健康教育用于門診高血壓護理中的護理效果-當代護理

【摘要】目的淺析高血壓患者采用門診健康教育的效果，幫助患者更全面地認識高血壓，并具備一定自我【Abstract】ObjectiveToanalyzetheeffectofoutpatienthealtheducationforhypepatientsunderstandhypertensionmorecomprehensivelyandhavecerthypertensivepatientsfromApril2022toApril2023wereselected,andthecontrolgroupreceivedobservationgroupstrengthenpressurecontroleffectoftheobservationgroupwasbetterthanthatofthecontrolgroup,thedifferencewassignificant(P<0.05);Inthecomparisonofhealthprgroup,andthedifferencewassignificant(P<0.0patientsisremarkable,whichcanhelptoimprovethebloodpressurelevelofpatients,andthelifestyleofpatientsismoreactiveandhealthy,whichisworthyofpopularizationandapplication.【Keywords】Healtheducation;Hypertensioninoutpatientclinic;Nursingef隨著人口老齡化社會的逐步形成，高血壓作為慢間不僅認識到高血壓的危害，還關(guān)注自身生活質(zhì)量的受眾對于健康教育的具體需求[2]。鑒于此，選取2022證明門診健康教育方案具有良好臨床效果，內(nèi)容報道（P＞0.05符合對照條件。納入標準：患者患者按照醫(yī)囑使用降壓藥；同時記錄患者的血壓波動健康教育用于門診高血壓護理中的護理效果觀察組加強健康教育宣講，要重視不同群體的需查，特別是伴有一些其他慢性病的患者要按照醫(yī)囑用在患者康復期間也十分重要，護理人員應當多與就診期用藥治療會導致患者有治療倦怠，這些也需要護理要為患者制定運動鍛煉計劃，通過有氧運動可提升身能夠確保信息的及時傳遞和反饋，使得教育效果得以對比患者的血壓水平，記錄收縮壓和舒張壓的變對比健康促進生活方式，該量表包括六個方面的 就是（x±s）。χ2：檢驗計數(shù)資料，就是[n（%）]。觀察組患者的血壓水平管控效果優(yōu)于對照組，對在對比患者健康促進生活方式評分中，觀察組患 t-P-表2兩組患者健康促進生活方式評分對比（x±s，分）tP血壓的誘發(fā)因素有很多，除了年齡外，還涉及高鹽飲高血壓作為一種不能完全治愈的疾病，只能通過生活健康教育用于門診高血壓護理中的護理效果提高患者的生活質(zhì)量[4]。在開展門診健康教育過程中應當對常見的問題進并且在健康教育過程中要講究方式方法，不能漫無目壓波動問題[5-6]。如在門診健康教育方面可以通過知識為更多高血壓患者和潛在群體提供知識講解，加強預血壓群體長期養(yǎng)成的非健康行為[8]。結(jié)合本次護理工作初見成效，觀察組患者的血壓一步說明在門診健康教育環(huán)節(jié)發(fā)揮了護理人員的指導服藥依從性等。在心理健康教育中安撫患者的負面情不良心理問題[9]。綜上所述，針對高血壓患者實施門診健康教育的[1]王萌萌.個體化延續(xù)護理在門診高血壓病患者健康教育中的應用效果探究[J].中西醫(yī)結(jié)合心血管病電子雜[2]陳娜娜.老年高血壓護理中應用健康教育模式的影響分析[J].中西醫(yī)結(jié)合心血管病電子雜志,2021,9(2“互聯(lián)網(wǎng)+健康教育”研究熱點探索[J].西南國防醫(yī)藥,2021,31(04):300-305.[4]林艷媛.門診護理干預對高血壓合并糖尿病患者的效果分析[J].心血管病防治知識(學術(shù)版),2020,10([5]朱莉軍.健康教育用于門診高血壓社區(qū)護理中的效果[J].[6]廖水珍,李任平.基于跨理論模式的門診高血壓患者健康教育研究[J].中外醫(yī)學研究,