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2025屆山東省濟(jì)南市市中區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)物理高一第一學(xué)期期中統(tǒng)考試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、有三個(gè)完全一樣的金屬小球A、B、C,小球A所帶電荷量為10Q,小球B所帶電荷量為-Q,小球C不帶電,將A、B兩小球固定,相距r,此時(shí)A、B兩小球間的相互作用力大小為F;然后讓小球C反復(fù)與A、B兩小球多次接觸,最后移去小球C后,則A、B兩小球間的相互作用力大小為A.F B.10F C.F D.F2、下列關(guān)于時(shí)間間隔和時(shí)刻的說法正確的是()A.第4s末到第5s初經(jīng)歷了1s的時(shí)間間隔B.“早上第一節(jié)課8∶00上課”,其中8∶00指的是時(shí)刻C.物體第3s末的位置坐標(biāo)是(2m,3m),其中第3s末指的是時(shí)間間隔D.物體第3s內(nèi)運(yùn)動(dòng)了4m,其中第3s內(nèi)指的是時(shí)刻3、下列關(guān)于位移和路程的說法,正確的是()A.位移和路程總是大小相等,但位移是矢量,路程是標(biāo)量B.位移是描述直線運(yùn)動(dòng)的,路程是描述曲線運(yùn)動(dòng)的C.位移只取決于始末位置,而路程還與實(shí)際運(yùn)動(dòng)的路線有關(guān)D.勻速直線運(yùn)動(dòng)中,物體通過的路程就是位移4、下列說法正確的是()A.子彈在射出槍口時(shí)的平均速度為750m/sB.臺風(fēng)中心以20km/h的瞬時(shí)速度向西北方向移動(dòng)C.運(yùn)動(dòng)員以15m/s的瞬時(shí)速度完成最后10m的沖刺D.排球著地時(shí)的瞬時(shí)速度為20m/s5、足球以10m/s的速度飛來,運(yùn)動(dòng)員把它以12m/s的速度反向踢出,踢球的時(shí)間為0.2s,以球飛來的方向?yàn)檎较颍瑒t足球在這段時(shí)間內(nèi)的平均加速度是()A. B. C. D.6、京津城際鐵路是中國建成的第一條高速鐵路,它于2008年8月1日正式開通運(yùn)營.在該鐵路上,動(dòng)車組運(yùn)行的最高速度可達(dá)110m/s.在某次試驗(yàn)中,動(dòng)車組的速度從10m/s增加到50m/s所用時(shí)間為80秒,假設(shè)動(dòng)車組在這80s內(nèi)做勻加速運(yùn)動(dòng),則這段時(shí)間內(nèi)動(dòng)車組的加速度大小為()A.10m/s2B.8m/s2C.2m/s2D.0.5m/s27、一小球從點(diǎn)豎直拋出,在空中同時(shí)受到水平向右的恒力,運(yùn)動(dòng)軌跡如圖,、兩點(diǎn)在同一水平線上,為軌跡的最高點(diǎn),小球拋出時(shí)動(dòng)能為,在點(diǎn)的動(dòng)能為,不計(jì)空氣助力。則()A.小球水平位移與的比值1∶3B.小球水平位移與的比值1∶4C.小球落到點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為D.小球從點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)過程中最小動(dòng)能為8、如圖所示為甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)的v-t圖象.對于甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng),下列說法中正確的是()A.甲向所選定的正方向運(yùn)動(dòng),乙與甲的運(yùn)動(dòng)方向相反B.甲和乙的速度并不相同C.在相同的時(shí)間內(nèi),質(zhì)點(diǎn)甲、乙的位移相同D.不管甲、乙是否從同一地點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng),它們之間的距離一定越來越大9、如圖所示是P、Q兩質(zhì)點(diǎn)從同一地點(diǎn)由靜止開始運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象,由圖線可以判定()A.P質(zhì)點(diǎn)的速度越來越小B.零時(shí)刻P質(zhì)點(diǎn)的加速度為零C.在0﹣t1時(shí)間內(nèi),質(zhì)點(diǎn)P在Q前面D.在0﹣t1時(shí)間內(nèi),P質(zhì)點(diǎn)的平均速度大于Q質(zhì)點(diǎn)的平均速度10、一玩具小車在水平地板上運(yùn)動(dòng)的位移——時(shí)間圖象如圖所示,則A.前15內(nèi),汽車的平均速率為2m/s B.20s末,汽車的速度為1m/sC.第15s內(nèi),汽車的位移為30m D.前25s內(nèi),汽車做單方向的直線運(yùn)動(dòng)11、甲、乙兩個(gè)物體在同一直線上運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如圖所示,由圖像可知兩物體()A.速度方向相同,加速度方向相反B.速度方向相反,加速度方向相同C.甲的加速度大于乙的加速度D.甲的加速度小于乙的加速度12、如圖7,光滑斜面AE被分成四個(gè)相等的部分,一個(gè)物體由A點(diǎn)靜止釋放,下面結(jié)論中正確的是()A.物體到達(dá)各點(diǎn)的速度vB:vC:vD::vE=1:21/2:31/2:2B.物體到達(dá)各點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間tB:tC:tD::tE=1:21/2:31/2:2C.物體從A到E的平均速度v=vBD.經(jīng)過每一部分時(shí),其速度增量均相同二.填空題(每小題6分,共18分)13、如圖所示,某同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到表示小車運(yùn)動(dòng)過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)問間隔為T=0.10s,其中x1=7.05cm、x1=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.16cm,則A點(diǎn)處瞬間速度大小是________m/s,小車運(yùn)動(dòng)的加速度計(jì)算表達(dá)式為___________________,加速度的大小是________m/s1.(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)14、某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在驗(yàn)證力的平行四邊形定則時(shí),操作過程如下:①將一張白紙固定在水平放置的木板上,橡皮筋的一端固定在A點(diǎn),另一端拴上兩個(gè)細(xì)繩套,用兩個(gè)彈簧測力計(jì)互成角度地拉兩個(gè)細(xì)繩套,使細(xì)繩套和橡皮筋的結(jié)點(diǎn)位于圖中的O點(diǎn);②在白紙上記錄O點(diǎn)的位置和兩細(xì)繩套的方向,同時(shí)讀出兩彈簧測力計(jì)的讀數(shù)F1和F2;③選取合適的標(biāo)度在白紙上作出F1和F2的圖示,由平行四邊形定則作出F1和F2的合力F;④用一個(gè)彈簧測力計(jì)拉細(xì)繩套,使細(xì)繩套和橡皮筋的結(jié)點(diǎn)仍到達(dá)O點(diǎn);⑤在白紙上記錄細(xì)繩套的方向,同時(shí)讀出彈簧測力計(jì)的讀數(shù)F′;⑥按以上選取的標(biāo)度在白紙上作出F′的圖示,比較F和F′的大小和方向;⑦改變兩細(xì)繩套的方向和彈簧測力計(jì)的拉力的大小,重復(fù)以上操作,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.(1)對本實(shí)驗(yàn)的下列敘述中正確的是________;A.兩次拉伸橡皮筋應(yīng)將橡皮筋沿相同方向拉到相同長度B.兩細(xì)繩套必須等長C.每次都應(yīng)將彈簧測力計(jì)拉伸到相同刻度D.拉橡皮筋的細(xì)繩套要長一些,標(biāo)記同一細(xì)繩套方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)一些(2)某次操作時(shí)兩彈簧測力計(jì)的指針指在圖中所示的位置,則兩彈簧測力計(jì)的讀數(shù)分別為FB=________N、FC=______N;(3)如果本實(shí)驗(yàn)所用彈簧測力計(jì)的量程均為5N.某同學(xué)先用兩個(gè)彈簧秤互成一定角度拉橡皮條至O點(diǎn),再用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條至同一點(diǎn)O,其中圖甲中F1=3.00N、F2=3.80N,且兩力互相垂直;圖乙中,且兩力的夾角為30°;圖丙中F1=F2=4.00N,且兩力的夾角為120°.其中明顯不符合操作的是圖________.15、在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電的頻率為50Hz。(1)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中得到了不同加速度的A、B、C、D幾條較為理想的紙帶,并在紙帶上每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),將每條紙帶上的計(jì)數(shù)點(diǎn)都記為0、1、2、3、4、5.,圖甲是A紙帶上的一部分,圖乙、丙、丁三段紙帶分別是從三條不同紙帶上撕下的。①在乙、丙、丁三段紙帶中,屬于紙帶A的是_________;②打紙帶A時(shí),小車的加速度大小是______ms③打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打紙帶A中的1號計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的速度為_______m/s.(以上均保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)(2)該同學(xué)在打A紙帶時(shí),不知道所使用的交流電源的實(shí)際頻率已超過50Hz,那么,他計(jì)算出來的加速度值______真實(shí)值(填“大于”、“小于”或“等于”)。三.計(jì)算題(22分)16、(12分)假設(shè)飛機(jī)著陸后做勻減速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)10s速度減為一半,滑行了450m,求:(1)飛機(jī)著陸時(shí)的速度為多大?(2)飛機(jī)著陸后30s內(nèi)滑行的距離是多大?17、(10分)如圖所示,一傾角的足夠長斜面固定在水平地面上。當(dāng)時(shí),滑塊以初速度沿斜面向上運(yùn)動(dòng)。已知滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù),,,,求:(1)滑塊上滑的最大位移。(2)滑塊回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)的速度。(3)滑塊從開始上滑到回到出發(fā)點(diǎn)所用時(shí)間。
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、C【解析】
帶電體相互接觸后移開,同種電荷電量平分,異種電荷電量先中和再平分,將A、B固定起來,然后讓C球反復(fù)與A、B球接觸,最后移走C所以A、B、C最終帶電量原來A、B間的相互吸引力的大小是后來A、B間的相互吸引力的大小是所以A.F與分析不符,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;B.10F與分析不符,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;C.F與分析相符,故C項(xiàng)正確;D.F與分析不符,故D項(xiàng)錯(cuò)誤.2、B【解析】
A、第4s末與第5s初在時(shí)間軸上是同一個(gè)點(diǎn),是指同一時(shí)刻,故A錯(cuò)誤;B、早上第一節(jié)課8∶00上課,這里的8∶00指的是時(shí)刻,故B正確;C、第3s末,指的是時(shí)刻,故C錯(cuò)誤;D、時(shí)間間隔是指時(shí)間的長度,第3s內(nèi),指1s的時(shí)間長度,是時(shí)間間隔,故D錯(cuò)誤.故選B3、C【解析】
A.位移是矢量,路程是標(biāo)量,且位移大小總是小于或等于路程,當(dāng)物體做單向直線運(yùn)動(dòng)時(shí),位移的大小等于路程,故A錯(cuò)誤;B.位移與路程都是描述運(yùn)動(dòng)的。故B錯(cuò)誤;C.位移只取決于始末位置,而路程還與實(shí)際運(yùn)動(dòng)的路線有關(guān),故C正確。D.若物體做單向直線運(yùn)動(dòng),位移的大小等于路程,不能說路程就是位移,因?yàn)橐粋€(gè)是標(biāo)量一個(gè)是矢量,故D錯(cuò)誤。4、D【解析】
子彈飛出槍口時(shí)的速度為一瞬間的速度;故為瞬時(shí)速度;故A錯(cuò)誤;臺風(fēng)的移動(dòng)速度對應(yīng)的是一個(gè)過程;故為平均速度,故B錯(cuò)誤;運(yùn)動(dòng)員以15m/s的瞬時(shí)速度完成最后10m的沖刺中10m是一過程,所以代表的是平均速度,故C錯(cuò)誤;排球著地速度是一個(gè)瞬間的速度;故為瞬時(shí)速度;故D正確;故選D5、B【解析】
足球在這段時(shí)間內(nèi)的平均加速度,故B正確,ACD錯(cuò)誤.故選B.6、D【解析】根據(jù)加速度的定義式a=△v/△t,有:故選:D7、AC【解析】
AB.小球在豎直方向上做豎直上拋運(yùn)動(dòng),根據(jù)對稱性得知,從A點(diǎn)至M點(diǎn)和從M點(diǎn)至B點(diǎn)的時(shí)間t相等,小球在水平方向上做初速為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),設(shè)加速度為a,根據(jù)位移時(shí)間公式聯(lián)立可得故A正確,B錯(cuò)誤;C.據(jù)小球的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示:小球從A到M,由功能關(guān)系知在水平方向上恒力做功為則從A到B水平方向上恒力做功為根據(jù)能量守恒可知,小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為故C正確;D.由題知開始又豎直方向上在水平方向上又有聯(lián)立以上解得幾何關(guān)系可知,則據(jù)運(yùn)動(dòng)軌跡,但小球的運(yùn)動(dòng)方向與合加速度的方向垂直時(shí),小球的速度最小,則小球從A到B過程最小速度一定與等效G′垂直,如圖P點(diǎn),所以故D錯(cuò)誤。故選AC。8、AB【解析】
速度和位移是矢量,矢量相等是指大小相等,矢量相同是指大小和方向都相同.【詳解】A、B項(xiàng):質(zhì)點(diǎn)甲向所選定的正方向運(yùn)動(dòng),質(zhì)點(diǎn)乙與甲的運(yùn)動(dòng)方向相反,即兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)的速度相等但不同,故A、B正確;C項(xiàng):在相同的時(shí)間內(nèi),質(zhì)點(diǎn)甲、乙的位移相等,當(dāng)方向相反,位移是矢量,故位移相等,但不同,故C錯(cuò)誤;D項(xiàng):如果質(zhì)點(diǎn)甲、乙從同一地點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng),它們之間的距離一定越來越大;如果從相距較遠(yuǎn)處相向運(yùn)動(dòng),距離就越來越小,故D錯(cuò)誤.故應(yīng)選AB.【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是速度和位移都是矢量,矢量相同不僅大小要相等,方向也要相同,要有矢量的意識.9、CD【解析】
由于在速度-時(shí)間圖象中,某一點(diǎn)代表此時(shí)刻的瞬時(shí)速度,所以從圖中可以看出P質(zhì)點(diǎn)的速度越來越大,故A錯(cuò)誤。由于在速度-時(shí)間圖象中,切線表示加速度,所以零時(shí)刻P質(zhì)點(diǎn)的速度為雖然為零,但是斜率(即加速度)不為零,故B錯(cuò)誤。由于在速度-時(shí)間圖象中,圖象與坐標(biāo)軸圍成面積代表位移,所以在0-t1時(shí)間內(nèi),P質(zhì)點(diǎn)的位移大于Q質(zhì)點(diǎn)的位移,因P、Q兩質(zhì)點(diǎn)從同一地點(diǎn)由靜止開始運(yùn)動(dòng),則質(zhì)點(diǎn)P在Q前面,根據(jù)可知,在0﹣t1時(shí)間內(nèi),P質(zhì)點(diǎn)的平均速度大于Q質(zhì)點(diǎn)的平均速度,選項(xiàng)D正確;故選CD。10、AB【解析】
位移時(shí)間圖線的斜率表示速度,對應(yīng)的縱坐標(biāo)表示汽車的位移;【詳解】A、由圖象可知,內(nèi)汽車的位移為,故A正確;
B、汽車在時(shí)做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度為,故B正確;
C、汽車在前內(nèi)向正方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以前內(nèi)加速度為0,內(nèi)靜止,內(nèi)反向做勻速直線運(yùn)動(dòng),故CD錯(cuò)誤.【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵知道位移時(shí)間圖象的物理意義,知道圖線斜率表示的含義.11、AC【解析】A、由圖看出,兩個(gè)物體的速度均為正值,說明速度方向均沿正方向,方向相同。根據(jù)速度圖象的斜率等于物體的加速度,斜率的正負(fù)表示加速度的方向,甲圖線的斜率為負(fù)值,乙圖線的斜率為正值,知兩物體加速度方向相反,故A正確,B錯(cuò)誤;
C、甲圖線的斜率大小大于乙圖線斜率的大小,則甲的加速度大于乙的加速度,故C正確,D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛:本題關(guān)鍵抓住圖象的數(shù)學(xué)意義來分析:速度的正負(fù)表示物體的速度方向,斜率的正負(fù)表示加速度的方向。12、ABC【解析】由可得vB∶vC∶vD∶vE=1∶∶2;由代入對應(yīng)的s可得:;因AB:BE=1:3,所以B點(diǎn)為AE段的中間時(shí)刻,作勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于這一段的平均速度,即;由得:,ABC正確二.填空題(每小題6分,共18分)13、0.860.64【解析】
[1]根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中間時(shí)刻的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上A點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度,即:[1]根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT1可以求出加速度的大小,得:x4-x1=3a1T1x5-x1=3a1T1x6-x3=3a3T1為了更加準(zhǔn)確的求解加速度,我們對三個(gè)加速度取平均值,得:即小車運(yùn)動(dòng)的加速度計(jì)算表達(dá)式為:[3]代入數(shù)據(jù)解得:a0.64m/s1.14、AD3.202.60乙【解析】
本實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證力的平行四邊形定則,研究合力與分力的關(guān)系,而合力與分力是等效的,本實(shí)驗(yàn)采用作合力與分力圖示的方法來驗(yàn)證,根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理和方法來選擇,由彈簧測力計(jì)的讀數(shù)規(guī)則讀出彈簧秤的示數(shù),抓住彈簧測力計(jì)的量程,通過平行四邊形定則求出合力的大小,從而判斷彈簧測力計(jì)能否測量合力的大?。弧驹斀狻浚?)A、在該實(shí)驗(yàn)中要求每次拉橡皮筋的時(shí)要使橡皮筋形變的長度和方向都相同,即要到同一位置,這樣兩次的效果才等效,才符合“等效替代”法,故A正確;
B、繩子的長短對分力大小和方向亦無影響,所以繩子不需要等長,故B錯(cuò)誤;
C、拉力的大小沒有限制,每次做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,拉力大小不要求相等,所以不需要將彈簧測力計(jì)拉伸到相同的刻度,故C錯(cuò)誤;
D、為了減小誤差,拉橡皮條的細(xì)繩需長些,標(biāo)記方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些,故D正確;
(2)由彈簧測力計(jì)的讀數(shù)規(guī)則可知、;(3)對于甲圖,合力,對于乙圖:,對于丙圖:,可見操作不合適的是乙圖,因?yàn)樗膬蓚€(gè)力的合力超過了彈簧測力計(jì)的量程.【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵知道“互成角度的兩個(gè)力的合成”實(shí)驗(yàn)的原理,知道用兩根彈簧秤拉和用一根彈簧秤拉,都必須將繩子的結(jié)點(diǎn)拉到同一點(diǎn),保證產(chǎn)生相同的作用效果.15、丙3.11m/s20.46m/
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