學校校務公開制度

第第頁學校校務公開制度校務公開制度1.依據“堅持校務公開，接受群眾監(jiān)督”的原則，定期向群眾公開學校的重點工作，群眾關懷的熱點問題，自發(fā)接受群眾的監(jiān)督。2.每學期公開一次學校的重點工作業(yè)績、財務收支情況、學生評優(yōu)評模、先進班級、學校收費標準和臨時工錄用情況。3.老師的評優(yōu)、評模、晉級、職稱評定等群眾關懷的熱點問題，及時公開，廣泛征求各方面看法后，再上報。4.長期公開學校招生政策5.長期公開教育局和學校的公開電話和監(jiān)督電話。6.作好信息反饋工作，廣泛征求和參考群眾看法，突出“公開、公平、公正”學校管理原則，努力作好學校的各項工作。篇2:校務公開制度校務公開工作制度為把校務公開工作搞得更好，使校務公開真正做到常?；?、規(guī)范化、制度化。依據廈門市《關于全面推行校務公開工作的看法》和《福建省校務公開工作檢查標準（試行）》特訂立本校校務公開工作制度。一、校務公開例會制度：1、校務公開工作領導小組負責組織實施校務公開工作。由校長主持，每學期至少召開一次專題會議研究工作。依照“提出審查、公開、議政、整改”的程序，認真研究校務公開的內容、形式、時間，確保校務公開的真實性。2、校務公開工作監(jiān)督小組，每學期至少要對學校校務公開工作情況進行專項督查，并負責樂觀推動群眾民主議事的實踐，提高群眾“知校情，參校政，議校事，督校務”的關注程度。二、校務公開公開制度：1、校務公開的項目要把教育改革和發(fā)展中的難點，教職工和學生、家長關懷的熱點，廉政建設的關鍵點作為公開的突破口，公開內容注意內外有別，上下有別。躲避盲目性、隨便性，防止形式化、表面化。2、校務公開的時間，依據校情，老師愿望和要求，采取階段性（月、季）、年度性公開和定期、不定期公開的方式進行。3、校務公開的范圍及形式分為對內公開和對外公開。對內公開以教代會為基本載體，并通過校務會、校務公開欄（對內版）、教職工座談會、設立看法箱、監(jiān)督電話、民意測評等形式公開，對外公開通過校務公開欄（對外版），家委會，學生家長會，座談會，監(jiān)督電話，社會調查，領導接待日等形式公開。三、建立校務公開檔案制度：1、依據教育局《校務公開檔案資料目錄》進行建檔工作。2、建立校務公開執(zhí)行檔案制度。推行《校務公開明細表》，把每次公開的時間、地方、內容、形式，反饋情況記錄在冊。3、進行校務公開（對外）資料，校務公開（對內）資料和校務公開（專項）資料的匯編、歸檔。四、檢查監(jiān)督制度：1、校務公開納入學校工作計劃及黨風廉政建設責任制的緊要內容，接受上級主管部門的檢查監(jiān)督。2、校監(jiān)督小組采取隨機抽查、專項檢查，并通過監(jiān)督電話，民意測評，座談會，將了解到情況進行反饋，通報。3、校務公開工作列為班子建設，班子成員考核的緊要內容和年度評優(yōu)的緊要條件之一、篇3:中學校務公開制度校務公開制度1.依據“堅持校務公開，接受群眾監(jiān)督”的原則，定期向群眾公開學校的重點工作，群眾關懷的熱點問題，自發(fā)接受群眾的監(jiān)督。2.每學期公開一次學校的重點工作業(yè)績、財務收支情況、學生評優(yōu)評模、先進班級、學校收費標準和臨時工錄用情況。3.老師的評優(yōu)、評模、晉級、職稱評定等群眾關懷的熱點問題，及時公開，廣泛征求各方面看法后，再上報。4.長期公開學校招生政策5.長期公開教育局