【初中地理】大洲和大洋-四大洋課件-2024-2025學年七年級地理上學期（人教版2024）

3.1.2四大洋學習目標內(nèi)容在世界地圖上，說出四大洋的名稱、相對位置、輪廓以及分布特征，在地圖上正確識別四大洋。運用地圖和資料，描述世界海陸分布的特點。結(jié)合實例，說出海洋對人們生產(chǎn)生活的影響，強化海洋對生態(tài)環(huán)境和人類價值阿認識。新課導入第63屆聯(lián)合國大會上確定每年的6月8日為“世界海洋日”。今年?主題是“新深度喚醒”?，旨在讓我們喚醒對海洋的理解、同情、合作和承諾的新深度。世界海洋日的確立，體現(xiàn)了人類對海洋環(huán)境的重視，同時也鼓勵全球各國共同參與到海洋保護中來，共同應對海洋面臨的挑戰(zhàn)，促進人與自然的和諧共生。思考：我們?nèi)祟悰]有生活在海洋上，為什么如此重視海洋？海洋對人類有著怎樣的意義？一、溫故知新1.七大洲①②③④⑤⑥⑦亞洲南極洲大洋洲非洲歐洲北美洲南美洲一、溫故知新2.七大洲的分界線二、認識四大洋1.基本概念——海峽海峽溝通兩個海洋的狹窄水道馬六甲海峽白令海峽直布羅陀海峽二、認識四大洋1.基本概念——海峽二、認識四大洋1.基本概念——海峽由于海洋具有互聯(lián)互通的特點，沿海國家對外貿(mào)易，特別是全球洲際貨物貿(mào)易，主要通過海洋運輸完成。海峽由于地理位置特殊，不僅是海上交通要道、航運樞紐，而且歷來是兵家必爭之地，人稱海上交通“咽喉”，因此它在交通和戰(zhàn)略上具有重要意義。二、認識四大洋圖3.11海與海峽海海：是洋的邊緣部分，一般靠近大陸，常常由半島或島嶼與大洋隔開。又可以分為內(nèi)海、陸間海、邊緣海。內(nèi)海：深入大陸內(nèi)部的海，如波羅的海、黑海。陸間海：介于大陸之間的海，如地中海。邊緣海：位于大陸和大洋的邊緣，如挪威海、北海。1.基本概念——海二、認識四大洋1.基本概念——海思考：里海是海嗎？若不是，為什么叫里海？里海不是海，是世界上面積最大的湖泊（咸水湖），由于其面積足夠大及其性質(zhì)偏向于海水，故叫里海。二、認識四大洋1.基本概念——洋洋：指地球表面上特別廣大的水域。地球上廣大而連續(xù)的海洋，被陸地大致分隔成彼此相連的四個大洋。洋太平洋大西洋印度洋北冰洋二、認識四大洋2.四大洋名稱ABCDD太平洋印度洋大西洋北冰洋北冰洋自主學習：結(jié)合課本附錄《世界地形圖》，說出四大洋的名稱。二、認識四大洋3.四大洋面積及分布特點位于亞洲、北美洲、南美洲、南極洲、大洋洲之間。跨南北半球，面積最大，幾乎占全球海洋面積的一半。單位：萬平米2太平洋二、認識四大洋位于北美洲、南美洲、南極洲、非洲、歐洲之間?？缒媳卑肭?，世界第二大洋，大致呈“S”型。單位：萬平米23.四大洋面積及分布特點大西洋二、認識四大洋位于亞洲、大洋洲、南極洲、非洲之間。全部位于東半球，大部分位于熱帶。單位：萬平米23.四大洋面積及分布特點印度洋單位：萬平米2二、認識四大洋3.四大洋面積及分布特點全部位于北半球，大部分地區(qū)終年冰封，是面積最小、緯度最高，跨經(jīng)度最廣的大洋。位于亞洲、歐洲、北美洲之間。北冰洋二、認識四大洋3.四大洋面積及分布特點①②③④游戲——多個角度看世界：在下列世界地圖中，你能準確找到七大洲、四大洋嗎？游戲——多個角度看世界：在下列世界地圖中，你能準確找到七大洲、四大洋嗎？①②③④⑤⑥⑦甲乙丙丁游戲——多個角度看世界：在下列世界地圖中，你能準確找到七大洲、四大洋嗎？①②③④⑤⑥⑦甲乙丙丁三、海洋對人類的意義1.結(jié)合自身經(jīng)驗，舉例說說海洋對我們生活的影響。食物來源海洋運輸休閑娛樂能源開發(fā)調(diào)節(jié)氣候科研探索三、海洋對人類的意義2.收集資料，舉例說說你對下列與海洋有關(guān)的稱謂的理解。020103資源的寶庫鹽類的故鄉(xiāng)藍色家園魚類資源、軟體動物資源、甲殼動物資源、海洋植物資源等。指與海洋開發(fā)利用有關(guān)的海岸、海上、海中和海底的地理區(qū)域的總稱。包括海水運動產(chǎn)生的潮汐能、波浪能、風能等。近岸海域分布著煤鐵礦、砂礦等資源，海底則蘊藏著豐富的石油、天然氣資源。（1）資源的寶庫三、海洋對人類的意義01礦產(chǎn)資源02生物資源03動力資源04空間資源（2）鹽類的故鄉(xiāng)三、海洋對人類的意義世界大洋中鹽類物質(zhì)的總重量約為5億億噸，是地球上鹽分最豐富的場所，人類在大海邊緣建立了無數(shù)鹽田。（3）藍色家園三、海洋對人類的意義海洋是我們的生命之源，人類及地球上所有其他生物的生命都依賴于海洋。海洋為人類提供了許多資源和服務，對于人類社會生存和發(fā)展具有重要意義。課本P50活動：認識海洋對人類的意義。1.在世界地形圖上找出下表所列海峽、運河，將它們溝通的海洋名稱分別填入表中。說說它們被稱為海上交通線“咽喉”的原因。海峽、運河溝通的海洋海峽或運河溝通的海洋馬六甲海峽巴拿馬運河海峽或運河溝通的海洋白令海峽蘇伊士運河太平洋印度洋地中海太平洋大西洋太平洋北冰洋紅海四、保護海洋生態(tài)環(huán)境當前世界海洋環(huán)境主要面臨的問題包括海洋污染、生態(tài)破壞和氣候變化影響。海洋污染：水體富營養(yǎng)化、微塑料污染、核污染。生態(tài)破壞：過度捕撈、海岸線不合理開發(fā)。氣候變化影響：海水酸化、溫度上升。1.海洋生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀減少塑料制品使用，不亂丟垃圾，做好垃圾分類。拒絕捕殺和消費珍稀海洋生物。積極參與海洋保護志愿者活動，傳播海洋保護的理念。四、保護海洋生態(tài)環(huán)境2.保護措施五、課堂總結(jié)六、課堂練習1、被亞洲、非洲、大洋洲和南極洲包圍，且完全分布在東半球的大洋是（

）A．太平洋 B．大西洋 C．印度洋 D．北冰洋2、除紐約灣區(qū)外，其他三個灣區(qū)均位于（

）沿岸A．太平洋 B．大西洋 C．印度洋 D．北冰洋六、課堂練習3、0°經(jīng)線穿過的大洋是（

）A．北冰洋、太平洋 B．北冰洋、大西洋 C．太平洋、大西洋 D．北冰洋、印度洋4、有關(guān)大洲和大洋的說法，正確的是（

）A.面積最大的海洋是大西洋B.亞歐大陸是世界上面積最大的大陸C.蘇伊士運河是亞洲與北美洲的分界線D.跨緯度最廣的大洲是南極洲六、課堂練習5、圖中大洲，不直接瀕臨大西洋的是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁6、我國所處的大洲是（