部編版語文小學(xué)六年級上學(xué)期期末試題及解答參考

部編版語文小學(xué)六年級上學(xué)期期末復(fù)習(xí)試題(答案在后面)一、基礎(chǔ)知識與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（）。A.躊躇（chú）拘泥（nì）希冀（yì）懾服（shè）B.哺育（fǔ）驀然（mò）匿跡（nì）花圃（pǔ）C.憎惡（zēng）分蘗（niè）迸射（bng）繳械（xiè）D.俯瞰（kàn）與會（yǔ）險釁（xìn）執(zhí)拗（niù）2、下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是（）。A.爭執(zhí)花睪批評恪守B.躑躅豐?花圃造形C.慰藉羈旅詰責(zé)刻扳D.渺茫庇護(hù)震撼闡述3、題目：下列句子中，加點(diǎn)字詞寫法錯誤的一項(xiàng)是：（1）他的臉色慘白如紙，卻是一副安然自若的樣子。（）（2）這項(xiàng)發(fā)明，可以說是令人耳目一新，為人類帶來了極大的便利。（）（3）在這次比賽中，他們憑借默契的配合，技壓群雄，勇奪金牌。（）（4）我國古代有“千里之行，始于足下”的說法，這句話告訴我們，無論做什么事情都要腳踏實(shí)地。（）4、題目：閱讀下面這段文字，完成句子?！读_布泊，生命不能承受之重》中，作者向我們介紹了羅布泊的地理環(huán)境、自然資源以及科學(xué)考察隊(duì)的研究成果。文中提到，羅布泊曾經(jīng)是一個水草豐美、生物多樣性豐富的地方，但由于……（請根據(jù)文中描述，用簡潔連貫的語言概括羅布泊環(huán)境變化的原因。）5、題干：下列詞語中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）。A.演繹（yì）調(diào)皮（tiáo）崇拜（chóng）B.拼搏（pīn）謙虛（qiān）拖延（tuō）C.舒服（shū）奇跡（jī）氣氛（fēn）D.倒霉（mái）拔河（bá）輕快（kuài）6、題干：下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）。A.我最喜歡的運(yùn)動是打籃球，每當(dāng)看到籃球場上精彩的比賽，就想起小時候和小伙伴們一起玩耍的情景。B.通過這次活動，我們深刻認(rèn)識到環(huán)保的重要性，從現(xiàn)在開始，我們要從小事做起，如節(jié)約用水、用電等。C.在這次比賽中，他跑得最快，贏得了同學(xué)們的贊嘆聲。D.我國科學(xué)家在科技領(lǐng)域取得了一系列的重大成果，為我國的科技進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。7、下列文言文句子中，加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是（）。A、清榮峻茂，良多趣味。（峻：高峻）B、曉霧將歇，猿鳥亂鳴。（歇：消散）C、山川之美，古來共談。（之：的）D、夕日欲頹，沉鱗競躍。（頹：倒塌）8、改正下列詞語中的錯別字。A、海市蜃樓B、張惶失措C、參差不齊D、融為一體9、根據(jù)下列句子的意思，將橫線處的字音寫出來。（1）楊樹葉子申請書，辦法想得真（）、切實(shí)。（2）雖然我們?nèi)鄙僖磺?，但是我們的心中都有希望。希望可是——雨水，它（）（）地滋潤著我們的心田。?）小工睜開眼一看，只見修訂書還躺在那兒，（）著幾滴眼淚。二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀以下文章，回答問題。在一個陽光明媚的早晨，小明和他的同學(xué)們來到了郊外的公園。公園里綠樹成蔭，鳥語花香，景色宜人。小明他們決定在這里舉行一場環(huán)?；顒樱詫?shí)際行動來保護(hù)我們美麗的家園。活動開始了，小明首先組織大家撿拾地上的垃圾。大家分工合作，有的負(fù)責(zé)撿拾塑料袋，有的負(fù)責(zé)撿拾紙屑，還有的負(fù)責(zé)撿拾果皮。在大家的共同努力下，公園里的垃圾很快被清理干凈。接著，小明帶領(lǐng)大家來到了公園的一角，那里有一片被隨意丟棄的廢紙。小明說：“這片廢紙很可惜，如果能夠回收利用，可以減少對樹木的砍伐?！庇谑牵蠹议_始撿拾廢紙，并將它們收集在一起。最后，小明組織大家進(jìn)行了一次環(huán)保知識講座。他向大家介紹了環(huán)保的重要性，以及我們每個人應(yīng)該如何從身邊的小事做起，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。1、請簡要概括小明和他的同學(xué)們在公園里舉行了哪些環(huán)?；顒樱?、文章中提到小明組織大家撿拾地上的垃圾，大家是如何分工合作的？3、小明在環(huán)保知識講座中提到了環(huán)保的重要性，請舉例說明我們每個人應(yīng)該如何從身邊的小事做起，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。第二題閱讀下面的文章，完成下列各題?！抖绽锏呐枴吩谝粋€寒冷的冬日，天空灰蒙蒙的，樹上的葉子已經(jīng)落光，大地像蓋上了一層薄薄的灰燼。城西的那條小巷，米黃色的舊墻在寒風(fēng)中顯得格外蕭瑟。這時，一個老奶奶推著一輛破舊的平板車，車上的一個笸籮里裝著幾根暖暖的木炭。木炭被小心地包裹在報紙里，上面還緊緊蓋著一條舊毛巾，顯得溫暖而又溫馨。老奶奶用一種不太清晰的聲音呼喚著：“賣暖炭，賣暖炭，五塊錢一斤！”她的聲音顯得有些沙啞。老奶奶站在巷口，面對來來往往的人群，神情略帶焦慮。她的目光隨著每一個走過的人而移動，好像在尋找可以購買她炭的人，又好像在等待著什么。1、老奶奶推著平板車出來賣暖炭的原因是什么？2、文章中描寫老奶奶賣炭時的環(huán)境有什么作用？3、你認(rèn)為老奶奶為什么在笸籮里用報紙包裹并蓋著舊毛巾的暖炭？三、寫作題（34分）題目：參觀博物館后的感悟要求：選擇一次參觀博物館的經(jīng)歷，結(jié)合自己在博物館的所見所聞，寫出自己的感悟。要結(jié)構(gòu)清晰，語言通順，不少于400字。部編版語文小學(xué)六年級上學(xué)期期末復(fù)習(xí)試題及解答參考一、基礎(chǔ)知識與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（）。A.躊躇（chú）拘泥（nì）希冀（yì）懾服（shè）B.哺育（fǔ）驀然（mò）匿跡（nì）花圃（pǔ）C.憎惡（zēng）分蘗（niè）迸射（bng）繳械（xiè）D.俯瞰（kàn）與會（yǔ）險釁（xìn）執(zhí)拗（niù）答案：A解析：本題主要考查漢字的正確拼音。選項(xiàng)B中“哺育”的正確讀音為“bǔ”；C中“迸射”的正確讀音為“bèng”；D中“與會”的正確讀音為“yù”，“險釁”的正確讀音為“xìn”。2、下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是（）。A.爭執(zhí)花睪批評恪守B.躑躅豐?花圃造形C.慰藉羈旅詰責(zé)刻扳D.渺茫庇護(hù)震撼闡述答案：D解析：本題主要考查書寫規(guī)范的漢字。選項(xiàng)A中“花睪”應(yīng)為“花腮”；選項(xiàng)B中“豐?”應(yīng)為“豐盈”；選項(xiàng)C中“刻扳”應(yīng)為“刻板”。3、題目：下列句子中，加點(diǎn)字詞寫法錯誤的一項(xiàng)是：（1）他的臉色慘白如紙，卻是一副安然自若的樣子。（）（2）這項(xiàng)發(fā)明，可以說是令人耳目一新，為人類帶來了極大的便利。（）（3）在這次比賽中，他們憑借默契的配合，技壓群雄，勇奪金牌。（）（4）我國古代有“千里之行，始于足下”的說法，這句話告訴我們，無論做什么事情都要腳踏實(shí)地。（）答案：（3）技壓群雄（錯誤，應(yīng)為“技高一籌”）解析：在（3）句中，“技壓群雄”的“壓”字使用不當(dāng)，正確的成語應(yīng)為“技高一籌”，表示技術(shù)或技藝比別人高一些。4、題目：閱讀下面這段文字，完成句子?！读_布泊，生命不能承受之重》中，作者向我們介紹了羅布泊的地理環(huán)境、自然資源以及科學(xué)考察隊(duì)的研究成果。文中提到，羅布泊曾經(jīng)是一個水草豐美、生物多樣性豐富的地方，但由于……（請根據(jù)文中描述，用簡潔連貫的語言概括羅布泊環(huán)境變化的原因。）答案：由于過度開發(fā)、水資源枯竭等原因。解析：解答此類題目，需要在閱讀材料中找到與問題相關(guān)的信息。本文段中提到羅布泊環(huán)境變化的原因，可以找到“過度開發(fā)、水資源枯竭等原因”這一關(guān)鍵信息，將其簡明扼要地概括出來即可。5、題干：下列詞語中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）。A.演繹（yì）調(diào)皮（tiáo）崇拜（chóng）B.拼搏（pīn）謙虛（qiān）拖延（tuō）C.舒服（shū）奇跡（jī）氣氛（fēn）D.倒霉（mái）拔河（bá）輕快（kuài）答案：C解析：A選項(xiàng)中“演繹”的“繹”應(yīng)讀yì，而不是yè；“調(diào)皮”的“皮”應(yīng)讀pí，而不是tiáo。B選項(xiàng)中“拼搏”的“搏”應(yīng)讀bó，而不是pīn；“謙虛”的“謙”應(yīng)讀qiān，而不是qiàn。D選項(xiàng)中“倒霉”的“霉”應(yīng)讀méi，而不是mái；“拔河”的“拔”應(yīng)讀bá，而不是bá。C選項(xiàng)中所有詞語的注音均正確。6、題干：下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）。A.我最喜歡的運(yùn)動是打籃球，每當(dāng)看到籃球場上精彩的比賽，就想起小時候和小伙伴們一起玩耍的情景。B.通過這次活動，我們深刻認(rèn)識到環(huán)保的重要性，從現(xiàn)在開始，我們要從小事做起，如節(jié)約用水、用電等。C.在這次比賽中，他跑得最快，贏得了同學(xué)們的贊嘆聲。D.我國科學(xué)家在科技領(lǐng)域取得了一系列的重大成果，為我國的科技進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。答案：D解析：A選項(xiàng)中“每當(dāng)看到籃球場上精彩的比賽，就想起小時候和小伙伴們一起玩耍的情景”中，“每當(dāng)”和“就”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“每當(dāng)看到籃球場上精彩的比賽，就會想起小時候和小伙伴們一起玩耍的情景”。B選項(xiàng)中“從小事做起，如節(jié)約用水、用電等”中，“從小事做起”和“如節(jié)約用水、用電等”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“從小事做起，比如節(jié)約用水、用電等”。C選項(xiàng)中“他跑得最快，贏得了同學(xué)們的贊嘆聲”中，“贊嘆聲”應(yīng)改為“贊嘆”。D選項(xiàng)沒有語病。7、下列文言文句子中，加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是（）。A、清榮峻茂，良多趣味。（峻：高峻）B、曉霧將歇，猿鳥亂鳴。（歇：消散）C、山川之美，古來共談。（之：的）D、夕日欲頹，沉鱗競躍。（頹：倒塌）答案：D解析：D項(xiàng)中，“頹”并不是指“倒塌”，而應(yīng)該是形容落山的樣子，這里用來形容夕陽慢慢地下去。選項(xiàng)D的解釋有誤。8、改正下列詞語中的錯別字。A、海市蜃樓B、張惶失措C、參差不齊D、融為一體答案：A無錯。B、張皇失措C無錯。D、水乳交融解析：B項(xiàng)中的“張惶失措”應(yīng)改為“張皇失措”，“惶”是“驚慌”的意思，而“皇”則是“慌張”的意思，兩者意思相近，但書寫方式不同。D項(xiàng)中，“融為一體”的“融”在這里是融合的意思，而“水乳交融”中的“融”是指融合，所以正確的書寫應(yīng)為“水乳交融”。9、根據(jù)下列句子的意思，將橫線處的字音寫出來。（1）楊樹葉子申請書，辦法想得真（）、切實(shí)。（2）雖然我們?nèi)鄙僖磺校俏覀兊男闹卸加邢Ｍ?。希望可是——雨水，它（）（）地滋潤著我們的心田。?）小工睜開眼一看，只見修訂書還躺在那兒，（）著幾滴眼淚。答案：（1）qiàn（2）jiān、jiàn（3）xiàng解析：（1）此題考查多音字?！扒袑?shí)”中的“切”讀作“qiè”，意為切實(shí)、確實(shí)。（2）此題考查多音字和拼音拼寫?！皫椎窝蹨I”中的“幾”讀作“jǐ”，意為不定的數(shù)目或者小桌；“閑暇”中的“暇”讀作“xiá”，意為空閑的時候?！皒iánxiá”是指沒有事的時候。（3）此題考查多音字和拼音拼寫。“修訂書還躺在那兒”中的“躺”讀作“tǎng”，意為平臥；“修訂”中的“訂”讀作“dìng”，意為審訂、修訂。二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀以下文章，回答問題。在一個陽光明媚的早晨，小明和他的同學(xué)們來到了郊外的公園。公園里綠樹成蔭，鳥語花香，景色宜人。小明他們決定在這里舉行一場環(huán)保活動，以實(shí)際行動來保護(hù)我們美麗的家園。活動開始了，小明首先組織大家撿拾地上的垃圾。大家分工合作，有的負(fù)責(zé)撿拾塑料袋，有的負(fù)責(zé)撿拾紙屑，還有的負(fù)責(zé)撿拾果皮。在大家的共同努力下，公園里的垃圾很快被清理干凈。接著，小明帶領(lǐng)大家來到了公園的一角，那里有一片被隨意丟棄的廢紙。小明說：“這片廢紙很可惜，如果能夠回收利用，可以減少對樹木的砍伐。”于是，大家開始撿拾廢紙，并將它們收集在一起。最后，小明組織大家進(jìn)行了一次環(huán)保知識講座。他向大家介紹了環(huán)保的重要性，以及我們每個人應(yīng)該如何從身邊的小事做起，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。1、請簡要概括小明和他的同學(xué)們在公園里舉行了哪些環(huán)?；顒樱看鸢福盒∶骱退耐瑢W(xué)們在公園里舉行了撿拾垃圾、收集廢紙和進(jìn)行環(huán)保知識講座的環(huán)保活動。2、文章中提到小明組織大家撿拾地上的垃圾，大家是如何分工合作的？答案：大家分工合作，有的負(fù)責(zé)撿拾塑料袋，有的負(fù)責(zé)撿拾紙屑，還有的負(fù)責(zé)撿拾果皮。3、小明在環(huán)保知識講座中提到了環(huán)保的重要性，請舉例說明我們每個人應(yīng)該如何從身邊的小事做起，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。答案：我們每個人可以從身邊的小事做起，比如節(jié)約用水、減少一次性用品的使用、分類垃圾、植樹造林等，這些都是為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)力量的具體行動。第二題閱讀下面的文章，完成下列各題?！抖绽锏呐枴吩谝粋€寒冷的冬日，天空灰蒙蒙的，樹上的葉子已經(jīng)落光，大地像蓋上了一層薄薄的灰燼。城西的那條小巷，米黃色的舊墻在寒風(fēng)中顯得格外蕭瑟。這時，一個老奶奶推著一輛破舊的平板車，車上的一個笸籮里裝著幾根暖暖的木炭。木炭被小心地包裹在報紙里，上面還緊緊蓋著一條舊毛巾，顯得溫暖而又溫馨。老奶奶用一種不太清晰的聲音呼喚著：“賣暖炭，賣暖炭，五塊錢一斤！”她的聲音顯得有些沙啞。老奶奶站在巷口，面對來來往往的人群，神情略帶焦慮。她的目光隨著每一個走過的人而移動，好像在尋找可以購買她炭的人，又好像在等待著什么。1、老奶奶推著平板車出來賣暖炭的原因是什么？答：老奶奶推著平板車出來賣暖炭的原因是為了在寒冷的冬季賣出一些暖炭，從而獲得收入來維持生活。2、文章中描寫老奶奶賣炭時的環(huán)境有什么作用？答：文章中描寫老奶奶賣炭時的環(huán)境，突顯了冬日的寒冷和蕭瑟，烘托出老奶奶生活處境的艱難，也增加了故事的感染力。3、你認(rèn)為老奶奶為什么在笸籮里用報紙包裹并蓋著舊毛巾的暖炭？答：老奶奶這樣做的目的是為了給暖炭保溫，使炭更加溫暖，而且用報紙和毛巾既可以保持炭的溫度又能防止炭受到污染，這體