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猜想04整式的乘法與因式分解(易錯(cuò)必刷30題10種題型專項(xiàng)訓(xùn)練)一.冪的乘方與積的乘方(共4小題)二.同底數(shù)冪的除法(共2小題)三.多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式(共4小題)四.完全平方公式的幾何背景(共4小題)五.完全平方式(共2小題)六.平方差公式(共3小題)七.平方差公式的幾何背景(共3小題)八.整式的除法(共3小題)九.因式分解的意義(共2小題)十.因式分解的應(yīng)用(共3小題)一.冪的乘方與積的乘方(共4小題)1.(2023春?順義區(qū)期中)已知2a=5,4b=7,則2a+2b的值是()A.35 B.19 C.12 D.102.(2023春?寶塔區(qū)期末)若x,y均為正整數(shù),且2x+1?4y=128,則x+y的值為()A.3 B.5 C.4或5 D.3或4或53.(2023秋?敘州區(qū)校級(jí)月考)給出下列等式:①(a+2b)4(﹣2b﹣a)5=(a+2b)9;②25?25=26;③a2m=(﹣am)2;④a2m=(﹣a2)m.其中正確的有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)4.(2023秋?東城區(qū)校級(jí)期中)若am=2,an=3,則a2m+n=.二.同底數(shù)冪的除法(共2小題)5.(2023秋?龍華區(qū)校級(jí)期中)下列計(jì)算正確的是()A.a(chǎn)3+a4=a7 B.(a3)2=a5 C.(﹣ab3)2=﹣a2b6 D.a(chǎn)9÷a6=a36.(2023秋?敘州區(qū)校級(jí)月考)已知,,那么2016m﹣n=()A.0 B.1 C.2016 D.20162三.多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式(共4小題)7.(2023秋?長(zhǎng)沙期中)若(x﹣2)(x+3)=x2+mx+n,則m、n的值分別是()A.m=1,n=6 B.m=1,n=﹣6 C.m=5,n=﹣6 D.m=5,n=68.(2023秋?榆樹市校級(jí)月考)如(x+m)與(x+3)的乘積中不含x的一次項(xiàng),則m的值為()A.﹣3 B.3 C.0 D.19.(2023秋?洛陽(yáng)期中)[知識(shí)回顧]有這樣一類題:代數(shù)式ax﹣y+6+3x﹣5y﹣1的值與x的取值無(wú)關(guān),求a的值;通常的解題方法;把x,y看作字母,a看作系數(shù)合并同類項(xiàng),因?yàn)榇鷶?shù)式的值與x的取值無(wú)關(guān),所以含x項(xiàng)的系數(shù)為0,即原式=(a+3)x﹣6y+5,所以a+3=0,即a=﹣3.[理解應(yīng)用](1)若關(guān)于x的多項(xiàng)式(2m﹣3)x+2m2﹣3m的值與x的取值無(wú)關(guān),求m的值;(2)已知3[(2x+1)(x﹣1)﹣x(1﹣3y)]+6(﹣x2+xy﹣1)的值與x無(wú)關(guān),求y的值;(3)(能力提升)如圖1,小長(zhǎng)方形紙片的長(zhǎng)為a、寬為b,有7張圖1中的紙片按照?qǐng)D2方式不重疊地放在大長(zhǎng)方形ABCD內(nèi),大長(zhǎng)方形中有兩個(gè)部分(圖中陰影部分)未被覆蓋,設(shè)右上角的面積為S1,左下角的面積為S2,當(dāng)AB的長(zhǎng)變化時(shí),S1﹣S2的值始終保持不變,求a與b的等量關(guān)系.10.(2022秋?南昌期末)(1)如果(x﹣3)(x+2)=x2+mx+n,那么m的值是,n的值是;(2)如果(x+a)(x+b)=x2﹣2x+,①求(a﹣2)(b﹣2)的值;②求++1的值.四.完全平方公式的幾何背景(共4小題)11.(2023秋?安溪縣期中)如圖,將幾個(gè)小正方形與小長(zhǎng)方形拼成一個(gè)邊長(zhǎng)為(a+b+c)的正方形.(1)若用不同的方法計(jì)算這個(gè)邊長(zhǎng)為(a+b+c)的正方形面積,就可以得到一個(gè)等式,這個(gè)等式為;(2)若實(shí)數(shù)a,b,c滿足2a?4b?8c=16,a2+4b2+9c2=30,求2ab+3ac+6bc的值.12.(2022秋?二道區(qū)校級(jí)期末)對(duì)于一個(gè)圖形,通過(guò)不同的方法計(jì)算圖形的面積,就可以得到一個(gè)數(shù)學(xué)等式.(1)模擬練習(xí):如圖,寫出一個(gè)我們熟悉的數(shù)學(xué)公式:;(2)解決問(wèn)題:如果,求a2+b2的值;(3)類比探究:如果一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別為(8﹣x)和(x﹣2),且(8﹣x)2+(x﹣2)2=20,求這個(gè)長(zhǎng)方形的面積.13.(2023秋?方城縣月考)數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,張老師用圖①中的1張邊長(zhǎng)為a的正方形A紙片、1張邊長(zhǎng)為b的正方形B紙片和2張寬和長(zhǎng)分別為a與b的長(zhǎng)方形C紙片,拼成了如圖②中的大正方形.觀察圖形并解答下列問(wèn)題.(1)請(qǐng)用兩種不同的方法表示圖2大正方形的面積(答案直接填寫到橫線上);方法1:;方法2:;從而可以驗(yàn)證我們學(xué)習(xí)過(guò)的一個(gè)乘法公式.(2)嘉琪用這三種紙片拼出一個(gè)面積為(2a+b)(a+2b)的大長(zhǎng)方形,求需要A、B、C三種紙片各多少?gòu)?;?)如圖③,已知點(diǎn)C為線段AB上的動(dòng)點(diǎn),分別以AC、BC為邊在AB的兩側(cè)作正方形ACDE和正方形BCFG.若AB=6,且兩正方形的面積之和S1+S2=20,利用(1)中得到的結(jié)論求圖中陰影部分的面積.14.(2023?永修縣開學(xué))如圖①,是一個(gè)長(zhǎng)為2m、寬為2n的長(zhǎng)方形,用剪刀沿圖中的虛線(對(duì)稱軸)剪開,把它分成四個(gè)形狀和大小都相同的小長(zhǎng)方形,然后按圖②那樣拼成一個(gè)正方形(中間是空的).(1)圖②中畫有陰影的小正方形的邊長(zhǎng)為(用含m,n的式子表示);(2)觀察圖②,寫出代數(shù)式(m+n)2,(m﹣n)2與mn之間的等量關(guān)系;(3)根據(jù)(2)中的等量關(guān)系解決下面的問(wèn)題:(i)若m+n=7,mn=5,求(m﹣n)2的值;(ii)若a+=3,求a2+的值.五.完全平方式(共2小題)15.(2023秋?濱海新區(qū)校級(jí)期中)若x2+mx+49是一個(gè)完全平方式,那么m的值為()A.7 B.14 C.﹣14 D.±1416.(2022秋?青云譜區(qū)期末)若25x2+1加上一個(gè)單項(xiàng)式能成為一個(gè)完全平方式,這個(gè)單項(xiàng)式是.六.平方差公式(共3小題)17.(2023秋?路南區(qū)期中)若x+y=5,x﹣y=6,則x2﹣y2的值為()A.1 B.11 C.30 D.3518.(2023秋?堯都區(qū)期中)已知a+b=6,則a2﹣b2+12b的值為()A.6 B.12 C.24 D.3619.(2023秋?衡南縣期中)下列能使用平方差公式的是()A.(x+3)(x+x) B.(﹣x+y)(x﹣y) C.(m+n)(﹣m﹣n) D.(3m+n)(3m﹣n)七.平方差公式的幾何背景(共3小題)20.(2022秋?離石區(qū)期末)在邊長(zhǎng)為a的正方形中挖掉一個(gè)邊長(zhǎng)為b的小正方形(a>b),把余下的部分剪拼成一個(gè)矩形(如圖),通過(guò)計(jì)算圖形(陰影部分)的面積,驗(yàn)證了一個(gè)等式,則這個(gè)等式是()A.a(chǎn)2﹣ab=a(a﹣b) B.a(chǎn)2﹣b2=(a+b)(a﹣b) C.(a+b)2=a2+2ab+b2 D.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b221.(2022秋?海珠區(qū)校級(jí)期末)如圖,邊長(zhǎng)為a的大正方形剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為b的小正方形后,將剩余部分通過(guò)割補(bǔ)拼成新的圖形.根據(jù)圖形能驗(yàn)證的等式為()A.a(chǎn)2﹣b2=(a﹣b)2 B.a(chǎn)2﹣b2=(a+b)(a﹣b) C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 D.(a+b)2=a2+2ab+b222.(2023?無(wú)為市校級(jí)開學(xué))如圖1,邊長(zhǎng)為a的大正方形有一個(gè)邊長(zhǎng)為b的小正方形,把圖1中的陰影部分拼成一個(gè)長(zhǎng)方形(如圖2所示).(1)上述操作能驗(yàn)證的等式是;(請(qǐng)選擇正確的選項(xiàng))A.a(chǎn)2﹣b2=(a+b)(a﹣b)B.a(chǎn)2﹣2ab+b2=(a﹣b)2C.a(chǎn)2+ab=a(a+b)(2)請(qǐng)利用你從(1)選出的等式,完成下列各題:①已知4a2﹣b2=24,2a+b=6,則2a﹣b=.②計(jì)算:(1﹣)(1﹣)(1﹣)…(1﹣)(1﹣).八.整式的除法(共3小題)23.(2023秋?龍華區(qū)校級(jí)期中)計(jì)算(x2y)3÷(2xy)3的正確結(jié)果是()A. B. C. D.24.(2023秋?朝陽(yáng)區(qū)校級(jí)月考)一個(gè)三角形的面積是8(a2b)3,它的一邊長(zhǎng)是(2ab)2,那么這條邊上的高為()A.2a4b B.4a4b C.2a3b D.4a3b25.(2023春?房山區(qū)期末)計(jì)算:(8a4+6a)÷2a=.九.因式分解的意義(共2小題)26.(2023秋?晉江市期中)下列從左到右的變形為因式分解的是()A.a(chǎn)(x﹣y)=ax﹣ay B.x2﹣2x+3=x(x﹣2)+3 C.x2﹣4y2=(x+2y)(x﹣2y) D.xy﹣1=xy(1﹣)27.(2023秋?東城區(qū)校級(jí)期中)因?yàn)閤2+x﹣6=(x+3)(x﹣2),令x2+x﹣6=0,則(x+3)(x﹣2)=0,x=﹣3或x=2,反過(guò)來(lái),x=2能使多項(xiàng)式x2+x﹣6的值為0.利用上述閱讀材料求解:(1)若x﹣4是多項(xiàng)式x2+mx+8的一個(gè)因式,求m的值;(2)若(x﹣1)和(x+2)是多項(xiàng)式x3+ax2﹣5x+b的兩個(gè)因式,試求a,b的值;(3)在(2)的條件下,把多項(xiàng)式x3+ax2﹣5x+b因式分解的結(jié)果為.十.因式分解的應(yīng)用(共3小題)28.(2023春?渠縣校級(jí)期末)已知a、b是△ABC的兩邊,且滿足a2﹣b2=ac﹣bc,則△ABC的形狀是.29.(2023秋?樂(lè)至縣校級(jí)期中)觀察下列分解因式的過(guò)程:x2+2xy﹣3y2解:原式=x2+2xy+y2﹣y2﹣3y2=(x2+2xy+y2)﹣4y2=(x+y)2﹣(2y)2=(x+y+2y)(x+y﹣2y)=(x+3y)(x﹣y).像這種通過(guò)增減項(xiàng)把多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成完全平方形式的方法稱為配方法.(1)請(qǐng)你運(yùn)用上述配方法分解因式:x2﹣4xy﹣5y2;(2)已知△ABC的三邊長(zhǎng)a,b,c都是正整數(shù),且滿足a2+b2=8a+6b﹣25,求△ABC周長(zhǎng)的最大值.30.(2022秋?天山區(qū)校級(jí)期末)在“整式的乘法與因式分解”這一章的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們常采
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