江西省南昌市多校聯(lián)考2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（含答案）

江西省2025屆九年級(jí)期中綜合評(píng)估物理第十一章~第十三章題號(hào)一二三四總分累分人得分說(shuō)明：1.滿(mǎn)分80分，作答時(shí)間為85分鐘。2.請(qǐng)按試題序號(hào)在答題卡相應(yīng)位置作答，答在試題卷或其他位置無(wú)效。一、填空題（本大題共8小題，每空1分，共16分）1.冬天空氣干燥，羽絨服上很容易粘上細(xì)小灰塵、毛發(fā)，這是因?yàn)橛鸾q服在摩擦過(guò)程中帶上了電，帶電體具有___________的性質(zhì)，這種使物體帶電的方法叫__________________。2.如圖所示的是無(wú)線藍(lán)牙耳機(jī)及其收納盒，耳機(jī)沒(méi)電時(shí)，可以將單只或一對(duì)耳機(jī)放入收納盒中進(jìn)行充電，此時(shí)耳機(jī)相當(dāng)于電路中的__________，兩只耳機(jī)的電路連接方式是_________聯(lián)。3.如圖所示，小麗背著書(shū)包站在自動(dòng)扶梯上勻速上行。該過(guò)程中，小麗受到_______個(gè)力的作用；小麗對(duì)書(shū)包___________（選填“做了功”或“不做功”）。（不計(jì)空氣阻力）4.靜電清除桿是一種加油站里常見(jiàn)的安全設(shè)備，使用時(shí)用手觸摸頂部的黑色圓球即可釋放人體積累的靜電，如圖所示。則靜電消除桿上的黑色圓球是__________（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）。若人體帶負(fù)電，則清除靜電時(shí)的瞬時(shí)電流方向?yàn)開(kāi)____________（選填“從球到手”或“從手到球”）。5.有一種小朋友玩的摔炮，彩色的包裝紙內(nèi)包有花崗石和火藥，如圖所示。只要稍用力將摔炮摔向地面，就會(huì)發(fā)出爆破聲。摔炮與地面發(fā)生碰撞，它的內(nèi)能_________（選填“增大”或“減小”），火藥爆炸時(shí)產(chǎn)生的氣體對(duì)外做功后，自身的溫度_________（選填“升高”“降低”或“不變”）。（溫馨提示：摔炮有風(fēng)險(xiǎn)，切勿食用和對(duì)人使用）6.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)利用無(wú)人機(jī)給莊稼噴灑農(nóng)藥，極大地提高了工作效率。如圖所示，無(wú)人機(jī)在稻田上方沿水平方向勻速飛行并噴灑農(nóng)藥，此過(guò)程中，無(wú)人機(jī)的動(dòng)能__________，重力勢(shì)能___________。（均選填“變大”“變小”或“不變”）7.如圖所示的是某夜市小攤前的彩燈，每條彩燈帶有20個(gè)小彩燈，接通電源小彩燈同時(shí)亮，斷開(kāi)電源小彩燈同時(shí)滅，由此________（選填“能”或“不能”）判斷這20個(gè)小彩燈的連接方式，請(qǐng)寫(xiě)出一種判斷方法：______________________________。8.如圖所示，電源電壓為3V，將兩個(gè)小燈泡L1、L2連接在電路中。閉合開(kāi)關(guān)S，電路正常工作，電壓表示數(shù)為2V，則L1兩端的電壓為_(kāi)_______V。過(guò)了一會(huì)兒，燈泡L2被燒壞，則電壓表示數(shù)________（選填“變大”“變小”或“不變”）。二、選擇題（本大題共6小題，共14分）第9~12小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的，每小題2分；第13、14小題為多項(xiàng)選擇，每小題至少有兩個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的，每小題3分，全部選擇正確得3分，選擇正確但不全得1分，不選、多選或錯(cuò)選得0分。請(qǐng)將選項(xiàng)代碼填涂在答題卡相應(yīng)位置。9.物理源于生活，又服務(wù)于生活。下列對(duì)生活中常見(jiàn)的數(shù)據(jù)估測(cè)符合實(shí)際的是（）A.空調(diào)工作的電流約為500mA B.教室節(jié)能燈的電流約為5AC.普通手機(jī)電池電壓約為1V D.家庭電路的電壓為220V10.下面是同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的交通紅綠燈內(nèi)部簡(jiǎn)化電路圖，根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)判斷，正確的是（）A. B. C. D.11.如圖所示，和均為光滑的斜面，現(xiàn)用與斜面平行的拉力和分別將同一重物從底部勻速拉到頂部，所做的功分別為和，則（）A. B. C. D.12.如圖所示，電源電壓不變，閉合開(kāi)關(guān)，電壓表V1的示數(shù)為3V，電壓表V2的示數(shù)為1.6V。那么下列說(shuō)法中不正確的是（）A.電源電壓為3V，L1兩端電壓為1.4VB.燈泡L1和L2串聯(lián)，V2測(cè)量電源電壓C.燈泡L1和L2串聯(lián)，V1測(cè)量電源電壓D.斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S后，將電壓表都換成電流表，L1和L2并聯(lián)13.如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S后兩燈發(fā)光，一段時(shí)間后兩燈都熄滅。若電路只有一處故障，且只發(fā)生在燈L1或L2上。現(xiàn)用一只規(guī)格相同且完好的燈L0代替燈L1。則下列判斷正確的是（）A.若燈L0亮，則燈L1可能斷路 B.若燈L0亮，則燈L1一定短路C.若燈L0不亮，則L2一定斷路 D.若燈L0不亮，則L2一定短路14.在比較不同物質(zhì)吸熱能力的實(shí)驗(yàn)中，用相同的加熱器分別對(duì)質(zhì)量相等的和兩種液體同時(shí)加熱，得到如圖所示的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像（不計(jì)熱量損失）下列說(shuō)法正確的是（）A.的比熱容與的比熱容之比為2:1B.的比熱容與的比熱容之比為2:3C.加熱相同的時(shí)間，吸收的熱量比吸收的熱量多D.和升高相同的溫度，吸收的熱量較多三、計(jì)算題（本大題共3小題，第15、16小題各7分，第17小題8分，共22分）15.如圖所示，我省某風(fēng)景區(qū)用低碳環(huán)保的觀光車(chē)在景區(qū)接送旅客，汽車(chē)總質(zhì)量為，該車(chē)某次在水平路面上受到的牽引力為，10min勻速行駛了3600m，求：（1）觀光車(chē)行駛的速度；（2）觀光車(chē)牽引力做的功；（3）觀光車(chē)牽引力做功的功率。16.如圖甲所示的電路中，電源電壓為3V且保持不變，當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，問(wèn)：（1）當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí)，燈泡L1和L2兩端的電壓分別為多少？（2）當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S1和S3時(shí)，電流表A1和A的示數(shù)分別為0.28A和0.5A，通過(guò)燈泡L1和L2的電流分別為多少？（3）為了安全，能將開(kāi)關(guān)S1、S2和S3同時(shí)閉合嗎？若不小心將開(kāi)關(guān)S1、S2和S3同時(shí)閉合，將會(huì)發(fā)生和看到什么現(xiàn)象？17.某型號(hào)汽油汽車(chē)，車(chē)的總質(zhì)量為1500kg，某次測(cè)試中在平直路面上勻速行駛20km，消耗汽油2.2L，車(chē)受到的阻力是車(chē)總重的。汽油的密度為，取10N/kg，。（1）求該汽車(chē)測(cè)試時(shí)受到的阻力。（2）求汽車(chē)消耗的汽油完全燃燒放出的熱量。（3）若汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)輸出的有用功全部用來(lái)克服汽車(chē)所受阻力做功，該汽油發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為多少？（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）四、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題共4小題，每小題7分，共28分）18.親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)你應(yīng)用所學(xué)的物理知識(shí)解答下列問(wèn)題。（1）如圖甲所示，這是________表的表盤(pán)，使用該表進(jìn)行測(cè)量時(shí)，應(yīng)將它_______聯(lián)在電路中。（2）如圖乙所示，這個(gè)儀器的名稱(chēng)是__________；它的工作原理是_______________________。（3）如圖丙所示，在燒杯中加入鹽水，然后將連在電表上的銅片和鋅片插入鹽水中，這樣就制成了一個(gè)銅鋅鹽水電池。①甶圖可知，銅鋅鹽水電池的電壓為_(kāi)_______V；鋅片是鹽水電池的_________極。②鹽水中的電流方向是___________________（選填“從銅片到鋅片”或“從鋅片到銅片”）。19.某實(shí)驗(yàn)小組在做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：【證據(jù)】（1）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于_________狀態(tài)，這樣做的目的是防止連接電路時(shí)發(fā)生__________（選填“斷路”或“短路”）。（2）按照?qǐng)D甲電路圖連好實(shí)物圖后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示，原因可能是________________________________________________。（3）圖丙是他們某次實(shí)驗(yàn)測(cè)量電流時(shí)連接的實(shí)物圖，此時(shí)電流表測(cè)量的是_________點(diǎn)的電流。若在圖丙中把導(dǎo)線的左端由電流表的“0.6”接線柱改接在“—”接線柱上，改動(dòng)后電流表測(cè)量的是________點(diǎn)的電流。（均選填“”“”或“”）【解釋】正確測(cè)量后，他們得到下面3組數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，寫(xiě)出并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系表達(dá)式：___________。實(shí)驗(yàn)次序10.120.120.2420.200.200.4030.240.240.48【交流】根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)他們還得出“并聯(lián)電路中各支路的電流一定相等”的錯(cuò)誤結(jié)論，得出該結(jié)論的原因可能是_____________________________________。20.如圖甲所示的是小明探究串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)的電路圖，器材有兩盞小燈泡、學(xué)生直流電源、電壓表、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干?！咀C據(jù)】（1）小明檢查器材時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表的指針轉(zhuǎn)如圖乙所示，則接下來(lái)的操作是________________。（2）請(qǐng)根據(jù)圖甲電路圖，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖丙的實(shí)物圖連接起來(lái)（要求：導(dǎo)線不能交叉）。（3）連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，兩燈均發(fā)光。一會(huì)兒后兩燈同時(shí)熄滅，且電壓表有示數(shù)，則電路中出現(xiàn)的故障是______________________。（4）排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，讀出電壓表示數(shù)。小明將電壓表的連接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開(kāi)連接點(diǎn)，并改接到連接點(diǎn)上，測(cè)量L2兩端電壓。則他_________（選填“能”或“不能”）測(cè)出L2兩端電壓，原因是_____________________________________?！窘忉尅空_實(shí)驗(yàn)后，小明得到了下面的一組數(shù)據(jù)，他分析數(shù)據(jù)后得出：串聯(lián)電路的總電壓__________。2.61.94.5【交流】老師提醒小明，這種得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論的方法不可靠，原因是____________________________。21.某興趣小組的同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究材料的隔熱效果，他們首先選取兩個(gè)相同的燒瓶，分別給燒瓶套上外形規(guī)格相同、但材料不同的瓶套，然后在燒瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)熱水并讓其自然放熱，他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示?！咀C據(jù)】（1）為了比較兩種材料的隔熱效果，小明認(rèn)為應(yīng)該比較“相同時(shí)間內(nèi)熱水降低的溫度多少”，小華認(rèn)為應(yīng)該比較“熱水降低相同溫度時(shí)的時(shí)間多少”。你認(rèn)為：小明的方法___________，小華的方法___________。（均選填“可行”或“不可行”）（2）他們分成兩組同時(shí)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，并每隔5分鐘記錄水的溫度，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（部分）如下表所示。時(shí)間/min05101520…404550材料小組的水溫/℃8064554843…212020材料小組的水溫/℃8055433228…202020【解釋】（1）觀察表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：兩個(gè)小組實(shí)驗(yàn)時(shí)的環(huán)境溫度為_(kāi)________℃。（2）分析表中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可初步得出結(jié)論：其他條件相同時(shí)，材料的保溫效果與材料的種類(lèi)__________（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）。（3）如果在、中選擇一種隔熱效果較好的材料，則應(yīng)選擇材料_________。【交流】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，他們又取來(lái)7個(gè)規(guī)格和保溫性能完全相同的熱水瓶（容積為2L），并在熱水瓶中裝入不同量但初溫相同的熱水，在相同的環(huán)境件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)相同的時(shí)間，測(cè)量各個(gè)熱水瓶中的水溫，并根據(jù)所得數(shù)據(jù)計(jì)算出前后溫度差、并繪出如圖乙所示的圖像。由圖像可知，他們研究的是熱水瓶保溫效果與__________關(guān)系，溫度差越小，表示保溫瓶保溫效果越________（選填“好”或“差”）。

參考答案一、填空題1.吸引輕小物體，摩擦起電2.用電器，并3.2，不做功4.導(dǎo)體，從手到球5.增大，降低6.變小，不變7.不能，斷開(kāi)任意一個(gè)小彩燈，觀察其他小彩燈是否發(fā)光8.1V，變大二、選擇題9.D10.A11.D12.B13.AC14.D三、計(jì)算題15.（1）6m/s （2） （3）16.（1）L1：1.5V，L2：1.5V （2）L1：0.22A，L2：0.28A（3）不能，會(huì)造成電源短路，電流表