人教版九年級上冊化學期末試卷含答案

第第頁九年級上冊化學期末考試試題評卷人得分一、單選題1．如圖是制作葉脈書簽的過程,發(fā)生的主要是化學變化的是A．摘取樹葉 B．在堿液中煮沸C．清水浸泡 D．沖洗晾干2．蚌埠市已經(jīng)成功創(chuàng)建為全國文明城市。下列做法不符合文明城市低碳環(huán)保要求的是A．禁止燃放煙花爆竹,減輕城市霧霾污染B．提倡騎共享單車上學上班,減少汽車尾氣排放C．將生活污水直接排入小區(qū)旁的溝渠中D．垃圾分類回收,增強節(jié)約意識3．宏觀辨識與微觀探析是化學核心素養(yǎng)之一，下列關于宏觀事實的微觀解釋中,錯誤的是A．銅絲能被剪斷,是因為許多銅原子被一剪兩半。B．空氣中各成分混合均勻,是空氣中各種粒子不斷運動的結果C．滴有酒精的密封塑料袋受熱后鼓起,是酒精分子間隔受熱后變大D．蔗糖在熱水中比在冷水中溶解得快,是因為溫度高,分子運動速率加快4．下列實驗操作正確的是A．試管中加入固體 B．聞氣味C．生石灰與水反應 D．CO2驗滿5．三位化學家因鋰電池研究獲2019年化學諾貝爾獎,其中鈷酸鋰(LiCoO2)的使用促進了鋰離子電池的廣泛應用。下列關于鈷酸鋰的說法正確的是A．鈷酸鋰由1個鋰原子、1個鈷原子和2個氧原子構成B．已知鋰元素+1價,氧元素-2價,可知鈷元素顯+3價C．鋰、鈷、氧元素的質(zhì)量比為1:1:2D．元素質(zhì)量分數(shù)最大的是氧6．如圖是一定質(zhì)量混合均勻的氯酸鉀和二氧化錳固體在受熱過程中各物質(zhì)質(zhì)量隨時間的變化趨勢,t1時開始反應。a,b,c,d分別是其中一種物質(zhì)，下列說法不正確的是A．a(chǎn)是氯酸鉀B．b是氧氣C．d是二氧化錳D．t2時反應結束7．如圖是初中化學教材插圖“用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子的圖像”，根據(jù)該圖無法獲得的分子信息是A．分子的質(zhì)量和體積都很小B．分子之間有間隔C．分子在不斷地運動D．分子排列有一定的規(guī)律8．氧化銅中混有少量炭粉,提純該氧化銅的方法正確的是A．在一氧化碳的氣流中加熱混合物B．加足量水充分溶解炭粉后過濾C．在氧氣流中加熱混合物D．隔絕空氣加強熱9．模型認知是化學學科核心素養(yǎng)之一,某同學用不斷生長的仙人掌來構建物質(zhì)分類的分支模型,其中E處為氧化物,則對A、B、C、D處分別代表的物質(zhì)類別判斷不正確的是A．混合物B．純凈物C．化合物D．金屬單質(zhì)10．下面關于某反應微觀示意圖的說法正確的是A．該反應屬于化合反應B．反應前后各種元素的化合價都不變C．該反應中有兩種化合物D．參加反應的甲和乙分子個數(shù)比為4:111．認識一些安全標識,有利于避免意外事故的發(fā)生。下列圖標與爆炸有關的是A．B． C． D．12．利用注射器進行電解水的創(chuàng)新實驗,電極插人注射器筒內(nèi),裝置示意圖如下。下列說法不正確的是A．水中加入少量氫氧化鈉,作用是增強水的導電性B．兩個注射器內(nèi)的原始液面、電極長度要保持一致C．檢驗氣體時,將注射器(內(nèi)有剩余溶液)取出,頂端靠近酒精燈火焰,推動活塞即可D．實驗成功時,左邊注射器收到的氣體體積約是右邊的2倍13．如圖是探究反應前后質(zhì)量變化的實驗,玻璃管在酒精燈上燒熱后,塞緊橡皮塞同時玻璃管觸碰瓶底的白磷后發(fā)生燃燒反應。下列說法正確的是A．白磷必須過量,否則會影響實驗結果B．實驗中反應的化學方程式為C．燃燒后玻璃管頂端的小氣球始終脹大D．燃燒時有大量白煙生成14．車用乙醇汽油是將乙醇和汽油以一定的比例混合而成的一種汽車燃料，下列有關說法不正確的是（）A．乙醇汽油是一種新型的化合物B．使用乙醇汽油可適當節(jié)省石油資源C．使用乙醇汽油可減輕汽車尾氣對環(huán)境的污染D．乙醇俗稱酒精,實驗室作為酒精燈的燃料15．邏輯推理是化學學習常用的思維方法,下列推理正確的是A．發(fā)光放熱的劇烈的氧化反應是燃燒,所以燃燒一定需要氧氣B．金屬能夠?qū)щ?所以能夠?qū)щ姷奈镔|(zhì)一定是金屬C．鐵絲在空氣中不能燃燒,所以鐵絲在氧氣中也不能燃燒D．可燃性氣體與空氣混合遇明火可能爆炸,所以點燃一氧化碳前必須檢驗其純度16．燃料對人類社會非常重要,下列有關燃料、能源、能量的說法正確的是A．氫氣將成為未來新能源B．使用脫硫煤可能會導致酸雨的形成C．煤和石油及其產(chǎn)品只能作為燃料使用D．溫室效應就是含碳燃料燃燒造成的17．關于下列化學用語,說法正確的是①2N②Mg2+③He④Cl2⑤A．①表示兩個氮分子B．②與⑤均表示鎂離子C．③可以表示氦氣、氦元素、一個氦原子D．④可以表示2個氯原子18．下列四位同學的化學筆記，其中沒有錯別字的是A．任何化學反應都遵循質(zhì)量守衡定律B．倡導“低碳”生活,減少二氧化碳排放C．金鋼石是天然最硬的物質(zhì)D．雙氧水制取氧氣常使用椎型瓶19．向盛滿二氧化碳的密閉裝置內(nèi)注人石灰漿(含有氫氧化鈣的白色渾濁液體)并振蕩裝置，測得壓強變化曲線如圖，下列說法錯誤的是A．曲線由①到②,壓強上升,是因為石灰漿擠壓了瓶內(nèi)氣體B．曲線由②到③,壓強幾乎不變,是因為未振蕩裝置C．曲線由③到④,壓強迅速下降,是因為振蕩裝置后,二者充分反應D．曲線的變化可以解釋檢驗二氧化碳為什么用氫氧化鈣評卷人得分二、多選題20．元素(讀音fu)是一種人工合成的放射性化學元素,有關該元素的說法正確的是A．其符號由F與數(shù)字1組成B．它是一種非金屬元素C．原子的質(zhì)量為289.0gD．它的原子序數(shù)為114評卷人得分三、填空題21．用元素符號或化學式等化學用語填空。(1)常溫下,呈液態(tài)的金屬單質(zhì)是__________________________________________。(2)鉛筆芯中沒有鉛,其主要成分是__________________________________________。(3)天然氣已經(jīng)走進珠城千萬家,天然氣的主要成分是______________________________。(4)過氧化氫中的-1價的氧元素__________________________________________。(5)食鹽的主要成份氯化鈉,構成它的兩種離子____________________________________。22．水是寶貴的自然資源，日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學實驗都離不開水。蚌埠市自來水公司擔負市區(qū)生產(chǎn)和生活用水重任?；卮鹣铝信c水有關的問題:(1)水是一切生命體生存所必需的物質(zhì),愛護水資源，一方面要__________________________________________，另一方面要防止水體污染。(2)自來水公司的水源一般不是硬水，硬水中含有較多的兩種陽離子,是___________________、______________________(用離子符號表示)。區(qū)別軟水和硬水的辦法是取水樣,加入_____，振蕩，若觀察到_________________，則是軟水。硬水轉(zhuǎn)化為軟水,常用的兩種方法是_____________________________和__________________________。(3)如圖是自來水廠凈水過程示意圖。圖中M是絮凝劑,常用的絮凝劑名稱是___________________________。過濾池可以除去水中的___________________________，在實驗室中做過濾實驗時常用到的玻璃儀器有(寫兩種即可)___________________________、___________________________。A池中常投入活性炭，是利用它的__________________________性能,如圖是生活中活性炭凈水器的示意圖：進水口應選__________________________(填“a”或“b”)。(4)實驗室制蒸餾水時,常在蒸餾燒瓶中加入沸石(或碎瓷片),沸石(或碎瓷片)的作用是__________________。評卷人得分四、實驗題23．實驗室制取氫氣,可供選擇的實驗裝置如圖所示:實驗一:制取一瓶氫氣(1)上圖標號表示的儀器名稱a______________________，b______________________。(2)實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置應選______________________(填裝置的序號),該反應的化學方程式是________。收集裝置C或D中導管都應盡量接近瓶底,目的是______________________。實驗二:探究氫氣的爆炸極限(發(fā)生爆炸的氫氣的體積分數(shù)的范圍)(3)一定量的氫氣與空氣混合點燃發(fā)生爆炸,反應的化學方程式是________(4)為了研究,需要收集氫氣與空氣體積比一定的混合氣體，此時適合的收集裝置是______________________(填裝置的序號)。(5)按表中要求收集四瓶氫氣和空氣混合氣,并點火實驗,結果列于表中(V表示體積)。V(H2):V(空氣)2:84:66:48:2點火處理炸炸炸不炸①V(H2):V(空氣)=2:8時,混合氣中氫氣的體積分數(shù)是______________________。②由點火實驗的結果可知,氫氣在空氣混合氣中爆炸范圍的上限在_______%(體積分數(shù),下同)到______%之間。評卷人得分五、科學探究題24．某校化學興趣小組對“大理石與稀鹽酸反應快慢與溫度的關系”進行了探究。[實驗探究]在不同溫度下測量收集等體積CO2所需的時間及溶液溫度變化(鹽酸濃度18%、大理石顆粒大小均勻、質(zhì)量相同),如下表:溫度/°C需要的時間/s溫度變化/°C15145+120105+12573+33051+33530+4(1)寫出大理石和稀鹽酸反應的化學方程式_____________________。(2)根據(jù)上表分析,大理石和稀鹽酸反應過程中伴隨著________________________(填“吸熱”或“放熱”現(xiàn)象)。(3)在實驗中控制的變量有_____________________________(填寫一種即可)。[實驗結論](4)實驗結果_______________________(填“可靠”或“不可靠”),理由是______________________。[評價與反思](5)根據(jù)上表數(shù)據(jù)分析,你認為實驗中溫度計的靈敏度__________(填“高”或“不高”),其原因是______。(6)除了溫度,大理石和稀鹽酸反應的快慢還可能受哪些因素的影響?請設計方案驗證:[影響因素]______________________。[實驗方案]______________________。評卷人得分六、簡答題25．如圖,火山石是火山爆發(fā)后形成的多孔形石材,有較強的吸附性,常用于觀賞魚類的家庭養(yǎng)殖等領域?，F(xiàn)用于吸附二氧化錳粉末,制法如下:第1步:將高錳酸鉀晶體溶于少量水得到高錳酸鉀的濃溶液,放入火山石浸泡一段時間。第2步:取出浸泡后的火山石在酒精燈火焰上充分灼燒,冷卻后放入水中浸泡一會兒。第3步:從水中取出火山石晾干,即可得到吸附了二氧化錳的火山石。回答下列問題:(1)灼燒時火山石不發(fā)生化學反應，寫出灼燒時高錳酸鉀發(fā)生反應的化學方程式______________________。(2)灼燒后的火山石放入水中浸泡的目的是除去______________________。(3)在催化過氧化氫溶液的實驗中，使用吸附了二氧化錳的火山石與使用二氧化錳粉末相比,優(yōu)點是(寫一種即可)______________________。(4)某同學用兩塊吸附了二氧化錳的火山石、1%和5%的過氧化氫溶液各100mL及相關儀器或用品,探究溶液濃度對過氧化氫分解速率的影響。此反應的化學方程式是______________________。該探究方案不嚴謹之處是______________________。評卷人得分七、計算題26．水垢的主要成份是CaCO3,可以用白醋(主要成分是醋酸,用HA表示)浸泡除去。反應的化學方程式為，請計算：(1)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)。________(2)若某水壺水垢中CaCO3的質(zhì)量為10g，則完全除去時生成二氧化碳的質(zhì)量是多少?________參考答案1．B【解析】【詳解】A.摘取樹葉過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B.在堿液中煮沸過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化。C.清水浸泡過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。D.沖洗晾干過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選：B?！军c睛】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。2．C【解析】【詳解】A、禁止燃放煙花爆竹，可以減輕城市霧霾污染，符合要求；B、提倡騎共享單車上學上班,減少汽車尾氣排放，可減少空氣污染，符合要求；C、將生活污水直接排入小區(qū)旁的溝渠中會造成水體污染，不符合要求；D、垃圾分類回收，增強節(jié)約意識，可節(jié)約資源保護環(huán)境，符合要求；故選：C。3．A【解析】【詳解】A、剪斷銅線時，構成銅的銅原子不能被剪為兩半，這種方法不能伸入原子內(nèi)部不會對原子產(chǎn)生影響，故選項解釋不正確；B、空氣中各成分混合均勻，是空氣中各種粒子不斷運動的結果，故選項解釋正確；C、滴有酒精的密封塑料袋受熱后鼓起,是酒精分子間隔受熱后變大，故選項解釋正確；D、蔗糖在熱水中溶解更快，是因為溫度升高，分子的運動速率加快，故選項解釋正確。故選：A。【點睛】分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”。4．B【解析】【分析】【詳解】A、向試管中裝塊狀固體藥品時，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯誤。B、聞氣體的氣味時，應用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作正確。C、量筒不能用作反應的容器，故圖中所示操作錯誤。D、檢驗二氧化碳是否收集滿時，應將燃著的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，帶火星的木條現(xiàn)象不明顯，圖中所示操作錯誤。故選：B。5．B【解析】【詳解】A、一個鈷酸鋰分子由1個鋰原子、1個鈷原子和2個氧原子構成，故錯誤；B、鋰元素顯+1價，氧元素顯-2價，設鈷元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-2）×2=0，則x=+3價，故正確；C、鈷酸鋰中鋰、鈷、氧三種元素的質(zhì)量比是（7×1）：（59×1）：（16×2）≠1：1：2，故選項說法錯誤；D、鈷酸鋰中鋰、鈷、氧三種元素的質(zhì)量比是（7×1）：（59×1）：（16×2）=7：59：32，元素質(zhì)量分數(shù)最大的是鈷元素，故錯誤。故選：B。6．B【解析】【分析】【詳解】A．反應物是氯酸鉀，質(zhì)量從反應開始會不斷減少，故a是氯酸鉀；正確；

B．生成氧氣和氯化鉀的質(zhì)量不斷增加，根據(jù)在方程式2KClO32KCl+3O2↑的質(zhì)量比，生成氯化鉀的質(zhì)量要比氧氣的質(zhì)量多，b是氯化鉀，錯誤。

C．二氧化錳在反應中為催化劑，反應前后質(zhì)量不變，d符合該圖象，正確；

D．t2時a的質(zhì)量減少到0，說明反應結束，正確。

故選：B?！军c睛】有圖象可知，縱坐標表示的物質(zhì)或元素開始不變，再逐漸減少，反應停止后不變，結合各物質(zhì)即元素在反應中的變化情況來分析。7．C【解析】【詳解】A．這是用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子的圖象，由此說明分子的質(zhì)量和體積都很小，故說法正確；B．由苯分子圖可知，苯分子之間有間隔，故說法正確；C．苯分子不停的運動通過該圖不能看出，故說法錯誤；

D．由圖示可知，分子排列有一定的規(guī)律，故說法正確。

故選：C。8．C【解析】【詳解】A、在一氧化碳的氣流中加熱混合物，氧化銅會與一氧化碳反應生成銅和二氧化碳，故錯誤；B、氧化銅和碳粉都不溶于水，不能分離，故錯誤；C、在氧氣流中加強熱，炭粉與氧氣發(fā)生反應生成了二氧化碳，從而除去炭粉。故正確；D、隔絕空氣對混合物加強熱，氧化銅與炭粉發(fā)生反應，氧化銅被還原為銅單質(zhì)，故錯誤。故選：C?！军c睛】本題主要考查了根據(jù)物質(zhì)的不同性質(zhì)選擇除雜的方法，在除雜時不能引入新的雜質(zhì)，方法要簡便可行。9．D【解析】【分析】【詳解】物質(zhì)分為純凈物和混合物，純凈物分為單質(zhì)和化合物，化合物分為氧化物、酸、堿、鹽等。故A是混合物，B是純凈物，C是化合物，D是單質(zhì)。故選：D。10．A【解析】【詳解】由反應微觀示意圖，根據(jù)質(zhì)量守恒定律得出各物質(zhì)反應的微粒個數(shù)關系是：

A、由反應微觀示意圖可知，該反應的反應物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應。故A說法正確；

B、由反應微觀示意圖可知，反應物是兩種單質(zhì)，生成物是一種化合物，元素的化合價一定發(fā)生了變化。故B說法不正確；

C、由反應的微粒構成可知，只有丙分子是由不同種原子構成的，屬于化合物。故C說法不正確；

D、由各物質(zhì)反應的微粒個數(shù)關系可知，參加反應的甲和乙分子個數(shù)比為3：1．故D說法不正確。

故選：A。11．B【解析】【分析】【詳解】A、圖中所示是有毒品標志，與燃燒和爆炸無關，故錯誤。B、圖中所示標志是禁止燃放鞭炮標志，與燃燒和爆炸有關，故選項正確。C、圖中循環(huán)使用標志，與燃燒和爆炸無關，故錯誤。D、圖中國家節(jié)水標志，與燃燒和爆炸無關，故錯誤。故選：B。12．C【解析】【詳解】A.水中加入少量氫氧化鈉,作用是增強水的導電性，故正確；B.兩個注射器內(nèi)的原始液面、電極長度要保持一致，故正確；C.檢驗氣體時，應先將注射器液體排出，再將頂端靠近酒精燈火焰，推動活塞即可，故錯誤；D.左邊的注射器與電源的負極相連，產(chǎn)生的是氫氣，右邊的注射器與電源的正極相連，產(chǎn)生的是氧氣，實驗成功時,左邊注射器收到的氣體體積約是右邊的2倍，故正確；故選：C。13．D【解析】【詳解】A.如圖是探究反應前后質(zhì)量變化的實驗，沒有要求要消耗完錐形瓶內(nèi)的氧氣，白磷可以不過量，故錯誤；B.實驗中反應的化學方程式為，故錯誤；C.燃燒后玻璃管頂端的小氣球先脹大后縮小，故錯誤；D.白磷燃燒時有大量白煙生成，故正確。故選：D。14．A【解析】【詳解】A．乙醇汽油是由多種物質(zhì)組成的，屬于混合物，故錯誤；B．乙醇可以通過糧食發(fā)酵制成，使用乙醇汽油能節(jié)約石油資源，故正確；C．乙醇燃燒生成二氧化碳和水，所以使用乙醇汽油可減少大氣污染，故正確；D.乙醇俗稱酒精,實驗室作為酒精燈的燃料，故正確；故選：A。15．D【解析】【詳解】A、燃燒不一定要有氧氣參加；如鎂在氮氣中燃燒；故錯誤；B、金屬能導電，所以能導電的物質(zhì)不一定是金屬，例如石墨可以導電，故錯誤；C、鐵絲在空氣中不能燃燒，但鐵絲在氧氣中能燃燒，故錯誤；D、可燃性氣體與空氣混合遇明火可能爆炸，一氧化碳是可燃性氣體，所以點燃一氧化碳前必須檢驗其純度，故正確；

故選：D。16．A【解析】【詳解】A、氫氣燃燒產(chǎn)生只有水，對環(huán)境沒有污染，將成為未來新能源，正確；B、使用脫硫煤可以減少二氧化硫的產(chǎn)生，可以減小酸雨的形成，故錯誤；C、煤和石油及其產(chǎn)品除了作為燃料使用，還能用于生活、生產(chǎn)中的各個方面，比如石油分餾的產(chǎn)品瀝青可用于公路的建設，故錯誤；D、溫室效應不只是含碳燃料燃燒造成的，故錯誤；故選：A。17．C【解析】【詳解】A.①表示兩個氮原子，故錯誤；B.⑤中的質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，表示鎂原子，故錯誤；C.③可以表示氦氣、氦元素、一個氦原子，故正確；D.④表示一個氯氣分子含有2個氯原子，故錯誤；故選：C。18．B【解析】【詳解】A.任何化學反應都遵循質(zhì)量守恒定律，“衡”字書寫出錯，故錯誤；B.倡導“低碳”生活,減少二氧化碳排放，沒有錯別字，故正確；C.金剛石是天然最硬的物質(zhì)，“鋼”字書寫錯誤，故錯誤；D.雙氧水制取氧氣常使用錐形瓶，“椎型”兩字書寫錯誤，故錯誤。故選：B。19．D【解析】【詳解】A、曲線①到②壓強上升，是因為石灰漿注入裝置時，擠壓了瓶內(nèi)氣體，故A說法正確；

B、曲線②到③壓強幾乎不變是因為沒有振蕩裝置，裝置內(nèi)二氧化碳氣體沒有來得及和石灰漿反應，故B正確；

C、曲線③到④迅速下降是振蕩裝置后，石灰漿和瓶內(nèi)二氧化碳發(fā)生反應的結果，故C正確。

D、曲線的變化反映了石灰漿和二氧化碳反應，氫氧化鈣溶液可用于檢驗二氧化碳，用石灰漿檢驗二氧化碳現(xiàn)象不明顯或者說根據(jù)壓強判斷麻煩，故D錯誤。

故選：D。20．D【解析】【分析】【詳解】A、元素符號由字母F和l組成，故選項說法錯誤。B、該元素的名稱為，它是一種金屬元素，故錯誤。C、相對原子質(zhì)量的單位是“1”，通常省略不寫，不是“g”，故錯誤。D.元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，它的原子序數(shù)為114，故正確。故選：D。21．HgCCH4Na+和Cl-【解析】【詳解】（1）常溫下,呈液態(tài)的金屬單質(zhì)是汞，故填：Hg；（2）鉛筆芯中沒有鉛,其主要成分是石墨，故填：C；（3）天然氣已經(jīng)走進珠城千萬家,天然氣的主要成分是甲烷，故填：CH4；（4）由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，故過氧化氫中氧元素的化合價為-1價可表示為：；（5）氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的．故填：Na+和Cl-。22．節(jié)約用水Ca2+Mg2+肥皂水豐富的泡沫(或泡沫多浮渣少)煮沸蒸餾明礬不溶性雜質(zhì)(或難溶性雜質(zhì),合理即可)漏斗玻璃棒(或燒杯等)吸附b防止暴沸(合理即可)【解析】【詳解】(1)水是一切生命體生存所必需的物質(zhì),愛護水資源，一方面要節(jié)約用水，另一方面要防止水體污染。故填：節(jié)約用水；(2)自來水公司的水源一般不是硬水，硬水中含有較多的兩種陽離子，是Ca2+和Mg2+。區(qū)別軟水和硬水的辦法是取水樣,加入肥皂水，振蕩，若觀察到泡沫多浮渣少，則是軟水。硬水轉(zhuǎn)化為軟水,常用的兩種方法是煮沸和蒸餾。故填：肥皂水；泡沫多浮渣少；煮沸；蒸餾；(3)圖中M是絮凝劑,常用的絮凝劑名稱是明礬。過濾池可以除去水中的不溶性雜質(zhì)，在實驗室中做過濾實驗時常用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒。A池中常投入活性炭，是利用它的吸附性能,如圖是生活中活性炭凈水器的示意圖，進水口應選b。故填：漏斗；玻璃棒(或燒杯等)；吸附；b；(4)實驗室制蒸餾水時,常在蒸餾燒瓶中加入沸石(或碎瓷片),沸石(或碎瓷片)的作用是防止暴沸。故填：防止暴沸。23．鐵架臺水槽B排盡集氣瓶底部的空氣E20%6080【解析】【詳解】（1）儀器a是鐵架臺，b是水槽，故填：鐵架臺；水槽；（2）實驗室用鋅粒和稀硫酸來制取氫氣，反應物的狀是固體和液體，反應條件是常溫，應選用發(fā)生裝置B，該反應的化學方程式是，收集裝置C或D中導管都應盡量接近瓶底,目的是排盡集氣瓶底部的空氣。故填：B；；排盡集氣瓶底部的空氣；（3）氫氣和氧氣點燃生成水,反應的化學方程式是。故填：；（4）為了研究,需要收集氫氣與空氣體積比一定的混合氣體，此時應用排水法收集氫氣。故填：E；（5）①V(H2):V(空氣)=2:8時,混合氣中氫氣的體積分數(shù)是=20%。故填：20%；②V(H2):V(空氣)=6:4時,混合氣中氫氣的體積分數(shù)是=60%，V(H2):V(空氣)=8:2時,混合氣中氫氣的體積分數(shù)是=80%，由點火實驗的結果可知,氫氣在空氣混合氣中爆炸范圍的上限在,60%到80%之間。故填：60；80。24．放熱酸的濃度(或大理石顆粒大小、質(zhì)量等,答案合理即可)不可靠反應過程中伴隨熱量放出,會影響溫度的變化,使溫度無法控制不高從表中給出的數(shù)據(jù)看,鹽酸與碳酸鈣反應隨著溫度升高反應的溫度變化越大，但有兩處是相同的,說明溫度計靈敏度不高