湖北省十堰市第二中學高中物理選修11人教版導學案12電場

1.2電場學習目標：1、知道什么是電場.2、知道什么是電場強度，會計算電場強度的大小，并會判斷其方向.3、會推導點電荷場強的計算式，并能進行有關的計算.4、掌握電場線的特點，熟記幾種典型電場的電場線分布.學習重點：1、電場強度的大小及方向2、電場線的特點學習過程：一、電場如圖，磁體A和B不接觸，但磁體A對B有_______力，A對B的作用力是通過_______發(fā)生作用的.如圖，+Q和+q不接觸，但+Q對+q有______力，+Q對+q的作用力是通過什么發(fā)生的呢？1、電荷周圍存在著一種叫________的物質，電荷之間是通過_________發(fā)生相互作用的.只要有電荷存在，電荷的周圍就有_______，電場的基本性質是對放入其中的電荷有______的作用，這個力稱為電場力.2、________和________是物質存在的兩種形式，雖然我們看不見電場和磁場，但它們是客觀存在的.二、電場強度如圖，+Q在周圍產(chǎn)生電場，但電場看不見，摸不著，怎樣研究這一電場？將一試探電荷q放在A點和B點則q所受的電場力FA_____FB，原因是______________________,電場較強的點是________________.提出問題：能用電場力F表示電場的強弱嗎？設Q到B點的距離為r，則Q對q的靜電力為F=_______________，F(xiàn)/q=_____________從上式分析，在電場中的同一點，F(xiàn)與q成____（填正比或反比），F(xiàn)/q這一比值_______(填變或不變)在電場中的不同點，r________(填相同或不相同)，則F/q__________(填相同或不相同).F/q這一比值是由電荷在電場中的_________決定的，與q________（填有關或無關）.1、電場強度的定義：2、公式：E=（適用于所有電場）3、單位：在國際單位制中，電場強度的單位是4、物理意義：電場強度（簡稱場強）是描述物理量5、電場強度是矢量，怎樣表示電場的方向呢？方向：規(guī)定電場中某點的電場強度方向跟正電荷在該點所受的電場力方向_________問題：（1）正電荷周圍某點的電場強度方向有什么特點？（2）負電荷周圍某點的電場強度方向有什么特點？三、真空中點電荷的電場已知真空中點電荷Q，求距Q為r處的電場強度.四、電場線在磁場中，用_________描述磁場的分布情況，與此相類似，在電場中也畫出一些曲線，使曲線上的每一點的切線方向與該點的電場強度方向一致，這樣的曲線就叫做__________.問題：電荷周圍電場線是怎樣分布的？（認真閱讀課本第8頁的模擬電場線的實驗圖）認真閱讀課本第9頁圖1.24，注意觀察電場線的方向特點.電場線的特點：1、電場線從_________或________出發(fā)，終止于_________或_________；2、電場線上每一點的電場強度方向沿該點的________方向；3、任意兩條電場線在電場中_________（填相交或不相交）；4、電場線的疏密表示電場的強弱，電場線密的地方表示電場_______，電場線疏的地方表示電場______.注意：電場線是人為畫出的線，是為了方便了解電場的分布情況而畫出的，并不是真實存在的線.五、勻強電場如果電場強度的_______和________都相同，這個電場叫做勻強電場.勻強電場的電場線特點：相鄰的電場線之間的距離________且_________練習：1、下列說法中正確的是：（）A．只要有電荷存在，電荷周圍就一定存在著電場B．電場是一種物質，它與其他物質一樣，是不依賴我們的感覺而客觀存在的東西C．電荷間的相互作用是通過電場而產(chǎn)生的，電場最基本的性質是對處在它里面的電荷有力的作用D．場強的定義式E=F/q中，F(xiàn)是放入電場中的電荷所受的力，q是產(chǎn)生電場的電荷的電量2、當放入正電荷時電場中某點受到的電場力向右；當放入負電荷時它受到的電場力向左，下列說法正確的是()A．當放入正電荷時，該點場強方向向右；當放入負電荷時，該點場強方向向左B．只有在該點放入電荷時，該點才有場強C．該點場強方向一定向右D．以上說法均不正確3、真空中有一電場，在電場中的P點放一電量為4×10-9C的試探電荷，它受到的電場力2×105N，則P點的場強度N/C；把試探電荷的電量減少為2×10-9C，則檢驗電荷所受的電場力為N。如果把這個試探電荷取走，則P點的電場強度為4、在真空中有一電場，在這個電場中的某點P放一點電荷q=1.0×10-9C，它受到的電場力為3.0×104N，求：（1）P（2）若在P點處換q＇=2.0×10-9C的負點電荷，則P（3）若將P點的點電荷拿走，則P點的電場強度為多大？（4）負點電荷q＇=2.0×10－9C，它在P《電場》練習1、關于電場強度E的說法正確的是（）A、電場中某點的場強方向跟正電荷在該點所受的電場力的方向相同；B、根據(jù)E=F/q可知，電場中某點的電場強度與電場力F成正比，與電量q成反比；C、E是矢量，與F的方向一致；D、公式E=kQ/r2對任何電場都適用2、下列說法中正確的是（）A.點電荷電場線一定是起于正電荷，終止與無窮遠處B.正電荷周圍的電場一定比負電荷周圍的電場強度大C.在電場中某點放入試探電荷q，該點的場強為E=F/q，取走q后，該點場強不變D.電荷所受電場力越大，該點電場強度一定越大3、以下關于電場線的說法正確的是()A.電場線是電荷移動的軌跡B.電場線是實際存在的曲線C.電場線是閉合的曲線D.電場線起始于正電荷(或無窮遠處)，終止于負電荷(或無窮遠處)4、如圖是電場中某區(qū)域的電力線分布圖,P點是電場中的一點,則（） A.P點的電場強度方向向左B.P點的電場強度方向向右C.負點電荷在P點所受的電場力的方向向左D.正點電荷在P點所受的電場力的方向向右5、如圖是某區(qū)域的電力線圖.A、B是電場中的兩個點,EA和EB分別表示A、B兩點電場強的大小,FA、FB分別表示同一個點電荷在A、B兩點所受到的電場力的大小.下面說法正確的是（）A.EA>EBB.EA<EBC.FA>FBD.FA<FB6、如圖中帶箭頭的直線是某一電場中的一條電場線，在這條線上有A、B兩點，用EA、EB表示A、B兩處的場強大小，則（）A．A、B兩點的場強方向相同B．電場線從A指向B，所以EA＞EBC．A、B同在一條電場線上，且電場線是直線，所以EA=EBD．不知A、B附近的電場線分布狀況，EA、EB的大小不能確定ABABA．這個電場是負點電荷形成的電場B．B點的場強大于A點的場強C.點電荷q在A點受到的靜電力比在B點受到的靜電力大D負電荷在B點受到的靜電力方向沿B點電場線的切線方向8、電場中某區(qū)域的電場線分布如圖1所示，a、b是該電場中的兩點，則（）A．a(chǎn)點的場強較弱B．b點的場強較小