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養(yǎng)學(xué)生寫得一手好字,更是對學(xué)生進行道德素質(zhì)房屋是由磚頭、瓦、木頭等建成,要建成房平劃;要有輕重變化,不能寫得像個火柴棒。詳飾性,如能寫得自然舒展,會增加字的美感,有定重心的作用。撇有斜撇、豎撇、短撇之分。斜火這木近教學(xué)重點:教學(xué)難點:小六怕蟲小水1、在老師的講解引導(dǎo)下,了解掌握鉛筆字的書寫要領(lǐng);2、在觀察、比較、臨摩的基礎(chǔ)上,學(xué)會書寫基本筆畫“臥鉤”。3、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,逐步提高學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。4、進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。1、在觀察、比較、臨摩的基礎(chǔ)上,學(xué)會書寫基本筆畫“臥鉤”。2、進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。1、在觀察、比較、臨摩的基礎(chǔ)上,學(xué)會書寫基本筆畫“臥鉤”。2、進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。優(yōu)秀書法作品1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的主要內(nèi)容。2、指名談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)收獲。展示優(yōu)秀書法作品。3、板書課題。齊讀課題。(一)講解“臥鉤”書寫要領(lǐng)1、老師示范書寫,指名說筆畫名稱。3、再次范寫,讓學(xué)生說說自己看到的“臥鉤”有什么特點。書寫每一個筆畫都要有起筆、行筆、收筆,不能平拖或平劃;要有輕重變化,不能寫得鉤要出尖,但不宜過大5、指名說一說臥鉤怎樣書寫。6、師邊講解邊示范。(二)學(xué)生練習(xí)書寫臥鉤,師行間巡視輔導(dǎo)。展示優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)。(三)學(xué)習(xí)書寫帶臥鉤的字。1、出示范字。心、必3、指名說筆順,書空。4、帶領(lǐng)學(xué)生分析書寫要領(lǐng)。6、學(xué)生練習(xí)書寫,教師行間巡視。日日鳥向鳥向
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