2024年小學(xué)安全的工作計(jì)劃例文（四篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)2024年小學(xué)安全的工作計(jì)劃例文根據(jù)麻教通[____]____號(hào)文件“關(guān)于深入貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》及實(shí)施‘清剿火患’戰(zhàn)役的通知”，為全面提升我校消防安全教育能力，有效消除校園火災(zāi)隱患，我校定于____年____月____日至____年____月____日期間，全面開(kāi)展消防安全宣傳教育專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，以確保學(xué)校消防安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定?，F(xiàn)將相關(guān)工作計(jì)劃公布如下：一、成立專(zhuān)項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：____副組長(zhǎng)：____組員：____及各班班主任消防控制室主任：____二、深入開(kāi)展“清剿火患”戰(zhàn)役1.學(xué)校各部門(mén)及班級(jí)需立即開(kāi)展自查自糾工作，全面排查并消除火災(zāi)隱患。重點(diǎn)對(duì)師生宿舍、食堂、教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、圖書(shū)室及危險(xiǎn)化學(xué)藥品存儲(chǔ)區(qū)等場(chǎng)所進(jìn)行徹底排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)立即整改。同時(shí)，強(qiáng)化用電安全管理，嚴(yán)禁使用電爐、電火箱等取暖設(shè)備，學(xué)生宿舍內(nèi)不得留有插頭，嚴(yán)禁學(xué)生抽煙等不良行為，以確保校園消防安全。2.學(xué)校將安排后勤部門(mén)加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)消防設(shè)施的維護(hù)與保養(yǎng)工作，并加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)區(qū)域的消防安全防范力度。3.學(xué)校需按時(shí)完成自查整改承諾書(shū)，并于____年____月____日前提交至____鎮(zhèn)派出所。三、全面開(kāi)展“六個(gè)一”消防安全宣傳教育專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)1.開(kāi)設(shè)消防安全教育課程。各班級(jí)需在學(xué)校統(tǒng)一安排下，由班主任負(fù)責(zé)為學(xué)生講授消防安全知識(shí)，重點(diǎn)涵蓋消防法律法規(guī)、防火滅火基本常識(shí)及火災(zāi)自救互救技能。2.組織消防實(shí)踐作業(yè)。要求學(xué)生設(shè)計(jì)并制作一張消防安全提示卡，此任務(wù)需由學(xué)生與家長(zhǎng)共同完成。學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰，并予以印發(fā)張貼。3.開(kāi)展疏散逃生演練活動(dòng)。4.實(shí)施消防警示教育。組織學(xué)生以班級(jí)為單位觀看火災(zāi)視頻案例，以增強(qiáng)其消防安全意識(shí)。5.舉辦消防主題活動(dòng)。學(xué)校將通過(guò)標(biāo)語(yǔ)宣傳、板報(bào)宣傳等方式營(yíng)造濃厚的消防安全氛圍。各班級(jí)需組織一次以消防安全為主題的班團(tuán)活動(dòng)，并利用班級(jí)板報(bào)進(jìn)行宣傳。同時(shí)，學(xué)校語(yǔ)文組將圍繞消防主題開(kāi)展征文活動(dòng)。6.根據(jù)上級(jí)要求，派遣校領(lǐng)導(dǎo)參加消防安全培訓(xùn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)全校師生進(jìn)行消防安全知識(shí)宣講與解讀。學(xué)校將嚴(yán)格按照計(jì)劃開(kāi)展工作，確保各項(xiàng)任務(wù)得到認(rèn)真執(zhí)行與落實(shí)。對(duì)于因工作不力而導(dǎo)致不良后果的，將依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。2024年小學(xué)安全的工作計(jì)劃例文（二）一、核心關(guān)注點(diǎn)1、理解和遵守公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全規(guī)定。2、教育孩子理解與陌生人交往時(shí)的安全注意事項(xiàng)，逐步建立基本的自我保護(hù)意識(shí)。3、傳授基本的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生知識(shí)，培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為，以及飲食習(xí)慣。4、初步理解各種危險(xiǎn)標(biāo)志，學(xué)習(xí)正確使用家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全操作方法。5、初步掌握在突發(fā)事故或?yàn)?zāi)害中自我保護(hù)和求救的基本技能，學(xué)會(huì)正確撥打110、119、120等緊急電話(huà)。二、實(shí)施策略1、與體育教師合作，利用室內(nèi)課進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)安全教育。在體育活動(dòng)中，教育孩子遵守教師的統(tǒng)一指導(dǎo)，認(rèn)真進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)，遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，避免哄鬧行為，以防止意外傷害。同時(shí)，提醒孩子在沒(méi)有指導(dǎo)的情況下，不得攀爬體育設(shè)施。2、通過(guò)周周講，強(qiáng)化安全意識(shí)，進(jìn)行系統(tǒng)安全教育。①防火安全教育：教育孩子不攜帶火柴、打火機(jī)和刀具等物品，不將易燃易爆物品帶入校園，不隨意觸碰消防設(shè)施，理解危險(xiǎn)標(biāo)志，學(xué)習(xí)安全使用電器、煤氣和刀具的方法。②防毒安全教育：教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，不購(gòu)買(mǎi)街頭不衛(wèi)生食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食，不攜帶藥品進(jìn)入校園，遠(yuǎn)離潛在的危險(xiǎn)。③勞動(dòng)安全教育：在進(jìn)行衛(wèi)生值日時(shí)，禁止玩耍勞動(dòng)工具，避免因玩耍工具導(dǎo)致的意外傷害。擦玻璃時(shí)要防止劃傷，高層窗戶(hù)僅限于清潔，防止墜樓事故。在參加社會(huì)勞動(dòng)時(shí)，服從指導(dǎo)，確保安全。④防電安全教育：嚴(yán)禁擅自操作日光燈管，保護(hù)電器插頭和插座，發(fā)現(xiàn)損壞立即報(bào)告。嚴(yán)禁觸摸破損的蓋板或落地電線。3、結(jié)合品德生活課程，進(jìn)行安全教育。①教育學(xué)生在校園內(nèi)保持安靜，課間不追逐打鬧，理解在樓梯上奔跑的危險(xiǎn)性，明確上下樓梯必須靠右行走。②上學(xué)、放學(xué)自覺(jué)排隊(duì)，有序進(jìn)出校門(mén)，遵守交通規(guī)則，了解公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全規(guī)定。③教育孩子在緊急情況下自我保護(hù)和求救的基本技能，掌握正確使用和撥打110、119、120電話(huà)的方法。④教育孩子安全飲用純凈水的方法，如先倒一部分冷水，再慢慢加入熱水，以防止?fàn)C傷。4、利用班會(huì)課進(jìn)行日常安全教育。班主任每周在班會(huì)課上強(qiáng)調(diào)日常安全事項(xiàng)：①教育學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐嬉戲。②不擅自攀高、坐窗、爬護(hù)欄，防止發(fā)生傷害事故。③嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間，不無(wú)故滯留校園，不在路上玩耍。④培養(yǎng)離校關(guān)閉窗戶(hù)、鎖門(mén)的習(xí)慣。2024年小學(xué)安全的工作計(jì)劃例文（三）學(xué)校的工作核心是學(xué)生工作，而學(xué)生工作主要由班主任來(lái)執(zhí)行。班主任作為班級(jí)的主導(dǎo)者和教育者，承擔(dān)著引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要職責(zé)，其工作涵蓋課堂內(nèi)外，從學(xué)習(xí)到活動(dòng)，從生活到思想，旨在促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和提高班級(jí)的凝聚力。為確保新學(xué)期學(xué)生的安全，本學(xué)期我將著重在班級(jí)安全管理上采取以下措施：一、常規(guī)教育與生命教育1.強(qiáng)化常規(guī)教育，通過(guò)學(xué)習(xí)《雛鷹小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，塑造良好的行為習(xí)慣。同時(shí)，對(duì)表現(xiàn)出不足的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)引導(dǎo)和教育，以增強(qiáng)他們的自我約束能力。2.開(kāi)展生命教育，教育學(xué)生尊重和珍視生命，培養(yǎng)他們的健康意識(shí)，使他們養(yǎng)成健康的生活方式。通過(guò)組織各類(lèi)集體活動(dòng)，讓學(xué)生在參與中認(rèn)識(shí)到安全和健康的重要性。3.充分利用各種宣傳平臺(tái)，如板報(bào)和展示臺(tái)，進(jìn)行安全知識(shí)的普及和教育，通過(guò)多樣化的活動(dòng)形式，使安全意識(shí)深入人心。二、班干部的培養(yǎng)與使用1.選擇和使用合適的班干部，他們是學(xué)生的榜樣，也是老師的得力助手。明確班干部的職責(zé)，增強(qiáng)他們的責(zé)任感和榜樣意識(shí)，同時(shí)鼓勵(lì)所有學(xué)生積極參與，爭(zhēng)取成為班干部，以壯大積極向上的隊(duì)伍。2.發(fā)揮班干部在安全教育中的作用，讓他們?cè)诓煌瑘?chǎng)景中發(fā)揮作用，如在路隊(duì)、課外活動(dòng)、體育課、課間活動(dòng)、集體勞動(dòng)和外出活動(dòng)中，成為安全教育的執(zhí)行者和安全行為的模范。三、安全教育內(nèi)容1.強(qiáng)化日常安全教育，遵守法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，加大宣傳力度，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性。2.開(kāi)展飲食衛(wèi)生安全教育，教育學(xué)生購(gòu)買(mǎi)正規(guī)食品，避免食用過(guò)期或不合格食品。3.交通安全教育，要求學(xué)生遵守交通規(guī)則，參與小黃帽路隊(duì)制，確保出行安全。4.提升自我保護(hù)能力，通過(guò)學(xué)習(xí)自我保護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。5.注重衛(wèi)生安全，強(qiáng)調(diào)個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，預(yù)防傳染病的發(fā)生。6.不同時(shí)期的安全教育，如夏季防雷電，冬季防滑冰，以及對(duì)各類(lèi)自然災(zāi)害的防范知識(shí)，幫助學(xué)生了解和應(yīng)對(duì)各種可能的危險(xiǎn)。7.加強(qiáng)特殊主題的安全教育，講解地震、臺(tái)風(fēng)、海嘯、龍卷風(fēng)等自然災(zāi)害的相關(guān)知識(shí)，使學(xué)生具備判斷、預(yù)見(jiàn)和應(yīng)對(duì)災(zāi)害的能力。8.實(shí)施安全評(píng)價(jià)教育，定期評(píng)選“安全小標(biāo)兵”，以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。同時(shí)，班主任自身應(yīng)不斷提升素質(zhì)，樹(shù)立權(quán)威，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、健康的班級(jí)環(huán)境，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。2024年小學(xué)安全的工作計(jì)劃例文（四）一、自然災(zāi)害中的自我保護(hù)與應(yīng)對(duì)在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，掌握基本的自我保護(hù)、求助及逃生技能至關(guān)重要。這包括但不限于了解各類(lèi)自然災(zāi)害的預(yù)警信號(hào)、學(xué)習(xí)如何在災(zāi)害中保持冷靜并采取有效的自救措施，以及熟悉并掌握緊急救援電話(huà)的使用方法。二、校園安全與防暴教育1.校園暴力防范：深入認(rèn)識(shí)校園暴力的危害，學(xué)習(xí)有效應(yīng)對(duì)方法，旨在避免任何形式的傷害事件發(fā)生。2.公共安全事故預(yù)防：積極預(yù)防校園活動(dòng)中的公共安全事故，通過(guò)教育提升自我保護(hù)與應(yīng)急逃生能力。三、主要任務(wù)概述（一）日常管理工作強(qiáng)化1.早操紀(jì)律：確保每位學(xué)生參與早操，培養(yǎng)良好的行走習(xí)慣，如輕聲慢步靠右行。2.課堂紀(jì)律：營(yíng)造良好的課堂氛圍，培養(yǎng)認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣。3.活動(dòng)監(jiān)管：活動(dòng)時(shí)間內(nèi)加強(qiáng)監(jiān)督，倡導(dǎo)安全游戲，禁止追逐打鬧。4.放學(xué)秩序：養(yǎng)成站隊(duì)守紀(jì)律的放學(xué)習(xí)慣，防止推攘與擁擠。5.衛(wèi)生值日：建立并執(zhí)行衛(wèi)生值日制度，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣，維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生。6.生活習(xí)慣：引導(dǎo)在校學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。（二）思想品德教育深化1.規(guī)范教育：持續(xù)進(jìn)行《小學(xué)生守則》與《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，引導(dǎo)學(xué)生行為規(guī)范。2.團(tuán)結(jié)互助：教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互幫助，形成良好人際關(guān)系。3.情境教育：結(jié)合具體情境，適時(shí)進(jìn)行品德教育，提升道德素養(yǎng)。（三）關(guān)注學(xué)生身心健康1.衛(wèi)生保健：普及日常衛(wèi)生保健知識(shí)，樹(shù)立正確衛(wèi)生意識(shí)。2.體育鍛煉：鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。3.心理氛圍：營(yíng)造寬松和諧的心理環(huán)境，關(guān)注學(xué)生心理健康。4.心理動(dòng)向：密切關(guān)注學(xué)生群體與個(gè)體的心理變化，及時(shí)進(jìn)行教育與疏導(dǎo)。（四）家校合作加強(qiáng)1.互訪制度：建立并落實(shí)學(xué)校與家庭互訪制度，增進(jìn)家校溝通。2.聯(lián)系方式：通過(guò)走訪、家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)等形式保持密切聯(lián)系，共同關(guān)注孩子成長(zhǎng)。3.主動(dòng)溝通：本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，及時(shí)反饋孩子表現(xiàn)，共同商討教育對(duì)策。（五）安全教育持續(xù)強(qiáng)化1.作息時(shí)間：嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校作息時(shí)間，防止在校內(nèi)外逗留、玩耍，確保家長(zhǎng)知曉孩子行蹤。2.危險(xiǎn)游戲禁止：禁止學(xué)生在校內(nèi)外進(jìn)行危險(xiǎn)游戲，如追打、奔跑等。3.愛(ài)護(hù)公物：教育學(xué)生愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，不踐踏草坪、損壞花草樹(shù)木。4.防火防電：教育學(xué)生遠(yuǎn)離火源、電源及易燃易爆物品，確保安全。5.危險(xiǎn)品禁帶：嚴(yán)禁學(xué)生攜帶小刀、氣槍等危險(xiǎn)物品入校。（六）集體活動(dòng)與體育課管理在集體活動(dòng)與體育課中，學(xué)生必須在教師帶領(lǐng)下進(jìn)行活動(dòng)，不得擅自離開(kāi)集體或不聽(tīng)指揮。遇到他人生病、遇險(xiǎn)等情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師并學(xué)會(huì)使用求救電話(huà)。（七）游泳安全教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生必須在家長(zhǎng)或老師陪同下到正規(guī)游泳池游泳，嚴(yán)禁私自到水溝、水塘、魚(yú)塘等危險(xiǎn)水域戲水或游泳。四、實(shí)施措施1.安全常識(shí)宣傳：充分利用晨夕會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣傳講解各類(lèi)安全常識(shí)，包括人身安全、交通安全、食品安全等。2.安全思想灌輸：結(jié)合教育教學(xué)環(huán)節(jié)適時(shí)灌輸安全思想，確保學(xué)生