小升初語文易錯知識點專項集訓A卷-選詞填空(試題)部編版語文六年級下冊_第1頁
小升初語文易錯知識點專項集訓A卷-選詞填空(試題)部編版語文六年級下冊_第2頁
小升初語文易錯知識點專項集訓A卷-選詞填空(試題)部編版語文六年級下冊_第3頁
小升初語文易錯知識點專項集訓A卷-選詞填空(試題)部編版語文六年級下冊_第4頁
小升初語文易錯知識點專項集訓A卷-選詞填空(試題)部編版語文六年級下冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

小升初語文易錯知識點專項集訓選詞填空1.讀一讀,選擇恰當?shù)脑~語,用“√”標出。(1)那些在科學領(lǐng)域有所(建造建樹建設(shè))的人,都善于從細微的、司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。(2)波義耳立即(敏感敏捷靈敏)地意識到,紫羅蘭中有一種物質(zhì)遇到鹽酸會變紅。(3)魏格納認為,這種蚯蚓的分布(情況情境情形)正說明,歐洲大陸與美洲大陸本來是連在一起的。(4)阿瑟林斯基的研究成果,成為心理學家研究做夢的重要(證據(jù)根據(jù)依據(jù))。2.選詞填空。抵抗

抵擋

抵觸

抵御(1)自新冠肺炎疫情發(fā)生以來,全國上下萬眾一心、眾志成城,尤其是云南人民,堅持筑牢邊防()疫情嚴密防線,沒有人因為抗疫工作的繁瑣而心生(),無論萬難也()不了云南人民把這場無硝煙的戰(zhàn)爭()到底的決心。顧盼自得

顧盼生姿

目盼心思(2)在學習了《盼》這篇課文后,我懂得了“盼”的不同含義。我抬眼望著滿樹金黃的楓樹姿態(tài)時,想起了()一詞。慢慢地,思緒不斷亂竄,春天里的一片嫩綠;夏日里的一山翠綠……這真是()呀!當我()覺得自己有了詩人的味道時,一片落葉揚揚而下,心想,哦,秋天到了。3.選擇恰當?shù)脑~語填空。環(huán)繞繚繞圍繞(1)臺基有三層,每層的邊緣都有漢白玉欄桿_______著,欄桿上面刻著龍鳳流云。(2)臺基上的香爐和銅龜、銅鶴里點起檀香或松柏枝,煙霧_______。(3)龍口里垂下一顆銀白色大圓珠,周圍_______著六顆小珠,龍頭、寶珠正對著下面的寶座。4.選擇合適的選項填入句中的括號里。A.行頭B.亮相C.唱白臉D.打圓場E.跑龍?zhí)譌.科班出身①我最喜歡的演員終于結(jié)束了多年_______生涯,和自己的偶像演起了對手戲。②每次我犯了錯,家里就變成了戲臺,一個_______,一個唱紅臉,而_______的總是奶奶。③她像演員一樣,走到臺前,來了一個漂亮的_______,獲得了滿堂的掌聲。④這個演員不愧是_______,能把每個角色都演繹得絲絲入扣。5.選詞填空。依托

依附(1)五位壯士一面向頂峰登,一面()大樹和巖石向敵人射擊。(2)我們應(yīng)該懂得自尊、自愛、自信、自立、自強,不應(yīng)()他人。6.在最合適的詞語下面畫“”。(1)(激烈

猛烈

熱烈)的圍殲戰(zhàn)就要開始了。(2)今晚就由他帶領(lǐng)突擊連去(攻擊

進攻

攻破)守敵的圍墻,為全軍打通殲滅敵軍的道路。(3)他點燃了那本書,舉得高高的,為(連續(xù)

后續(xù)

持續(xù))部隊照亮了前進的路。(4)戰(zhàn)士們靠著這(虛弱

弱小

微弱)的火光沖進了圍墻。(5)三發(fā)綠色的信號彈升上天空,接著就是(震天動地

驚心動魄)的炸藥包爆炸聲。7.根據(jù)句子意思,選擇對應(yīng)的成語。(寫序號)A.怒氣沖沖

B.勢不可當

C.全神貫注

D.自作自受(1)山洪像受驚的野馬,從山谷里狂奔而來,__________。(2)在升旗儀式上,同學們__________地盯著紅旗冉冉升起。(3)母親__________,孩子嚇得不知如何是好,面露窘色。(4)天寒時不加衣服感冒了,豈不是__________?8.選詞填空。震驚

震動

震撼(1)居里夫人的報告使全場(),物理學進入了一個新的時代。(2)他的演講()人心,在場的每一個人都受到了深刻的教育。(3)一聲春雷,()了整個山谷。描寫

描繪

描述(1)這部作品主要()了江南如詩如畫的風景。(2)這部作品樸實地()了農(nóng)民的生活。(3)炎黃子孫很早就()著絢爛的飛天之夢。9.選詞填空。指引逗引(1)雨點嗒嗒地打著玻璃窗,好像是敲著鼓點_______我出去。(2)多虧老班長為我們_______了正確的方向,我們才能這么快走出草地。遮蓋遮掩(3)門_______著,看不清院子里的情況。(4)爸爸拿著一塊塑料薄膜,把小樹苗_______起來。10.選詞填空。(1)糊糊涂涂煮成一鍋,讓它在鍋中嘆氣似的________(翻騰

沸騰)著。(2)鍋里的粥也像是益發(fā)________(濃郁

濃稠)了。(3)默默時,日子便從________(茫然

凝然)的雙眼前過去。(4)局勢越來越________(嚴峻

嚴肅),父親的工作也越來越緊張11.選詞填空。猛然

恍然

陡然

頹然

驟然(1)不要到了冬天才_____發(fā)現(xiàn)春天的美麗。(2)他_____坐下,肩膀耷拉著,雙臂垂在叉開的兩腿之間。(3)偵察員_____撲過去,摁住了敵軍的哨兵。(4)前些天還暖和得如同陽春三月,昨天清早,天氣_____變冷,空中布滿了鉛色的陰云。12.在括號里填上表示“看”的詞語。凝視眺望張望(1)我跑到窗前,不住地朝街上_______著。(2)我醒來時,白晝的那只碩大無朋的獨眼向我_______。(3)五位壯士屹立在狼牙山頂峰,_______著群眾和部隊主力遠去的方向。13.選詞填空。飄散

綻放

跳動

閃爍中華民族優(yōu)秀的文化,積淀著久遠的歲月印痕。它()在春節(jié)繽紛的花炮中,()在京劇斑斕的臉譜中,()在書法醇美的墨香中,()在二胡悠揚的弓弦上,傳揚在詩詞浪漫的意境里。14.選詞填空。疲倦

疲憊

疲勞

①他累了一天,感到很_______。②兩個竹節(jié)人沒頭沒腦地打著,不知_______,永不倒下。③媽媽拖著_______的身子下班回到家了。15.選擇恰當?shù)脑~語填入句子中。幽靜

安靜

靜謐

清靜(1)上課鈴聲一響,喧鬧的教室立刻()下來。(2)外公總是喜歡在()的林蔭小道上散步。(3)()的夜空,全被繁花似錦的星星點綴著。(4)歡歡喜歡在()的環(huán)境中埋頭勤學。16.選擇恰當?shù)脑~語填空。戛然而止

不可開交

天籟之音

筆走龍蛇(1)京劇有一種奇特之處:雙方正在對打得________之際,鑼鼓聲忽然一停,人物的動作也________。這恰恰是京劇藝術(shù)的高妙之處。(2)他多才多藝,不僅書法_________,堪稱一絕,而且他用小提琴演奏的音樂,猶如_________一般悅耳動聽。17.辨一辨,選詞填空。(1)妄想

猜想

想象

幻想①我喜歡天文,經(jīng)常()自己成了月球上的公民。②看到他高興的樣子,我()他一定是比賽獲獎了。③看著眼前的大樹,我()喜鵲在樹上筑巢的景象。④在學習上不肯下功夫,卻想取得好成績,真是()。(2)事事如意

連年有余

十全十美①年畫上一條鯉魚緊挨著盛開的蓮花,寓意著()。②我們不可能每一天都(),也不可能要求每一個人都()。18.選一選,填一填。陸續(xù)繼續(xù)

相繼①到了狼牙山峰頂,五壯士居高臨下_______向緊跟在身后的敵人射擊。②班長馬寶玉第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸,_______從懸崖往下跳。站立

挺立

屹立①五位壯士_______在狼牙上頂峰,眺望著人民群眾和主力部隊遠去的方向。②一棵小松樹迎著寒風_______在山坡上。19.讀句子,選擇括號里恰當?shù)脑~語,在下面畫“”。(1)全班同學(熱情

熱烈

熱心)鼓掌歡迎新同學的加入。(2)第三,建議將部分自習課改為在圖書館上圖書閱覽課。這樣,同學們就有比較(充滿

充分

充足)的時間看書了。(3)以上就是我的建議,望校長能夠考慮(采取

采用

采納)。(4)我時常懷著深深的(感激

感悟

感想)之情,思念著我的啟蒙老師們。(5)圖書館中安排一位老師,負責辦理圖書借閱手續(xù)和(維持

保持

維護)室內(nèi)秩序。20.選詞填空。儼然

頹然

傲然(1)行刑的時間到了,小戰(zhàn)士卻仍____挺立著。(2)破課桌,____一個叱咤風云的古戰(zhàn)場。(3)老師大步流星走過來,怒氣沖沖伸手一拂,“屏風”____倒了。井然有序

恍然大悟

迥然不同(4)這里的建筑布局、環(huán)境氣氛,和前幾部分____。(5)站在景山的高處望故宮,重重殿宇,層層樓閣,道道宮墻,錯綜相連而又____。(6)“哦!”我____,“墻壁當然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。

(參考答案)1.建樹敏感情況依據(jù)2.抵御

抵觸

抵擋

抵抗

顧盼生姿

目盼心思

顧盼自得3.圍繞繚繞環(huán)繞4.ECDBF5.依托

依附6.(1)激烈(2)攻破(3)后續(xù)(4)微弱(5)震天動地7.B

C

A

D8.震驚

震撼

震動描寫

描述

描繪9.逗引指引遮掩遮蓋10.沸騰

濃稠

凝然

嚴峻11.恍然

頹然

猛然

驟然12.張望凝視

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論