2023年廣西自然資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作人員招聘筆試真題_第1頁
2023年廣西自然資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作人員招聘筆試真題_第2頁
2023年廣西自然資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作人員招聘筆試真題_第3頁
2023年廣西自然資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作人員招聘筆試真題_第4頁
2023年廣西自然資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作人員招聘筆試真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2023年廣西自然資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作人員招聘筆試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.下列選項中,哪一個不屬于畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役享受哪些優(yōu)惠政策?A.優(yōu)先選拔使用B.優(yōu)先報名應(yīng)征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定兵()。C.補償學(xué)費或代償國家助學(xué)貸款D.優(yōu)先推薦上高一層次學(xué)?!敬鸢浮浚篋2.所有國家機關(guān)及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務(wù),從而使教育法律法規(guī)得以實現(xiàn)的活動,即()。A.教育法規(guī)的實施B.教育法規(guī)的遵守C.教育法規(guī)的制定D.教育法規(guī)的適用【答案】:B3.在實際工作中,輔導(dǎo)員不可能對某些理論問題有深入的研究,為解答學(xué)生的困惑,輔導(dǎo)員可以借助專家的力量來滿足學(xué)生的需求。輔導(dǎo)員在此扮演的是()角色。A.解惑者B.中介C.組織者D.管理者【答案】:B4.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當遵循()的原則,由高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.雙方平等自愿B.服從學(xué)校發(fā)展需要C.由教師自己申請D.學(xué)校規(guī)章制度確立【答案】:A5.教師所享有的“管理學(xué)生權(quán)”是與教師在教育教學(xué)過程中的()地位相適應(yīng)的基本權(quán)利。A.主導(dǎo)B.領(lǐng)導(dǎo)C.主體D.組織【答案】:A6.由于高等學(xué)校培養(yǎng)人才的基本單位是專業(yè),所以,高校培養(yǎng)目標在不同的專門化領(lǐng)域中要落實為()。A.學(xué)科培養(yǎng)目標B.課程培養(yǎng)目標C.專業(yè)培養(yǎng)目標D.學(xué)院培養(yǎng)目標【答案】:C7.教師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關(guān)系,其中最核心的關(guān)系是()。A.師長關(guān)系B.同事關(guān)系C.師生關(guān)系D.師教關(guān)系【答案】:C8.下列選項中不屬于高校教學(xué)計劃構(gòu)成要素的是()。A.課程設(shè)置與開設(shè)順序B.教學(xué)方法的運用C.教學(xué)時數(shù)D.專業(yè)培養(yǎng)目標和基本規(guī)格【答案】:B9.高校教師要增進學(xué)生的知識和技能,這體現(xiàn)了教師職業(yè)特性中的()。A.專業(yè)性B.教育性C.超越性D.學(xué)術(shù)性【答案】:B10.“為科學(xué)而生活”的辦學(xué)理念以及“知識本身即為目的”的自由教育思想突出的是高等學(xué)校()。A.社會服務(wù)的職能B.培養(yǎng)通才的職能C.培養(yǎng)專才的職能D.發(fā)展科學(xué)的職能【答案】:D11.教師必須十分重視自身的發(fā)展,做到以身作則,為人師表,這體現(xiàn)了教師勞動的哪一特點?()。A.主體性、示范性B.復(fù)雜性、創(chuàng)造性C.長期性、間接性D.連續(xù)性、廣延性項式【答案】:A12.“‘教學(xué)永遠具有教育性’,這是教學(xué)活動的一條基本規(guī)律”,這句話表明教師應(yīng)該()。A.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成B.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗C.關(guān)注每一位學(xué)生D.關(guān)注學(xué)生的成長【答案】:A13.社會學(xué)教學(xué)經(jīng)常會采用調(diào)查法,政治、歷史教學(xué)多采用講授法,物理、生物、化學(xué)教學(xué)常用演示法和實驗法。這表明,影響教師選擇教學(xué)方法的一個重要因素是()。A.學(xué)生的年齡特征和知識水平B.學(xué)科特點和教學(xué)內(nèi)容C.教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及個性特點D.教學(xué)目的和任務(wù)【答案】:B14.大學(xué)生在運用知識解決問題的過程中,能夠迅速、靈活地提取信息,反映了其良好的()。A.思維特征B.感知覺特征C.年齡特征D.記憶特征【答案】:D15.現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)不僅要處理好學(xué)校與學(xué)院的關(guān)系,更要處理好()。A.教授治學(xué)與同行評議的關(guān)系B.黨委領(lǐng)導(dǎo)與校長負責的關(guān)系C.行政與學(xué)術(shù)的關(guān)系D.校長治校和教授治學(xué)的關(guān)系【答案】:C16.兒童在知道“蘋果”“梨”等概念后,再學(xué)習“水果”的概念,新學(xué)習的概念就具有了意義,這種學(xué)習叫做()。A.相關(guān)類屬學(xué)習B.并列結(jié)合學(xué)習C.派生類屬學(xué)習D.上位學(xué)習【答案】:D17.教師培訓(xùn)則是指專門教育機構(gòu)以提高在職教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平為主進行的一種()。A.職前學(xué)歷教育B.職后學(xué)歷教育C.師范教育D.研究生教育【答案】:B18.不屬于素質(zhì)教育的教育目的一項是A.促進人的全面發(fā)展B.促進人的綜合發(fā)展C.促進人的整體發(fā)展D.促進個別人的發(fā)展【答案】:D19.明明問吳老師“大海里什么魚最大?”吳老師說:“老師也不知道,回家后我們都去想辦法找答案,好不好?“這說明吳老師能做到A.面向全體幼兒B.尊重個體差異C.公平對待幼兒D.引導(dǎo)幼兒探索【答案】:D20.心理學(xué)史上的第一次思潮是()。A.行為主義B.精神分析C.認知主義D.人本主義【答案】:A21.文化構(gòu)成中的表層結(jié)構(gòu),最不穩(wěn)定的文化是()。A.制度文化B.行為文化C.精神文化D.物質(zhì)文化【答案】:D22.以下關(guān)于教師道德活動現(xiàn)象的說法不正確的是()。A.應(yīng)當具體區(qū)分教師道德活動的不同類型和層次B.不是所有的師德活動都是教師有意識的、自覺的言行C.是教師在職業(yè)活動中,根據(jù)一定的道德觀念和價值原則,處理各種倫理關(guān)系的實踐活動D.師德活動是師德意識和師德規(guī)范的來源之一【答案】:B23.[]俗話說:"滿招損,謙受益"、"虛心使人進步,驕傲受人落后",在團隊合作中,最好首先做到()A.嚴以律已,以誠待人B.凡是不要先出頭C.謙虛為懷、戒驕戒躁D.相互幫助通力合作【答案】:C24.狹義的校園文化是指()。A.是將校園文化的學(xué)術(shù)文化排除在外時研究校園文化所使用的概念B.包含學(xué)術(shù)文化在內(nèi)的概念C.把校園文化作為相對獨立于社會文化的一種文化現(xiàn)象進行研究時所采用的理解D.排除學(xué)校組織制度的文化概念【答案】:A25.根據(jù)知識面和職業(yè)適應(yīng)面,可以將人才劃分為()A.學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才B.精英人才與合格人才C.杰出人才與通用人才D.通才與專才【答案】:D26.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志就是()。A.敬業(yè)愛業(yè)B.清正廉潔C.為人師表D.團結(jié)協(xié)作【答案】:C27.評價教師某道德行為時,應(yīng)該()。A.對該行為的影響因素進行綜合分析B.根據(jù)該行為的目的C.根據(jù)該行為的的效果D.根據(jù)教師一貫的品質(zhì)【答案】:A28.下列有關(guān)市教委規(guī)定"按學(xué)業(yè)中等水平學(xué)生完成的時間計算,每天作業(yè)時間標準"的說法,完全正確的是()①小學(xué)一二年級不留書面家庭作業(yè)。②小學(xué)三至六年級控制在1小時以內(nèi)。③中學(xué)控制在2小時以內(nèi)。④提倡義務(wù)教育階段非畢業(yè)年級不布置課外作業(yè)。A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【答案】:B29.托爾斯泰說:“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來,他就是一個完美的教師”。這意味著教師要()。A.嚴格要求學(xué)生,對學(xué)生一視同仁B.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生C.把熱愛事業(yè)與熱愛學(xué)生結(jié)合起來D.尊重學(xué)生、信任學(xué)生【答案】:B30.1984年,()先生主編的《高等教育學(xué)》正式出版,這是我國第一部高等教育學(xué)專著。A.謝冰B.孟憲承C.潘懋元D.洪秋雨【答案】:C31.保持時間在一分鐘之內(nèi)的記憶是()。A.長時記憶B.形象記憶C.瞬時記憶D.短時記憶【答案】:D32.把高等學(xué)校作為一種機構(gòu)并針對外部環(huán)境而言,高等學(xué)校的職能是高等教育功能的()。A.簡單化B.抽象化C.具體化D.概括化【答案】:C33.個體根據(jù)一定的道德行為準則評價自己或他人的思想、行為時所產(chǎn)生的內(nèi)心體驗。這種品德心理要素是()。A.道德情感B.道德意志C.道德行為D.道德認識【答案】:A34.高等教育管理權(quán)力下放的關(guān)鍵是()。A.社會的廣泛參與B.擴大高等學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)C.轉(zhuǎn)變政府的職能D.高等學(xué)校依法獨立辦學(xué)【答案】:C35.真正的愛情具有自主性、互愛性、排他性和()。A.狂熱性B.自然性C.持久性D.本能性【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.就精通業(yè)務(wù)而言,從業(yè)人員對業(yè)務(wù)技術(shù)的掌握有()四個不同的層次。A.“熟”B.“會”C.“知”D.“精”【答案】:ABCD37.問題解決是由一定情境引起的,需要運用一系列的認知操作來解決某種疑難的過程,它具有以下哪些基本特點?()A.問題情境性B.操作序列性C.認知操作性D.目的指向性【答案】:ABCD38.姿態(tài)表情可分為()。A.語調(diào)表情B.身體表情C.面部表情D.手勢表情【答案】:ABC39.高等學(xué)校課程編制受到多種因素的影響,其中的主要影響因素有()。A.社會力量B.教師素質(zhì)C.學(xué)生需求D.專業(yè)架構(gòu)【答案】:ABCD40.職業(yè)具有的功能是()。A.實現(xiàn)個人價值B.完成當事人社會化過程C.獲取生活來源D.提高生活品質(zhì)【答案】:ABCD41.影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的外在因素,一般認為是家庭、社會環(huán)境和()A.戀愛關(guān)系B.人生態(tài)度C.人際關(guān)系D.學(xué)校教育【答案】:CD42.學(xué)生最喜歡上肖老師的課,因為他上課的時候?qū)W生可以自由看小說、玩手機或者睡覺。肖老師認為自己只要認真把知識講清楚就行了,學(xué)生聽不聽課是他們自己的事,紀律管理應(yīng)該是班主任的負責。他的這種做法()A.沒有落實教育教學(xué)任務(wù)29、B.沒有認真履行教師的職責C.含蓄D.委婉E.幽默F(xiàn).沒有認真履行教師的權(quán)利G.反語H.沒有認真履行教師的義務(wù)【答案】:ABH43.大學(xué)生的良好品德教育重點在于()A.以問題為中心B.學(xué)校德育課程與社團工作相結(jié)合C.以實踐為落腳點D.以生活為本【答案】:ABCD44.個人品德涵蓋()等各個方面。A.道德行為B.道德情感C.道德認知D.道德意志【答案】:ABCD45.1993年10月31日,全國人民代表大會常務(wù)委員會頒布的《中華人民共和國教師法》第三十七條明確規(guī)定,教師有下列情形(),由所在學(xué)校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。A.適當懲戒學(xué)生B.品行不良、C.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;D.體罰學(xué)生,【答案】:BCD46.關(guān)于研究假說的敘述,正確的是()。A.應(yīng)以敘述的方式加以說明B.應(yīng)敘述變量之間的關(guān)系C.應(yīng)是可以驗證的D.是在研究過程中逐步完善的E.應(yīng)盡量簡潔【答案】:ABCDE47.下列說法中,有助于提升從業(yè)人員職業(yè)道德的觀點是()。A.“舟必漏而后入水,土必濕而后生苔”B.“運籌帷幄之中,決勝千里之外”C.“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”D.“智者千慮,必有一失”【答案】:AC48.學(xué)校團體心理輔導(dǎo)中,發(fā)展性團體的主要功能包括()A.矯正功能B.治療功能C.預(yù)防功能D.教育功能【答案】:CD49.堅持集體主義,就必須堅決反對個人主義。因為()。A.個人主義是資產(chǎn)階級道德觀念的核心,它與集體主義根本對立B.要堅持社會主義,就必須反對個人主義C.個人主義作為一種價值觀念和思想道德體系,是西方資本主義的產(chǎn)物D.個人主義與利己主義同義【答案】:AB50.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有:()A.加強就寢安全意識教育B.由專業(yè)保安看管C.毆打教師D.檢查維修宿舍設(shè)施E.批評教師F.加強舍管教師的安全教育培訓(xùn)G.侮辱教師H.家長參與管理【答案】:ADF51.現(xiàn)代高等教育的發(fā)展趨勢包括()。A.大眾化B.國際化C.網(wǎng)絡(luò)化D.市場化【答案】:ABCD52.學(xué)習動機對學(xué)習行為的動力作用表現(xiàn)在哪幾個方面()A.行為的維持B.行為的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論