秘籍02 填空題解法-2021年中考化學(xué)搶分秘籍（解析版）

解密02填空題解法

一、填空題特點(diǎn)

填空題作為中考化學(xué)試卷中的一種重要題型，在全卷中所占分值比例約為30%,因此掌握填空題的解

題技巧與方法，對提高中考化學(xué)成績有著重要的意義?？v觀近年全國中考化學(xué)試題，可以發(fā)現(xiàn)該題型有以

下一些特點(diǎn)：

1.知識覆蓋面廣、命題形式靈活多樣

填空題的考查內(nèi)容與其他幾種題型相輔相成，幾乎覆蓋了課標(biāo)中所規(guī)定的科學(xué)探究、身邊的化學(xué)物質(zhì)、

物質(zhì)構(gòu)成的奧秘、物質(zhì)的化學(xué)變化、化學(xué)與社會發(fā)展等一級主題的各部分。試題以基礎(chǔ)知識為考查重點(diǎn)，

但又盡力避免了對基本概念、原理、技能純粹機(jī)械記憶的考查形式，而是采取了小、巧、活的考查方式，

命題形式靈活多樣。

例1.HDPE膜是由HDPE構(gòu)成的塑料卷材，其HDPE是一種結(jié)晶度高、非極性的熱塑性樹脂。老師告訴同

學(xué)們HDPE膜具有極好的抗沖擊性和防潮性，聽完老師的描述后，同學(xué)們對HDPE膜的組成元素產(chǎn)生了濃

厚的興趣，進(jìn)行了如下探究。

【提出問題】HDPE膜由什么元素組成？

【查閱資料】

①HDPE膜能夠燃燒，燃燒可能生成一氧化碳；

②堿石灰主要成分是氫氧化鈉固體和氧化鈣固體。

【實(shí)驗(yàn)探究】如圖所示，先通入干燥氮?dú)?，再?.2g的HDPE膜樣品在一定質(zhì)量的氧氣中點(diǎn)燃，并將燃燒

產(chǎn)物依次通過裝置A、B、C、D（裝置中每步反應(yīng)均進(jìn)行完全）。

【實(shí)驗(yàn)記錄】

裝置質(zhì)量A裝置總質(zhì)量C裝置總質(zhì)量

實(shí)驗(yàn)前100.0g100.0g

實(shí)驗(yàn)后105.4g113.2g

【實(shí)驗(yàn)分析】

(1)實(shí)驗(yàn)前，先通入氮?dú)獾哪康氖莖

(2)裝置A中濃硫酸的作用是,

(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到裝置B中黑色粉末變成紅色，證明燃燒產(chǎn)物中有o

(4)裝置C中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為。

(5)裝置D的作用是。

【數(shù)據(jù)處理】4.2g的HDPE膜樣品中含碳元素的質(zhì)量為g,含氫元素的質(zhì)量為g?

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】HDPE膜由碳元素、氫元素組成，不含其他元素的理由是(用數(shù)據(jù)分析)。

【反思拓展】實(shí)驗(yàn)中的4.2gHDPE膜樣品燃燒消耗的氧氣質(zhì)量為m,則m的取值范圍為。

【答案】【實(shí)驗(yàn)分析】(D排盡試管內(nèi)的空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸

(2)吸收水分

(3)一氧化碳(CO)

(4)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

(5)防止外界空氣中的水和二氧化碳進(jìn)入C裝置中，影響測量結(jié)果

【數(shù)據(jù)處理】3.60.6

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】生成物中碳、氫元素的質(zhì)量之和為4.2g

【反思拓展】9.6<m<14.4

【解析】可燃性氣體或物質(zhì)遇到明火有可能發(fā)生爆炸，所以排盡試管內(nèi)的空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸；由

于濃硫酸具有吸水性，故利用其吸水性；一氧化碳具有還原性，可還有氧化銅，生成紅色的銅；氫氧化鈉

溶液可吸收二氧化碳，其方程式為2NaOH+CCh==Na2cO3+H2O；由于空氣中含有水分和二氧化碳，故防止

外界空氣中的水和二氧化碳進(jìn)入C裝置中，影響測量結(jié)果；A裝置吸收水分，其吸收的質(zhì)量為

105.4g-100g=5.4g,故氫元素的質(zhì)量為：5.4gx(2/18)xl00%=0.6g；C裝置的作用是吸收二氧化碳，吸收的質(zhì)

量為113.2g-100g=13.2g,故碳元素的質(zhì)量為13.2gx(12/44)xl00%=3.6g.因?yàn)?.6g+0.6g=4.2g,所以不含其

他元素。根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，0.6g的氫氣完全燃燒需要氧氣為4.8g；3.6g碳完全燃燒生成二氧化碳是消

耗氧氣為9.6g；當(dāng)3.6g的碳不完全燃燒生成一氧化碳時，消耗氧氣為4.8g：故消耗氧氣的最少量為

4.8g+4.8g=9.6g；消耗氧氣的最大量為：4.8g+9.6g=14.4g,故9.6WmWI4.4。

2.立足基礎(chǔ)、注重能力，答案具有一定的開放性

分析近年中考化學(xué)的填空題，可以發(fā)現(xiàn)試題均立足于基礎(chǔ)知識、基本技能，突出了對基本方法、基本

態(tài)度的考查，所以要想考出理想的成績，同學(xué)們必須有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和基本技能。另外，在試題設(shè)問的

2

設(shè)計(jì)上，既有答案唯一的客觀性設(shè)問，也有答案開放的主觀性設(shè)問，因而試題功能的發(fā)揮比較靈活。

例2.乙烘(C2H2)是有機(jī)合成中的重要原料。以電石(CaC2)為原料制取乙快，并對電石渣綜合處理的生

產(chǎn)流程如右圖所示：

有存

氣體

CaC：

回答下列問題:

(1)乙煥發(fā)生器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

8

8

8

8

8

8

C

煨燒時間/h

(2)煨燒爐內(nèi)氧化鈣含量的變化有下圖所示的結(jié)果，煨燒控制的最佳條件是。

(3)碳化爐中，焦炭和氧化鈣發(fā)生反應(yīng)生成CaC2等，該反應(yīng)中還原劑是(寫化學(xué)式)

CaC2中C元素化合價為。碳化爐中的有毒氣體不能直接排放，你對該有毒氣體的處理建議是

(4)若將電石長期露置于空氣中，會發(fā)生一系列變化，最終所得固體中一定含有的物質(zhì)是

［答案］(1)CaC2+H2O==Ca(OH)2+C2H2f

(2)4h,900℃

(3)C；-1價；收集集中處理后排放(或點(diǎn)燃處理)

(4)CaCO3

【解析】

(1)觀察流程圖，電石和水是反應(yīng)物，在乙煥發(fā)生器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)，生成C2H2和另一產(chǎn)物，從質(zhì)量守恒定

律可知，另一物質(zhì)應(yīng)為：Ca(0H)2,所以反應(yīng)方程式為：CaC2+H9==Ca(OH)2+C2H2b

3

（2）在保證氧化鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)較高，同時成本最低（時間最短，溫度最低）的情況下，綜合考慮煨燒控制的

最佳條件是：4h,900,C；

（3）焦炭具有還原性；處理尾氣最常見燃燒法，收集法，液體吸收法，收集法是最廣泛適用的（當(dāng)然本題

可以推出此有毒氣體為CO,燃燒法也可）；

（4）電石變質(zhì)，先和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，再和二氧化碳反應(yīng)變質(zhì)為碳酸鈣。

二、填空題解法與技巧

解答此類題的基本要求是：原理正確、層次清楚、文字簡明扼要、表達(dá)準(zhǔn)確。

解答此類題目主要靠記憶，但不必要也不可能把課本上一切瑣碎、零星的知識全部記住，應(yīng)當(dāng)在平時

學(xué)習(xí)中，依據(jù)教材的特點(diǎn)、教師的指導(dǎo)、自己積累的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會區(qū)分什么該記，什么不該記。記憶性填空

也不是全憑記憶就能正確解答的。還要考查學(xué)生審題答題是否全面、嚴(yán)密、直覺思維是否靈活、敏銳和對

所學(xué)知識進(jìn)行歸納小結(jié)的能力。

1.記憶法

例3.選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（選填序號）：

A干冰B火堿C聚氯乙烯D硝酸鉀

E聚乙烯F熟石灰G硝酸鏤H酒精

（1）可作醫(yī)療消毒的是;（2）可改良酸性土壤的是；

（3）可用作人工降雨的是；（4）溶于水溫度下降的是；

（5）可用于食品包裝的是；（6）可用作復(fù)合肥料的是o

【答案】（I）.H⑵.F（3）.A（4）.G（5）.E（6）.D

【解析】

（1）酒精可作醫(yī)療消毒的是，故填H；

（2）氫氧化鈣具有堿性，可改良酸性土壤，故填F：

（3）干冰升華吸熱，可用作人工降雨，故填A(yù)：

（4）硝酸筱溶于水吸熱，溫度下降，故填G；

（5）聚乙烯可用于食品包裝，故填E；

（6）硝酸鉀中含鉀元素和氮元素，可用作復(fù)合肥料，故填D。

2.強(qiáng)化“雙基”訓(xùn)練

例3.水是寶貴的自然資源。

（1）河水經(jīng)處理后可用作城市生活用水，自來水廠凈水的過程中不包括的凈水方法是一。

a沉降b吸附c蒸蒸d消毒

4

（2）河水中若含有難溶性雜質(zhì)，可以通過過濾的方法除去。用下圖裝置對河水水樣進(jìn)行過濾，下列關(guān)于過

濾的說法中正確的有一（填字母）。

a用玻璃棒引流

b濾紙邊緣高出漏斗

c漏斗下端尖嘴未緊靠燒杯內(nèi)壁

d將濾紙濕潤，使其緊貼漏斗內(nèi)壁

e用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動以加快過濾速度

f利用過濾操作，可以將氯化鈉從氯化鈉溶液中分離出來

（3）若要檢驗(yàn)過濾后的液體是否為硬水，可以加入,攪拌后，觀察現(xiàn)象。

（4）保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任。下列做法不合理的有（填字母）。

a嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用b不間斷地放水洗衣服

c積極探索污水處理的新技術(shù)d抑制水中所有動、植物的生長

（5）在盛有水的燒杯中加入一定量硝酸鍍，形成溶液過程中，溫度會（選填“升高""降低''或'‘不變。

（6）水中加入洗滌劑能洗掉餐具上的油污，這是利用了洗滌劑的作用。

【答案】⑴.c（2）.ad（3）.肥皂水（4）.bd（5）.降低（6）.乳化

【解析】（1）自來水廠凈水過程包括沉淀、過濾、活性炭吸附、消毒，不包括的凈水方法是蒸儲。

故選c；

（2）a、過濾時，應(yīng)用玻璃棒引流，防止液體濺出，符合題意；b、濾紙邊緣略低于漏斗邊緣，防止液體過

濾不凈，不符合題意；c、由圖可知，漏斗下端尖嘴緊靠燒杯內(nèi)壁，不符合題意；

d、將濾紙潤濕，緊貼漏斗內(nèi)壁，不殘留氣泡，防止氣泡減慢過濾速度，符合題意；

e、不能用玻璃棒在漏斗中攪動，防止弄破濾紙，不符合題意；

f、過濾，只能除去不溶性雜質(zhì)，不能除去氯化鈉溶液中的氯化鈉，不符合題意。

故選ad：

（3）常用肥皂水來鑒別硬水和軟水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多，故填：肥皂水；（4）

a、嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用，可以減少污染物的排放，保護(hù)水資源，不符合題意;

5

b、不間斷地放水洗衣服，會造成水資源的浪費(fèi)，做法不合理，符合題意：c、積極探索污水處理的新技術(shù)，

可以實(shí)現(xiàn)水資源的循環(huán)利用，保護(hù)水資源，做法合理，不符合題意；d、有些動植物具有凈水作用，不能抑

制動植物的生長，做法不合理，符合題意。故選bd；

（4）硝酸鍍?nèi)苡谒鼰?，形成溶液過程中，溫度會降低，故填：降低：

（5）洗滌劑中含乳化劑，具有乳化作用，能將油污乳化為細(xì)小油滴隨水沖走，故這是利用了洗滌劑的乳化

作用。

3.提高審題質(zhì)量

例4.神州十一號與天空二號的成功對接增強(qiáng)了國人的民族自信，推動了相關(guān)領(lǐng)域的研究。

圖1圖2

（1）合金材料的研發(fā)

①合金的很多性能與組成它們的純金屬不同。圖1能表示錫鉛合金的是（填序號"a”“b”或"c”）。生

鐵和鋼是常見的鐵合金，而鋼的性能比生鐵優(yōu)越，其主要原因是。工程建設(shè)中常用到的

鋼材中會添加銀、輅等元素，其目的是:

②鎂合金被譽(yù)為“21世紀(jì)綠色金屬結(jié)構(gòu)材料Mg17All2是一種特殊的鎂合金。該合金是一種儲氫材料，完

全吸氫后得到MgH2和A1,“儲氫過程”屬于（填“物理”或“化學(xué)”）變化。

（2）合成材料的改良

①堿式碳酸鋁鎂MgaAlb（OH）c（CO3）d-xH2O是一種新型塑料阻燃劑，其受熱分解生成熔點(diǎn)較高的MgO和

A12O3,其阻燃原理是。堿式碳酸鋁鎂中a、b、c、d的代數(shù)關(guān)系

式.

（3）C02的綠色利用

①目前空間站處理C02的一種方法是在催化劑作用下，利用H2使CO2轉(zhuǎn)化為甲烷并得到生活用水。該

反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

②以“鐵氧化物”為催化劑，利用太陽能將C02熱解為碳和氧氣，這一轉(zhuǎn)化過程（如圖2）中化合價升高的

非金屬元素是o

【答案】（I）①a含碳量不同增強(qiáng)鐵的抗腐蝕性②化學(xué)

（2）①堿反應(yīng)生成的MgO和AI2O3覆蓋在可燃物表面，隔絕氧氣2a+3b=c+2d

（3）①4H2+CO2色絲CH4+2H2O②O

6

【解答】(1)合金材料的研發(fā)

①一般，合金的熔點(diǎn)低于其組成純金屬的熔點(diǎn)，圖1能表示錫鉛合金的是a0生鐵和鋼是常見的鐵合金，而

鋼的性能比生鐵優(yōu)越，其主要原因是含碳量不同。工程建設(shè)中常用到的鋼材中會添加銀、格等元素制成合

金，其目的是增強(qiáng)鐵的抗腐蝕性。

②鎂合金被譽(yù)為“21世紀(jì)綠色金屬結(jié)構(gòu)材料Mg17Ali2是一種特殊的鎂合金。該合金是一種儲氫材料，完

全吸氧后得到MgH2和AL“儲氫過程”生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。

(2)合成材料的改良

①堿式碳酸鋁鎂MgaAlb(OH)c(CO3)d-xH2O是一種新型塑料阻燃劑，其受熱分解生成熔點(diǎn)較高的MgO和

A12O3,其阻燃原理是反應(yīng)生成的MgO和AI2O3覆蓋在可燃物表面，隔絕氧氣。在化合物中各元素正負(fù)化

合價的代數(shù)和為零，所以(+2)a+(+3)b+(-1)c+(-2)d=0,即2a+3b=c+2d。

(3)CO2的綠色利用

①日前空間站處理C02的一種方法是在催化劑作用下，利用出使CO2轉(zhuǎn)化為甲烷并得到生活用水。該

反應(yīng)的化學(xué)方程式為4H2+CO2H㈣CH4+2H2O。

②以“鐵氧化物”為催化劑，利用太陽能將CO2熱解為碳和氧氣，這一轉(zhuǎn)化過程中化合價升高的非金屬元素

是O(由-2價升高到0價)；碳元素的化合價由+4價降低到0價。

【絕殺招數(shù)】

注意：該題中“阻燃原理”不僅涉及到滅火原理，還涉及到“堿式碳酸鋁鎂MgaAlb(OH)c(CO3)d?xH2O”的分解

吸熱(降低溫度)，生成物“MgO和A12O3”的狀態(tài)(覆蓋在可燃物表面，隔絕氧氣)等，所以審題時一定“再

往深處想一想“，提高審題質(zhì)量，提高答題準(zhǔn)確率。

4.注意積累素材

選取與社會實(shí)際和學(xué)生生活實(shí)際相聯(lián)系的素材作為試題背景，其目的在于考查學(xué)生在真實(shí)情境中提出

問題、解決問題的能力和搜集、整合、運(yùn)用信息的能力，增加題目的親和力，激發(fā)學(xué)生的使命感和責(zé)任感。

在初中階段遇到的所謂新情境試題，有許多以日常生活、生產(chǎn)實(shí)際和社會熱點(diǎn)為出題情景，考察學(xué)生

對知識的掌握和運(yùn)用。這就要求同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)過程中，注意積累素材，留意身邊的化學(xué)(如社會熱

點(diǎn)、家中的生活用品中蘊(yùn)含的化學(xué)信息等都可以成為試題的素材。

例5.化學(xué)已滲透到我們的生活中。

(1)維生素C能增強(qiáng)人體對疾病的抵抗能力，人體缺乏維生素C會引起。中學(xué)生每天要補(bǔ)充60mg

的維生素C,下列物質(zhì)富含維生素C的是(填序號)。

A檸檬B豬肉C面粉

(2)樟木、檜木由復(fù)雜的多種有機(jī)物構(gòu)成，如纖維素、半纖維素，木質(zhì)素。其中纖維素(填“屬于”

或“不屬于”)有機(jī)高分子化合物。

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(3)明磯［KAl(S04)mT2H20］能做絮凝劑，是因?yàn)槊餮腥苡谒笊删哂形阶饔玫哪z狀物氫氧化鋁。

m=,明磯中硫元素與氧元素的質(zhì)量比為。

(4)目前不少自來水用液氯(CL)作為消毒劑，液氯注入水后發(fā)生反應(yīng)：C12+H9=HC1+X,物質(zhì)X具有

殺菌消毒作用，X由種元素組成。取HC1的水溶液少許，向其中加入硝酸銀和稀硝酸，觀察到由白色

沉淀產(chǎn)生，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

【答案】(1).壞血病A(2).屬于(3).21:5

(4).3HC1+AgNOi=AgCl|+HNOi

【解析】HC1的水溶液是鹽酸，向其中加入硝酸銀和稀硝酸，鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀和硝酸。

【解析】(1)維生素C能增強(qiáng)人體對疾病的抵抗能力，人體缺乏維生素C會引起壞血病。檸檬富含維生素

C,豬肉富含蛋白質(zhì)及脂肪，面粉富含淀粉，故選A。

(2)纖維素是天然有機(jī)高分子化合物，故纖維素屬于有機(jī)高分子化合物。

(3)KAI(SCMm中鉀元素的化合價為+1價，鋁元素的化合價為+3價，硫酸根離子的化合價為-2價，化合物

中各元素的正負(fù)化合價代數(shù)和為零，(+l)+(+3)+(-2)xm=0,m=2。明機(jī)化學(xué)式為KA1(SO4)212H2O,

明機(jī)中硫元素與氧元素的質(zhì)量比為(32X2):(20X16)=1:5

(4)液氯注入水后發(fā)生反應(yīng)：C12+H2O=HC1+X,由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子個數(shù)相同，反應(yīng)前有

2個氯原子，2個氫原子，1個氧原子，反應(yīng)后有1個氫原子，1個氯原子，則X的化學(xué)式為HC10,X由氫、

氯、氧共3種元素組成。鹽酸和硝酸銀生成氯化銀和硝酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式是HC1+AgNO3=AgCl：+HNO30

5.注重信息遷移

解答此類題的關(guān)鍵是首先要有處理新信息的能力，其次要有綜合、比較的能力。

例6.2008年9月25日21時10分，我國成功發(fā)射載人飛船“神舟七號27日17時翟志剛成功完成太空漫

步，太空第一次留下了“中國人的腳印中國成為世界上第三個可以信步太空的國家。讓我們一起解讀“神

七”：

(1)為航天員提供的“人造空氣”中含有體積分?jǐn)?shù)為70%的氮?dú)狻?0%以上的氧氣、少量二氧化碳等氣體。

某同學(xué)對“人造空氣，，的分析如下：①氮?dú)夂勘瓤諝獾?；②“人造空氣”中的氧氣和空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)相

同；③改成純氧氣更有益于航天員呼吸沒有污染物；④飛船內(nèi)應(yīng)充滿純凈的氧氣，這樣會更有益于人的呼

吸。其中正確的是。

(2)“神七”載人飛船所用固體燃料是鋁粉和高氯酸錢的混合物。發(fā)射時，點(diǎn)燃鋁粉產(chǎn)生大量的熱引發(fā)高

氯酸鏤發(fā)生如下反應(yīng)：2NH4CIO4直遍=N2T+2O2T+C12T+4Xf

①X的化學(xué)式為。

8

②混合燃料中高氯酸鏤的作用是.

③鋁粉燃燒的化學(xué)方程式為。

（3）為防止載人飛船在高溫烘烤下表面被氧化，在載人飛船表面涂了一層納米硅酸鹽涂料。這種涂料應(yīng)

具有哪些性質(zhì)?（至少答兩點(diǎn)）。

（4廣神七”航天服中有廢氣處理系統(tǒng)。先讓廢氣進(jìn)入一個裝有活性炭的盒子除去臭氣，這一過程利用了

活性炭的性。再用氫氧化鋰（LiOH）作吸收劑除去二氧化碳（氫氧化鋰和氫氧化鈉具有相似的化

學(xué)性質(zhì)），請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式o

【答案】（1）①②③（2）①H2O②反應(yīng)產(chǎn)生氧氣助燃、生成大量的氣體，產(chǎn)生巨大的推力

③答案：4A1+3O2==2A12O3

（3）熔點(diǎn)高，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不易被氧化等特性

（4）吸附性2LiOH+CC）2=Li2co3+H2O；

【解析】（1）空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為78%,氧氣為21%,所以①說法正確；氧氣是一種單質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)

相同，故②正確；人造空氣中氮?dú)夂考s占70%、氧氣占20%以上，還有少量的二氧化碳等氣體，故無污

染，所以③說法正確，故（1）答案：①②③

（2）①根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素原子個數(shù)不變，即質(zhì)量守恒定律，故①答案：H20；②生成四種氣體其中含

有氧氣，故②答案：反應(yīng)產(chǎn)生氧氣助燃、生成大量的氣體，產(chǎn)生巨大的推力

③反應(yīng)物是鋁和氧氣點(diǎn)燃生成氧化鋁，故③答案：4A1+3O2粵2Al2O3

（3）由于要防止載人飛船在高溫烘烤下表面被氧化，故可推測該物質(zhì)的熔點(diǎn)高，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不易被氧

化等特性。故答案：熔點(diǎn)高，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不易被氧化等特性；

（4）活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，故有較強(qiáng)的吸附性；由于氫氧化鋰和氫氧化鈣具有相似的化學(xué)性質(zhì)，結(jié)

合氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，可知?dú)溲趸嚺c二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鋰和水，故反應(yīng)

的化學(xué)方程式為2LiOH+CO2=Li2CO3+H2。。故答案；吸附性、2LiOH+CC>2=Li2cO3+H2O；

6.善于歸納總結(jié)

對于某些開放性的填空題，可將某種物質(zhì)與另一些物質(zhì)按其共同的性質(zhì)歸為一類物質(zhì)，將同類物質(zhì)，

跟別類物質(zhì)的性質(zhì)相比較從而進(jìn)行解答。

使用此法可分為：①審題；②歸類；③結(jié)論三部分，其中歸類是關(guān)鍵。

例7.歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法。以下是小東同學(xué)關(guān)于實(shí)驗(yàn)方面的某些歸納總結(jié)，請你幫助完成：

（1）實(shí)驗(yàn)室中有些藥品需密封保存的原因：A.藥品能吸收空氣中的水蒸氣；B.藥品能與空氣中的某些

成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

9

①該同學(xué)的歸納不完整，你還能補(bǔ)充的一種情況是。

②寫出一個符合情況A的藥品名稱。

③寫出一個符合情況B的化學(xué)方程式。

（2）影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素：催化劑、溫度、反應(yīng)物濃度、反應(yīng)物的接觸面積。請舉例論證下列兩種

因素的影響。

①反應(yīng)物的濃度越大，反應(yīng)速率越大。如：、

②反應(yīng)物的接觸面積越大，反應(yīng)速率越大。如：。

【答案】

（1）①藥品具有揮發(fā)性；②濃硫酸（或氫氧化鈉、氧化鈣、氯化鈣等）

③氫氧化鈉（氧化鈣、氫氧化鈣、白磷、活潑金屬中的鈉鎂鋁等）

（2）①硫磺在氧氣中燃燒比在空氣中更劇烈；

②在相同質(zhì)量的鋅粉和鋅粒中分別加入足量10%的稀鹽酸，前者先反應(yīng)劇烈。

【解析】（1）①除藥品能吸收空氣水分、藥品能與空氣中某些成分發(fā)生反應(yīng)需要密封保存外，有些藥品因

為具有揮發(fā)性也需要密封保存；故答案為：藥品具有揮發(fā)性；

②濃硫酸因能吸收水需要密封保存，常用于干燥劑；此外，氫氧化鈉、氧化鈣、氯化鈣等也能吸收水分需

要密封保存；故答案為：濃硫酸；

③氫氧化鈉、氧化鈣、氫氧化鈣、白磷、活潑金屬中的鈉鎂鋁等均容易與空氣中的：氧化碳、水、氧氣繁

盛反應(yīng)，所以要密封保存。故答案：氫氧化鈉、氧化鈣、氫氧化鈣、白磷、活潑金屬中的鈉鎂鋁等

（2）①反應(yīng)物的濃度越大，反應(yīng)速率越大，硫磺在氧氣中燃燒比在空氣中更劇烈。故答案：硫磺在氧氣

中燃燒比在空氣中更劇烈；

②在相同質(zhì)量的鋅粉和鋅粒中分別加入足量10%的稀鹽酸，前者先反應(yīng)劇烈。說明反應(yīng)物的接觸面積越大,

反應(yīng)的速率大。故答案：在相同質(zhì)量的鋅粉和鋅粒中分別加入足量10%的稀鹽酸，前者先反應(yīng)劇烈。

7.簡捷計(jì)算

填空題中的計(jì)算題大多數(shù)是考查最簡單、最基本、最重要的計(jì)算技能，或者通過計(jì)算來考查某些易混

肴的概念與知識。有些可以通過心算來解決，有些可以從有關(guān)計(jì)算法則、公式、規(guī)律直接填寫；但是也不

排除一些難題、技巧性計(jì)算題，這些計(jì)算題需要一些相關(guān)的技巧和方法。解答這類題的關(guān)鍵是優(yōu)選解題方

案，提高解題效率，做到快速突破。

由于化學(xué)計(jì)算內(nèi)容較復(fù)雜，方法各異，所以化學(xué)計(jì)算技法單列為一個專題。

10

三年中考真題實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)

1.(2021?天津南開區(qū)?九年級一模)化學(xué)在生產(chǎn)、生活中有著廣泛應(yīng)用?，F(xiàn)有①硝酸鉀②硫酸銅③氮?dú)猗?/p>

氯化鈉⑤石墨⑥碳酸氫鈉，從中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)按下列要求填空(填序號)：

(1)焊接金屬時常用作保護(hù)氣的是。

(2)屬于復(fù)合肥料的是。

(3)可用于配制波爾多液的是。

(4)可作干電池電極的是。

(5)焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一是。

(6)用于炒菜調(diào)味的是o

【答案】③①②⑤⑥④

【解析】(1)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定，所以在焊接金屬時常用作保護(hù)氣；故填：③；

(2)硝酸鉀中含有鉀元素與氮元素，屬于復(fù)合肥料；故填：①；

(3)硫酸銅可用于配制波爾多液；故填：②；

(4)石墨具有導(dǎo)電性，可作干電池電極；故填：⑤；

(5)碳酸氫鈉受熱時會分解產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，所以碳酸氫鈉是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一;

故填：⑥；

(6)氯化鈉可用于炒菜調(diào)味；故填：④。

2.(2021?貴州遵義市?九年級一模)宏觀和微觀相結(jié)合是認(rèn)識物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的重要方法。

(1)氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖為6^1，硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為?

①原子的核電荷數(shù)與核外電子總數(shù)的關(guān)系是。

②一個硫原子得到二個電子，形成一種新粒子，該粒子的符號為=

③氧氣和硫單質(zhì)分別與氫氣反應(yīng)生成H2。和H2S。EhO、H2s中氧與硫均為價。

(2)Na2cCh溶液和H2s04溶液反應(yīng)的示意圖如圖1所示。該反應(yīng)中實(shí)際參加反應(yīng)的離子是

11

;::!I物質(zhì)

單質(zhì)氧化物酸鹽類別

圖2

（3）硫及其化合物的“化合價-物質(zhì)類別''關(guān)系圖如圖2所示。物質(zhì)X的化學(xué)式為,由S03轉(zhuǎn)化為物

質(zhì)Y的化學(xué)方程式為o

2

【答案】相等S--2氫離子和碳酸根離子SO2SO3+H2O-H2SO4

【解析】（1）①在原子中，核電荷數(shù)與核外電子數(shù)相等；

②一個硫原子得到二個電子，從而帶上2個單位的負(fù)電荷，形成一種新粒子硫離子，離子符號為：S2-；

③水中氫元素顯+1價，根據(jù)化合物中，正、負(fù)化合價的代數(shù)和為零，氧元素為-2價，硫化氫中氫元素顯+1

價，根據(jù)化合物中，正、負(fù)化合價的代數(shù)和為零，硫元素的化合價為-2價，故H?O、H2s中氧與硫均為-2

價；

（2）由圖可知，在該反應(yīng)中，實(shí)際參加反應(yīng)的離子是氫離子和碳酸根離子；

（3）物質(zhì)X為氧化物，且該氧化物中硫元素的化合價為+4價，氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素

是氧元素的化合物，氧元素通常顯-2價，故化學(xué)式為：S02；

物質(zhì)Y屬于酸，且該物質(zhì)中硫元素的化合價為+6價，故物質(zhì)Y為硫酸，三氧化硫可與水反應(yīng)生成硫酸，該

反應(yīng)的化學(xué)方程式為：SO3+H2OH2so4。

3.（2021?湖南岳陽市?九年級一模）下表是元素周期表的部分內(nèi)容，回答下列問題。

11Na12Mg13A114Si15P16S17C118Ar

3鈉鎂鋁桂磷硫氯氯

22.9924.3126.9828.0930.9732.0635.4539.95

（1）1869年俄國化學(xué)家（填“道爾頓”“門捷列夫”“阿伏加德羅”或“居里”洌出了第一張有代表性的元

素周期表。

（2）請從上表中查出硅元素的一條信息。

(3)已知某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為，該微粒的符號為.

（4）根據(jù)表中內(nèi)容，可總結(jié)出的一條規(guī)律是

12

（5）13號元素和16號元素可組成化合物Al2s3,該物質(zhì)能與水發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，產(chǎn)生硫化氫氣體和一種白

色難溶于水的固體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

【答案】門捷列夫硅元素的原子序數(shù)為14（或硅的元素符號為Si,合理即可）C1-同一周期中

元素的原子序數(shù)自左到右依次增加A12S3+6H2O=2A1（OH）31+3H2ST

【解析】

（1）俄國化學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并列出了第一張有代表性的元素周期表。

（2）周期表中每一格標(biāo)出了該元素的原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量，可獲取硅元素的信

息有硅元素的原子序數(shù)為14,或硅元素屬于非金屬元素，或硅的元素符號為Si,硅的相對原子質(zhì)量為28.09

等。

（3）由微粒結(jié)構(gòu)示意圖可知，其質(zhì)子數(shù)為17,且核外電子數(shù)為18,所以該微粒為帶一個單位負(fù)電荷的氯

離子,即Ch

（4）根據(jù)表中內(nèi)容可知，同一周期元素的原子序數(shù)自左向右依次增大；同一周期元素由金屬元素開始，中

間為非金屬元素，最后是稀有氣體元素；元素原子的核外電子層數(shù)與該元素所在周期數(shù)相等。

（5）根據(jù)題意硫化鋁與水發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，反應(yīng)物是硫化鋁和水，生成物有硫化氫和另一種難溶于水的物

質(zhì)，又由于化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，可知該難溶于水的物質(zhì)為鋁的化合物，為氫氧化鋁，據(jù)此可寫

出反應(yīng)的化學(xué)方程式：Al2S3+6H2O=2AI（OH）H+3H2Sto

4.（2021?福建寧德市?九年級一模）“宏觀一微觀一符號”三重表征是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。

（1）氨水的用途：氨水（NH3H2O）可用作（選填序號）。

A氮肥B磷肥C鉀肥D復(fù)合肥

（2）氨水的制取:

①獲取氮?dú)猓簭囊簯B(tài)空氣中分離出氮?dú)?，該變化是（選填“物理”或“化學(xué)”）變化。

②氨氣的合成：電化學(xué)法合成氨氣的微觀示意圖如圖，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式O

③將氨氣溶于水，制得氨水。

13

o—?dú)湓?/p>

o—氧原子

?—氮原子

（3）氨水的性質(zhì)：實(shí)驗(yàn)如圖所示:

將少量濃氨水滴入A試管，觀察到A試管中棉花變紅，一會兒觀察到B試管內(nèi)的棉花也變紅，從微觀角度

解釋B試管內(nèi)棉花變紅的原因是。

通電

【答案】A物理2N2+6H2O』4NH3+3Ch氨氣分子不斷的運(yùn)動。

【解析】（1）氨水中含有氮元素，可作氮肥，故選A；

（2）①從空氣中獲取氮?dú)?，先將空氣液化再利用空氣中各組分沸點(diǎn)不同將其分離，反應(yīng)前后物質(zhì)沒有發(fā)生變

化也沒有新物質(zhì)生成，故為物理變化；

②由圖可知，反應(yīng)物為N2和HzO,生成物為NH3和O2,配平后化學(xué)方程式為：2N2+6H2O磐4NM+3O2；

（3）由于濃氨水具有揮發(fā)性，滴入試管A后，會揮發(fā)出氨氣，而氨分子不斷運(yùn)動，通過導(dǎo)氣管進(jìn)入B試管中

后遇水生成氨水，氨水顯堿性，使酚酸試液變紅。

5.（2021?河北張家口市?九年級一模）根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問題。

14

6

（i）甲是電解水的實(shí)驗(yàn)。玻璃管（選填“①''或"②’'）中收集到的是氧氣；得出“水是由氫、氧元素組

成的”這一實(shí)驗(yàn)結(jié)論的依據(jù)是O

（2）乙是驗(yàn)證二氧化碳密度的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是；該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明二氧化碳不可燃、不助

燃，（選填“也能”或“但不能”）說明二氧化碳的密度比空氣大。

（3）丙是探究氧氣濃度對燃燒程度影響的實(shí)驗(yàn)。有同學(xué)認(rèn)為該方案不夠合理，他的理由是。

【答案】①質(zhì)量守恒定律蠟燭由下而上依次熄滅但不能木炭形狀不同

【解析】

（I）甲是電解水的實(shí)驗(yàn)，“正氧負(fù)氫”，所以玻璃管①中收集到的氣體較少，是氧氣：得出“水是由氫、氧元

素組成的''這一實(shí)驗(yàn)結(jié)論的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律，即反應(yīng)前后元素種類不變；

（2）乙是驗(yàn)證二氧化碳密度的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是蠟燭由下而上依次熄火：該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明二氧化

碳不可燃、不助燃，但不能說明二氧化碳的密度比空氣大，是因?yàn)閷?dǎo)管伸入了燒杯底部；

（3）該方案不夠合理，理由是木炭形狀不同。

6.（2021?湖北黃岡市?九年級一模）化學(xué)基礎(chǔ)與常識。

（1）赤鐵礦中主要成分是（填化學(xué)式）。

（2）硝酸鐐中氮元素的化合價o

o'

（3）某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為①8,該粒子的符號是_______。

（4）甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。結(jié)合微觀示意圖分析，下列結(jié)論正確的有（填序號）。

15

O氫原子

+8f（^O+，P◎碳原子

甲乙丙丁?氧原子

A甲在固態(tài)時可叫做“干冰”B丙的相對分子質(zhì)量是32克

C生成的丙和丁的分子個數(shù)比為2：1D該反應(yīng)一定不是分解反應(yīng)

-3+5

2

【答案】Fe2OjNH4NO30-AD

【解析】

（1）赤鐵礦的主要成分是氧化鐵，其中鐵元素為+3價，氧元素為-2價，其化學(xué)式為FezCh;

（2）硝酸鎮(zhèn)是由錢根離子和硝酸根離子構(gòu)成的，在鍍根中氮元素顯-3價，在硝酸根中，氮元素顯+5價，元

素的化合價標(biāo)注在對應(yīng)元素符號的正上方，符號在前，數(shù)值在后，所以硝酸鏤中氮元素的化合價表示為（山

+5

NO3；

（3）由粒子結(jié)構(gòu)可知，該粒子的質(zhì)子數(shù)為8,核外有10個電子，是帶有2個單位負(fù)電荷的氧離子，符號為

O2；

一定條件劑

（4）由微觀反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+3H2…………CHQH+HzO。

A、由分子結(jié)構(gòu)模型可知，甲是二氧化碳，固態(tài)的二氧化碳俗稱干冰，選項(xiàng)說法正確；

B、相對分子質(zhì)量的單位是“1”而不是“g”,通常省略不寫，選項(xiàng)說法錯誤；

C、由化學(xué)方程式可知，生成的丙（CHQH）和?。ㄈ?）的分子個數(shù)比為1：1,選項(xiàng)說法錯誤；

D、該反應(yīng)的反應(yīng)物有兩種，所以不屬于分解反應(yīng)，選項(xiàng)說法正確。

故選：AD。

7.（2021?黑龍江大慶市?九年級一模）實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的實(shí)驗(yàn)，裝置如下圖（圖中夾持儀器已

略去）。請根據(jù)題意回答問題并填寫相應(yīng)的空格。

（1）實(shí)驗(yàn)過程如下:

16

①連接好裝置；

②（請完善此操作步驟）；

③裝入藥品并在裝置中充滿二氧化碳；

④打開止水夾，緩緩?fù)ㄈ隒02,先點(diǎn)燃（填A(yù)或B）處的酒精噴燈，加熱一段時間，木炭粉減少，D

中有氣泡產(chǎn)生且______，說明有CO生成；

⑤點(diǎn)燃另一處酒精噴燈，一段時間后，硬質(zhì)玻璃管內(nèi)出現(xiàn)現(xiàn)象時，說明CO具有（填“氧化”

或“還原”）性；

⑥關(guān)閉止水夾，熄滅兩處的酒精噴燈，C中的現(xiàn)象為。

（2）有同學(xué)認(rèn)為該裝置需要添加尾氣處理裝置，你認(rèn)為是否需要？（填"是''或"否"），說明理由：

（3）寫出硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生的所有反應(yīng)的化學(xué)方程式。、

【答案】檢查裝置氣密性A澄清石灰水變渾濁紅色還原D中液體進(jìn)入C否未

反應(yīng)的CO進(jìn)入D裝置不會逸散到空氣中C+CO2-2C0CuO+CO-Cu+CO2

【解析】

（1）①連接好裝置：

②檢查裝置氣密性（防止因裝置氣密性不好造成藥品浪費(fèi)）；

③裝入藥品并在裝置中充滿二氧化碳；

④打開止水夾，緩緩?fù)ㄈ隒02,先點(diǎn)燃A處的酒精噴燈，先制得一氧化碳，在高溫條件下，二氧化碳能與

碳反應(yīng)生成了一氧化碳，加熱一段時間，木炭粉減少，D中有氣泡產(chǎn)生且澄清石灰水變渾濁，因?yàn)樯傻?/p>

一氧化碳和剩余的二氧化碳進(jìn)入D中，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，說明有CO生成；

⑤點(diǎn)燃另一處酒精噴燈，一段時間后，在高溫時一氧化碳能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，硬質(zhì)玻璃管

內(nèi)出現(xiàn)紅色現(xiàn)象時，說明CO具有還原性；

⑥關(guān)閉止水夾，熄滅兩處的酒精噴燈，裝置內(nèi)溫度降低，壓強(qiáng)減小，C中的現(xiàn)象為D中液體進(jìn)入C。

（2）該裝置不需要添加尾氣處理裝置，說明理由：未反應(yīng)的CO進(jìn)入D裝置不會逸散到空氣中.

（3）硬質(zhì)玻璃管中，A處碳與二氧化碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，B處氧化銅與一氧化碳在高溫下反應(yīng)

生成銅和二氧化碳，發(fā)生的所有反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為C+CO2==2CO、CUO+CO-Cu+COa,

8.（1）“考古中國''重大項(xiàng)目工作進(jìn)展會傳來消息，在四川廣漢，三星堆遺址又有新的收獲：新發(fā)現(xiàn)的6座

“祭祀坑”，出土文物500余件，再次驚艷考古界。

17

①銅尊長65公分，是三星堆出上規(guī)模最大的一件青銅器。青銅是銅錫合金，我國早在西漢就有關(guān)于濕法煉

銅的記載，請寫出用鐵和硫酸銅溶液為原料進(jìn)行濕法煉銅的化學(xué)方程式:該化學(xué)反應(yīng)屬于（選

填“分解反應(yīng)”“化合反應(yīng)”“置換反應(yīng)”“復(fù)分解反應(yīng)”之一）。

②某小組欲探究鐵和銅的金屬活動性差異，他們將鐵絲和銅絲分別放入兩支分別盛有稀鹽酸，稀硫酸的試

管中，如圖所示。觀察反應(yīng)現(xiàn)象，分析并得出結(jié)論。請指出該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不合理之處?

鐵絲T卜銅絲

稀鹽1酸一用一1稀硫酸

（2）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)盥洗室里的銅制水龍頭表面出現(xiàn)了一層綠色的銹漬，經(jīng)查閱有關(guān)資料，這層銹漬的主要化

學(xué)成分是堿式碳酸銅，化學(xué)式為CU2（OH）2c03?，F(xiàn)取少量堿式碳酸銅固體，放入干凈的燒杯中，逐漸滴入溶

質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的H2s04溶液，化學(xué)反應(yīng)方程式為：CU2（OH）2co3+2H2so4=2CUSCU+CO2t+3H20。滴

入該H2s04溶液的質(zhì)量和反應(yīng)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示。

滴入稀硫酸溶液的質(zhì)量

請回答下列問題：

①當(dāng)?shù)稳肷鲜鯤2s04溶液120g（即圖中B點(diǎn)）時，燒杯內(nèi)溶液中大量存在的陽離子為（寫離的子符

號）。

②當(dāng)?shù)稳肷鲜鯤2s04溶液100g（即圖中A點(diǎn)州寸，試通過計(jì)算，求此時所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量______。

2+

【答案】CuSO4+Fe=Cu+FeSO4置換反應(yīng)選用酸的種類不同Cu\H16g

18

【解析】（1）鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，化學(xué)方程式CuSO4+Fe=Cu+FeSO_i,該反應(yīng)符合單

質(zhì)和化合物生成單質(zhì)和化合物的特點(diǎn)，屬于置換反應(yīng)，故填：CuSO4+Fe=Cu+FeSO4；置換反應(yīng)。

（2）探究鐵和銅的金屬活動性差異應(yīng)以金屬作為變量，其它條件相同，該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不合理之處選用酸的

種類不同，故填：選用酸的種類不同。

（3）①當(dāng)?shù)稳肷鲜鯤2s04溶液120g（即圖中B點(diǎn)）時，燒杯內(nèi)硫酸過量，溶質(zhì)為硫酸和硫酸銅，溶液中

大量存在的陽離子為銅離子和氫離子，故填：Cu2\H+。

②解：設(shè)生成硫酸銅質(zhì)量為X。

CU2（OH）2c0計(jì)2H2so4=2CuSO4+CChT+3H2。

196320

100gx9.8%x

196_100gx9.8%

32O=x

x=16g

此時所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量16g,故填：16g。

9.（1）近期，三星堆遺址考古新發(fā)現(xiàn)6座“祭祀坑”，現(xiàn)已出土了巨青銅面具、青銅神樹、象牙等重要文物。

三星堆遺址的重大考古發(fā)現(xiàn)，向世界展示了中華傳統(tǒng)文化所蘊(yùn)含的豐富寶藏和巨大魅力。試回答下列問題：

①青銅屬于（填“合金”“氧化物”“化合物”之一）。

②銅質(zhì)的器皿長期暴露在潮濕的空氣中會長出一層綠色的銅銹，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅Cu2（OH）2co3。

從元素守恒的角度分析，你認(rèn)為銅的銹蝕是單質(zhì)銅與下列哪些物質(zhì)共同作用的結(jié)果（填下列選項(xiàng)序

號之一）。

A02、N2、H20B.02、82、N2C.02、H2O、CO2

（2）某化學(xué)研究小組的同學(xué)對金屬銅及其化合物進(jìn)行了系列研究，設(shè)計(jì)方案如下：

O：稀硫酸.、aOH溶液

CuCuS04Cu(OH)：

IIIm

①過程I所發(fā)生的反應(yīng)屬于反應(yīng)（填"化合”，"分解”“置換”之一）。

②過程n中觀察到的一項(xiàng)明顯現(xiàn)象是。

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（3）向盛有一定量硫酸銅溶液的燒杯中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所

滴入NaOH溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。試回答：

滴入NaOH溶液的質(zhì)量g

①滴入上述NaOH