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文檔簡(jiǎn)介
JJ版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)課件第2課時(shí)
加法計(jì)算中的規(guī)律
五
探索樂(lè)園新課導(dǎo)入9+2=118+3=117+4=116+5=115+6=114+7=113+8=112+9=119+3=128+4=127+5=126+6=125+7=124+8=123+9=129+4=138+5=137+6=136+7=135+8=134+9=139+5=148+6=147+7=146+8=145+9=149+6=158+7=157+8=156+9=159+7=168+8=167+9=169+8=178+9=179+9=18你還記得20以內(nèi)的進(jìn)位加法表嗎?探究新知探究點(diǎn)
加法計(jì)算中的規(guī)律找出算式填寫(xiě)的規(guī)律,在空格里寫(xiě)上合適的算式。99+19+29+59+79+988+28+38+68+877+27+47+766+16+36+66+955+15+544+24+44+733+13+33+63+922+22+42+711+11+31+51+8+1234567899+39+49+69+88+18+48+58+78+97+17+37+57+67+87+96+46+56+76+85+85+95+65+74+84+94+54+63+73+82+82+91+61+72+52+63+43+55+35+46+25+24+12+13+24+32+31+21+41+9探究新知(1)觀察表格中的算式,你發(fā)現(xiàn)了哪些有趣的規(guī)律?從上往下,每列依次是9加幾、8加幾、7加幾……1加幾,第1個(gè)加數(shù)依次少1;從左往右,每行依次是幾加1、幾加2、幾加3……幾加9,第2個(gè)加數(shù)依次多1。探究新知(2)把得數(shù)是10的算式所在的方格涂上顏色,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?得數(shù)是10的算式是:9+1,8+2,7+3,6+4,5+5,4+6,3+7,2+8,1+9。第一個(gè)加數(shù)依次少1,第二個(gè)加數(shù)依次多1,在表格中呈斜向排列。探究新知(3)把得數(shù)是7和9的算式所在的方格涂上顏色,看一看有什么規(guī)律。得數(shù)是7的算式是:6+1,5+2,4+3,3+4,2+5,1+6。第一個(gè)加數(shù)依次少1,第二個(gè)加數(shù)依次多1,在表格中呈斜向排列。探究新知(3)把得數(shù)是7和9的算式所在的方格涂上顏色,看一看有什么規(guī)律。得數(shù)是9的算式是:8+1,7+2,6+3,5+4,4+5,3+6,2+7,1+8。第一個(gè)加數(shù)依次少1,第二個(gè)加數(shù)依次多1,在表格中呈斜向排列。99+19+29+59+79+988+28+38+68+877+27+47+766+16+36+66+955+15+544+24+44+733+13+33+63+922+22+42+711+11+31+51+8+1234567899+39+49+69+88+18+48+58+78+97+17+37+57+67+87+96+46+56+76+85+85+95+65+74+84+94+54+63+73+82+82+91+61+72+52+63+43+55+35+46+25+24+12+13+24+32+31+21+41+9探究新知在加法算式中,兩個(gè)加數(shù)交換位置,和相等。(1)把算式寫(xiě)完整。115+=6116+=55+=6+56探究新知在加法算式中,兩個(gè)加數(shù)交換位置,和相等。(1)把算式寫(xiě)完整。103+=7107+=337+=+37探究新知(2)根據(jù)上面的規(guī)律,在□里填上合適的數(shù)。8+=9+896+=10+6105+=11+5114+=12+412探究新知(3)●和▲各代表一個(gè)數(shù),在○里填上合適的符號(hào)。●+▲○▲+●=小試牛刀
1.看圖列式計(jì)算。5+9149+5145995?個(gè)小試牛刀
2.在里填上合適的數(shù),并說(shuō)出你的發(fā)現(xiàn)。1+8=8++6=6+5+9=9+7我發(fā)現(xiàn):___________________________________________157在加法算式中,兩個(gè)加數(shù)交換位置,和相等。小試牛刀
3.長(zhǎng)方體和正方體各代表什么?108當(dāng)堂練習(xí)源于1.9+6=6+9=9+6=1515697+4114+7117447當(dāng)堂練習(xí)源于2.按規(guī)律,填一填。95當(dāng)堂練習(xí)源于3.、和分別代表什么數(shù)?填一填。9+10=10+11+3=3+6+=7+6=()=()=()9117當(dāng)堂練習(xí)源于4.你找出算式填寫(xiě)的規(guī)律,在空格里寫(xiě)上合適的算式。9+18+48+58+78+97+17+37+87+96+26+46+56+75+25+45+65+75+94+14+34+54+64+84+93+23+43+72+12+32+52+62+82+91+21+41+71+9課堂總結(jié)1.在加法算式中,兩個(gè)加數(shù)交換位置,和相等。2.探究數(shù)的排列規(guī)律時(shí),需要觀察所給的數(shù),運(yùn)用數(shù)的順序和加減法的相關(guān)知識(shí),找出數(shù)與數(shù)之間的排列規(guī)律。謝謝聆聽(tīng)!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財(cái)富,只有這樣才能給他們帶來(lái)幸福。
3、每個(gè)人在受教育的過(guò)程當(dāng)中,都會(huì)有段時(shí)間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會(huì)毀了自己;每個(gè)人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無(wú)二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的
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