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文檔簡介
社區(qū)家長聯(lián)盟制度方案模板一、活動主題
“銘記歷史,警鐘長鳴——紀念918事變主題班會”
二、活動目的
1.深入了解918事變的歷史背景、過程及其對中華民族的重大影響,增強同學們的歷史責任感和使命感。
2.通過主題班會,激發(fā)同學們的愛國熱情,弘揚民族精神,培育社會主義核心價值觀。
3.強化社區(qū)家長與學校的聯(lián)系,共同推進青少年愛國主義教育。
三、活動時間
2022年9月18日(星期日)上午9:00-11:30
四、活動地點
學校多功能廳(或教室)
五、活動流程(簡要概述)
1.開場致辭
2.觀看918事變紀錄片
3.歷史老師講解918事變相關知識
4.學生代表發(fā)言,表達愛國情感
5.社區(qū)家長代表發(fā)言,強調(diào)家庭教育的重要性
6.互動環(huán)節(jié):學生與家長共同參與知識問答
7.閉幕式:共同宣誓銘記歷史,警鐘長鳴
六、活動準備(簡要概述)
1.策劃活動方案,確定活動流程
2.邀請歷史老師、社區(qū)家長代表等進行講解和發(fā)言
3.準備活動道具、設備(如投影儀、音響等)
4.布置活動場地,設置座位、展板等
七、活動后續(xù)(簡要概述)
1.整理活動資料,制作活動總結(jié)報告
2.家長與學校老師交流,反饋活動效果
3.鼓勵學生撰寫心得體會,加深對918事變的理解
4.推廣優(yōu)秀心得體會,加強愛國主義教育宣傳
五、活動流程
1.開場致辭(9:00-9:10)
-校領導進行開場致辭,強調(diào)本次活動的意義,對參與活動的師生及家長表示歡迎。
2.觀看918事變紀錄片(9:10-9:40)
-播放精選的918事變紀錄片,讓同學們直觀了解歷史事件,感受那段沉痛的歷史。
3.歷史老師講解918事變相關知識(9:40-10:10)
-邀請學校歷史老師詳細講解918事變的背景、經(jīng)過及其對國家的影響,解答同學們的疑問。
4.學生代表發(fā)言(10:10-10:20)
-推選學生代表分享自己的觀看感受,表達對歷史的認識和對未來的思考。
5.社區(qū)家長代表發(fā)言(10:20-10:30)
-邀請社區(qū)家長代表發(fā)言,強調(diào)家庭教育在傳承愛國精神中的重要作用,并提出對青少年的期望。
6.互動環(huán)節(jié):學生與家長共同參與知識問答(10:30-11:00)
-設計與918事變相關的知識問答,學生與家長共同參與,增加活動的互動性和趣味性,同時加深對知識的掌握。
7.閉幕式:共同宣誓銘記歷史,警鐘長鳴(11:00-11:20)
-全體人員起立,共同宣誓銘記歷史,警鐘長鳴,為祖國的繁榮富強而努力學習、工作。
8.合影留念(11:20-11:30)
-活動結(jié)束后,組織全體參與人員合影留念,記錄這一有意義時刻。
六、活動準備
1.策劃活動方案
-成立活動策劃小組,明確各成員職責,制定詳細的活動方案,包括活動主題、目的、流程、時間安排等。
-提交活動方案給相關部門審核,確?;顒觾?nèi)容的合法性和教育意義。
2.邀請嘉賓
-邀請學校歷史老師、社區(qū)家長代表等作為活動嘉賓,提前溝通確認時間安排和發(fā)言內(nèi)容。
-準備嘉賓介紹和邀請函,提前發(fā)送給受邀人員。
3.準備活動材料
-精選918事變相關的紀錄片和圖片資料,準備投影設備和播放列表。
-編寫知識問答題目,準備問答環(huán)節(jié)所需的道具和設備。
4.設備和技術(shù)支持
-確認活動場地,預約并檢查投影儀、音響、麥克風等設備的功能性。
-安排技術(shù)人員現(xiàn)場支持,確保活動過程中設備運行正常。
5.布置活動場地
-根據(jù)活動流程設計座位布局,確保觀眾視線良好。
-準備背景板、展板、橫幅等裝飾,營造莊重、肅穆的活動氛圍。
6.宣傳和通知
-制作活動海報,在學校內(nèi)張貼,并通過校園網(wǎng)、微信群等渠道進行宣傳。
-發(fā)放活動通知,確保師生和家長提前了解活動信息。
7.人員分工
-明確活動當天的工作人員分工,包括主持人、秩序維護、攝影攝像、技術(shù)支持等。
-召開預備會議,確保每位工作人員了解自己的職責和活動流程。
8.安全保障
-制定活動期間的安全預案,確保參與者的安全。
-檢查活動場地的安全隱患,準備必要的醫(yī)療急救設備。
9.后勤保障
-安排活動當天的后勤服務,如茶水供應、場地清潔等。
-準備嘉賓和工作人員的簽到臺,確?;顒禹樌M行。
七、活動后續(xù)
1.活動資料整理
-活動結(jié)束后,收集和整理活動相關的資料,包括活動方案、嘉賓發(fā)言稿、照片、視頻等。
-編制活動總結(jié)報告,記錄活動過程、參與人數(shù)、活動效果等關鍵信息。
2.家長與學校交流反饋
-組織家長座談會,收集家長對活動的反饋意見,了解活動對學生的實際影響。
-學校老師與家長深入交流,探討后續(xù)愛國主義教育的合作可能性。
3.學生心得體會征集
-鼓勵學生撰寫活動心得體會,分享他們對918事變及愛國主義的理解和感悟。
-評選出優(yōu)秀心得體會,通過校園廣播、校報、微信公眾號等平臺進行展示。
4.愛國主義教育宣傳
-將優(yōu)秀心得體會、活動照片等制作成展板,在校園內(nèi)進行展覽,強化愛國主義教育的宣傳效果。
-通過校園網(wǎng)、社交媒體等渠道,宣傳愛國主義教育活動,擴大影響力。
5.教育教學融合
-將活動內(nèi)容融入學校歷史課程教學,通過實踐活動強化學生對知識的掌握。
-鼓勵教師在其他學科教學中滲透愛國主義教育,培養(yǎng)學生的家國情懷。
6.持續(xù)關注學生成長
-學校和家長共同關注學生在活動后的行為變化和學習態(tài)度,持續(xù)引導他們樹立正
溫馨提示
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