2024年安全教育培訓制度例文（二篇）

第2頁共2頁2024年安全教育培訓制度例文一、統(tǒng)一思想，提高認識學校安全工作是學校工作的重中之重，全體師生員工要進一步提高認識，繃緊安全工作這根弦，做到時時講安全，事事為安全，保證師生人身安全和集體、個人財產不損失。二、加強師生安全教育1、學校定期組織師生學習安全防范知識，以及上級有關安全要求，增強師生的安全意識和自我保護能力，避免和減少安全事故的發(fā)生。2、每學期學校舉行(辦)一次安全教育(知識)講座。觀看安全教育錄像，開展相關的形式多樣的安全教育活動。3、組織全體學生學習每學期至少二次以上學習有關的安全常識，尤其是新入校的學生的學習，并組織學生安全常識競賽，評選“安全小衛(wèi)士”。4、加強安全教育學習，利用班隊會、晨會，各種活動等形式提高學生的安全意識。5、學校在開展春游、集會、外出活動時，要統(tǒng)一組織，統(tǒng)一指揮，教育在前。6、教導處、大隊部，每學期都要將學生安全教育工作放在首位，并納入德育工作計劃中，利用校會、晨會、宣傳欄等向全體學生進行多種安全教育。7、班主任要經常性的對學生強化安全意識，每周一為各班安全教育日，進行有的放矢的安全教育，密切注意安全隱患，做到多引導、多跟班、多觀察；每學期要利用班(隊)會，黑板(墻)報等進行安全方面的主題教育，將安全教育貫穿于班級工作始終。2024年安全教育培訓制度例文（二）為確保安全生產教育培訓的針對性和實效性，特制定以下規(guī)范：一、管理人員培訓管理人員應通過聘請專家授課與自主學習相結合的方式，接受安全教育培訓，并詳細記錄學習筆記，確保培訓效果。二、新工人、特殊工種及管理人員培訓針對新工人、特殊工種及管理人員的培訓，應主要采用自學與單位管理人員授課或邀請監(jiān)理、咨詢、設計部門專家授課的形式進行，確保培訓內容的全面性和專業(yè)性。三、全員培訓與經常性教育確立終身教育觀念和全員培訓目標，對在崗從業(yè)人員進行定期的安全生產教育培訓。培訓內容應涵蓋安全生產新知識、新技術、法律法規(guī)、作業(yè)場所危險因素及防范措施、事故應急措施、事故案例等。四、培訓內容與層級劃分1.項目部：負責制定安全教育培訓的總體要求和指導性意見，傳達上級安全規(guī)定，檢查、指導、監(jiān)督、評比各單位培訓情況，并傳授安全生產方針、政策、法律法規(guī)、標準及安全技術知識，以及公司、項目安全規(guī)章制度。2.工區(qū)：重點培訓安全生產技術操作一般規(guī)定、施工現場安全管理規(guī)章制度、安全生產紀律和文明施工要求、在建工程基本情況、勞動保護的意義和任務等。3.班組：針對施工生產工作性質，培訓必要的安全知識、機具設備及安全防護設施的性能和作用，本工種安全操作規(guī)程、安全生產和文明施工基本要求及勞動紀律，以及事故案例剖析和勞保防護用品的正確使用。4.特殊工種：除一般安全教育外，還需按照《特種作業(yè)人員安全技術培訓考核管理規(guī)定》進行專業(yè)培訓，并取得操作證后方可上崗。五、特定情況下的教育針對季節(jié)性施工、重大節(jié)假日、節(jié)假日加班或搶工、工作對象改變、工種變換、新工藝新材料新技術新設備施工、事故隱患發(fā)現或事故后等特定情況，需進行針對性的安全教育培訓。六、班前安全活動班組在上崗前需進行班前講話，明確當天作業(yè)環(huán)境、氣候情況、工作內容、操作安全要求、勞保用品佩戴情況、安全隱患及注意事項等，并進行上崗檢查，確保安全生產。七、其他形式的安全教育培訓通過施工現場出入口的安全紀律牌、警示牌、訓練班、講座、報告會、事故分析會、安全保護教育室、簡報、通報、黑板報、宣傳欄、掛圖、宣傳畫、安全標志、標語口號、音像制品等多種形式，以及組織家屬參與安全生產思想工作，全面提升員工安全意識。八、民工學校建設與管理工程開工后，項目部應依托施工現場設立民工學校，負責農民工培訓工作。學校應配置基本教學設施，制定教學計劃和內容