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文檔簡介
完整版)高中物理必修一期末測試+答案
(新課標)
期末測試
一、選擇題(每題4分,共48分)
五米三向折返跑”的成績反映了人體的靈敏素質(zhì)。測定
時,受試者聽到口令起跑,測試員同時開始計時。受試者從起
點A全力跑向5m處的B點用手觸摸折返線處后折返返回A
點,然后依次到C點、D點最終返回A點。所用時間即為“五
米三向折返跑”的成績?,F(xiàn)測得某受試者成績?yōu)?.50s。該受試
者在測試全過程中的平均速率和平均速度的大小分別為()
Ao0.67m/s,0.67m/s
Bo4m/s,Om/s
Co2m/s,Om/s
Do3m/s,3m/s
2.如圖所示,將兩相同的木塊a、b至于粗糙的水平地面
上,中間用一輕彈簧連接,兩側(cè)用細繩固定于墻壁。開始時a、
b均靜止。彈簧處于伸長狀態(tài),兩細繩均有拉力,a所受摩擦
力Ffa#,b所受摩擦力Ffb=0現(xiàn)將右側(cè)細繩剪斷,則剪斷瞬
間()
AoFfa大小不變
BoFfa方向改變
CoFft)方向向左
DoFfb仍然為零
3.輕繩一端系在質(zhì)量為m的物塊A上,另一端系在一個
套在粗糙豎直桿XXX的圓環(huán)上?,F(xiàn)用水平力F拉住繩子上一
點0,使物塊A從圖中實線位置緩慢下降到虛線位置,但圓
環(huán)仍保持在原來位置不動。在這一過程中,環(huán)對桿的摩擦力
F1和環(huán)對桿的壓力F2的變化情況是()
A。Fl保持不變,F(xiàn)2逐漸增大
BoFl保持不變,F(xiàn)2逐漸減小
CoFl逐漸增大,F(xiàn)2保持不變
DoFl逐漸減小,F2保持不變
4.某質(zhì)點的v-t圖象如圖所示,則下列說法中正確的是()
Ao第1s末質(zhì)點離出發(fā)點最遠
Be第2s末質(zhì)點開始反向運動
Co第3內(nèi)和第4s內(nèi)質(zhì)點的加速度相同
Do前3s內(nèi)質(zhì)點的位移大小為零
Co4m/s2
Do16m/s2
7.在一水平面上,有一個質(zhì)量為1kg的小球,與水平輕彈
簧和與豎直方向成45。角的不可伸長輕繩相連。小球處于靜止
狀態(tài),且水平面對小球的彈力為零。當剪斷輕繩時,下列說法
中正確的是()
A。小球受力個數(shù)不變
B。小球立即向左運動,且加速度為8m/s2
C。小球立即向左運動,且加速度為10m/M
Do若剪斷的是彈簧,則剪斷瞬間時小球加速度的大小為
10m/s2
8.物塊P在水平表面上,與物塊Q疊放在一起沿固定斜面
M加速下滑。下列說法正確的是()
AoP對Q的摩擦力為零
BoP對Q的摩擦力水平向右
Co物塊Q處于失重狀態(tài)
Do物塊Q處于超重狀態(tài)
9.物塊P和Q之間的滑動摩擦力為5N,物塊Q和地面之
間的滑動摩擦力為lONo現(xiàn)在在物塊P上施加一水平拉力F,
使P和Q發(fā)生運動。則F至少為()
Ao5N
BoION
Co15N
Do20N
10.(多選)某同學用傳感器來探究摩擦力。他將力傳感
器連接到數(shù)據(jù)采集器,再連接到計算機上。他將一質(zhì)量為
3.75kg的木塊置于水平桌面上,用細繩將木塊和傳感器連接起
來進行數(shù)據(jù)采集。然后沿水平方向緩慢地拉動傳感器,直到木
塊運動一段時間后停止拉動。獲得的數(shù)據(jù)在計算機上顯示出如
圖所示的圖像。下列關于這個實驗的說法,正確的是()
Ao在約6秒的時間內(nèi),木塊一直受到靜摩擦力的作用
Bo最大靜摩擦力比滑動摩擦力大
Co木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)約為0.08
Do木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)約為0.11
IL(多選)一質(zhì)量為1kg的物體在豎直向上的拉力作用
下向上運動Q從某時刻開始計時(記為t=0),質(zhì)點的x/t-t圖
如圖所示(圖中橫軸為L縱軸為X/t),橫、縱截距分別為-
2s和lm/s0已知g=10m/s2,由此可以推知知
Ao加速度的大小是Im"
Bo拉力大小為HN
XXX時的速度是2m
Do開始計時后的前9秒的平均速度為4.5m/s
12.如圖甲所示,水平傳送帶AB逆時針勻速轉(zhuǎn)動。一物
塊從一定高度處開始沿曲面下滑,以某一初速度從傳送帶左端
滑上。物塊在傳送帶上的速度隨時間的變化關系如圖乙所示
(圖中取向左為正方向,以物塊剛滑上傳送帶時為計時起點)。
已知傳送帶的速度保持不變,重力加速度g取XXX關于物塊
與傳送帶間的動摩擦因數(shù)口及物塊在傳送帶上運動第一次回到
傳送帶左端的時間L傳送帶速度為V。下列計算結(jié)果正確的
是:
Ao(1=0.4
Dov=2m/s
解釋:根據(jù)圖乙,物塊在傳送帶上的速度逐漸減小,最終
為零°因此,動摩擦力等于物塊所受重力,即Rng=mg,解得
.由此可知,選項B錯誤。根據(jù)物塊在傳送櫛上運動第一次
回到傳送帶左端的時間L可計算出物塊在傳送帶上運動的距
離為vt。將物塊在傳送帶上的運動分為兩段,第一段是加速
度為-g,第二段是加速度為解。由此可得物塊在傳送帶上的
運動時間為t=2v/(g+|ig)=2v/(1+|i)o代入(1=1和v=2m/s,可得
仁1s,因此選項C錯誤。根據(jù)物塊在傳送帶上的運動分析,可
得物塊在傳送帶上的速度等于傳送帶的速度,即v=2m/s,因
此選項D正確。)
13.如圖1所示,為“探究加速度與物體受力的關系”的實
驗裝置圖。圖中A為小車,質(zhì)量為ml,連接在小車后面的紙
帶穿過電磁打點計時器B,它們均置于水平放置的一端帶有定
滑輪的足夠長的木板上,動滑輪下面所掛物體P的質(zhì)量為m2,
C為彈簧測力計。實驗時改變P的質(zhì)量,讀出測力計不同讀數(shù)
F,不計繩與定滑輪、動滑輪之間的摩擦。
1)電磁打點計時器工作電壓為V的交流電。
2)下列說法正確的是:
Ao一端帶有定滑輪的長木板必須保持水平。
Bo實驗時應先釋放小車后接通電源Q
Co實驗中m2應遠小于ml.
D。測力計的讀數(shù)始終為m2g。
解釋:選項A正確,因為長木板必須保持水平才能保證
小車在水平方向上運動。選項B錯誤,因為應先接通電源再
釋放小車,否則電磁打點計時器無法工作。選項C正確,因
為實驗中要保證小車的加速度與物體受力的關系,因此應讓
m2遠小于ml,選項D錯誤,因為彈簧測力計的讀數(shù)為物體所
受合力,而不是重力。)
3)圖2為某次實驗得到的紙帶,紙帶上標出了所選的四
個計數(shù)點之間的距離,相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出。由
此可求得小車的加速度的大小是0.4m/s2(交流電的頻率為
50Hz)o
4)實驗時,某同些由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步
驟,他測量得到的a-F圖象,可能是圖3中的圖線。
14.下面是關于“探究求合力的方法”的實驗.
1)某同學的實驗操作主要步驟如下:
Ao在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖
釘把白紙釘在方木板上;
Bo用圖釘把橡皮筋的一端固定在板上的A點,在橡皮筋
的另一端拴上兩條細繩,細繩的另外一端系著繩套;
Co用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮
筋,使橡皮筋伸長,結(jié)點到達某一位置0,記錄下0點的位
置,讀出兩個彈簧測力計的示數(shù);
Do按選好的標度,用鉛筆和刻度尺作出兩個彈簧測力計
的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;
Eo只用一個彈簧測力計,通過繩套拉橡皮筋使其伸長,
讀出彈簧測力計的示數(shù),記下細繩的方向,按照同一標度作出
這個力F的圖示。
F。比較力F和F的大小和方向,判斷它們是否相同,得
出結(jié)論。
步驟中遺漏的序號是2.如圖所示,利用實驗記錄的結(jié)果作
出的圖顯示了F1和F2的合力理論值,是力F1和F2的等效
合力的實際測量值。
如果某個同學在實驗中測出F1AF2,同時使用量角器測
量出F1和F2的夾角為75。,則可以得出以下幾個推斷,其中
正確的是:
Ao將Fl轉(zhuǎn)動一定的角度,可以使合力F的方向不變。
Bo將F2轉(zhuǎn)動一定的角度,可以使合力F的方向不變。
Co保持Fl的大小和方向不變,將F2逆時針轉(zhuǎn)動30。,
可以使合力F的大小和方向都不變Q
Do只有保持Fl和F2的大小不變,同時轉(zhuǎn)動一定的角度,
才可能使合力F的大小和方向都不變。
計算題:
15.如圖所示,粗糙水平地面上放置一個截面為半圓的柱
狀物體A,A與墻之間再放一光滑圓球B,整個裝置處于平衡
狀態(tài)。已知A,B兩物體的質(zhì)量分別為M和m,圓球B同半
圓的柱狀物體半徑均為r,已知A的圓心到墻角距離為2r,重
力加速度為go求:
1)物體受到地面的支持力大??;
2)物體受到地面的摩擦力6
16.在平直的公路上,當一輛公共汽車以v=12m/s的速度
從某同學身旁經(jīng)過時,該同學想乘車,立刻以vl=4m/s的速度
跑動去追趕該公共汽車。司機看到有人追趕汽車想乘車,立刻
制動汽車,讓公共汽車做a=?2m/s的勻減速直線運動(在運動
過程中,可以把公共汽車看成質(zhì)點)。求;
1)該同學何時與汽車有最大距離,最大距離為多少?
2)該同學何時追上汽車?追趕過程運動的位移大小為多
少?
17.如圖所示,傳送帶保持2m/s的速度順時針轉(zhuǎn)動?,F(xiàn)將
一質(zhì)量m=0.5kg的煤塊輕輕地放在傳送帶的a點上,a、b間
的距離L=5m,煤塊從a點先勻加速后勻速運動到b點,所經(jīng)
歷的時間為3s,求:
1)煤塊在傳送帶上勻加速運動的加速度大小和時間;
2)煤塊與傳送帶之間由于有相對滑動,在傳送帶上留下
了一段黑色的劃痕,求其長度。
如圖所示,一輛質(zhì)量為2kg的平板車靜止在光滑水平面上。
當一個質(zhì)量為4kg的小滑塊以10m/s的水平初速度從車的左端
滑上平板車時,施加一個水平向右的恒力F=16N。經(jīng)過一段
時間,小滑塊不再相對車滑動。已知滑塊與平板車之間的動摩
擦因數(shù)|1=0.4,取g=10m/s20求:
1)小滑塊在平板左上滑動時平板車的加速度大小。
2)經(jīng)過多長時間小滑塊不再相對車滑動。
3)滑塊相對平板左靜止時距車的左端多遠°
答案;
1)根據(jù)牛頓第二定律,平板車的加速度大小為
a=F/(M+m*|i)=16/(2+4*0.4)=2m/s2。
2)小滑塊不再相對車滑動時,滑塊受到的摩擦力大小等
于施加
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