下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)北京郵電大學(xué)
《自然語言處理基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年期末試卷題號(hào)一二三總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在語義角色標(biāo)注任務(wù)中,其目的是識(shí)別句子中與動(dòng)詞相關(guān)的各種語義成分。以下哪個(gè)不是常見的語義角色?A.施事者B.受事者C.時(shí)間D.地點(diǎn)2、自然語言處理中,當(dāng)進(jìn)行語義理解時(shí),以下哪種方法可以處理語義的模糊性?A.基于語境的分析B.多義詞消歧C.語義擴(kuò)展D.以上都是3、對(duì)于知識(shí)圖譜的推理,以下哪種方法可以根據(jù)已有的知識(shí)推導(dǎo)出新的知識(shí)?A.基于規(guī)則的推理B.基于機(jī)器學(xué)習(xí)的推理C.以上都是D.以上都不是4、在文本分類中,若要處理具有層次結(jié)構(gòu)的類別,以下哪種模型結(jié)構(gòu)更適合?A.多層感知機(jī)B.決策樹C.卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)D.以上都不是5、在自然語言處理中,若要對(duì)大量文本進(jìn)行預(yù)處理,以下哪個(gè)操作通常是第一步?A.分詞B.去除停用詞C.詞干提取D.詞性標(biāo)注6、在文本生成中,為了控制生成文本的主題和風(fēng)格,以下哪個(gè)技術(shù)可能有用?A.條件生成B.風(fēng)格遷移C.以上都是D.以上都不是7、句法分析在自然語言處理中的作用是什么?常見的句法分析方法有哪些?A.句法分析用于確定句子的結(jié)構(gòu),常見方法有短語結(jié)構(gòu)分析和依存句法分析等,有助于理解句子含義。B.句法分析沒有實(shí)際作用,方法也不重要。C.不確定。D.句法分析的作用是改變句子順序,方法只有一種。8、自然語言處理中,當(dāng)進(jìn)行文本分類時(shí),以下哪種方法可以解決特征稀疏的問題?A.特征選擇B.特征擴(kuò)充C.特征降維D.以上都是9、在信息抽取中,若要抽取文本中的關(guān)系三元組,以下哪種方法較為有效?A.基于深度學(xué)習(xí)的關(guān)系抽取B.基于模板的關(guān)系抽取C.兩者結(jié)合D.以上都不是10、在自然語言處理中,語言模型的作用至關(guān)重要。以下關(guān)于語言模型的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?A.語言模型可以預(yù)測(cè)下一個(gè)單詞B.語言模型的性能通常用困惑度來衡量C.簡(jiǎn)單的n-gram語言模型不考慮單詞的語義信息D.語言模型只能用于文本生成,不能用于其他任務(wù)11、在自然語言處理中,如何評(píng)估模型對(duì)語義關(guān)系的理解能力?A.通過關(guān)系分類任務(wù)B.進(jìn)行語義推理測(cè)試C.分析模型的輸出解釋D.以上都是12、自然語言處理中的文本聚類中的聚類算法有哪些?不同算法的優(yōu)缺點(diǎn)是什么?A.聚類算法有K-Means、層次聚類等,優(yōu)缺點(diǎn)在計(jì)算復(fù)雜度、聚類效果等方面不同。B.文本聚類沒有算法,也沒有優(yōu)缺點(diǎn)。C.不確定。D.文本聚類算法不重要,也沒有優(yōu)缺點(diǎn)。13、對(duì)于文本分類中的特征工程,除了詞袋模型和TF-IDF,以下哪種方法也可以提取有效的特征?A.詞性標(biāo)注B.命名實(shí)體識(shí)別C.以上都是D.以上都不是14、對(duì)于一個(gè)大規(guī)模的文本數(shù)據(jù)集,若要進(jìn)行快速的模型訓(xùn)練,以下哪種硬件架構(gòu)是適合的?A.CPU架構(gòu)B.GPU架構(gòu)C.TPU架構(gòu)D.以上都可以15、自然語言處理中,當(dāng)進(jìn)行文本摘要生成時(shí),以下哪種方法能夠更好地捕捉文本的關(guān)鍵信息?A.抽取式摘要B.生成式摘要C.混合式摘要D.以上都不是16、對(duì)于文本摘要的質(zhì)量評(píng)估,以下哪個(gè)指標(biāo)能夠反映摘要對(duì)原文關(guān)鍵內(nèi)容的覆蓋程度?A.召回率B.準(zhǔn)確率C.F1值D.以上都不是17、在情感分析中,若要區(qū)分細(xì)微的情感差異,以下哪種模型能夠提供更精細(xì)的表示?A.淺層神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)B.深層神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)C.集成學(xué)習(xí)模型D.傳統(tǒng)機(jī)器學(xué)習(xí)模型18、在語音識(shí)別與自然語言處理的結(jié)合中,以下哪個(gè)環(huán)節(jié)是關(guān)鍵?A.語音特征提取B.語音到文本的轉(zhuǎn)換C.對(duì)轉(zhuǎn)換后的文本進(jìn)行自然語言處理D.以上都是19、在自然語言處理中,如何提高模型對(duì)噪聲和錯(cuò)誤輸入的魯棒性?A.增加訓(xùn)練數(shù)據(jù)中的噪聲B.使用正則化技術(shù)C.采用多模態(tài)信息D.以上都是20、在句法分析中,依存句法分析和成分句法分析是兩種常見的方法。以下關(guān)于它們的說法,哪一項(xiàng)是不正確的?A.依存句法分析關(guān)注詞與詞之間的依存關(guān)系B.成分句法分析將句子分解為不同的成分C.依存句法分析比成分句法分析更能準(zhǔn)確地反映句子的結(jié)構(gòu)D.這兩種方法在不同的應(yīng)用場(chǎng)景中都有其優(yōu)勢(shì)二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)談?wù)勛匀徽Z言處理中詞向量表示的不同方法及其優(yōu)缺點(diǎn)。2、(本題10分)論述自然語言處理中情感分析的細(xì)粒度情感標(biāo)注方法。3、(本題10分)解釋自然語言處理中語言模型的多任務(wù)學(xué)習(xí)方法。4、(本題10分)論述自然語言處理中對(duì)話系統(tǒng)的個(gè)性化交互方法。三、分析題(本大題共2個(gè)小題,共20分)1、(本題10分)分析在自然語言
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大班保育工作計(jì)劃大班保育秋季工作計(jì)劃
- 七年級(jí)下冊(cè)地理教學(xué)工作計(jì)劃
- 大班綜合科教學(xué)計(jì)劃
- 2025外科護(hù)士長(zhǎng)2月份工作計(jì)劃
- 2025年度第一學(xué)期綜合教研組工作計(jì)劃
- 中小學(xué)教師職業(yè)道德個(gè)人總結(jié)工作計(jì)劃
- 公司員工銷售培訓(xùn)工作計(jì)劃
- 九年級(jí)英語教學(xué)計(jì)劃范本
- 七年級(jí)上冊(cè)人教版數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃從算式到方程
- 《城鎮(zhèn)土地價(jià)格》課件
- 社會(huì)組織信息公開制度范本
- 四年級(jí)上冊(cè)心理健康教育教案-多彩的情緒 全國(guó)通用
- 管道爬壁機(jī)器人設(shè)計(jì)說明書
- 二年級(jí)安全教育期末測(cè)試題
- 2022電大《建筑材料(A)》期末試題及答案
- 團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)試題100分標(biāo)準(zhǔn)答案
- 22秋中傳媒《傳播學(xué)概論》作業(yè)考核答卷
- 商務(wù)英語視聽說知到章節(jié)答案智慧樹2023年山東外國(guó)語職業(yè)技術(shù)大學(xué)
- C++程序設(shè)計(jì)智慧樹知到答案章節(jié)測(cè)試2023年咸陽師范學(xué)院
- 五年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-第8課第四課時(shí) 影響深遠(yuǎn)的漢字人教部編版
- GB/T 23604-2009鈦及鈦合金產(chǎn)品力學(xué)性能試驗(yàn)取樣方法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論