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人教版八年級生物學(xué)下冊第七單元第一章作業(yè)設(shè)1234(一)(二)12(三)212343班八)學(xué)生姓課作業(yè)設(shè)題目呈1.下列繁殖方式中,屬于有性生殖的是(我可以獨立完成的題目有(題目()是我和同學(xué)討論或老師講解后完成我認(rèn)為題()對我A.果樹的嫁 B.克隆羊多莉的誕C.花卉的組織培 D.種子萌發(fā),長成新植2.甲圖和乙圖顯示植物的兩種生殖方式,有關(guān)敘述正確的是 A.B.C.乙圖和結(jié)合形成的受精卵將來發(fā)育成胚D.甲圖和的形成層緊密結(jié)合是繁殖成功的關(guān)3.下列有關(guān)大蒜的無性繁殖方法,敘述錯誤的一項是 A.由蒜瓣直接產(chǎn)生新個 B.由受精卵發(fā)育成蒜C.D.4.關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述,錯誤的是 A.B.繁殖速度快,C.D.要用大量的植物材料,1.下列屬于有性生殖的是 A.蘭花的組織培 B.水蜜桃樹的嫁C.豌豆的種子繁 D.生姜的塊莖繁2.對蘋果、梨等果樹進行嫁接時,一般選取具有優(yōu)良性狀(甜)的親本作為 A.砧 B.外植 C.接 D.培養(yǎng)3.許多街道都種植有樹狀月季,的是 A.B.C.D.4.把西瓜的芽嫁接到南瓜的莖上,于這兩種植物嫁接的敘述中,正確的是 A.西瓜的莖作砧 B.南瓜的芽作接C.結(jié)出的果實是西 D.生殖方式為有性生5.(1)為保持菊花品種的優(yōu)良性狀,一般采 的方繁殖后代;若使菊花不斷產(chǎn)生新品種,應(yīng)該 繁殖代。(2)分葉片等措施,這樣做是為 6.塘棲枇杷,其果形美觀,果肉柔軟多汁,甜酸適中,獲得優(yōu)質(zhì)果實,須用科學(xué)的繁殖和管理方法。請分析以下內(nèi)容乙操稱為 ,果在產(chǎn)踐常的殖式屬 殖這繁方的優(yōu) 圖乙中稱為 ,稱為 。與結(jié)合時應(yīng) 組織,兩部分的細(xì)胞愈合在一起就嫁接成功分自不合 合 良 優(yōu)評課后作業(yè) )題目對我來說比較難,題目)全不會,我是(放棄、求助、自己思考)教不規(guī) 規(guī)范整 美觀漂較認(rèn) 認(rèn) 很認(rèn) 贊一評總不合 合 良 優(yōu)班八()學(xué)生姓課第二節(jié)昆蟲生殖和發(fā)作業(yè)設(shè)陳題目呈蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過、、三個時期,而且幼蟲和成蟲程,叫做發(fā)育。除了蝗外,、、等也進行這種 麗蝴是由毛蟲成的,毛蟲蝴分是昆發(fā)過中( )A.蛹期和成蟲 B.幼蟲期和成蟲C.成蟲期和幼蟲 D.受精卵期和幼蟲4、蝗蟲與家蠶的個體發(fā)育相比較,蝗蟲生活史中不具有的時 A.受精 B.幼 C D成我可以獨立完成的題目有(題目()是我和同學(xué)討論或老師講解后完成我認(rèn)為題(對我1“帶路議習(xí)平席我古綢路拓和延,開歐國發(fā)的篇章國絲蠶著久歷。列于蠶發(fā)特,確選是( )卵→若蟲→成蟲卵→幼蟲→蛹→成蟲完全變態(tài)不完全變態(tài)AB.C.D.2.如圖是某昆蟲發(fā)育過程示意圖,下列敘述正確的是 若此昆蟲是一種害蟲,此昆蟲的發(fā)育與蝗蟲的發(fā)育相似,此昆蟲的發(fā)育與家蠶的發(fā)育相似,3蛻蟬育程蛻的層“”下有蟬敘不確是( )4()若表示家蠶的發(fā)育,則起點是D,過程為若表示蝗蟲的發(fā)育,則B為蛹期,C若表示蝗蟲的發(fā)育,則A若表示家蠶的發(fā)育,則設(shè)法延長C5 蜻點實上在卵殖代蜻的代有親的傳性生方是 。蝗的育程經(jīng)卵若成三時像樣的育程為 6.家蠶一直養(yǎng)在黑暗且干燥的儲物間里,,,量有影響。光照是否也影響蠶繭質(zhì)量呢?為此,小芳進行了如下研家蠶用蠶絲做繭,在繭內(nèi)發(fā)育成蛹,再羽化成成蟲,這種變態(tài)發(fā)育過稱 發(fā)若提蠶產(chǎn),可為當(dāng)長蠶育 段。小芳將蠶分為3組,進行實驗操作并記錄數(shù)據(jù)如表所示組數(shù)(只溫(小時/天(克/粒1242A24324表中A為 ,B 測量蠶繭質(zhì)量時,需多次測量,記錄數(shù)據(jù),取 填分析表中數(shù)據(jù)可知,光照條件為 時完成時間分自我評價不合 合 良 優(yōu)課后作業(yè) )題目對我來說比較難,題目 )我全不會,我是(放棄、求助、自己思考)書寫情況不規(guī) 規(guī)范整 美觀漂作業(yè)態(tài)度較認(rèn) 認(rèn) 很認(rèn) 贊一總不合 合 良 優(yōu)班八()學(xué)生姓課作業(yè)設(shè)1、掌2、了題目呈剛孵化出來的蝌蚪,用頭部兩側(cè)的進行呼吸。不久,蝌蚪的消失,長出。經(jīng)過生長發(fā)育,蝌蚪先后長出后肢、前肢,尾和逐漸消失,逐漸形成。 對蟾蜍的生殖和發(fā)育描述正確的是 進行無性生殖,體內(nèi)受精,關(guān)于青蛙生殖和發(fā)育的敘述,錯誤的是 B.受精卵是發(fā)育C.蝌蚪尾部逐漸消 D.成蛙用鰓呼青蛙的生殖和幼體的發(fā)育都離不開水,原因是 成蛙離開水后無法呼吸青蛙的卵細(xì)胞與精子在水中結(jié)合青蛙的幼體即蝌蚪用鰓呼吸離開水后無法呼吸A.B.C.下列關(guān)于青蛙生殖發(fā)育過程的敘述,正確的是 A.發(fā)育起點是蝌 B.成體可以生活在水中,用鰓呼C.陸地上完成受 D.變態(tài)發(fā)我可以獨立完成的題目有(題目()是我和同學(xué)討論或老師講解后完成我認(rèn)為題目()對我線是京區(qū)見兩綱物,近年在水河通河地乎跡,列于線的述誤( )雌雄蛙抱對后產(chǎn)生的卵塊,既能在水中生活,又能在陸地生活,金線蛙成體主要依靠肺呼吸,河水污染將會威脅金線蛙的生殖和發(fā)育,下列關(guān)于青蛙生殖和發(fā)育的敘述,錯誤的是 雄蛙能鳴叫,招引雌蛙來抱對,C.青蛙的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進行,幼體要經(jīng)過變態(tài)D.于棲物布圍小,類少原,列述誤是( )兩棲動物是雌雄同體,青蛙的生殖發(fā)育過程與家蠶的生殖發(fā)育過程的相同點 變態(tài)發(fā)育不經(jīng)過蛹期將卵產(chǎn)在水中有性生殖A.①②B.②④C. D.下列有關(guān)生殖和發(fā)育的說法,錯誤的是 2蛙發(fā)經(jīng)了] ,[] [] [④] 個期蛙樣育式變發(fā)的還 (相字填,填填填不分)A密蜂蟑螂蝴蝶D大鯢E.蟾 F.蝗蟲G.蟋蟀H.家(3)②時期的青蛙幼體 呼吸,生活在水中分自不合 合 良 優(yōu)評課后作業(yè) )題目對我來說比較難,題目)我全不會,我是(放棄、求助、自己思考)教不規(guī) 規(guī)范整 美觀漂較認(rèn) 認(rèn) 很認(rèn) 贊一評總不合 合 良 優(yōu)班八)學(xué)生姓課作業(yè)設(shè)楊題目呈1.鳥類的受精卵和青蛙的相比 ((是我和(對我的A.數(shù)量較 B.能離開水進行胚胎發(fā)C.受精卵相互分離D.2.央視《加油!利誕生過程,下列敘述不正確的是 A.B.孵化出的小雞體溫恒定,課作C.胚胎發(fā)育過程中,D.只要溫度適宜,3.媽正處于 A.交配 B.產(chǎn)卵 C.孵卵 D.育雛4.鳥類的生殖和發(fā)育過程伴隨著復(fù)雜的繁殖行為,不屬于鳥類的是 A.筑 B.求偶C.育雛D.哺1.下列有關(guān)動物生殖和發(fā)育的敘述,錯誤的是 A.B.課作C.D.2.家鴿的生殖發(fā)育方式比青蛙的高等,主要體現(xiàn)在哪些方面 ①卵生②胎生③體內(nèi)受精④體⑤卵外有卵殼保護⑥有A. B. C. D.梁有燕翩雄雌青不捕黃無…。白居易這膾炙人口的詩句,反映了生物繁衍后代的本能。下列關(guān)燕殖發(fā)的述正的( )家燕的繁育后代的過程包括求偶、筑巢、交配、產(chǎn)卵、孵卵黃膜、卵黃、胚盤B.C.卵殼、卵殼膜、卵白、卵 D.整個雞如圖是有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的示意圖,分析正確的是 如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖,寫出圖中序號代表的名稱:①,②,③,⑧。卵細(xì)胞的細(xì)胞核存在于[] 含營養(yǎng)物質(zhì)最豐富的結(jié)構(gòu)是[] ,其次 ] 分自不合 合 良 優(yōu)評課后作業(yè) )題目對我來說比較難,題目)完全不會,我是(放棄、求助、自己思考)教不規(guī) 規(guī)范整 美觀漂較認(rèn) 認(rèn) 很認(rèn) 贊一評總不合 合 良 優(yōu)班八()學(xué)生姓課作業(yè)設(shè)單元目123456題目呈檢測下列關(guān)于生物生殖發(fā)育的描述中,錯誤的是 下列各項不屬于無性生殖的是 草莓利用莖繁 B.落地生根利用葉繁C.用君遷子做砧木嫁接 D.小麥種子萌發(fā)幼心花不開心柳成蔭詩說了樹可采的殖式( )BCD玉米、小麥、水稻等農(nóng)作物的生殖方式是 BCD1500()棲動物青蛙生殖過程中,不具有的是 BCD昆蟲、鳥類和兩棲動物在生殖發(fā)育上的共同點是BCD列種物育式一與他種同生物( )蠅BCD下列關(guān)于各種生殖發(fā)育錯誤的敘述是 下列有關(guān)青蛙說法不正確的是 繁殖時出現(xiàn)抱對現(xiàn)象BCD(正 B.錯蛋外破食物內(nèi)破生命雞的構(gòu),夠育雛的( )卵黃B.胚盤C.卵白D殼(1)過無性生殖 方式繁殖的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”(唐·李商隱),繅絲時在繭
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