魯教版思品七下《第七單元 學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己》教案

第七單元學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己復(fù)習(xí)教案一、復(fù)習(xí)教案：1.識(shí)記：不良誘惑的危害，自覺(jué)抵制不良誘惑的基本方法；法律是一種特殊的行為規(guī)范，一般違法與犯罪的區(qū)別與聯(lián)系；家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)的基本內(nèi)容。2.理解：不良行為和嚴(yán)重的不良行為可能發(fā)展為違法犯罪；未成年人需要特殊保護(hù)的意義；在日常生活中自我保護(hù)的方法和技能，未成年人獲得法律幫助的方法和途徑。3.運(yùn)用：發(fā)展獨(dú)立思考和自我控制能力，提高明辨是非和自覺(jué)抵制不良誘惑的能力；提高道德修養(yǎng)，增強(qiáng)法制觀念，防微杜漸；樹(shù)立法律保護(hù)和自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。二、重難點(diǎn)分析：1.難點(diǎn)：（1）“自覺(jué)抵制不良誘惑”是本單元的教學(xué)難點(diǎn)之一。這一問(wèn)題道理好理解，但現(xiàn)實(shí)生活中真正做到就比較難。因?yàn)槌踔袑W(xué)生的世界觀、人生觀尚未形成，判斷是非的能力較差，自我控制能力不強(qiáng)。另外初中學(xué)生年齡小、閱歷淺，處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)少，也給抵制不良誘惑帶來(lái)一定的困難，因此這是本單元的教學(xué)難點(diǎn)。（2）“未成年人的自我保護(hù)”是本單元的又一教學(xué)難點(diǎn)。由于七年級(jí)的學(xué)生處事不深，缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，法律意識(shí)淡薄，自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)難以維護(hù)，因此幫助他們掌握獲得法律幫助的方式和途徑，依法維護(hù)自己的合法權(quán)益，這也是本單元的教學(xué)難點(diǎn)。2.重點(diǎn)：（1）“預(yù)防違法犯罪從杜絕不良行為做起”是本單元的教學(xué)重點(diǎn)。未成年學(xué)生易受環(huán)境的影響，想表現(xiàn)自己，又不能很好的約束自己，經(jīng)常會(huì)不拘“小節(jié)”，極易產(chǎn)生某些不良行為。如不及時(shí)提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)行糾正，便可能會(huì)滑向嚴(yán)重不良行為乃至犯罪。因此，幫助他們了解一般違法與犯罪的區(qū)別，懂得一般違法犯罪二者之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝，知道不良行為和嚴(yán)重不良行為可能發(fā)展為犯罪，才能自覺(jué)地杜絕不良行為，預(yù)防違法犯罪，過(guò)健康、安全的生活。（2）“法律保護(hù)我們成長(zhǎng)”是本單元的教學(xué)的另一重點(diǎn)。未成年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望，因此，引導(dǎo)學(xué)生知道未成年人受到哪些法律保護(hù)，就成為本課的教學(xué)重點(diǎn)。三、知識(shí)點(diǎn)整合：1、不良誘惑對(duì)我們具有哪些嚴(yán)重的危害性？在我們身邊存在著“黃、賭、毒”和“法輪功”邪教等不良誘惑，這些不良誘惑嚴(yán)重的危害有：（1）會(huì)傷害人的身體，毒害人的心靈，危害人的身心健康；（2）會(huì)使人不思進(jìn)取，放棄美好追求，影響個(gè)人進(jìn)步和發(fā)展；（3）會(huì)使人無(wú)視法律的尊嚴(yán)，損害他人和社會(huì)，走上違法犯罪的道路。2、我們應(yīng)該怎樣自覺(jué)抵制不良誘惑？要自覺(jué)抵制不良誘惑，就要努力做到：（1）提高自己的思想品德修養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。慎教朋友，提高自己的判斷能力，正確認(rèn)識(shí)真假美丑，不為假象所迷惑，防止上當(dāng)受騙；（2）克服獵奇和盲目從眾心理，提高自己的控制力，在自己的心中筑起一道抵制不良誘惑的堅(jiān)固長(zhǎng)城；（3）應(yīng)運(yùn)用法律手段同不良誘惑進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，以保護(hù)自己，凈化我們成長(zhǎng)的環(huán)境。3、法律的基本特征有哪些？法律作為社會(huì)行為規(guī)范，與道德、紀(jì)律等規(guī)則相比較，具有三個(gè)明顯特征：一是由國(guó)家制定或認(rèn)可；二是靠國(guó)家強(qiáng)制力保護(hù)實(shí)施；三是對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。4.青少年健康成長(zhǎng)為什么要受法律特殊保護(hù)。（1）未成年人正處在生理、心理發(fā)展的重要時(shí)期，各方面都還不夠成熟，在辨別是非、區(qū)分良莠方面往往會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。（2）法律意識(shí)和自我保護(hù)能力不夠強(qiáng)，容易遭受不法侵害。在現(xiàn)實(shí)生活中，侵犯未成年人合法權(quán)益的事件在有些地方時(shí)有發(fā)生，未成年人自身違法犯罪問(wèn)題在一些地方也比較突出，以致影響了青少年的健康成長(zhǎng)，影響了社會(huì)安定和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的順利進(jìn)行。（3）未成年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望，他們的健康成長(zhǎng)，關(guān)系著民族的振興、國(guó)家的富強(qiáng)。因此黨和國(guó)家歷來(lái)非常重視對(duì)未成年人的教育、引導(dǎo)和保護(hù)。5、當(dāng)合法權(quán)益受到非法侵害時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)和掌握哪些自我保護(hù)的方法和技能，以維護(hù)自己的合法權(quán)益？（1）當(dāng)自己的合法權(quán)益受到來(lái)自家庭、學(xué)校和社會(huì)的民事侵害，但侵害的程度又較輕時(shí)，可以通過(guò)宣傳法律知識(shí)、協(xié)商和調(diào)解等方法來(lái)解決，還可以借助法律的威力來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。（2）當(dāng)面對(duì)違法犯罪分子行兇時(shí)，我們要采取機(jī)智靈活的方法與其斗爭(zhēng)，既要勇敢又要機(jī)智。特別是在雙方力量對(duì)比懸殊的情況下，不要與其硬拼，而要講究智斗，盡量較少不必要的傷亡，力求在保護(hù)自己的前提下，巧妙的將不法分子抓獲。許多事實(shí)告訴我們，面對(duì)歹徒行兇，采取“呼救法”“周旋法”或及時(shí)撥打“110”報(bào)警等，都是行之有效的好方法。必要時(shí)，還可以實(shí)施正當(dāng)防衛(wèi)。6、當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，我們拿起法律武器，維護(hù)自己的合法權(quán)益，運(yùn)用的法律手段有哪些？（1）遇到不法侵害時(shí)，要學(xué)會(huì)求得法律的幫助。能給我們提供法律服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu)有律師事務(wù)所、公證處、法律服務(wù)所等。（2）當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，可以通過(guò)非訴訟途徑加以解決，這是維護(hù)合法權(quán)益常用的的有效手段。如向有關(guān)部門(mén)、司法機(jī)關(guān)等反映問(wèn)題，尋求幫助；通過(guò)調(diào)解、仲裁等方式，解決爭(zhēng)議、糾紛。（3）可通過(guò)訴訟途徑即打官司討回公道。這是維護(hù)合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的途徑。如果打官司有經(jīng)濟(jì)困難，可申請(qǐng)法律援助。四、知識(shí)歸納梳理：學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己抵制不良誘惑預(yù)防違法犯罪學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己抵制不良誘惑預(yù)防違法犯罪面對(duì)生活中的不良誘惑預(yù)防違法犯罪從杜絕不良行為做起不良誘惑的危害有哪些怎樣自覺(jué)抵制不良誘惑①②③①②③法律的基本特征①②③一般違法與犯罪的區(qū)別與聯(lián)系聯(lián)系區(qū)別①②③①②③撐起法律保護(hù)傘我們受法律特殊保護(hù)法律保護(hù)的基本內(nèi)容我們受法律特殊保護(hù)①②③①②③④未成年人的自我保護(hù)自我保護(hù)的方法和技巧①②獲得法律保護(hù)的方式和途徑①②③五、能力提升：20XX年12月3日搜狐新聞：14歲少年因手頭無(wú)錢(qián)上網(wǎng)，竟然持刀搶劫，盡管僅搶了區(qū)區(qū)16元錢(qián)，而且法院因其未成年做出了從輕處罰，但仍因搶劫罪被集美區(qū)法院判處有期徒刑1年2個(gè)月，并處罰金人民幣500元。據(jù)此回答1——2題。吸取教訓(xùn)，青少年應(yīng)當(dāng)（）提高鑒別能力，自覺(jué)抵制不良誘惑②加強(qiáng)道德修養(yǎng)，遵紀(jì)守法③提高安全防范意識(shí)，拒絕網(wǎng)絡(luò)生活④自覺(jué)樹(shù)立法律意識(shí)，依法自律A①②③B②③④C①③④D①②④2、該少年的行為（）①屬于犯罪②社會(huì)危害性不大③觸犯了刑法④是一般違法行為A①②B②③C③④D①③20XX年2月3日《現(xiàn)代快報(bào)》：在北京奧運(yùn)會(huì)上獨(dú)攬8金的菲爾普斯被曝吸食大麻后，“飛魚(yú)”于昨天凌晨發(fā)表個(gè)人生命，正式就吸食大麻事件道歉?！拔易隽艘患屓烁械胶苓z憾的事，這顯示了我很差的判斷力。我已經(jīng)23歲了，盡管在泳池中取得了成功，卻做了一件和身份不符的事，辜負(fù)了大家的期望?！辈⒈硎居啦辉俜浮?jù)此回答3——4題：毒品作為一種不良誘惑（）A是無(wú)法戰(zhàn)勝的，因而不能沾染B是無(wú)須大驚小怪的，沾染以后可以再改C會(huì)侵蝕毒害人，必須自覺(jué)抵制D會(huì)強(qiáng)烈吸引人，沒(méi)有人能真正抵制4、我們青少年應(yīng)該（）①提高自己的控制力，遠(yuǎn)離毒品②運(yùn)用法律武器同制毒、販毒的行為作斗爭(zhēng)③克服獵奇心理④可以適當(dāng)嘗試一下吸毒的滋味A①②③B②③④C①②④D①③④5、20XX年春季、寒假期間江西于都縣文化局、教育局等部門(mén)發(fā)起“文明上網(wǎng)萬(wàn)人簽名”活動(dòng)，全縣10多萬(wàn)名中小學(xué)生鄭重簽名，共同倡議抵制不良誘惑，安全文明上網(wǎng)。開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)有利于青少年學(xué)生（）①克服獵奇心理②克服盲目從眾心理③提高自我控制能力④正確行使合法權(quán)利A①②③B②③④C①②④D①③④6、浙江省某鎮(zhèn)中學(xué)兩名學(xué)生勒索錢(qián)財(cái)時(shí)將一同學(xué)砍死。在口供中兩名學(xué)生自述，他們作案的方法是從錄像中學(xué)來(lái)的，搞錢(qián)的目的是為了上網(wǎng)玩游戲，每天放學(xué)后就進(jìn)入校園周?chē)木W(wǎng)吧和游戲機(jī)廳。這說(shuō)明（）①青少年法律意識(shí)和自我保護(hù)能力不強(qiáng)②青少年的情緒波動(dòng)較大③青少年成長(zhǎng)的環(huán)境需要優(yōu)化④青少年不應(yīng)上網(wǎng)玩游戲A①②B③④C①④D②④7、進(jìn)來(lái)我國(guó)各地的博物館、文化館、科技館、體育場(chǎng)、公園等場(chǎng)所相繼對(duì)中小學(xué)生免費(fèi)或優(yōu)惠開(kāi)放。這符合未成年人保護(hù)法規(guī)定的（A家庭保護(hù)的基本要求B學(xué)校保護(hù)的基本要求C社會(huì)保護(hù)的基本要求D司法保護(hù)的基本要求8、我們未成年人是特殊的群體，需要法律給與特殊保護(hù)，這是因?yàn)槲覀兾闯赡耆耍ǎ倌挲g小，各方面還不夠成熟②法律意識(shí)和自我保護(hù)能力不③對(duì)自己的行為缺乏足夠的判斷力④還不享有法律規(guī)定的公民權(quán)利《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》明確規(guī)定：上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)單位不得接納未成年進(jìn)入；中小學(xué)校園周?chē)?00米范圍內(nèi)和居民住宅樓不得設(shè)立上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)。據(jù)此回答4——5題：9、上述《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》的頒布和實(shí)施（）①說(shuō)明國(guó)家對(duì)未成年人的健康成長(zhǎng)給與特殊保護(hù)②能夠?yàn)榍嗌倌甑慕】党砷L(zhǎng)提供良好的社會(huì)環(huán)境③有利于規(guī)范網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營(yíng)，營(yíng)造良好的文化環(huán)境④能夠徹底杜絕來(lái)自社會(huì)方面的不法行為對(duì)未成年人的侵害A①②③B②③④C①②③④D①④10、在上網(wǎng)問(wèn)題上，我們青少年應(yīng)該（）①加強(qiáng)自律，遵紀(jì)守法，提高自我保護(hù)能力②正確對(duì)待家長(zhǎng)和學(xué)校的上網(wǎng)直指導(dǎo)，正確利用網(wǎng)絡(luò)資源③發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定的行為應(yīng)積極向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)④認(rèn)清上網(wǎng)危害，永不上網(wǎng)A②③④B①②③C③④D①④11、為了使廣大青少年特別是大中小學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快、平安的假期，中央綜治辦督導(dǎo)室希望青少年朋友們做到：不賭博，不吸食毒品，不看不健康的書(shū)籍等，以增強(qiáng)安全防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。（1）結(jié)合上述材料談一下，中央綜治辦督導(dǎo)室禁止青少年賭博吸毒的必要性。（2）結(jié)合自身實(shí)際談一下，你將如何自覺(jué)做到抵制上述不良誘惑，健康成長(zhǎng)？12、材料一：何秀琴——哈爾濱阿城區(qū)人民醫(yī)院院長(zhǎng)。曾先后獲得多項(xiàng)榮譽(yù)。就是這們一位掛滿光環(huán)的人物卻伙同丈夫受賄270多萬(wàn)元。08年10材料二：中學(xué)生周某的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，一天在他曠課去玩時(shí)認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫阿剛的“朋友”，從此他整天和一幫哥們?cè)谕庥问?，因?yàn)樾愋∶?jīng)被拘留。后來(lái)因販賣(mài)毒品被判2年徒刑。（1）事業(yè)上的何秀琴是一位成功的人士，最后卻因觸犯法律而受到法律的嚴(yán)懲，這些說(shuō)明了什么？（2）周某走上違法犯罪的道路的原因是什么？（3）周某的哪些行為是一般違法行為？哪些是犯罪？（4）周某的變化過(guò)程說(shuō)明了什么？13、材料一：針對(duì)青少年安全事故頻發(fā)、青少年權(quán)益受到侵害的情況。公安部宣傳局強(qiáng)調(diào)，青少年應(yīng)學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法和技巧。材料二：《中國(guó)教育報(bào)》：從某市法律援助中心獲悉，自08年1月至08年12月，市、縣兩級(jí)法律援助機(jī)構(gòu)共辦理未成年人法律援助案件593起，占我市法律援助案件總數(shù)的百分之五十五，其中刑事案件545件，民事案件48件。這些案件中，有相當(dāng)一部分發(fā)生在每年的假期。因?yàn)楦改笩o(wú)暇顧及，孩子結(jié)交社會(huì)上不良少年，最終輟學(xué)甚至無(wú)法抵制各種不良誘惑走上違法犯罪的道路。（1）結(jié)合材料一談?wù)劊闳绻艿搅瞬环ㄇ趾?，你?huì)如何做？（2）材料二說(shuō)明了什么道理？（3）我們要避免材料二中的一幕幕悲劇重演，應(yīng)如何做？參考答案：1、D2、A3、C4、A5、A6、A7、C8、D9、A10、B11、（1）這些不良誘惑會(huì)傷害人的身體，毒害人的心靈，危害人的身心健康；會(huì)使人不思進(jìn)取，放棄美好追求，影響個(gè)人進(jìn)步和發(fā)展；會(huì)使人無(wú)視法律的尊嚴(yán)，損害他人和社會(huì)，走上違法犯罪的道路。（2）①提高自己的思想品德修養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。慎教朋友，提高自己的判斷能力，正確認(rèn)識(shí)真假美丑，不為假象所迷惑，防止上當(dāng)受騙；②克服獵奇和盲目從眾心理，提高自己的控制力，在自己的心中筑起一道抵制不良誘惑的堅(jiān)固長(zhǎng)城；③應(yīng)運(yùn)用法律手段同不良誘惑進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，以保護(hù)自己，凈化我們成長(zhǎng)的環(huán)境。12、（1）說(shuō)明法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。（2）他交友不慎，辨別是非的能力很差。（3）小偷小摸是一般違法；販賣(mài)毒品是犯罪。（4）一般違法犯罪二者之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝，不良行為和嚴(yán)重不良行為可能發(fā)展為犯罪。要預(yù)防違法犯罪，必須從杜絕不良行為。13、①當(dāng)自己的合法權(quán)益受到來(lái)自家庭、學(xué)校和社會(huì)的民事侵害，但侵害的程度又較輕時(shí)，可以通過(guò)宣傳法律知識(shí)、協(xié)商和調(diào)解等方法來(lái)解決，還可以借助法律的威力來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。②當(dāng)面對(duì)違法犯罪分子行兇時(shí)，我們要采取機(jī)智靈活的方法與其斗爭(zhēng)，既要勇敢又要機(jī)智。特別是在雙方力量對(duì)比懸殊的情況下，不要與其硬拼，而要講究智斗，盡量較少不必要的傷亡，力求在保護(hù)自己的前提下，巧妙的將不法分子抓獲。許多事實(shí)告訴我們，面對(duì)歹徒行兇，采取“呼救法”“周旋法”或及時(shí)撥打“110”報(bào)警等，都是行之有效的好方法。必要