發(fā)展觀核心是以人為本。

3）科學(xué)發(fā)展觀基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)

4）科學(xué)發(fā)展觀根本方法是統(tǒng)籌兼顧

5）高舉一面旗幟，即高舉中國特色社會主義偉大旗幟。

6）突出一個主題，即“科學(xué)發(fā)展、四求先行”的主題

7）抓好一個載體，即“海西應(yīng)先行，閩北當前鋒”的載體。

8）貫徹一條主線，即應(yīng)對全球金融危機沖擊，保持經(jīng)濟持續(xù)平穩(wěn)較快發(fā)展這條

主線

9）明確三個著力點：即著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念；著

力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題；著力構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展的體制機

制。

10）總體要求：要努力實現(xiàn)“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”。

11）總的目標：是“提高思想認識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進科學(xué)發(fā)展”。

12）主要原則：要準確把握“堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面

教育為主”的原則。

2、十七大提出的黨的教育方針是什么？

堅持育人為本、德育為先，實施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的

社會主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育。”

3、什么是“985工程”和“211工程”?

“985工程”是我國政府為建設(shè)若干所世界一流大學(xué)和一批國際知名的高水平研究型大學(xué)而實

施的建設(shè)工程。

“211工程”是中國政府為了迎接世界新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)，面向21世紀，要集

中中央和地方各方面的力量，分期分批地重點建設(shè)100所左右的高等學(xué)校和--批

重點學(xué)科、專業(yè)，到2000年左右在教育質(zhì)量、科學(xué)研究、管理水平及辦學(xué)效益

等方面有較大提高，在教育改革方面有明顯進展，力爭在21世紀初有批高等

學(xué)校和學(xué)科、專業(yè)接近或達到國際一流大學(xué)的水平的建設(shè)工程?！?11工程”是

建國以來國家正式立項在高等教育領(lǐng)域進行的規(guī)模最大的重點建設(shè)工程，是國家

“九五”計劃期間高等教育的發(fā)展工程，也是高等教育事業(yè)的系統(tǒng)改革工程。

4、“有教無類”的提出者是誰？，含義是什么？

5、笛卡兒主義對大學(xué)教育的影響是什么？

6、學(xué)生黨員發(fā)展有哪些基本程序？

申請者:

I.寫入黨申請書

2?每三個月菖一借思想正報

支部：

I.視申請者具體情況列為積極分子

2.列為考察對象

5.經(jīng)過國內(nèi)推優(yōu)?推莓上校黨校

4?拿建黨對象考察,賴本表

5.安排兩名黨員魯季度定期考察，耀話

6.發(fā)展前兩莖三個月。?發(fā)外調(diào)（父圖）；b.拿發(fā)展黨員專用榜

料袋，收集整理有關(guān)責料；c.申請者寫自傳；<1.召開黨內(nèi)外群

眾座曦會；e填寓.；隹備好所有材料袋上所要求材料

7?報黨委許老蜥處

8.由尚老蜥安排組織員顏審

9.公示一周，通過后報黨總支詩論

I。?預(yù)本通過后填寫入黨志愿書?開支部大會

II.安排組織員談話

12.報黨總支批準

，?報組織部批準

1兒IU含開支部大會時間為入黨時間

15.領(lǐng)黨員手冊，預(yù)備黨員考察表

轉(zhuǎn)正黨員：

顏備黨員：

每三個月寫一借思想?yún)R報轉(zhuǎn)正前半個月友右寫野轉(zhuǎn)正申請

支部：

I.安排商名正式黨員假考察人，每季度考察媵話一次

2.轉(zhuǎn)正前半個月友君開轉(zhuǎn)正座談會

3.填寫蜉癡備黨員考察表上有關(guān)內(nèi)容，報總支預(yù)審

4.顏審?fù)ㄟ^后，開支部大會

5.支部大會通過后填菖入黨志愿書上的轉(zhuǎn)正決議

6.報總支，組紈部批準。

7.批準后即按期轉(zhuǎn)正，否則將延長考察期

01.自愿提出入黨申請

2.確定入黨積極分子

3.進入考察期

4.聽取黨內(nèi)外群眾意見

5.確定發(fā)展對象

6.政治審查

7.短期培訓(xùn)

8.確定入黨介紹人

9.填寫入黨志愿書

10.支委會審查

11.召開支部大會

12.組織員談話

13.黨委審批

14.支部向本人發(fā)出入黨通知書

15.入黨宣誓

16.預(yù)備期的培養(yǎng)考察

17.預(yù)備期滿

7、學(xué)生在校期間有哪些權(quán)利和義務(wù)？

8、資助困難學(xué)生有哪些方法？

三、論述題（40分）

1、簡論社會主義核心價值體系。

社會主義的核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，是全黨全國各族人民

團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。堅持社會主義核心價值體系要求我們必須鞏固馬克思

主義指導(dǎo)地位，堅持不懈地用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝全黨、教育

人民，用中國特色社會主義共同理想凝聚力量，用以愛國主義為核心的民族精神

和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志，用社會主義榮辱觀引領(lǐng)風尚，鞏固全

黨全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。

馬克思主義指導(dǎo)思想是社會主義核心價值體系的靈魂。中國特色社會主義

共同理想是社會主義核心價值體系的主題。以愛國主義為核心的民族精神

和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神是社會主義核心價值體系的精髓。社會主

義榮辱觀是社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)。社會主義核心價值體系四個方

面的基本內(nèi)容相互聯(lián)系、相互量通、有機統(tǒng)一,共同構(gòu)成了完整的社會主

義核心價值體系，共同構(gòu)成了社會主義意識形態(tài)的主體內(nèi)容。

2、黨的十七大提出“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強國”，簡論其意義和實現(xiàn)方

式？

1.如果一位同學(xué)不斷與周圍同學(xué)抱怨學(xué)校評獎學(xué)金、助學(xué)金的制度不合理，而他

的舉動似乎也引起了不少老師和同學(xué)的關(guān)注，當你得知這一情況后，你會怎么

辦？人際成熟

2.在過去的兩年中你都做了些什么來提高你自己的能力？自我發(fā)展

*3.不少新生進入大學(xué)，面對新的環(huán)境學(xué)習(xí)、生活都不太適應(yīng)，有的出現(xiàn)焦慮沮

喪的情緒，有的甚至想退學(xué)、自殺，作為輔導(dǎo)員，面對這種情況你會怎么辦？心

理輔導(dǎo)技能

*4.據(jù)五所高校抽樣調(diào)查，在500多名學(xué)生中，約有三分之一的學(xué)生是靠家庭借

貸上學(xué)的。某校03-06級的計劃生中，每月生活費在150元以下的學(xué)生分別占各

年級人數(shù)的13%-31%之間。黨的政策是不能讓貧困生失學(xué)，你認為應(yīng)如何解決

好這個問題？

*5.請說一件你曾經(jīng)組織過的最成功的活動？組織能力

筆試：

一個題目：對于跨校區(qū)辦學(xué)，如何開展工作?

然后做兩個心理測試。

面試：抽題目，5分鐘演講。

5分鐘自由提問。

本人4月9、10兩天參加了天津師范大學(xué)的輔導(dǎo)員筆試和面試，結(jié)果尚且不

知，咳，估計是沒戲，就當給兄弟姐妹們做個前車之鑒吧，希望對大家有所幫助!

一、筆試：

上午：綜合能力測試：第一部分：包括時政、校史、公務(wù)員題目中的邏輯判

斷、圖形推理、數(shù)學(xué)運算、言語理解（總體來說難度一般，準備過公務(wù)眼的同學(xué)

肯定不費吹灰之力保證全都正確）

第二部分：兩個簡答題，一是國務(wù)院出臺的

解決大學(xué)生就業(yè)的6項舉措（狂暈，瞎編了6條）二是師大的校訓(xùn)是什么？（空

白很多，可惜校訓(xùn)就那8個字……）

第三部分：小論述：一是高校輔導(dǎo)員的職責

有哪些？（8大職責，本人背了，幸虧），二是結(jié)合本人實際談如何做好輔導(dǎo)員

工作（自己發(fā)揮了一些，不知能不能迎合老師的胃口……）

第四部分：活動策劃方案題：學(xué)生會要開展

一次關(guān)于大學(xué)生消費的調(diào)查，請你寫一個活動策劃，字數(shù)在400字以內(nèi)。（咳,

最后預(yù)算都沒地兒寫了……）

第五部分：大作文：給你大概七八段文字材

料，內(nèi)容是關(guān)于“80后”的，要求自擬題目，寫一篇1000字左右的議論文（我

寫的是“時代發(fā)展，教育現(xiàn)行”，咳，能得幾分呢？？？）

下午：英語能力測試和心里測試，英語能力測試題型包括：單項選擇（好

像是20個左右）、完形填空（1篇）、閱讀理解（2篇），作文一篇（theimportance

ofjobinterview）,共70分鐘完成。（總體感覺做的還可以吧，尤其是作文,

之前準備時就準備作文了，剛好讀到過這個題目）

心理測試：一共三套，（這個就相對輕松多了，就是一陣選擇啊!

各種選，嗷嗷選……）

二、面試：

咳，最有戲劇性的就算是面試了吧，之前我可是全力以赴地準備啊，各種準

備，誰知進去之后每個人都是那三個問題，咳，準備的好多東西一點沒用上……，

面完之后情緒很低落，也許……沒戲……，咳，管他呢，我真的已經(jīng)很盡力了……

三個題目分別是：1、結(jié)合德國最近發(fā)生的校園槍擊案件，談?wù)勀?/p>

的感想，（我是站在一個輔導(dǎo)員的角度談輔導(dǎo)員怎么處理校園突發(fā)事件的，說如

果我是那學(xué)校的輔導(dǎo)員我會怎么樣怎么樣……，咳，不知面試官覺得怎么樣……）

2、俗語說“吃一塹長一智”，請結(jié)合你

的自身經(jīng)歷談一談。（這道題是我回答的最差的一道，咳，當時腦子有點空白，

說自己有一次面試一家企業(yè)由于一點粗心大意而錯失機會，這次為了準備天津師

范的輔導(dǎo)員考試自己格外細心……，咳，沒戲……）

3、針對大學(xué)生癡迷網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)象，請你

做一個活動策劃（我說了三個活動，一是全校輔導(dǎo)員跟學(xué)生談心，二是學(xué)校相關(guān)

部門對校園周圍環(huán)境整治清理，三是請深陷網(wǎng)絡(luò)陷阱不能自拔的學(xué)生做報告，讓

聽講的學(xué)生寫心得體會，大家說這樣行嗎？？？）

自我介紹：基本情況，社會經(jīng)歷及為什么選擇當輔導(dǎo)員。

老師問了兩個問題：學(xué)生工作中最難解決的問題是什么？你怎么解決?

那個階段輔導(dǎo)員工作最重要，如何開展？

學(xué)生工作中最難解決的問題是什么？你怎么解決?

我認為最難解決的問題是學(xué)生就業(yè)問題，這不僅是學(xué)校關(guān)注的問題。家長關(guān)注的

問題，更是全社會都在關(guān)注的問題。如何解決大學(xué)生就業(yè)困難的問題，我認為可

以從以下方面進行探討：

-、社會重視，政府支持，學(xué)校力行。

政府可以通過一系列的措施增加大學(xué)生就業(yè)的崗位；學(xué)校把學(xué)生的就業(yè)問題放在

學(xué)校發(fā)展的首位，多增添各式各樣的就業(yè)培訓(xùn)，實踐等機會。

二、學(xué)生輔導(dǎo)員在學(xué)生進入大學(xué)開始，加強對學(xué)生進行就業(yè)思想的指導(dǎo)，在學(xué)生

大學(xué)期間的學(xué)習(xí)過程中，能夠正確引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀，等等。

三、學(xué)生要認清自身的長短處，對自己有科學(xué)合理的審視觀，既不好高鷲遠乂不

卑微低下。積極規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)計劃，專業(yè)學(xué)習(xí)之余，多參與社會實踐，增長知

識，等等。

輔導(dǎo)員工作最艱難的部分是如何把握新生入學(xué)教育，使學(xué)生更快適應(yīng)大學(xué)生活。

一、新生入學(xué)教育包括：校史、專業(yè)、校園環(huán)境的熟悉等

二、請畢業(yè)或在校的優(yōu)秀學(xué)生與新生進行交流，傳授經(jīng)驗與指導(dǎo)如何規(guī)劃大學(xué)學(xué)

習(xí)。

三、參與校園、社會實踐活動等等

南財考試內(nèi)容~（筆試+面試）

1、你要去見一個重要的客人，卻不小心濺了臟東西在衣服上，又沒時間換了，

怎么辦？

2、辦公室門口你聽到同事在向領(lǐng)導(dǎo)講你工作上的失誤，你會怎么辦？

自我感覺回答的還不錯，呵呵。

還聽到別人的題目，也是五花八門，說記得的兒個聽聽：

1、如何開展第二課堂

2、辦公室接電話的禮節(jié)

3、你的工作經(jīng)歷

4、工作中做過的錯事

……就記得這些，想起來再補充

另外我還準備了長達77頁的各類材料，有興趣的下載??！雖然自己沒用上，但

也有收獲，也希望有人能用上~

……不會傳上去，誰教教

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1、名詞解釋：心境，激情，應(yīng)激

2、簡答：(1)談?wù)効茖W(xué)教育和人文教育的認識；

(2)談?wù)勀銓ΜF(xiàn)代大學(xué)理念的理解；

(3)談?wù)勍ú沤逃蛯２沤逃睦斫猓?/p>

3、材料題：心理健康問題方面

我面試的經(jīng)過是這樣的

第一階段8：30——9：10在計算機室做心理測試題

第二階段9：30抽簽，我抽到的是30多號了，所以等到下午才面試綜合

面試時我抽到的題目是

1、你認為輔導(dǎo)員有哪些職責？

2、如果你班里有一名貧困生，父母外出打工，他最近沉迷網(wǎng)絡(luò)，你作為他的政

治輔導(dǎo)員你將怎么對他進行思想教育？

第三階段17：20進行才藝展示

通過我的面試，在這里想提醒大家一定要全方位準備哦。祝大家成功哈?。?/p>

前幾天參加了輔導(dǎo)員面試，筆試前面10道選擇題。

記得有一個是簽訂協(xié)議是和院系領(lǐng)導(dǎo)主任還是學(xué)校校長，學(xué)校書記的。一下子搞

蒙了。呵呵。

還有那些平時資料里見到的比如現(xiàn)在學(xué)校實行的是黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制。

主要是學(xué)校要求考高等教育學(xué)心理學(xué)方面的東西。

4道名詞解釋高等教育，高等教育心理學(xué)，學(xué)習(xí)遷移，那個忘記了。

5道簡答現(xiàn)在高校教育方針，如何解決學(xué)生心理問題，高校教育的主要任務(wù)，忘

記那兩個了。

兩道大的論述。用意識和形態(tài)的辯證關(guān)系解釋現(xiàn)在高校學(xué)生學(xué)習(xí)的重要性和啟示

啥的，有點忘記了。

是用抽象的政治理論結(jié)合實際分析，搞得我都傻了反正是多寫比較好。

面試自我介紹3分鐘，抽題我抽到如何處理學(xué)生學(xué)習(xí)上遇到的困難，老師提問現(xiàn)

在國家對學(xué)生的資助有那些。

說說你認為自己主持過的最成功的一次晚會。

我感覺自己面試有點緊張說話太顫了。但是準備工作還是很重要的。搜集了很多

高等教育學(xué)，高等心理學(xué)的資料。雖然都是從網(wǎng)上論壇里找的。不過對于參加應(yīng)

聘輔導(dǎo)員還是可以節(jié)省一些時間找資料的。爭取我把它們都搞進來。方便大家準

備。今天我進行整理。盡快往上搬。

大家加油??！只要相信有奇跡！

高校思政教育的原則，黨的思想路線，社會主義核心道德規(guī)范內(nèi)容，科學(xué)發(fā)展觀

的涵義，社會主義核心價值體系，八榮八恥內(nèi)容，進行高校輔導(dǎo)建設(shè)的意義，改

革開放取得成績成功的根本原因，什么是現(xiàn)代管理。作文是大學(xué)生心理問題

校輔導(dǎo)員招聘筆試題目

今天剛參加了一個學(xué)校的輔導(dǎo)員筆試，現(xiàn)把題目跟大家分享一下，希望能夠有所

幫助。

1、黨的思想路線和三大優(yōu)良作風

2、改革開放三十年的經(jīng)驗

3、對大學(xué)生思想政治教育必須堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合的認識

4、科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵

5、如何做好應(yīng)屆生就業(yè)工作

6、作文：以“學(xué)與做”為題寫一篇文

筆試：選擇題：很多也記不全了，大體考到的知識點有，1.關(guān)于教育學(xué)的基本知

識，例如，教育的根本制約因素、移情心理咨詢、教育的研究方法、公務(wù)員數(shù)學(xué)

運算題、還有很多綜合基礎(chǔ)知識；2.關(guān)于高等職業(yè)教育的知識

問答題：有個材料關(guān)于就業(yè)的，（1）讓你根據(jù)目前就業(yè)環(huán)境、就業(yè)政

策、就業(yè)定位來說明高職院校應(yīng)該如何發(fā)展（2）鼓勵高職學(xué)生下基層的利益，

（3）對于高職院校學(xué)生下基層，高校應(yīng)該制定怎樣的長遠發(fā)展機制

要求：根據(jù)以上幾點寫篇作文，題目自擬，字說不少于1000字

面試：1、你認為你大學(xué)輔導(dǎo)員值得你學(xué)習(xí)的優(yōu)點有哪些，缺點有哪些？輔導(dǎo)

員應(yīng)具備的素質(zhì)？你的你競聘的優(yōu)點和缺點？2、還有一?段材料內(nèi)容關(guān)于學(xué)生心

理問題的

這是我所面試的學(xué)校感覺程序最公正的一次了，結(jié)果還在等待中

4月9、10日天津師范大學(xué)輔導(dǎo)員筆試、面試題目分享?。。。。。。ostBy：

2009-4-1223:05:44PostIP：58.154.235.119

筆試：綜合能力測試：

第一部分：時政，例如：去年是哪次會議召開30周年（當然，是選擇）

分享］我的筆試題目附我個人的答案PostBy：2009-4-139:47:55PostIP：

117.88.89.154

1、談?wù)勀銓o導(dǎo)員工作角色定位的理解，并結(jié)合自己的專業(yè)特色談?wù)勀銓⑷绾?/p>

開展工作？

（這個定位什么的，版本有很多，我是按照《高校輔導(dǎo)員理論與實務(wù)》上來答的）

（1）宏觀上，國家、社會、和黨對輔導(dǎo)員的要求

微觀上輔導(dǎo)員是思想政治的教育者，班級事務(wù)的管理者，學(xué)生各項事務(wù)的服務(wù)者

（2）努力完成上級所交代的工作

努力完善自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)管理學(xué)和心理學(xué)的知識

用自己的文科知識背景幫助他們完成自我的獨立，詩意的棲息

一切發(fā)展以學(xué)校的發(fā)展為前提

2、談?wù)勀銓W(xué)分制下班級管理的看法？

（首先解析下學(xué)分制下班級基本會出聲的情況：班級分散，輔導(dǎo)員不再對固定的

班級負責，寢室成為主體）

加強寢室文明建設(shè)

選拔得力的班、團干部，發(fā)揮他們的作用

多余任課教師交流，掌握他們的動態(tài)

召集班會，并且要更嚴格的執(zhí)行所規(guī)定的各項規(guī)定

多開展第二課堂，使班級凝聚力增強，讓學(xué)生有歸屬感

3、金融危機下，你如何幫助弱勢學(xué)生就業(yè)？

樹立信心，可以讓做的比較好的學(xué)長回來介紹經(jīng)驗

找準自己的位置，拓寬就業(yè)面

教會他們基本的簡歷制作和面試技巧

鼓勵大學(xué)生到西部、基層去就業(yè)

發(fā)動社會關(guān)系，家人、朋友的幫助

幫他們留意各項招聘信息

4、當今大學(xué)生常見的心理問題有哪些，你將如何幫助他們？

新生適應(yīng)期的心理問題

人際交往心理問題

戀愛心理問題

就業(yè)壓力導(dǎo)致的心理問題

經(jīng)濟壓力導(dǎo)致的心理問題

5、材料分析題，

(1)你對當今大學(xué)生的思想狀況的認識，并說說你將怎么做？

理想信念的模糊

公民意識的淡薄

民族意識的蛻化

怎么做：

改進陳舊的思想教育模式

還有什么我忘了

我曾經(jīng)準備的輔導(dǎo)員面試題，面試多場，多次中招PostBy：2007-10-29

20:00:38PostIP：122.157.64.55

?自我介紹大家好！我是........................

通過這六年在不同學(xué)生工作崗位上的實踐，我有了豐富的開展學(xué)生思想政治工作

及素質(zhì)教育活動的經(jīng)驗。也培育了我對學(xué)生工作愈來愈深厚的熱情和激情。在組

織學(xué)生活動的同時，我也參加學(xué)校和社會的各項文體活動，努力培養(yǎng)自己的各種

興趣愛好，........雖然學(xué)生工作和學(xué)生活動占據(jù)了我很多時間，但在學(xué)習(xí)上

我從來沒有放松過，我是一個學(xué)習(xí)能力很強的人，能在最短的時間內(nèi)高效的掌握

知識要領(lǐng)。..........在學(xué)習(xí)工作之余，我也積極參加社會實踐，曾六次參與

暑期社會實踐活動，連續(xù)五年獲得暑期社會實踐先進個人，..........。通過

組織活動和參與活動，我養(yǎng)成了良好的工作作風和處世態(tài)度。去年12月我參加

了..........如果我能被錄用，我一定投入百分之百的工作熱情、發(fā)揮全部的

能力、利用所有的資源，為學(xué)院的學(xué)生工作做出貢獻。

?為什么要做輔導(dǎo)員1、職業(yè)規(guī)劃的階段目標。到今天為了實現(xiàn)這個目標

我在學(xué)生個工作的崗位上已經(jīng)努力工作了六年了2、興趣和熱情。我是把輔導(dǎo)員

工作當作我興趣愛好的職業(yè)化、當作我的事業(yè)來經(jīng)營的。六年在學(xué)生工作上的付

出，相信每個人都可以看出我對學(xué)生工作的熱情和激情。3、能力問題。通過六

年的學(xué)生工作的經(jīng)驗及在各級學(xué)生組織的鍛煉，我對勝任輔導(dǎo)員工作有充分的信

心。

?競爭的優(yōu)勢是什么？1、對工作的熱情和激情六年的學(xué)生工作經(jīng)驗。培養(yǎng)

了我對學(xué)生工作越來越深厚的熱情這是我最理想的職業(yè)選擇，我會付出全部的

熱情和能力來做好這個工作。2、學(xué)歷背景優(yōu)勢來自文科院校。能給學(xué)校思想政

治教育和素質(zhì)教育帶來新鮮的血液，我做過社團、研究生會、學(xué)生會、在團委實

習(xí)過。對學(xué)校各個層面的學(xué)生組織都比較了解?？梢院芎玫膶蓚€學(xué)校的成功做

法契合。3、能力優(yōu)勢具有很強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和管理協(xié)調(diào)能力

?職業(yè)生涯規(guī)劃的目標是什么，對發(fā)展有什么打算？我的職業(yè)生涯規(guī)劃的目

標就是在學(xué)校系統(tǒng)里從事行政工作，同時不斷的充實提高自己的專業(yè)素質(zhì)和個人

修養(yǎng)，更好的為學(xué)院和學(xué)校的發(fā)展，為教育事業(yè)做出貢獻。未來發(fā)展的打算，短

期內(nèi)就是做好?名輔導(dǎo)員，當學(xué)院覺得我能在其他崗位上做出更多貢獻的時候，

我也服從調(diào)動和安排，然后提高自己的學(xué)歷層次。

?輔導(dǎo)員工作的意義（為什么重視輔導(dǎo)員工作）1、輔導(dǎo)員工作在大學(xué)生思

想政治教育的第一線，對大學(xué)生的成長成才起著至關(guān)重要的作用，做好輔導(dǎo)員工

作，關(guān)系到大學(xué)生思想政治教育能否進一步加強和改進，大學(xué)生能否健康成長。

2、學(xué)校的改革、發(fā)展離不開穩(wěn)定的環(huán)境，輔導(dǎo)員開展大量細致的日常工作，使

得許多不穩(wěn)定因素被化解在萌芽狀態(tài)中；也正是由于輔導(dǎo)員們在關(guān)鍵時候沖在最

前面，使得一些影響穩(wěn)定的事端及時得到平息。3、輔導(dǎo)員工作平臺是為高校鍛

煉高素質(zhì)人才、儲備人才的平臺。我們在坐的都是現(xiàn)在是或是將來是學(xué)校黨政管

理干部或思想政治教育專家，大多現(xiàn)在是或者曾經(jīng)是優(yōu)秀的輔導(dǎo)員，

?輔導(dǎo)員的職責是什么？角色定位：思想問題的解惑者、專業(yè)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、

人生發(fā)展的導(dǎo)航者、生活心理的關(guān)懷者1、做好日常思想政治教育工作，了解學(xué)

生思想狀況，將矛盾和沖突化解在萌芽狀態(tài)，維護好校園的安全和穩(wěn)定。2、做

好服務(wù)育人的工作。服務(wù)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供相應(yīng)的咨

詢和指導(dǎo)，創(chuàng)造便利條件，為學(xué)生的綜合素質(zhì)全面發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境。3、指導(dǎo)學(xué)生

黨支部和學(xué)生組織建設(shè)，使其一方面成為學(xué)生鍛煉的平臺，另一方面成為為學(xué)生

服務(wù)的平臺。4、心理健康教育，幫助經(jīng)濟困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)，指導(dǎo)和服務(wù)畢業(yè)

生就業(yè)。

?如何做好黨組織建設(shè)1、嚴格按照發(fā)展程序考核發(fā)展黨員。吸收政治品

質(zhì)優(yōu)秀、個人能力突出的同志加入黨組織。2、發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，是

其在學(xué)生思想政治教育和素質(zhì)教育中起到先鋒模范帶頭作用。3、通過開展組織

生活會和組織?起策劃實施活動來加強組織間的聯(lián)系，增加組織內(nèi)部成員的凝聚

力。Eg：劉芳艷特殊黨費支部獎學(xué)金。4、團結(jié)關(guān)心群眾同學(xué)。形成黨員一幫

一，一帶一的優(yōu)良作風和習(xí)慣。

?輔導(dǎo)員應(yīng)該具備的素質(zhì)★政治素質(zhì)：堅定的政治立場；強烈的事業(yè)心、責

任感；無私的奉獻精神?！飿I(yè)務(wù)能力1、要具備“三心”細心、耐心、愛心。

同時要有工作藝術(shù)。將愛與智慧交融為學(xué)生服務(wù)。2、對專業(yè)基本知識的了解，

成為學(xué)生專業(yè)的指導(dǎo)者。3、分析當今社會的發(fā)展趨勢，掌握大學(xué)生的發(fā)展動向，

從而為學(xué)生更好的服務(wù)。?應(yīng)聘學(xué)校的校訓(xùn)及釋意...........新校訓(xùn)涵

蓋了德育、智育、發(fā)展科學(xué)、與時俱進等方面的內(nèi)容，合乎辦大學(xué)的理念，具有

現(xiàn)代高校校訓(xùn)特征，與我校歷史發(fā)展中所形成的精神相融合，與我校發(fā)展的理念

相一致，雅俗適宜，多數(shù)人能明其意，而且能找出相應(yīng)出處，具有一定的人文底

蘊。

?現(xiàn)在學(xué)生思想狀況有什么特點？★正面：讀書改變命運一類思想活躍。創(chuàng)

新意識強★負面：就業(yè)壓力帶來的浮躁、社會現(xiàn)實帶來的功利、生存環(huán)境帶來

的心理負擔大多是獨生子女，比較有個性，自私，維權(quán)意識增強等心理健康的問

題，社會交往的問題思想觀念、價值觀念多元化★面對這些挑戰(zhàn)，現(xiàn)在的輔導(dǎo)

員該怎么做思想教育。社會實踐。樹典型、立榜樣物質(zhì)精神獎勵

?工科學(xué)生的特點，如何開展工作★特點1、學(xué)風嚴謹，態(tài)度塌實、學(xué)習(xí)

壓力大。2、為人樸實、穩(wěn)重。3、學(xué)生活動敏感度不高4、競爭進取意識強5、

對男生多、女生少。學(xué)習(xí)任務(wù)很重，平時參與的活動不多，相當一部分學(xué)生缺乏

人際交往的鍛煉機會，特別是與異性交往的機會，因而表現(xiàn)出了各種各樣的人際

關(guān)系方面的問題.★開展工作：1、學(xué)習(xí)仍是重心，思想政治培養(yǎng)是根基，素質(zhì)

教育是支撐。2、繼承中發(fā)展：在維系活動品牌的同時，創(chuàng)新發(fā)展活動。比如：

a、結(jié)合專業(yè)特色開展活動，變廢為寶，環(huán)保時裝秀暨垃圾藝術(shù)品展b、專業(yè)學(xué)

術(shù)沙龍和學(xué)術(shù)年會3、創(chuàng)新活動形式a、發(fā)展專業(yè)型社團組織。一方面，成為學(xué)

生自由學(xué)習(xí)交流的平臺。另一方面，吸引其他專業(yè)的同學(xué)參加，促進不同學(xué)科同

學(xué)之間的交流互進。b、社會實踐：注重鍛煉同學(xué)的實踐能力，以專業(yè)特色為出

發(fā)點，在實踐中發(fā)展同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng)。

?文科學(xué)生的特點，如何開展工作★特點1、思想活躍，創(chuàng)新意識強。2、

大膽前衛(wèi)，實踐意識強。3、第二課堂活躍度高★如何開展活動1、維系原有

品牌的同時發(fā)展品牌比如：慧源讀書社辯論隊專業(yè)學(xué)術(shù)講座學(xué)術(shù)年會2、社

會實踐

?如何做好輔導(dǎo)員，有什么規(guī)劃？首先：換位思考，知學(xué)生之所需，想學(xué)

生之所想。熟悉每個人的名字家庭情況性格特點優(yōu)勢特長。了解他們的思想和

特點。只有站在學(xué)生的角度“以生為本”才能真正理解學(xué)生的思想行為，才能有

效的找到解決問題的方法。其次：抓好兩個群體：要抓好學(xué)生干部這個群體，我

覺得最重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的“三感”：責任感、成就感、榮譽感。即在干部選

拔過程中注重干部的責任感，在工作過程中注意滿足干部的成就感并給予干部應(yīng)

有的榮譽感。只要能把握這三感，一個學(xué)生組織就能具有強烈的凝聚力和戰(zhàn)斗力，

就能發(fā)揮出1+D2的效應(yīng)。學(xué)生黨員是學(xué)生中的領(lǐng)頭羊，他們在學(xué)生中占有相

當?shù)谋壤?，而且也有不同的群體身份。如果能抓好黨員這個群體，就能掌舵學(xué)生

的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)風氣、心理狀況、精神面貌等各方面。讓黨員成為學(xué)生中的一

面領(lǐng)航的旗幟、一座堅強的戰(zhàn)斗堡壘。在這兩個前提下。從學(xué)生的思想、生活、

學(xué)習(xí)、學(xué)生工作、社會實踐、就業(yè)等各方面來教育學(xué)生。學(xué)風：黨建帶學(xué)風、班

風促學(xué)風、宿舍建學(xué)風

?特殊專業(yè)的學(xué)生，文化成績很差，也不想學(xué)，如果你是輔導(dǎo)員，怎樣提高

他們的興趣與成績。1、樹典型、立榜樣2、物質(zhì)精神獎勵3、思想教育

?如果調(diào)動工科學(xué)生的活動積極性，協(xié)調(diào)他們學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。1領(lǐng)導(dǎo)重

視、宣傳學(xué)生工作的意義。2抓典型、樹品牌，使學(xué)生工作深入人心。3開

展豐富的與專業(yè)相關(guān)的學(xué)生活動，調(diào)動積極性、吸引更多人參與。4選拔優(yōu)秀

的學(xué)生干部，給與培訓(xùn)，提高素養(yǎng)；提高其工作效率和學(xué)習(xí)效率給與適當激勵

?高校畢業(yè)生面臨就業(yè)難，工資水平不高的情況下,公眾對教育的投資熱情降

低，讀書無用論充斥校園，作為輔導(dǎo)員怎么辦？這涉及到教育體制改革的問題，

但是看現(xiàn)在本科及研究生就業(yè)率不如職業(yè)院校和大專的形勢，也說明了?個問

題。我們培養(yǎng)出來的人才在專業(yè)技能上不能適應(yīng)社會的需求。作為輔導(dǎo)員我們在

今后的管理教育工作中，要加強對學(xué)生多方面能力的鍛煉及綜合素質(zhì)的提高。同

時，我們還要加強學(xué)生對求職能力的培養(yǎng)，加強學(xué)生對求職現(xiàn)狀的了解。

突發(fā)事件處理：（一）學(xué)生早戀自殺怎么辦？微觀：1、找學(xué)生談心，

啟發(fā)。2、引導(dǎo)他參與其他的社會活動或?qū)W生活動，轉(zhuǎn)移注意力。3、安排好友

陪伴，學(xué)生干部、黨員留意關(guān)心。宏觀：1、從學(xué)校的愛情心理教育，培養(yǎng)學(xué)生

健康樂觀的愛情觀2、建立危機預(yù)警機制，以寢室為單位。以黨員為突破口。3、

家庭教育在這方面也要承擔?定的責任，需要與家長溝通，讓家長輔助教育與學(xué)

生溝通啟發(fā)。

（二）學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)怎么辦？微觀：1、先從側(cè)面了解學(xué)生的具體情況、家庭情

況、生活狀況、學(xué)習(xí)狀況等各方面。2、以朋友的身份找學(xué)生談心交流，啟發(fā)學(xué)

生樹立積極的人生觀。3、引導(dǎo)其參與其他的社會活動或?qū)W生活動，轉(zhuǎn)移注意力。

4、安排學(xué)生干部、黨員留意關(guān)心宏觀：1、從學(xué)校來看，在校園內(nèi)要營造正確

使用網(wǎng)絡(luò)的氛圍。在學(xué)生入校之初就對學(xué)生進行正確使用網(wǎng)絡(luò)的教育和健康的網(wǎng)

絡(luò)大賽。2、開展豐富的第二課堂活動，3、建立危機預(yù)警機制及相應(yīng)的長效機

制，以寢室為單位。以黨員為突破口。4、家庭教育智商與情商教育

（三）學(xué)生宿舍失火怎么辦？

（四）學(xué)生打架鬧矛盾

（五）學(xué)生作弊微觀：

1、對該學(xué)生的教育2、對其他學(xué)生的教育座談宏觀：1、注重誠信教育：環(huán)

境學(xué)院舉行此次“誠信宣誓儀式”目的是向同學(xué)們強調(diào)按時還款的重要性，強化

同學(xué)們的誠信意識。希望和學(xué)校、銀行、社會一起構(gòu)建個誠實守信、按時還款

的良性循環(huán)體系。2、考試及教育體制。3、考前教育說教以作弊為題的辯論

賽4、班干部、黨員的模范帶頭作用一、關(guān)于感恩教育的思考感恩是中華

民族的傳統(tǒng)美德，成為我國傳統(tǒng)文化的基本道德律，然而當今感恩意識的缺失已

是普遍現(xiàn)象，應(yīng)引起廣泛的關(guān)注。感恩教育是德育的一個重要組成部分，要從認

知層面、情感層面、實踐層面，通過行之有效的措施對學(xué)生進行識恩、知恩、感

恩的教育