浙教版2021-2022學(xué)年度七年級數(shù)學(xué)上冊模擬測試卷 (319)【含簡略答案】

(浙教版)2021-2022學(xué)年度七年級數(shù)學(xué)上冊模擬測試卷考試范圍：七年級上冊數(shù)學(xué)；滿分：100分；考試時間：100分鐘；出題人；xxx學(xué)校：__________姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三總分得分評卷人得分一、選擇題1．若長方形的一邊長等于，另一邊比它小，那么這個長方形的周長是（）A． B． C． D．2．若，，，下列用不等號連結(jié)正確的是（）A． B． C． D．3．計算等于（）A．1 B．9 C．-3 D．274．某一天，早晨的氣溫是-3℃，中午的氣溫比早晨上升了8℃，晚上的氣溫比中午下降了A．1℃ B．-4℃ C．-12℃5．下列計算：①0－（－5）=－5；②（－3）＋（－9）=－12；③；④（－36）÷（－9）=－4．其中正確的個數(shù)是（）A．1個 B．2個 C．3個 D．4個6．的值是（）A．-12 B．0 C．-18 D．187．的算術(shù)平方根是（）A．9 B． C．3 D．8．立方根等于8的數(shù)是（）A．512 B．64 C．2 D．9．“陽光體育”運(yùn)動在我市轟轟烈烈開展，為了解同學(xué)們最愛好的陽光體育運(yùn)動項目，小王對本班50名同學(xué)進(jìn)行了跳繩、羽毛球、籃球、乒乓球、踢毽子等運(yùn)動項目最喜愛人數(shù)的調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如上的人數(shù)分布直方圖，若將其轉(zhuǎn)化為扇形統(tǒng)計圖，那么最喜愛打籃球的人數(shù)所在扇形區(qū)域的圓心角的度數(shù)為（）A．120o B．144o C．180o D．72o10．用代數(shù)式表示“2a與3的差”為（）A． B． C． D．11．已知，則與的大小關(guān)系是（）A． B．C． D．12．若關(guān)于的方程是一元一次方程，則這個方程的解是（）A．1 B．-l C．-4 D．413．第五次全國人13普查資料顯示，2000年海南省總?cè)丝跒?86．75萬，如圖表示海南省2000年接受初中教育這一類別的數(shù)據(jù)丟失了，那么，結(jié)合圖中信息，可推知2000年海南省接受初中教育的人數(shù)為（）A．24．94萬 B．255．69萬 C．270．64萬 D．137．21萬2000年海南省受教育程度人口統(tǒng)計圖14．近幾年來我國國民生產(chǎn)總值增長率的變化情況統(tǒng)計圖如圖所示，從圖中看，下列結(jié)論中正確的是（）A．1995~2000年國民生產(chǎn)總值的年增長率逐漸降低B．2000年國民生產(chǎn)總值的年增長率逐漸降低C．這7年中每年的國民生產(chǎn)總值不斷增長D．這7年中每年的國民生產(chǎn)總值有增有減15．下列語句正確的是（）A．不相交的兩條直線叫平行線B．在同一平面內(nèi)，兩條直線的位置關(guān)系只有相交、平行兩種C．如果線段AB、CD不相交，那么AB∥CDD．如果a∥b，b∥c，那么a不一定平行c16．經(jīng)過任意三點(diǎn)中的兩點(diǎn)共可以畫出的直線條數(shù)是（）A．一條或三條 B．三條 C．兩條 D．一條17．如圖，OF是∠BOE的平分線，OC⊥OE，OD⊥OF，那么，圖中與∠AOF互補(bǔ)的角有（）A．1個 B．2個 C．3個 D．4個18．若Ａ、Ｂ、Ｃ三點(diǎn)在同條一直線上，且AB=5，BC=3，那么AC=（）A．8 B．4 C．2 19．若一個數(shù)的算術(shù)平方根為，則比這個數(shù)大2的數(shù)是（）A． B． C． D．評卷人得分二、填空題20．已知a、b、c是同一平面內(nèi)的三條直線．(1)若a⊥_b，c⊥_b，則ac；(2)若a∥b，a⊥c，則bc．21．如圖，∠AOC=50°，∠BOD=40°，∠AOD=60°．則∠l=，∠2=，∠3=．22．如圖，點(diǎn)C、D、E是線段AB上的三個點(diǎn)，下面關(guān)于線段CE的表示：①CE=CD+DE；②CE=BC-EB；③CE=CD+BD-AC；④CE=AE+BC-AB，其中正確的是(填序號)．23．若關(guān)于的方程與有相同的解，則代數(shù)式的值為.24．一根長18米的鐵絲圍成一個長是寬的2倍的長方形，則長方形的面積為__________25．已知x、y互為相反數(shù)，且2x+6+y=3x，則x=．26．一年期存款的年利率為p，利息個人所得稅的稅率為20%.某人存入的本金為a元，則到期支出時實得本利和為元．27．用代數(shù)式填空.(1)七年級全體同學(xué)，參加市教育局組織的國際教育活動，一共分成n個排，每排3個班，每班10人，那么七年級一共有名同學(xué)；(2)某班有共青團(tuán)員m名，分成兩個團(tuán)小組，第一團(tuán)小組有x名，則第二團(tuán)小組有名；(3)在2005年“世界獻(xiàn)血日宣傳周”期間，某市總計獻(xiàn)血4.483×lO5mL，設(shè)獻(xiàn)血人數(shù)為n人，則平均每人獻(xiàn)血ml.28．一只蜘蛛有8條腿，n只蜘蛛有條腿.29．羅馬數(shù)字共有7個：I(表示1)，V(表示5)，X(表示10)，L(表示50)，C(表示100)，D(表示500)，M(表示1000)，這些數(shù)字不論位置怎樣變化，所表示的數(shù)目都是不變的，計數(shù)時用“累積符號”和“前減后加”的原則來計數(shù)：如IX=10-1=9,VI=5+1=6,CD=500-100=400.則XL=,XI=.30．某公交車原坐有22人，經(jīng)過4個站點(diǎn)時上下車情況如下（上車為正，下車為負(fù)）：（＋4，－8），（－5，6），（－3，2），（1，－7），則車上還有________人．31．絕對值不大于3的整數(shù)有個，它們是．解答題評卷人得分三、解答題32．有一位同學(xué)在解方程3(x+5)+5[(x+5)-1]=7(x+5)-1時首先去括號，得3x+15+5x+25-5=7x+35-1，然后移項，合并同類項，然后求解，你有沒有比它更簡單的解法.33．計算：(1)31+(-28)+28+69；(2)(3）(4)(-25)+34+(-65)+156.34．計算：(1)；(2)35．有一種“24點(diǎn)”的撲克牌游戲規(guī)則是：任抽4張牌，用各張牌上的數(shù)和加、減、乘、除四則運(yùn)算(可用括號)列一個算式，先得計算結(jié)果為“24”者獲勝(J、Q、K分別表示11、12、13，A表示1).小明、小聰兩人抽到的4張牌如圖所示，這兩組牌都能算出“24點(diǎn)”36．某冷凍廠的一個冷庫，現(xiàn)在室溫是，現(xiàn)有批一批食品，需要在-27下冷藏，如果每小時能降溫4，要降到所需的溫度，需要幾小時？37．將下列表格補(bǔ)充完整：212223242526272829…24816…從表中你能發(fā)現(xiàn)2的次冪的個位數(shù)有什么規(guī)律？的個位數(shù)是什么數(shù)字？38．如圖是一個數(shù)表，現(xiàn)用一個矩形在數(shù)表中任意框出4個數(shù).(1)你能判定、的關(guān)系嗎？(2)當(dāng)時，你能求出的值嗎？39．用代數(shù)式表示：(1)a的絕對值；(2)a(a≠0)的倒數(shù)；(3)a的相反數(shù)；(4)a的平方根(a≥0)；(5)a的立方根.40．觀察下面一列數(shù)，探索其規(guī)律：1，，，，，，…(1)請問第8個數(shù)是什么？第2003個數(shù)又是什么？(2)如果這一列數(shù)無限排列下去，與哪個數(shù)越來越接近？41．利用等式的性質(zhì)解下列方程，并寫出檢驗過程．(1)9x=8x-6(2)(3)42．先化簡，再求值：，其中a＝－１．43．若“*”是新規(guī)定的某種運(yùn)算法則，設(shè)，試求：(1)的值；(2)中的值.44．學(xué)校周末組織一次知識問答有獎競賽，甲、乙兩隊參加比賽，比賽規(guī)則規(guī)定：①甲、乙兩隊各答難度相同的25道題；②每答對l道題得4分；③答錯或不答都倒扣1分．比賽結(jié)果是甲隊以85分獲勝，乙隊僅得65分．問：甲隊答對幾道、答錯幾道?乙隊答對幾道，答錯幾道?45．k取何值時，代數(shù)式的值比的值小1？46．小明去文具店購買2B鉛筆，店主說：“如果多買一些，給你打8折“，小明測算了一下．如果買50支，比按原價購買可以便宜6元，那么每支鉛筆的原價是多少元？47．某班全體同學(xué)在“獻(xiàn)愛心”活動中都捐了圖書，捐書的情況如下表：每人捐書的冊數(shù)5101520相應(yīng)的捐書人數(shù)172242根據(jù)題目中所給條件回答下列問題：(1)該班學(xué)生共有名．(2)全班一共捐了冊圖書．(3)若該班所捐圖書擬按圖所示比例分送給山區(qū)學(xué)校，本市兄弟學(xué)校和本校其它班級，則送給山區(qū)學(xué)校的書比送給本市兄弟學(xué)校的書多冊．48．畫出下列語句表達(dá)的圖形：(1)點(diǎn)A在直線上，點(diǎn)B在直線外；(2)取不在同一直線上的三點(diǎn)A、B、C，畫直線AB，線段BC，射線CA；(3)直線、、相交于點(diǎn)M；(4)直線、相交于點(diǎn)A，直線、相交于點(diǎn)B．直線、相交于點(diǎn)C．49．某風(fēng)景區(qū)的旅游路線示意圖如圖，B、D、C、E為風(fēng)景點(diǎn)，F(xiàn)為兩條路的交叉點(diǎn)，圖中數(shù)據(jù)為相應(yīng)兩點(diǎn)間的路程(單位：km)，一位同學(xué)從A處出發(fā)，以3km／h的速度步行游覽，每個景點(diǎn)的逗留時間均為0．5h．(1)當(dāng)他沿著路線ADCFEA游覽回到A處時，共用了3．5h，求路程CF的長；(2)若此同學(xué)打算從A處出發(fā)后，步行速度與在景點(diǎn)的逗留時間保持不變，游覽完B、D、C、E中的任意三個景點(diǎn)后，仍返回A處，使時間小于3．5h，請你為他設(shè)計一條步行路線．并說明這樣設(shè)計的理由(不考慮其它因素)．50．把下列各式填在相應(yīng)的集合里.0，，，，，，-5，．整式：{}多項式：{}單項式：{