部編版三年級(jí)語文期末復(fù)習(xí)題（組詞、填空、古詩(shī)、看圖寫話）趕緊給孩子看

部編版三年級(jí)語文期末復(fù)習(xí)題（組詞、填空、古詩(shī)、

看圖寫話），趕緊給孩子看！一

???

形近字組詞

?

崇（崇高）乏（缺乏）減（減少）奏（奏樂）

宗（宗旨）泛（廣泛）喊（呼喊）湊（湊合）

拂（吹拂）聚（聚會(huì)）形（形狀）掠（掠過）

佛（仿佛）驟（驟然）型（題型）涼（冰涼）

偶（偶爾）沾（沾水）卷（試卷）瓣（花瓣）

遇（遇到）站（站立）倦（疲倦）辮（辮子）

蓬（蓮蓬）資（資本）仿（仿照）矩（規(guī)矩）

篷（篷車）姿（姿態(tài)）訪（訪問）距（距離）

綢（絲綢）害（害怕）約（大約）斑（斑馬）

第1頁共40頁

稠（稠密）瞎（瞎說）藥（吃藥）班（班級(jí)）

勁（使勁）珠（珍珠）熬（熬粥）

頸（頸椎）株（株連）傲（驕傲）

袋（口袋）糯（糯米）嬌（嬌氣）

代（古代）懦（懦弱）驕（驕傲）

糖（糖塊）至（至今）師（老師）

塘（池塘）致（精致）獅（獅子）

崖（懸崖）尊（尊敬）錄（目錄）

涯（天涯）遵（遵守）碌（忙忙碌碌）

浴（洗浴）魂（靈魂）借（借書）灑（灑水）

欲（欲望）魄（氣魄）錯(cuò)（錯(cuò)誤）酒（喝酒）

第2頁共40頁

獨(dú)（獨(dú)自）異（異鄉(xiāng)）佳（佳節(jié)）歐（歐洲）

燭（燭光）導(dǎo)（開導(dǎo)）?。ㄗ》浚t（海鷗）

驗(yàn)（經(jīng)驗(yàn)）縣（縣城）史（歷史）歷（日歷）

險(xiǎn)（危險(xiǎn)）具（具體）吏（官吏）厲（厲害）

芳（芬芳）密（秘密）紛（紛飛）

方（方正）蜜（蜜蜂）吩（吩咐）

辮（辮子）涂（涂色）組（組長(zhǎng)）

辯（爭(zhēng)辯）途（路途）阻（阻力）

撿（撿東西）博（博學(xué)）鋒（鋒利）

檢（檢查）搏（搏斗）蜂（蜜蜂）

幅（一幅畫）腹（腹部）校（校正）

第3頁共40頁

副（一副手套）復(fù)（復(fù)習(xí)）校（校正）

床（床頭）間（時(shí)間）奇（好奇）

麻（麻煩）閑（清閑）椅（椅子）

炮（槍炮）末（末尾）水（大水）

泡（水泡）沫（泡沫）冰（冰塊）

棱（棱角）題（題目）奉（奉獻(xiàn)）

凌（冰凌）提（提出）棒（木棒）

壯（強(qiáng)壯）孤（孤獨(dú)）理（有理）

狀（告狀）狐（狐貍）貍（貍貓）

霧（大霧）揚(yáng)（飄揚(yáng)）斷（斷開）

零（丁零）腸（腸子）繼（繼承）

第4頁共40頁

讀（讀書）治（治病）必（必須）

續(xù)（繼續(xù)）抬（抬頭）秘（秘書）

默（沉默）狼（惡狼）賤（卑賤）

墨（墨水）浪（浪花）濺（濺出）

胡（胡說）貫（貫穿）里（里面）

葫（葫蘆）慣（習(xí)慣）厘（厘米）

朗（晴朗）櫻（櫻花）腕（手腕）

廊（走廊）嬰（嬰兒）碗（飯碗）

謙（謙虛）紀(jì)（紀(jì)律）喉（喉嚨）

歉（道歉）記（忘記）候（等候）

程（方程）臘（臘月）透（透明）

第5頁共40頁

呈（呈現(xiàn)）蠟（蠟燭）誘（誘人）

乘（乘法）幼（幼?。┯崳ㄍㄓ崳?/p>

乖（乖巧）幻（幻想）迅（迅速）

旺（旺盛）險(xiǎn)（危險(xiǎn)）誰（誰的）

汪（汪汪）臉（笑臉）推（推動(dòng)）

腿（長(zhǎng)腿）仙（神仙）抄（抄寫）

退（后退）燦（燦爛）秒（秒針）

脆（脆弱）洶（洶涌）真（認(rèn)真）

跪（跪著）兇（兇猛）鎮(zhèn)（鎮(zhèn)定）

性（性格）偎（依偎）朗（晴朗）

姓（姓名）喂（喂養(yǎng)）狼（狼狗）

第6頁共40頁

厲（厲害）沾（沾水）梨（鴨梨）

A

歷（日歷）粘（粘貼）犁（犁地）

■

生（學(xué)生）俯（俯視）

牲（牲口）府（政府）

多音字組詞

似si（似乎）shi（似的）纖qian（光纖）xian（纖

細(xì)）

散*n（散步）san（閑散）挨拼（挨挨擠擠）ai

（挨打）

骨gU（花骨朵兒）gu（骨頭）

為w?i（作為）w4i（為什么）折sh?（折本）zhe

（折斷）

第7頁共40頁

朝zhao（朝霞）chao（王朝）盛sheng（盛開）cheng

（盛東西）

倒（跌倒）dao（倒茶）禁jin（禁止）jTn（不

禁）

撒sa（撒落）sa（撒手）掙zheng（掙扎）zheng（掙

脫）

稱ch巨ng（稱號(hào)）chen（勻稱）劃hu臺(tái)（劃分）hua

（劃船）

難nan（苦難）nan（難過）應(yīng)yTng（應(yīng)該）ying

（應(yīng)答）

累同（積累）同（勞累）鮮xian（新鮮）xHn（朝鮮）

爪zh金o（前爪）zhu凱爪子）濟(jì)口（濟(jì)南刖同舟共濟(jì)）

便pian（便宜）bian（便利）種zhong（種子）zhong

（種花）

第8頁共40頁

號(hào)hao（號(hào)叫）hao（記號(hào)）悶men（愁悶）men

（悶熱）

都du（首都）dou（都是）背bei（背東西）b?i（背

部）*

chang（長(zhǎng)短）zhang（長(zhǎng)大）系ji（系鞋帶）xi

（關(guān)系）

擔(dān)dan（挑擔(dān)子）dan（擔(dān)心）背b巨i（背包）bei

（后背）

撒J（撒手）sa（撒化肥）

扇shan（扇子）shan（扇風(fēng)）鉆zuan（電鉆）zuan

（鉆洞）

斗dou（一斗）dou（戰(zhàn)斗）處chu（好處）chu（處

置）

差ch5（差勁）ci（參差不齊）和hu6（和弄）huo

（和面）

第9頁共40頁

薄bb（薄荷）bo（厚此薄彼）散一n（散步）san

（散文）

彈匕n（彈琴）dan（子彈）教游。（教室）jiao（教

書）

模mU（模樣）mo（模型）降xi5ng（投降）jiang

（降落）

寧ning（寧愿）nMg（寧?kù)o）參c巨n（參差）sh巨n

（人參）

似shi（似的）si（相似）

卷juan（卷子）juan（卷?。┎豔ng（寶藏）cang

（收藏）

嚷1ng（叫嚷）rang（嚷嚷）旋xu臺(tái)n（旋渦）xuan

（旋風(fēng)）

第10頁共40頁

漲zhang（漲潮）zhang（頭昏腦漲）折she（折了）

zhe（折斷）

□

按課文內(nèi)容填空

一、古詩(shī)三首：

1.《絕句》作者（）（）代，（）

（）江山麗，（）（）花草香。

泥融（）燕子，沙暖（）鴛鴦。

2.《惠崇春江晚景》作者（）（）代，

竹外桃花（）（）枝，春江水暖（）

先知。萎蒿滿地蘆芽短，正是（）（）

欲上時(shí)。

3.《三衢道中》作者（）（）代，（）

（）黃時(shí)日日晴，小溪泛盡（）山行。

綠陰不（）來時(shí)路，添得（）（）

四五聲。

二、燕子:

第11頁共40頁

1.一身（）的羽毛，一對(duì)（）的翅膀,

加上（）似的尾巴，湊成了（）的小

燕子。

2.（）的草，（）的葉，（）的

花，都像（）似的聚攏來，形成了（）

的春天。小燕子從（）趕來，為春光增添了

許多（）。在（）中，在（）中,

燕子（）身子在天空中（），唧唧地

（）,有的由這邊的（）（），

飛到了那邊的（）下邊；有的（）過湖

面，尾尖偶爾（）了一下水面，就看到波紋

（）地蕩漾開去。

3.幾對(duì)燕子（）了，（）在電線上。

（）的天空，（）之間連著（）,

多么像（）！停著的燕子成了（），（）

了一支正待。

4.二三月的春日里，輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的

（）由天上灑落著，千條萬條的（），

第12頁共40頁

紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的

聚攏來，形成了（）的春天。這時(shí)候，那些

小燕子，那么（）的小燕子，也由南方飛來,

加入了這個(gè)（）的圖畫中，為春光平添了許

多生趣。

5.小燕子帶了它的雙剪似的尾巴，在陽光滿地時(shí)，

斜飛于曠（kuang）亮無比的天空，嘰的一聲，已

由這里的（）上，飛到那邊的（）下了。

三、荷花：

1、荷葉（）的，像一個(gè)個(gè)碧綠的（）。

白荷花在這些大圓盤之間（）出來。有的花

瓣兒全展開了，露出嫩黃色的（）。有的還

是（），看起來（）得馬上要（）

似的。

2、我忽然覺得自己仿佛就是一朵（）。一陣

微風(fēng)吹過來，我就（），雪白的的衣裳（）o

不光是我一朵，一池的荷花都在（）。

第13頁共40頁

風(fēng)過了，我停止（），（）站在那兒。

（）飛過來，告訴我清早飛行的快

樂。

（）在腳下游過，告訴我昨夜的好夢(mèng)……

四、語文園地一：一

《憶江南》作者（）（）代江南好，

風(fēng)景舊曾（）。日出江花紅勝（），春

來江（）如藍(lán)，能不（）江南？

五、《守株待兔》作者（）（）代，宋

人有（）（）。田中有株。（）

走觸株，（）。因釋（shi）其未（同）而守

株，冀（儲(chǔ)復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為（）

笑。

六、陶罐和鐵罐：這篇（）故事講的是國(guó)王

御廚里的（）自恃（），瞧不起（）o

埋在土里許多年以后，陶罐（），鐵罐卻

（），不復(fù)存在。表現(xiàn)鐵罐的（）、（）

第14頁共40頁

和陶罐的（）、（）、（）的品

格。故事告訴人們，每個(gè)人（），要善于

（），正視（），（），（）。

%.

七、鹿腿和鹿角：

1.一頭獅子正（）地向自己逼近。

.

2.（）的長(zhǎng)腿在灌木叢中（）o

3.兩只（）的角差點(diǎn)送了我的命，可四條（）

的腿卻讓我獅口逃生！

語文園地二

1、一棵高大的橡樹像（），挺立在路旁。

2、蒲公英的花就像我們的（），可以張開、

合上。

3、萬壑樹參天，（）。（王維）

第15頁共40頁

4、（），陰陰夏木喈黃鵬。（王

維）

5、雨里雞鳴一兩家，（）o（王建）

6、池上碧苔三四點(diǎn),）o（晏

殊）

7、（）,點(diǎn)水蜻蜓款款飛。（杜甫）

九、古詩(shī)三首：

1.《元日》作者（）（）代，（）

（）聲中一歲除，春風(fēng)送暖入（）

（）O千門萬戶（）（）日，總

把（）（）換舊符。

2.《清明》作者（）（）代，（）

（）時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問

（）（）何處有，牧童遙指（）

（）村。

第16頁共40頁

3.《九月九日憶山東兄弟》作者（）（）

代，獨(dú)在（）（）為異客，每逢（）

（）倍思親。遙知（）（）登高

處，遍插（）（）少一人?！毒旁戮?/p>

日憶山東兄弟》是一首抒寫（）的千古絕唱，

作者是（）代詩(shī)人（），當(dāng)時(shí)詩(shī)人在長(zhǎng)安

恰逢（）佳節(jié)倍感（），非常

（）,寫出了

十、紙的發(fā)明：

古人看書需要用車?yán)梢杂眠@個(gè)成語

來形容。原因是當(dāng)時(shí)的書用竹簡(jiǎn)制作，重量太

后來蔡倫發(fā)明了紙，這種紙可以用這個(gè)

成語形容。

造紙術(shù)發(fā)明以前，我們的祖先用刀把文字刻在

上，或者鑄刻在上。

后來，又刻在上。再后來，在

上寫字。西漢時(shí)代，人們用

來造紙。東漢時(shí)代，蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)?，F(xiàn)在紙的

第17頁共40頁

家族里有書寫紙、

十一、趙州煤

《趙州橋》是篇（）的課文，向我們介紹了趙

州橋的（）、（

.

）和（），贊美了（）。“這座橋

不但堅(jiān)固，而且美觀?！边@句話起著（）的

作用。趙州橋的設(shè)計(jì)特點(diǎn)是（）

和（）。

欄板上雕刻著圖案：有的刻著

相互纏繞的龍，嘴里吐出

__________________;有的刻著

,前爪相互抵著，各自

;還有的刻著。

十二、一幅名揚(yáng)中外的畫

第18頁共40頁

《清明上河圖》畫的是（南北）宋都城汴梁熱

鬧的場(chǎng)面，使我們看到了八九百年以前的

,看到了當(dāng)時(shí)普通百姓的

..................................................................................0

語文園地三

.

1.文學(xué)常識(shí)：

文房四寶：筆墨（）

雅（ya）人四好：琴棋（）

花中君子：梅蘭（）

中醫(yī)四診：望聞（）

第十三課《花鐘》

鮮花朵朵，（），芬芳（f?nf3ng）迷

人。要是我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不

同的花開放的時(shí)間是不同的。凌晨四點(diǎn)，牽?；ù?/p>

第19頁共40頁

起了紫色的（）；五點(diǎn)左右，艷麗的

薔薇（qiangwei）綻開了笑臉：七點(diǎn)，睡蓮從夢(mèng)中

醒來；中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開花了；下午三點(diǎn),

萬壽菊（）：傍晚六點(diǎn)，煙草花在暮

（mU）色中蘇醒；月光花在七點(diǎn)左右舒展開自己的

花瓣：夜來香在晚上八點(diǎn)開花；曇（珀n）花卻在九

點(diǎn)左右（）...

第十四課蜜蜂

《蜜蜂》作者是（）國(guó)生物學(xué)家（），

以（）人稱寫了他所做的一個(gè)試驗(yàn)，即

（）,體現(xiàn)了作者（）。

聽說蜜蜂有的能力，無論飛到哪里，

它總是可以o通過實(shí)驗(yàn)，〃我〃知道了

它靠的不是，而是一種“我〃無法

解釋的o

語文園地四

第20頁共40頁

1.獨(dú)憐幽草,深樹鳴。

晚來急，野渡無人0

2.要是我們,就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同

的花是不同的。

第十七課我變成了一課樹

《我變成了一棵樹》中“我〃變成了一棵樹，長(zhǎng)滿了

的樹，圓形的、橢圓形的、菱形的”.…

風(fēng)一吹，它們就在枝頭?！拔摇ㄟ€請(qǐng)

小們住進(jìn)來，媽媽給它們分

O這時(shí)，“我〃的肚子發(fā)出了

的聲音，媽媽叫出了〃我〃的名字。還是媽媽最了解

“我

2.《一支鉛筆的夢(mèng)想》中寫了鉛筆的個(gè)夢(mèng)

想，分別是、

、O我覺

得鉛筆的夢(mèng)想還有

第21頁共40頁

_o（3.5分）

3.“尾巴它有一只貓〃是一種新鮮有趣的說法，你還

想到了哪些類似的說法？想一想寫下來。（3分）

第十八課《童年的水墨畫》

《童年的水墨畫》是張繼樓的一組詩(shī)，表現(xiàn)了

的快樂。其中，《溪邊》描述孩子

的事；《江上》描述了孩子在

水里的情景；《林中》寫孩

子的事。

溪邊垂柳把溪水當(dāng)做梳妝的（）山溪像（）

一樣平靜。（）給溪水染綠了，釣竿上

第22頁共40頁

立著一只（）o忽然撲騰一聲人影碎（sui）了，草地

上蹦跳著（）和（）。

第十九課《弟讀大師》.

這篇課文寫的是小沙，剛開始

是給他剃頭，由于，所以小

沙，后來寫〃我〃，結(jié)

果O

第二十課《肥皂泡》

這時(shí)，大家都（）心,（）頭,（）

呼吸，一一不久，這光麗的薄球就無聲地（）

了。肥皂水（）下來，（）眼睛里，使

大家都忽然（），（）了眼淚。

第二十一課《我不能失信》

宋慶齡為了，沒有

，表現(xiàn)了她的品格。

我還知道有關(guān)誠(chéng)信的名言：

第23頁共40頁

0《我不能失信》寫的是舉世聞名的二

十世紀(jì)的偉大女性小時(shí)候的故事，表

現(xiàn)了她的可貴品格。

語文園地六

(1)見善則遷，。

(2),是謂過矣。

⑶人誰無過？,

口語交際。

童年是美好的，童年是快樂的，六一兒童節(jié)是全世

界兒童的節(jié)日。這一天，學(xué)校會(huì)開展什么活動(dòng)？你

喜歡參加什么活動(dòng)？用一段通順的話寫下來。

第24頁共40頁

二十二課《我們奇妙的世界》

《我們奇妙的世界》寫了和的奇

妙景象，其中描寫天空時(shí)是抓住、

、、等幾方面來寫的。

第二十三課《海底世界》

《海底世界》描寫了海底的、、

、幾個(gè)方面，說明海底是一個(gè)

、的世界。

第二十四課《火燒云》

這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒的，一

會(huì)兒的，一會(huì)兒，一會(huì)兒

O葡萄灰、梨黃、茄子紫，這些顏色天空

都有。還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。

第25頁共40頁

這句話選自,全文寫了火燒云到

的過程，表現(xiàn)了火燒云的和

,表達(dá)了作者對(duì)火燒云的

____________之情。

一會(huì)兒，天空出現(xiàn)，馬頭，

馬尾……忽然又來了。那條狗

十分，在向前跑接著又來了

,跟廟門前的石頭獅子

一會(huì)兒，天空出現(xiàn)一匹馬，馬頭向

(),馬尾向

()O馬是跪(gui)著的，像等人騎上它的背，它才

站起來似的。過了兩三秒鐘，那匹馬大起來了，腿

伸開了，脖子也長(zhǎng)了，尾巴卻不見了?？吹娜苏?/p>

尋找馬尾巴，那匹馬變模糊了。

第26頁共40頁

忽然又來了一條大狗。那條狗十分兇猛，在向前跑

后邊似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著，小狗不知

哪里去了，大狗也不見了。

接著又來了一頭大獅子，跟廟（meo）門前的石頭獅

子一模樣，也那么大，也那樣蹲著，很（）很（）

地蹲著?？墒寝D(zhuǎn)眼就變了，再也找不著了。

語文園地7

兵來，水來O

不入虎穴，O

眼見為實(shí)，O

近朱者，近墨者O

第二十五課《慢性子裁縫和急性子顧客》

學(xué)習(xí)了《慢性子裁縫和急性子顧客》，我知道了在

生活中，我們既不能

第27頁共40頁

_________________________________，也不能

.......................................................I.................................o

第二十七課《褊》

《漏》中，老虎和賊都以為對(duì)方是“〃，最后

都，真有意思！

.

第二十八課《棗核》

《棗核》中的棗核不光還,

他機(jī)智地把從縣衙救回來，還懲治了縣官。

語文園地八

大林寺桃花

（）芳菲盡，山寺（）始盛開。

長(zhǎng)恨春歸（），不知轉(zhuǎn)入（）o

這首詩(shī)是（）代詩(shī)人（）寫的。

第28頁共40頁

輕諾必（）。《老子》

失信（）。《左傳》

誠(chéng)者,）;思誠(chéng)者，人之道

也?！睹献印?/p>

小信成則（）。——《韓非子

古詩(shī)大全

絕句

［唐］杜甫

遲日江山麗,

春風(fēng)花草香。

泥融飛燕子,

第29頁共40頁

々密?

■

沙暖睡鴛鴦。

惠崇春江晚景

［宋］蘇軾

竹外桃花三兩枝,

春江水暖鴨先知。

簍蒿滿地蘆芽短,

正是河豚欲上時(shí)。

三衢道中

［宋］曾幾

梅子黃時(shí)日日晴,

小溪泛盡卻山行。

第30頁共40頁

綠陰不減來時(shí)路,

添得黃鵬四五聲。

元日

［宋］王安石

爆竹聲中一歲除,

春風(fēng)送暖入屠蘇。

千門萬戶瞳瞳日,

總把新桃換舊符。

清明

［唐］杜牧

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,

第31頁共40頁

路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有？

牧童遙指杏花村。

九月九日憶山東兄弟

［唐］王維

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，

每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處，

遍插茱萸少一人。

□

單元寫作

第一單元

第32頁共40頁

我的植物朋友

春天到了，到處都是生機(jī)勃勃的一片。百花盛開，

其中就有玉蘭花的身影。

看，我家陽臺(tái)上的玉蘭花為了迎接春天的到來，

又要開了。我家的玉蘭花有粉色和白色兩種，花苞呈

橢圓狀，小而尖，是淺綠色的，像一個(gè)小姑娘冷得縮

進(jìn)了淺綠色的外衣里。等到開花的時(shí)候，半開的花兒

還是橢圓形的，花朵十分飽滿，像一個(gè)穿著曳地長(zhǎng)裙

的仙女。等到花朵完全綻放的時(shí)候，那迷人的清香能

充滿整個(gè)屋子。玉蘭花先是一個(gè)個(gè)淡綠色的花苞，后

來才慢慢開放。白色玉蘭花是個(gè)“急性子”，愛搶“風(fēng)

頭”，爭(zhēng)先恐后地開在粉色玉蘭花的前面；而粉色玉

蘭花卻是個(gè)“慢性子”，它不急不躁，在白色玉蘭花

開得火熱的時(shí)候，它才不緊不慢地綻開花苞，開始向

我們展示它那美麗的衣裙。站在陽臺(tái)上，滿眼都是這

爭(zhēng)奇斗艷的花朵，看得我眼花繚亂，看得我心花怒放。

我愛春天，更愛我的植物朋友——玉蘭花。

第二單元

我的風(fēng)箏夢(mèng)

第33頁共40頁

春天，到處鳥語花香?？?！天空中的風(fēng)箏形態(tài)各

異，有兇猛的老鷹，有可愛的小鳥，還有隨風(fēng)舞動(dòng)的

娛蚣....它們千姿百態(tài)，把天空打扮得絢麗多彩。

我們迫不及待地想要放飛手中的“小燕子”。這

時(shí)，弟弟用手托著風(fēng)箏，我牽著線，妹妹在一旁發(fā)號(hào)

施令。妹妹一聲令下，我立刻歡快地跑了起來，一邊

跑，一邊放線，那線一緊一松，風(fēng)箏就慢慢飛起來了。

它漸漸高過樹梢，最后鉆到云層里去了。我們不停地

拉扯著風(fēng)箏線，忽然吹來一陣狂風(fēng)，線喘的一聲斷了，

風(fēng)箏在空中抖動(dòng)了一會(huì)兒，便沒了蹤影。我也想變成

一只風(fēng)箏，去摸摸白云有多么柔軟，瞧瞧太陽有多么

明亮。“哥哥，你看著風(fēng)箏傻笑什么？”一旁的弟弟

將我從思緒里拉了回來。“沒事兒。”我摸了摸弟弟

的頭笑了。后來我們又將妹妹手中的“花蝴蝶”放飛

到空中。

看著風(fēng)箏越飛越高，我的夢(mèng)似乎也跟著它飛到了

遠(yuǎn)方....

第三單元

中秋賞月

每當(dāng)我讀到〃人有悲歡離合,月有陰晴圓缺......〃這句

詩(shī)時(shí)，我就會(huì)想起我國(guó)最具有詩(shī)情畫意的節(jié)日一一中

秋節(jié)。

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中秋的夜晚，我站在陽臺(tái)上，抬頭仰望著天上那輪

皎潔的明月。那月亮又大又圓，格外美麗，好似一位

害羞的少女。月亮姑娘雪白的臉蛋在云朵這層輕紗下

若隱若現(xiàn)，時(shí)而悄悄地躲起來，時(shí)而羞澀地探出頭來

瞧一瞧。如水的月光傾瀉在廣闊的大地上，猶如母親

慈祥的目光。我想，這月光無論灑在誰的身上，都是

溫暖的.?????“吃月餅了！〃外婆端來了月餅放在陽臺(tái)的桌

子上。我們一家人其樂融融地圍坐在一起，吃著月餅,

賞著明月。這時(shí)，爸爸用手指著圓月說：“你看，月中

的吳剛正在砍桂花樹呢！〃我抬頭一看，真的，月亮中

好像有一個(gè)人在使勁兒地砍著一棵樹呢。

月亮越升越高，皎潔的月光靜靜地照在小路上，照

在屋頂上，世間萬物都沐浴在這明亮而又清新的月光

里。這時(shí)，我情不自禁地吟誦起李白的《古朗月行》：

“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云

端??????”

第四單元

針也可以浮在水面上

我一直認(rèn)為針放進(jìn)水中一定會(huì)沉下去，可是爸爸

卻告訴我，針也可以浮在水面上。我聽了半信半疑，

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我先接了盆水，再找來一根縫衣服的針，接著就

準(zhǔn)備開始實(shí)驗(yàn)了。第一次我先將針豎著放了進(jìn)去，針

沉到了水底。第二次，我把針從水里撈出來，又將它

橫著放入水中。結(jié)果，針還是掉進(jìn)了水底。我就說嘛,

針是鐵做的，怎么可能會(huì)浮在水面上？正當(dāng)我想向爸

爸鄭重宣布我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí)，他正好走了過來，笑著

說：“你再找根針來，輕輕地橫著放進(jìn)去試試?！薄昂?

這次我一定讓你心服口服！”我信心滿滿地說。我換

了根針，屏住呼吸，往水上輕輕一放……天哪！這根

針竟然穩(wěn)穩(wěn)地躺在了水面上！我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似

的，趕緊把爸爸叫了過來，問他這是為什么。爸爸給

我解釋道：“你剛剛第一次實(shí)驗(yàn)失敗是因?yàn)槟惴诺姆?/p>

式不對(duì)，不能豎著放，第二次是因?yàn)獒樕险戳怂?，?/p>

自然就沉進(jìn)了水里?！薄班?，原來是這樣！”聽了爸

爸的話，我恍然大悟：原來不同的放置方式，產(chǎn)生的

這次實(shí)驗(yàn)真是讓我受益無窮，既鍛煉了我的動(dòng)手

能力，又讓我學(xué)到了新的知識(shí)。

第五單元

躲在草叢里的星星

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一天晚上，一群星星正圍著月亮婆婆聽故事。其

中有一顆星星卻慢慢地遠(yuǎn)離了大家，順著村子里最高

的那棵大桂樹溜了下來。原來這顆星星覺得天上太無

聊了，所以就想到地面上去看看月亮婆婆故事里的那