第03講 常見物質(zhì)的制備（練習(xí)）（學(xué)生版） 2025年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)講練測(cè)（新教材新高考）

第03講常見物質(zhì)的制備目錄01模擬基礎(chǔ)練【題型一】物質(zhì)制備裝置的選擇【題型二】含系列裝置的物質(zhì)制備【題型三】有機(jī)物的制備02重難創(chuàng)新練03真題實(shí)戰(zhàn)練題型一物質(zhì)制備裝置的選擇1．(2024·江蘇省海安高級(jí)中學(xué)高三下學(xué)期開學(xué)考試)下列通過制取硫酸鋁、氫氧化鋁，獲得氧化鋁的裝置和原理能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A．制硫酸鋁 B．制氫氧化鋁 C．過濾氫氧化鋁 D．灼燒制氧化鋁2．(2024·浙江省義烏五校高三聯(lián)考)下列裝置按制備、收集、驗(yàn)證漂白性及尾氣處理的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(“→”表示氣流方向)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A．

B．

C．

D．

3．用如圖所示裝置和相應(yīng)試劑能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康腶中試劑b中試劑c中試劑A驗(yàn)證非金屬性：S>C>Si稀硫酸Na2CO3Na2SiO3溶液B制備純凈的氯氣濃鹽酸MnO2飽和食鹽水C檢驗(yàn)溶液X中含有COeq\o\al(2－,3)鹽酸溶液X澄清石灰水D除去Na2SO3中的Na2SO4氯水混合物NaOH溶液4．下列實(shí)驗(yàn)方案最合理的是()5．(2024·江蘇連云港高三教學(xué)質(zhì)量調(diào)研)加熱條件下NH3能將還原成，實(shí)驗(yàn)室制取NH3并探究其還原性，下列實(shí)驗(yàn)裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)

A．制取B．干燥C．驗(yàn)證氨氣的還原性D．吸收尾氣題型二含系列裝置的物質(zhì)制備6．(2024·湖北省騰云聯(lián)盟高三聯(lián)考)制備過氧化鍶晶體的原理為Sr2++H2O2+8H2O=SrO2·8H2O↓+2H+，裝置如下圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是()A．該反應(yīng)為氧化還原反應(yīng) B．儀器X的作用是防倒吸C．氨氣的作用是中和H+ D．冰水混合液可減少SrO2·8H2O分解7．(2024·黑龍江牡丹江二中高三月考)氮化鋰(Li3N)是一種快離子導(dǎo)體，導(dǎo)電率高，遇水蒸氣劇烈反應(yīng)生成氫氧化鋰和氨氣，一種制備氮化鋰的方案如下(實(shí)驗(yàn)室用飽和氯化銨溶液和亞硝酸鈉溶液共熱制備氮?dú)?下列說法錯(cuò)誤的是()A．裝置D吸收空氣中二氧化碳和水蒸氣 B．裝置B中盛裝濃硫酸C．先點(diǎn)燃C處酒精燈后點(diǎn)燃A處酒精燈 D．發(fā)生裝置A可用于制備氯氣8．(2024·湖北省名校聯(lián)考高三期中)重鉻酸銨[(NH4)2CO7]可用作有機(jī)合成催化劑，具有強(qiáng)氧化性。實(shí)驗(yàn)室將NH3通入重鉻酸(H2CO7)溶液制備(NH4)2CO7的裝置如圖所示(夾持裝置略去)。已知：CO72-+H2O2CO42-+2H+。下列說法錯(cuò)誤的是()A．儀器a的作用是防止倒吸B．裝置Y中的溶液pH不宜過大C．裝置X可以觀察到通入氨氣的快慢和裝置Y中是否有堵塞D．裝置b中裝入的試劑是堿石灰，目的是吸收過量的氨氣9．高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效、多功能水處理劑。K2FeO4為紫色固體，微溶于KOH溶液，在酸性環(huán)境中不穩(wěn)定，受熱易分解，可通過反應(yīng)3Cl2＋2Fe(OH)3＋10KOH=2K2FeO4＋6KCl＋8H2O制備，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，下列說法正確的是()A．裝置a的圓底燒瓶中盛放的試劑是MnO2B．裝置b的廣口瓶中盛放的試劑是濃硫酸，目的是干燥氯氣C．將裝置c中得到的溶液蒸發(fā)至干，可得到純凈的紫色固體產(chǎn)品D．裝置d的作用是吸收尾氣氯氣，防止污染空氣10．硫酰氯(SO2Cl2)是重要的化學(xué)試劑，其熔點(diǎn)為－54.1℃，沸點(diǎn)為69.1℃，遇冷水逐漸分解，其制備原理為SO2(g)＋Cl2(g)=SO2Cl2(l)ΔH＝－97.3kJ·mol－1，現(xiàn)用如圖所示裝置(夾持儀器已略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列說法正確的是()A．A的作用是冷凝回流，冷凝水應(yīng)從b口進(jìn)a口出B．乙和丙中分別盛裝飽和食鹽水和濃硫酸C．活性炭可加快反應(yīng)速率D．B中最好盛裝堿石灰，其作用只是為了除去多余的SO2和Cl2題型三有機(jī)物的制備11．苯胺為無色油狀液體，沸點(diǎn)184℃，易被氧化。實(shí)驗(yàn)室以硝基苯為原料通過反應(yīng)＋3H2eq\o(→,\s\up7(140℃))＋2H2O制備苯胺，實(shí)驗(yàn)裝置(夾持及加熱裝置略)如圖。下列說法正確的是()A．長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)的藥品最好是鹽酸B．蒸餾時(shí)，冷凝水應(yīng)該a進(jìn)b出C．為防止苯胺被氧化，加熱前應(yīng)先通一段時(shí)間H2D．為除去反應(yīng)生成的水，蒸餾前需關(guān)閉K并向三頸燒瓶中加入濃硫酸12．環(huán)己烯是重要的化工原料，其實(shí)驗(yàn)室制備流程如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()A．可用FeCl3溶液檢驗(yàn)原料環(huán)己醇中可能存在的苯酚雜質(zhì)B．操作2中，飽和食鹽水的作用是降低環(huán)己烯的溶解度，便于分層C．有機(jī)相是粗環(huán)己烯，加入氯化鈣后直接蒸餾獲得較純凈的環(huán)己烯D．該制備反應(yīng)不用濃硫酸作催化劑，減少污染，符合綠色化學(xué)理念13．工業(yè)上常用水蒸氣蒸餾的方法(蒸餾裝置如圖)從植物組織中獲取揮發(fā)性成分。這些揮發(fā)性成分的混合物統(tǒng)稱精油，大都具有令人愉快的香味。從檸檬、橙子和柚子等水果的果皮中提取的精油90%以上是檸檬烯(檸檬烯)。提取檸檬烯的實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：①將1～2個(gè)橙子皮剪成細(xì)碎的碎片，投入乙裝置中，加入約30mL水；②松開活塞K，加熱水蒸氣發(fā)生器至水沸騰，活塞K的支管口有大量水蒸氣冒出時(shí)旋緊，打開冷凝水，水蒸氣蒸餾即開始進(jìn)行，可觀察到在餾出液的水面上有一層很薄的油層。下列說法不正確的是()A．當(dāng)餾出液無明顯油珠，澄清透明時(shí)，說明蒸餾完成B．蒸餾結(jié)束后，先把乙中的導(dǎo)氣管從溶液中移出，再停止加熱C．為完成實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，?yīng)將甲中的長(zhǎng)導(dǎo)管換成溫度計(jì)D．要得到純精油，還需要用到以下分離提純方法：分液、蒸餾14．實(shí)驗(yàn)室制備氯苯的反應(yīng)原理和裝置如下圖所示，關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作或敘述不正確的是()已知：把干燥的氯氣通入裝有干燥苯的反應(yīng)器A中(內(nèi)有少量FeCl3)，加熱維持反應(yīng)溫度在40～60℃為宜，溫度過高會(huì)生成二氯苯。下列說法錯(cuò)誤的是()A．FeCl3在此反應(yīng)中作催化劑B．裝置A應(yīng)選擇酒精燈加熱C．冷凝管中冷水應(yīng)從a口流入b口流出D．B出口氣體中含有HCl、苯蒸氣、氯氣15．苯胺為無色油狀液體，沸點(diǎn)184℃，易被氧化。實(shí)驗(yàn)室以硝基苯為原料通過反應(yīng)＋3H2eq\o(→,\s\up7(140℃))＋2H2O制備苯胺，實(shí)驗(yàn)裝置(夾持及加熱裝置略)如圖。下列說法正確的是()A．長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)的藥品最好是鹽酸B．蒸餾時(shí)，冷凝水應(yīng)該a進(jìn)b出C．為防止苯胺被氧化，加熱前應(yīng)先通一段時(shí)間H2D．為除去反應(yīng)生成的水，蒸餾前需關(guān)閉K并向三頸燒瓶中加入濃硫酸1．(2024·江蘇省揚(yáng)州中學(xué)高三下學(xué)期月考)下列由廢催化劑(主要含F(xiàn)eBr3及少量溴、苯)制取無水FeCl3的實(shí)驗(yàn)裝置與原理能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A．用裝置甲制取氯氣B．用裝置乙氧化FeBr3溶液中的溴離子C．用裝置丙分離出FeCl3溶液D．用裝置丁蒸干溶液可得無水FeCl32．(2024·江蘇省南京師范大學(xué)蘇州實(shí)驗(yàn)學(xué)校高三零?？荚?如圖為NH3的制備，收集及催化氧化實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是()

A．圖甲裝置除了混合氫氣和氮?dú)庵膺€可以干燥氣體及觀察氫氣和氮?dú)獾牧魉貰．將氨氣通入圖乙裝置中，錐形瓶口出現(xiàn)紅棕色氣體，說明氨被直接氧化為NO2C．圖丙為實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的正確裝置D．圖丁裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制氨氣的尾氣吸收3．(2024·江蘇省南通市高三第二次調(diào)研測(cè)試)實(shí)驗(yàn)室制備檸檬酸鐵銨的流程如下：檸檬酸亞鐵檸檬酸鐵檸檬酸鐵銨檸檬酸鐵銨晶體下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A．用裝置甲制取 B．用裝置乙制取NH3C．用裝置丙制取氨水 D．用裝置丁分離出檸檬酸鐵銨晶體4．(2024·江蘇省南通市海門高三第一次調(diào)研考試)下列有關(guān)模擬侯氏制堿法的實(shí)驗(yàn)原理和裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A．用裝置甲制NH3 B．用裝置乙制NaHCO3C．用裝置丙分離NaHCO3 D．用裝置丁制Na2CO35．(2024·江蘇省南通市如皋市高三下適應(yīng)性考試)氨用于生產(chǎn)硝酸、銨鹽、純堿、配合物等，液氮可以和金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生H2。實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置進(jìn)行氨氣或氨水的有關(guān)實(shí)驗(yàn)，能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A．制取NH3 B．干燥NH3C．收集NH3D．制[Cu(NH3)4](OH)2溶液6．(2024·江蘇省南通市如皋市高三下第二次適應(yīng)性考試)實(shí)驗(yàn)小組用下圖所示裝置制取Cl2，并探究Cl2、氯水的性質(zhì)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)ABCD制備Cl2檢驗(yàn)Cl2中的干燥Cl2測(cè)氯水的7．(2024·江蘇省蘇錫常鎮(zhèn)四市高三下教學(xué)情況調(diào)研一模)實(shí)驗(yàn)室由硫鐵礦燒渣(含F(xiàn)eO、Fe2O3、SiO2等)制取無水氯化鐵的實(shí)驗(yàn)原理和裝置不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A．用裝置甲溶解硫鐵礦燒渣 B．用裝置乙過濾得到含、混合溶液C．用裝置丙氧化得到溶液 D．用裝置丁蒸干溶液獲得無水8．(2024·江蘇省蘇州市南京航空航天大學(xué)蘇州附屬中學(xué)高三二模)依據(jù)反應(yīng)原理：NH3+CO2+H2O+NaCl═NaHCO3↓+NH4Cl，并利用下列裝置制取碳酸氫鈉粗品，實(shí)驗(yàn)裝置正確且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A．A圖：用裝置制取氨氣B．B圖：用裝置制取二氧化碳C．C圖：用裝置分離碳酸氫鈉與母液D．D圖：用裝置制取碳酸氫鈉9．(2024·江蘇省南京市、鹽城市高三第一次模擬考試)實(shí)驗(yàn)室以大理石為原料，制備CO2并獲得CaCl2·6H2O晶體。下列圖示裝置和原理能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?)A．用裝置甲制取CO2B．用裝置乙除去CO2中的C．用裝置丙干燥并收集CO2D．用裝置丁蒸干溶液獲得CaCl2·6H2O10．(2024·江蘇省南京航空航天大學(xué)蘇州附屬中學(xué)高三適應(yīng)性測(cè)試)已知：2SO2(g)＋O2(g)2SO3(g)(SO3的熔點(diǎn)16.8℃，沸點(diǎn)44.8℃)。實(shí)驗(yàn)室利用該原理制取少量SO3，下列實(shí)驗(yàn)裝置不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A．用裝置甲制取SO2氣體 B．用裝置乙干燥并混合SO2和O2C．用裝置丙制取并收集SO3 D．用裝置丁吸收尾氣中的SO211．(2024·江蘇省泰州市高三下一模調(diào)研考試)實(shí)驗(yàn)室制取并收集NH3，下列實(shí)驗(yàn)裝置和操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A．用裝置甲制取NH3 B．用裝置乙干燥NH3C．用裝置丙收集NH3 D．用操作丁檢驗(yàn)NH3是否已收集滿12．(2024·山東濟(jì)南高三期中)實(shí)驗(yàn)室可利用NO與Cl2反應(yīng)制備亞硝酰氯(NOCl)，裝置如圖。已知亞硝酰氯的沸點(diǎn)為-5.5℃，遇水生成一種氯化物和兩種氮的常見氧化物，其中一種呈紅棕色。下列說法正確的是()A．裝置①為濃鹽酸和KMO4反應(yīng)，制備所需的Cl2B．裝置②中的試劑可以更換為濃硫酸C．裝置③中的冰鹽水便于產(chǎn)物冷凝和收集D．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先通入NO，再通入Cl213．(2024·重慶市榮昌仁義中學(xué)高三模擬)磷酸氫二銨[(NH4)2HPO4]易溶于水，受熱易分解，常應(yīng)用于食品加工等領(lǐng)域。某學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置制備(NH4)2HPO4(夾持和攪拌裝置已省略)，當(dāng)溶液pH為時(shí)，停止通入NH3，即可制得(NH4)2HPO4溶液。下列說法正確的是()A．裝置甲中固體可以是生石灰或無水氯化鈣B．裝置乙溶液為時(shí)，立即關(guān)閉K3C．開關(guān)K1和K2配合使用可以防止倒吸D．直接蒸發(fā)結(jié)晶(NH4)2HPO4溶液得到產(chǎn)品14．(2024·湖北省普通高中高三鉀題預(yù)測(cè))乙醚(C2H5OC2H5)是一種重要的有機(jī)溶劑，其沸點(diǎn)為34.5℃。實(shí)驗(yàn)室制備乙醚的原理為C2H5OHC2H5OC2H5+H2O，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(夾持和加熱裝置已省略)。下列說法錯(cuò)誤的是()A．冷凝水應(yīng)該從a口進(jìn)，b口出B．三頸燒瓶中先加入乙醇，再加入濃硫酸C．溫度過高容易產(chǎn)生乙烯等副產(chǎn)物D．冰水浴收集的液體經(jīng)過分液即可獲得純乙醚15．(2024·山東省聊城市三模)乙酰乙酸乙酯是一種重要的有機(jī)中間體，實(shí)驗(yàn)室制備乙酰乙酸乙酯的反應(yīng)、裝置示意圖和有關(guān)數(shù)據(jù)如下：2CH3COOC2H5CH3COCH2COOC2H5(乙酰乙酸乙酯)+C2H5OH相對(duì)分子質(zhì)量沸點(diǎn)/℃乙醇4678乙酸乙酯8877乙酰乙酸乙酯130180.4實(shí)驗(yàn)步驟：ⅰ．向三頸燒瓶中加入4.0g鈉、5.0g細(xì)砂和18mL二甲苯。加熱使鈉熔化，回流下攪拌5～6min，使其分散成小鈉珠。靜置冷卻后，用傾析法除去上層液體。ⅱ．迅速向三頸燒瓶中加入10mL環(huán)己烷、22.0g乙酸乙酯和極少量的乙醇，攪拌并加熱，發(fā)生反應(yīng)。ⅲ．向反應(yīng)后的體系中加入3mL乙醇，過濾。向?yàn)V液中加入50%乙酸至其呈弱酸性，再向其中加入飽和食鹽水，分液。向有機(jī)層加入無水Na2SO4，過濾，蒸餾，收集到目標(biāo)餾分10.4g。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，下列說法不正確的是()A．步驟ⅰ中，細(xì)砂的作用是阻礙小顆粒鈉聚結(jié)成大顆粒鈉B．步驟ⅱ中，B處儀器應(yīng)為球形冷凝管C．步驟ⅲ中，分液時(shí)乙酰乙酸乙酯粗品從下口流出D．步驟ⅲ中，蒸餾收集目標(biāo)餾分時(shí)，溫度計(jì)示數(shù)控制在180.4℃1．(2023?廣東卷，4)1827年，英國科學(xué)家法拉第進(jìn)行了NH3噴泉實(shí)驗(yàn)。在此啟發(fā)下，興趣小組利用以下裝置，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。其中，難以達(dá)到預(yù)期目的的是()A．圖1：噴泉實(shí)驗(yàn) B．圖2：干燥NH3 C．圖3：收集NH3 D．圖4：制備NH32．(2022·廣東卷，5)若將銅絲插入熱濃硫酸中進(jìn)行如圖(a~d均為浸有相應(yīng)試液的棉花)所示的探究實(shí)驗(yàn)，下列分析正確的是()。A．Cu與濃硫酸反應(yīng)，只體現(xiàn)H2SO4的酸性B．a(chǎn)處變紅，說明SO2是酸性氧化物C．b或c處褪色，均說明SO2具有漂白性D．試管底部出現(xiàn)白色固體，說明反應(yīng)中無H2O生成3．(2022?江蘇卷，4)實(shí)驗(yàn)室制取少量SO2水溶液并探究其酸性，下列實(shí)驗(yàn)裝置和操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)