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2019-2020學(xué)年上學(xué)期期中考試八年級(jí)道德與法治試卷(滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘)一、選擇題(每小題2分,共50分。)1.小濤是爺爺奶奶的孫子,爸爸媽媽的兒子;某中學(xué)八年級(jí)(1)班的學(xué)生,班上的體育委員,小麗的同桌;他和班上的小楊住在同一小區(qū)的一幢樓里,是小楊的鄰居。小濤擁有多重身份表明()①人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的②在不同的社會(huì)關(guān)系中,我們具有不同的身份③小濤是善變的④從不同的角度,根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn),可以將社會(huì)關(guān)系分為不同的類型A.①②
B.③④C.①③D.②④2.人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的。在不同的社會(huì)關(guān)系中,我們具有不同的身份。根據(jù)社會(huì)關(guān)系建立的基礎(chǔ),社會(huì)關(guān)系可分為()①血緣關(guān)系②人緣關(guān)系③地緣關(guān)系④業(yè)緣關(guān)系A(chǔ).①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.馬克思說(shuō):“人的本質(zhì)不是單個(gè)人所固有的抽象物,在其現(xiàn)實(shí)性上,它是一切關(guān)系的總和?!睂?duì)這句話理解正確的有()①人是具體的、生活在現(xiàn)實(shí)生活中的人②人的一切行為不可避免地要與周圍的人發(fā)生各種各樣的關(guān)系③復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系決定了人的本質(zhì),形成了人的社會(huì)屬性④人就是人,與社會(huì)無(wú)關(guān)A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④4.“社會(huì)是一棵大樹(shù),我就是大樹(shù)上的一片樹(shù)葉;社會(huì)是浩瀚的星空,我就是其中的一顆星星;社會(huì)是一望無(wú)垠的草原,我就是草原上的一棵小草?!睂?duì)這段話理解正確的是()A.人類非常渺小B.個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分C.社會(huì)是抽象的D.沒(méi)有社會(huì)就沒(méi)有個(gè)人5.下列關(guān)于個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,表述正確的是()A.個(gè)人是社會(huì)的成員,個(gè)人的生活與社會(huì)無(wú)關(guān)B.個(gè)人是社會(huì)的成員,人們的生活離不開(kāi)社會(huì)C.個(gè)人生活在社會(huì)中,個(gè)人生活就是社會(huì)D.個(gè)人生活在社會(huì)中,人是由社會(huì)組成的6.有位女士通過(guò)網(wǎng)絡(luò)結(jié)交了一位異國(guó)網(wǎng)友,這位網(wǎng)友十分關(guān)愛(ài)她,獲取了她的信任,兩人成了知心朋友,無(wú)話不說(shuō)。這位異國(guó)網(wǎng)友見(jiàn)時(shí)機(jī)已成熟,于是就打出要在中國(guó)投資辦廠的幌子,向她借錢。當(dāng)這位女士從銀行中取了幾萬(wàn)元準(zhǔn)備給這位網(wǎng)友時(shí),她突然感覺(jué)到這事有點(diǎn)不對(duì),于是,她立即向公安機(jī)關(guān)查詢有關(guān)情況。經(jīng)公安機(jī)關(guān)偵查,她的這位異國(guó)網(wǎng)友其實(shí)是一個(gè)國(guó)際詐騙團(tuán)伙的成員。這個(gè)案例警示我們()A.要記住老朋友,不能結(jié)識(shí)新朋友B.上網(wǎng)沒(méi)有益處,絕對(duì)不能夠上網(wǎng)C.騙子花樣百出,要掌握防范本領(lǐng)D.世上無(wú)真感情,金錢才是萬(wàn)能的7.有人認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)是個(gè)開(kāi)放的世界,每個(gè)人都有自由發(fā)表見(jiàn)解的權(quán)利,因此,在網(wǎng)上我們可以想說(shuō)什么就說(shuō)什么。這種觀點(diǎn)錯(cuò)誤的原因是()①上網(wǎng)要遵守道德規(guī)范②上網(wǎng)要遵守法律這一根本的行為準(zhǔn)則③公民有言論自由,但不是無(wú)限制的絕對(duì)自由④網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是把雙刃劍,有利也有弊A.①③
B.②③
C.①②③D.②③④8.漫畫《救救孩子》說(shuō)明()①網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)絡(luò)色情危害青少年的身心健康②網(wǎng)絡(luò)只有害沒(méi)有利,必須關(guān)閉所有網(wǎng)吧③網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,若不正確使用它,弊大于利④家庭、學(xué)校和社會(huì)要采取積極措施,引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)A.①②③④B.②③④C.①③④
D.①②③9.當(dāng)今世界,網(wǎng)絡(luò)交往已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一部分,我們必須學(xué)會(huì)分辨并抵制不良誘惑,享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往,遵守規(guī)則,做到健康、文明上網(wǎng)。下列情形中,屬于健康、文明上網(wǎng)的有()①小王應(yīng)網(wǎng)友邀請(qǐng),瞞著家長(zhǎng)和老師,在某網(wǎng)吧獨(dú)自與網(wǎng)友見(jiàn)面②小譚上網(wǎng)查閱資料時(shí),忽然自動(dòng)彈出一個(gè)陌生網(wǎng)頁(yè),網(wǎng)頁(yè)還提示“點(diǎn)擊有大獎(jiǎng)贈(zèng)送”,小譚馬上關(guān)閉了這個(gè)網(wǎng)頁(yè)③小周玩游戲時(shí)發(fā)現(xiàn)電腦提示他“在線時(shí)間過(guò)長(zhǎng),建議休息”,他馬上退出了游④小云在網(wǎng)上用同學(xué)小花的名字發(fā)帖,說(shuō)其他同學(xué)的壞話A.①②
B.②③C.③④
D.①④10.有人說(shuō)網(wǎng)絡(luò)一半是“天使”,一半是“魔鬼”。下列對(duì)于這句話的正確解釋是()①網(wǎng)絡(luò)文化是現(xiàn)代文明的優(yōu)秀成果②不健康的網(wǎng)絡(luò)信息是毒害青少年的“沙塵暴”③上網(wǎng)=游戲+聊天+網(wǎng)戀④正確的網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流,可以提高處理信息、運(yùn)用知識(shí)的能力A.①②
B.③④C.①③D.②④11.在辦理銀行存取款業(yè)務(wù)、政務(wù)大廳辦理相關(guān)業(yè)務(wù),設(shè)置有“一米線”,要求后面等候的人員與前面辦理業(yè)務(wù)的人員保持一米的距離,不要緊跟或圍擁。對(duì)于“一米線”的設(shè)置,下列說(shuō)法不正確的是()A.有點(diǎn)小題大做B.有利于保護(hù)個(gè)人安全和隱私C.是公民自身文明素養(yǎng)的體現(xiàn)D.社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn),保障社會(huì)的良性運(yùn)行12.近年來(lái),某研究機(jī)構(gòu)對(duì)公共場(chǎng)所人們的不良行為的調(diào)查結(jié)果顯示(如下圖),搶座、圍觀并起哄、插隊(duì)和闖紅燈等在所有不良行為中占54%。這項(xiàng)結(jié)果提醒人們要()A.
養(yǎng)成良好生活習(xí)慣B.
遵守社會(huì)公共秩序C.
增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)D.
提高自身文化素質(zhì)13.旅客乘坐飛機(jī)、火車、地鐵,在入站之前需要安檢。未經(jīng)安檢,任何旅客皆不得入內(nèi),乘高鐵進(jìn)站還需出具車票和有效證件,絕不存在情面和通融之說(shuō)。讓旅客通過(guò)一個(gè)狹小的通道進(jìn)站,并在必經(jīng)之路設(shè)立關(guān)卡,看似不近人情,實(shí)則在調(diào)節(jié)客流、引導(dǎo)乘車。這說(shuō)明()A.
人們不能自覺(jué)約束自己B.
維護(hù)社會(huì)秩序需要規(guī)則C.
道德比法律更具約束力D.
遵守規(guī)則就是不近人情14.參觀游覽時(shí),要愛(ài)護(hù)公物、文物古跡和花草樹(shù)木;開(kāi)會(huì)時(shí),不要高聲交談、喧嘩;課堂上不能隨便講話。這表明()A.社會(huì)生活離不開(kāi)法律B.紀(jì)律約束我們的自由C.
過(guò)多的規(guī)則會(huì)讓我們無(wú)所適從D.
社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則15.“沒(méi)有規(guī)矩,難成方圓”是人們?cè)趯?shí)踐中總結(jié)出來(lái)的名言,下列理解錯(cuò)誤的是()A.
社會(huì)生活需要秩序來(lái)維持B.
社會(huì)公共生活要有共同的準(zhǔn)則C.
做任何事情都要有規(guī)矩D.每個(gè)人都可按自己的規(guī)矩辦事16.小剛礙于面子,答應(yīng)小峰為他曠課到網(wǎng)吧打電子游戲的事保密。你認(rèn)為小剛對(duì)自己做出的承諾()A.
應(yīng)遵守,這樣才會(huì)贏得別人的尊重B.
應(yīng)信守,因?yàn)檎\(chéng)實(shí)守信是一種美德C.
應(yīng)堅(jiān)守,對(duì)朋友應(yīng)以誠(chéng)相待D.
不應(yīng)該信守,因?yàn)檫@一承諾不利于同學(xué)的健康成長(zhǎng)17.“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花?!边@句話告訴我們()
①做一個(gè)講誠(chéng)信的人,需要擁有一顆真誠(chéng)的心
②誠(chéng)信要求我們對(duì)待他人要以誠(chéng)相待,不欺騙他人
③一個(gè)人對(duì)他人可以不講誠(chéng)信,但不能欺騙自己
④我們要尊重客觀事實(shí),拋棄謊言與欺騙A.
①②③④
B.
①②③
C.
①②④D.
①③④18.《禮記》中說(shuō):“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也?!边@句話主要告訴我們()
A.
誠(chéng)信是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)
B.
誠(chéng)實(shí)守信是社會(huì)生活中必不可少的基本品德C.
誠(chéng)信是從政執(zhí)政的基本要求D.
誠(chéng)信是協(xié)調(diào)公共關(guān)系的重要條件19.當(dāng)客人來(lái)訪時(shí),作為家中的小主人,下列做法中不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A.
馬上給客人讓座B.
一聲不吭地回到自己房間C.
給客人倒茶D.
待爸爸跟客人聊天時(shí),對(duì)客人打聲招呼,然后去做自己的事20.正在參加初中學(xué)業(yè)水平考試的你,抬起頭就會(huì)看到張貼在黑板上的《考生須知》。我們相信,你一定會(huì)嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,做一名()的中學(xué)生A.
寬容
B.
誠(chéng)信
C.
快樂(lè)
D.
善良21.當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害后,如果采取別的方式不能解決問(wèn)題,或者認(rèn)定只有通過(guò)訴訟途徑才能維護(hù)權(quán)益,那么,我們就要敢打官司。下列訴訟中俗稱“民告官”的訴訟是()
A.
行政訴訟B.民事訴訟C.
刑事訴訟D.
其他訴訟22.“厭學(xué)→逃學(xué)→輟學(xué)→劣跡行為→違法犯罪”幾乎是未成年人走向犯罪道路的普遍行為軌跡。這啟示我們()
①珍惜受教育的權(quán)利,自覺(jué)履行受教育的義務(wù)②增強(qiáng)法治觀念,重視道德修養(yǎng)③一個(gè)人走上違法犯罪的道路往往有一個(gè)演變的過(guò)程,所以要防微杜漸④一般違法和犯罪沒(méi)有不可逾越的鴻溝,要依法自律A.
①②③B.
①②④C.①③④D.①②③④23.大學(xué)生閆某因捕獵并售賣了16只國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物燕隼,并屢次收購(gòu)、獵捕珍貴、瀕危野生動(dòng)物,被法院以非法獵捕珍貴、瀕危野生動(dòng)物罪和非法收購(gòu)珍貴、瀕危野生動(dòng)物罪,判處有期徒刑10年半。閆某被嚴(yán)懲是因?yàn)槠湫袨椋ǎ倬哂袊?yán)重的社會(huì)危害性②觸犯野生動(dòng)物保護(hù)法和刑法的有關(guān)規(guī)定③屬于民事違法行為,應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任④是行政違法行為,應(yīng)受行政處罰A.①②B.
①④C.
②③
D.
③④24.“罪孽本自微末始,陷身囹圄悔方遲”告訴我們()A.
小錯(cuò)不斷,大錯(cuò)不犯B.小錯(cuò)不改,可能跌入犯罪的深淵C.
犯罪不一定違法,違法一定犯罪D.
犯錯(cuò)就會(huì)有牢獄之災(zāi)25.散播“限制新車牌照”謠言的某汽車銷售員,被拘留10天;因質(zhì)量問(wèn)題遭顧客起訴的某裝修公司,被責(zé)令賠償損失。他們的行為分別屬于()A.
一般違法行為和犯罪B.
民事違法行為和行政違法行為C.
行政違法行為和刑事違法行為D.
行政違法行為和民事違法行為二、簡(jiǎn)答題(每小題6分,共24分。)26.根據(jù)漫畫《絕對(duì)網(wǎng)癮》回答問(wèn)題。請(qǐng)你為幫助這些網(wǎng)癮少年走出這一困境,獻(xiàn)出你的金點(diǎn)子。
27.閱讀材料,回答問(wèn)題。中學(xué)生劉某結(jié)識(shí)了一些社會(huì)上的不良青年,在他們的影響下,他開(kāi)始無(wú)心讀書,曠課、迷戀網(wǎng)吧,導(dǎo)致精神萎靡。八年級(jí)時(shí),因聚眾賭博被公安機(jī)關(guān)拘留,但他仍不悔改。為還賭債,劉某綁架了同學(xué)李某,向其家人勒索人民幣20000元,并故意傷害李某致其重傷。最終劉某受到法律嚴(yán)厲制裁。劉某從一般違法到犯罪軌跡對(duì)于我們加強(qiáng)自我防范有什么警示?28.【誠(chéng)信做人
健康成長(zhǎng)】
李江福是第五屆全國(guó)道德模范、首屆全國(guó)“誠(chéng)信之星”。他從十幾個(gè)人的包工隊(duì)發(fā)展到具有國(guó)家一級(jí)資質(zhì)的建筑企業(yè),靠的就是“誠(chéng)信”倆字。李江福說(shuō):“誠(chéng)信比生命更重要,講誠(chéng)信不吃虧。誠(chéng)信給我?guī)?lái)了市場(chǎng),也帶來(lái)了朋友,使企業(yè)贏得了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益?!闭?qǐng)回答:請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際,簡(jiǎn)要談?wù)勀愦蛩闳绾污`行誠(chéng)信。
29.觀察如圖漫畫,回答下列問(wèn)題。作為中學(xué)生,我們應(yīng)該如何自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)則?
三.分析說(shuō)明題(共26分)30.材料一:廣東省某市公安局的統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示,當(dāng)前該市的未成年人違法犯罪中,沒(méi)有預(yù)謀的,只是一時(shí)沖動(dòng)而違法犯罪的占82.7%。未成年人步入歧途與不當(dāng)交友、容易被人利用而意氣用事有關(guān),也與曠課、打架斗毆等不良行為有關(guān)。
材料二:中央綜治辦和中國(guó)青少年研究中心在全國(guó)進(jìn)行了閑散未成年人犯罪的情況調(diào)查,通過(guò)對(duì)其中2000余名閑散未成年人抽樣調(diào)查,結(jié)果如下:閑散未成年人犯罪與不良行為的關(guān)系(1)請(qǐng)綜合上述材料,分析上述問(wèn)題產(chǎn)生的原因?(5分)
(2)要解決上述問(wèn)題,你有哪些好的建議(7分)
某班決定以下面的材料為背景組織一次主題班會(huì)宣傳活動(dòng),請(qǐng)你完成下列任務(wù)。每個(gè)人都是獨(dú)立的社會(huì)個(gè)體,都有自己的生命價(jià)值,不應(yīng)該被忽視自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn);但人又是社會(huì)的人,是社會(huì)的一分子,應(yīng)該主動(dòng)為社會(huì)作貢獻(xiàn)。所以,應(yīng)該在實(shí)現(xiàn)自我的同時(shí)奉獻(xiàn)社會(huì),在奉獻(xiàn)社會(huì)的過(guò)程中提升自我。這樣的人生才是有價(jià)值的人生,才是幸福的人生。和諧社會(huì)、和諧社區(qū),呼喚我們積極地融入社會(huì)、關(guān)注社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì),我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。用自己的一言一行去幫助別人,溫暖他人,哪怕只是一個(gè)微笑、一聲問(wèn)候,都可以讓我們的社會(huì)變得更美好(1)【明確主題】請(qǐng)你為本次主題班會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)主題。
(2分)
(2)【落實(shí)行動(dòng)】活動(dòng)的目的是要我們?nèi)谌肷鐣?huì),親近社會(huì),請(qǐng)你就“人的生存和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)”設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的發(fā)言提綱。(5分)
(3)【發(fā)出號(hào)召】作為中學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成親社會(huì)行為?請(qǐng)你向同學(xué)們提出幾點(diǎn)養(yǎng)成親社會(huì)行為的要求。(7分)
2019-2020學(xué)年上學(xué)期期中考試八年級(jí)道德與法治參考答案分卷I分卷I一、選擇題1-5ACABB6-10CCCBD11-15ABBDD16-20DCBBB21-25ADABD分卷II分卷II二、簡(jiǎn)答題(每題6分)
26.學(xué)生家長(zhǎng)要合理控制孩子的
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