2024年小班下學(xué)期安全工作計(jì)劃（二篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)2024年小班下學(xué)期安全工作計(jì)劃在全面考量小班幼兒特性與身心發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上，我們致力于在強(qiáng)化安全意識(shí)的前提下，為幼兒構(gòu)建一個(gè)健康、多元且富有啟發(fā)性的生活與活動(dòng)環(huán)境，以滿足其多樣化的成長(zhǎng)需求。班級(jí)教師團(tuán)隊(duì)緊密協(xié)作，確保班級(jí)環(huán)境的衛(wèi)生與安全，每日嚴(yán)格執(zhí)行清潔、消毒與通風(fēng)流程，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生，并科學(xué)規(guī)劃幼兒的一日生活流程。在日常生活中，我們注重培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，教育他們遠(yuǎn)離電源插座、電板等潛在危險(xiǎn)源，避免觸電風(fēng)險(xiǎn)；同時(shí)，提醒幼兒不將手指置于門窗縫隙處，以防夾傷；并強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)離水源、火源、肥皂及消毒物品，確保安全。在如廁環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒有序排隊(duì)，避免推搡導(dǎo)致的意外傷害。針對(duì)進(jìn)餐與午睡安全，我們特別關(guān)注小班幼兒可能將異物塞入鼻孔、耳朵、嘴巴等身體部位的行為，加強(qiáng)日常監(jiān)督與引導(dǎo)，確保個(gè)人衛(wèi)生，防止病從口入。進(jìn)餐時(shí)，我們提醒幼兒注意帶刺帶骨食物的安全，以及熱菜熱湯的食用安全。午睡時(shí)，則禁止幼兒玩弄衣物上的小物件，如扣子、珠子等，并避免蒙頭睡覺(jué)或攜帶玩具入睡。同時(shí)，我們?cè)谶M(jìn)餐與午睡期間加強(qiáng)巡視，確保幼兒安全。在活動(dòng)安全方面，鑒于小班幼兒對(duì)幼兒園環(huán)境尚不熟悉，我們?cè)谌粘＝虒W(xué)中融入淺顯的安全常識(shí)教育，提升幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力。我們強(qiáng)調(diào)活動(dòng)規(guī)則的遵守，禁止攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)，并規(guī)范游戲中的行為舉止，防止危險(xiǎn)動(dòng)作的發(fā)生。同時(shí)，我們注重培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí)與友好相處的能力，避免推搡、打鬧等不安全行為的發(fā)生。在接送安全方面，我們要求家長(zhǎng)在來(lái)園時(shí)將幼兒送至保教老師手中并完成交接手續(xù)，避免幼兒在園內(nèi)其他地方逗留。離園時(shí)，則要求幼兒與教師道別并確認(rèn)接送者身份后方可離開(kāi)。對(duì)于家長(zhǎng)在園內(nèi)大型玩具區(qū)陪伴幼兒玩耍的情況，我們提醒家長(zhǎng)務(wù)必看好孩子以防走失或發(fā)生意外。在藥品管理方面，我們與家長(zhǎng)保持密切溝通，確保幼兒需服用的藥品信息準(zhǔn)確無(wú)誤并交由保健老師統(tǒng)一管理以防誤食。同時(shí)，我們積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒的體檢、保健等工作以保障其健康成長(zhǎng)。我們還通過(guò)家園欄、家長(zhǎng)會(huì)等多種途徑向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)及幼兒園的安全教育活動(dòng)并呼吁其積極參與配合。我們特別強(qiáng)調(diào)交通安全的重要性并提醒家長(zhǎng)在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。同時(shí)我們還關(guān)注家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全的教育工作以預(yù)防各類意外傷害的發(fā)生。最后我們注重培養(yǎng)幼兒的自救能力通過(guò)設(shè)計(jì)相關(guān)活動(dòng)引導(dǎo)幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼及其用途并教育他們不可隨意撥打。同時(shí)我們還訓(xùn)練幼兒識(shí)別方向并告誡他們不要輕信陌生人。在遇到危險(xiǎn)時(shí)我們教育幼兒學(xué)會(huì)躲避并培養(yǎng)他們的自理能力以確保他們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)能夠自我保護(hù)并健康成長(zhǎng)。2024年小班下學(xué)期安全工作計(jì)劃（二）本學(xué)期，我們的班級(jí)工作人員秉持著熱心、耐心和細(xì)心的工作原則，成功地幫助新入園的孩子們迅速適應(yīng)了幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境。目前，班級(jí)共有幼兒____名，其中包括男孩____名，女孩____名。所有孩子都能理解和使用普通話進(jìn)行交流，且在持續(xù)的引導(dǎo)下，他們對(duì)老師的常規(guī)要求表現(xiàn)出良好的執(zhí)行力。他們熱愛(ài)游戲活動(dòng)，能全身心投入其中。然而，大部分孩子的自理能力有待提高，他們中許多人在家中受到過(guò)度呵護(hù)，且在自我控制和社交規(guī)則理解上存在挑戰(zhàn)。二.學(xué)期目標(biāo)：（1）身體成長(zhǎng)：1.促進(jìn)孩子們?cè)谧?、跑、跳、鉆等動(dòng)作上的協(xié)調(diào)性，鼓勵(lì)他們積極參與集體活動(dòng)，進(jìn)行模仿操鍛煉。2.引導(dǎo)他們正確使用顏色、紙、筆、泥、積木等工具，創(chuàng)作簡(jiǎn)單的藝術(shù)作品。3.培養(yǎng)他們的自我照顧能力，如獨(dú)立洗手、吃飯、穿脫衣物和漱口，同時(shí)強(qiáng)調(diào)食物不浪費(fèi)的原則。4.教育他們避免離開(kāi)成人的視線，防止跟隨陌生人離開(kāi)。5.教授基本的自我保護(hù)技巧，提高安全意識(shí)。（2）認(rèn)知進(jìn)步：1.幫助孩子們感知周圍環(huán)境中物體的顏色、味道、聲音和質(zhì)地等特性。2.激發(fā)他們對(duì)自然環(huán)境的興趣，培養(yǎng)對(duì)動(dòng)植物的關(guān)愛(ài)，觀察并識(shí)別其顯著特征。3.通過(guò)比較活動(dòng)，讓他們理解并區(qū)分多少、長(zhǎng)短、高矮、大小等基本概念，如一對(duì)一對(duì)應(yīng)比較。4.提高語(yǔ)言理解能力，能按照指示執(zhí)行動(dòng)作，理解并復(fù)述簡(jiǎn)單的故事情節(jié)。（3）社會(huì)性培養(yǎng)：1.教導(dǎo)使用禮貌用語(yǔ)，尊重他人，不攻擊性行為，學(xué)習(xí)整理和歸置玩具。2.培養(yǎng)他們對(duì)幼兒園的