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2018年福建省中考滿(mǎn)分作文【作文原題】

習(xí)技藝,修品行,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷不同方式的“充電”。習(xí)近平主席就曾經(jīng)提出一個(gè)“蓄電池理論:人的一生只充電一次的時(shí)代已經(jīng)結(jié)束,只有進(jìn)行不間斷的、持續(xù)的充電,才能不間斷地持續(xù)地釋放能量?!币陨衔淖纸o你什么聯(lián)想和感悟,請(qǐng)以“充電”為題寫(xiě)一篇記敘文或議論文。充電她長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛被淚水打亂了,我的心也一片潮濕,那是在一家嘈雜的奶茶店里,高腳凳旁邊,我們忙碌一天中難得的片刻停歇的角落。28歲的女孩,哭的時(shí)候不像少女那么痛快,她用手遮住紅腫的雙眼,低著頭抽泣。我愛(ài)的黑色的大鏡框沒(méi)有了生氣,我愛(ài)的會(huì)笑的眼睛也黯淡無(wú)光了。何時(shí)開(kāi)始,我們連訴說(shuō)一肚子委屈都變得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢?也再?zèng)]有時(shí)間徹夜長(zhǎng)談,說(shuō)一個(gè)故事都要爭(zhēng)分奪秒挑重點(diǎn)了?其實(shí)那些天,我也常常覺(jué)得自己很背啊,我用盡全力熬過(guò)多少通宵傾盡情懷做的課程比不上那些天花亂墜包裝得漂漂亮亮的“產(chǎn)品”,我越來(lái)越覺(jué)得自己在茫茫人海中漸漸渺小到塵埃里,浮萍一樣的漂泊無(wú)依。我因?yàn)槊β刀鴶嘟^了和朋友的“常聯(lián)系”,我們因?yàn)樯倭寺?lián)系而日日夜夜宣泄孤單,又因?yàn)楣聠味屪约撼蔀榱恕皶r(shí)尚”的低頭族,公交車(chē)上捧著kindle看小說(shuō),焦慮時(shí)怒刷朋友圈,洗澡時(shí)在水龍頭下播放綜藝,散步時(shí)掛著防水mp3。于是,我的手機(jī)無(wú)數(shù)次地想起電量不足的提示音,我早就想換一部了。昨晚,因?yàn)槭欠褓?gòu)買(mǎi)新手機(jī)的事情和大戶(hù)哥吵架了,我埋怨他不懂浪漫,在婚姻的起跑線(xiàn)就已陷入平凡的柴米油鹽的漩渦里,但我知道,我只是在給自己的壞心情找一個(gè)發(fā)泄的理由。他說(shuō),不是電池壞了,是我用手機(jī)的時(shí)間太長(zhǎng)了,我說(shuō)是他不理解我,于是我們陷入沉默……早晨,廈門(mén)暴雨,鋪天蓋地的,下的溝滿(mǎn)渠滿(mǎn)。一出門(mén),我就和一聲悶雷撞了個(gè)滿(mǎn)懷,心情還算明媚,因?yàn)槟_下是歡快的流水,耳邊是久違的雨聲,美中不足的,是我今天出門(mén)穿了最?lèi)?ài)的板鞋。怎么辦?那就光腳吧!我就這樣提著鞋子踩進(jìn)一灘水里,剛剛沒(méi)過(guò)腳踝的水映得我的腳掌雪白,突然天不怕地不怕地沖進(jìn)雨幕。像兒時(shí)一樣,我還是擁有喜愛(ài)挑戰(zhàn)的天性,放學(xué)后坐在湖邊挽起褲腿用腳丫撩水,冬天穿著棉鞋專(zhuān)挑厚厚的積雪踩,堅(jiān)信無(wú)人理睬的大公雞和黃狗能和我聊天,那時(shí)候,渾身都是使不完的勁……現(xiàn)在,我放肆一把,只管一路向前走去,在路人奇異目光的注視下向前走,揮動(dòng)著雙臂,莫名覺(jué)得,前方滿(mǎn)滿(mǎn)的世界和滿(mǎn)滿(mǎn)的未知里還有我未觸碰到的滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)和滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意。公司門(mén)前,一個(gè)凹進(jìn)去的大坑被積雨填滿(mǎn)了,那個(gè)我一出門(mén)就很膈應(yīng)的大坑現(xiàn)在和地平線(xiàn)一樣平整,我心里那個(gè)空空的洞也被這場(chǎng)雨填滿(mǎn)了吧。時(shí)光在這個(gè)雨天拐了個(gè)彎,慢了下來(lái),我的思緒也跟著慢下來(lái),不再想日子里那些愁人的事。打開(kāi)手機(jī),一個(gè)叫艾莎的女孩跟我說(shuō):你好,安娜公主,我那天摔倒了,我的頭磕到了桌角,所以頭上長(zhǎng)出了一個(gè)桃子,今天它變成一個(gè)又小又紫的葡萄了。一個(gè)家長(zhǎng)跟我說(shuō):你好十三貝,看了你的朋友圈,今天廈門(mén)會(huì)下暴雨,我今天不打算給承婷送傘了,一個(gè)女孩子,有生之年若不能淋一次也太遺憾了,我留在家里給她煮姜湯,希望這個(gè)計(jì)劃一切順利。原來(lái),電量不足的不是我的手機(jī),是我很久不會(huì)主動(dòng)快樂(lè)但卻蠢蠢欲動(dòng)的心。我有時(shí)會(huì)弄丟童真,是我忘記用最初的善意去發(fā)現(xiàn)那些似乎不值一提的瑣碎感動(dòng),用滿(mǎn)滿(mǎn)的熱情給我時(shí)而空虛的生活充電?!驹}特點(diǎn)】這道作文題為命題作文。首先,考生要理解所給材料的深刻含意。其實(shí),材料中的“充電”只是一個(gè)形象的比喻,它可以理解為人的學(xué)習(xí)、修行,指增長(zhǎng)自己的知識(shí),提高自己的技能、提升自己的品行。而習(xí)近平主席提出的“蓄電池理論”則可以理解為“人的一生只有不停地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己,才能不斷地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)”。其次,考生要從材料的內(nèi)容出發(fā),進(jìn)行聯(lián)想或思考,明確自己的寫(xiě)作內(nèi)容??梢哉f(shuō),每個(gè)人都有過(guò)“充電”的經(jīng)歷。只不過(guò),對(duì)于考生而言,他們的經(jīng)歷基本上只是以增加知識(shí)為主的學(xué)習(xí)生活,或者是在校外(即在家庭、社會(huì)上)的所見(jiàn)所聞。顯然,這道作文題主要是讓考生對(duì)學(xué)習(xí)或生活進(jìn)行思考,提示考生要不斷學(xué)習(xí)以增加知識(shí)、提高修養(yǎng)、鍛煉自己,或者從別人的經(jīng)歷中得到啟示和感悟。另外,考生還要注意寫(xiě)作的要求。要求寫(xiě)一篇記敘文或議論文,那就要注意所寫(xiě)的作文要符合記敘文或議論文的文體要求,即注意記敘文的六要素時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的開(kāi)端、經(jīng)過(guò)、結(jié)局,注意議論文的三要素論點(diǎn)、論據(jù)和論證。寫(xiě)作時(shí),考生不能文體不明,與以“敘述議論”混雜在一起的“四不像”文章。【思路要點(diǎn)】首先解詞,充電在詞典中的明確解釋:(1)讓直流電從放電相反的方向通過(guò),以使[蓄電池]中活性物質(zhì)恢復(fù)作用(2)給蓄電池等補(bǔ)充電的過(guò)程(3)比喻培養(yǎng)精力或補(bǔ)充實(shí)力。顯然,第一第二種解釋不可能作為文章主體和寫(xiě)作目的,要在第三種解釋上花功夫。結(jié)合材料,可以大膽得出這樣的結(jié)論:充電是一個(gè)人培養(yǎng)精力或補(bǔ)充實(shí)力的過(guò)程,有時(shí)是能量匱乏時(shí)的及時(shí)補(bǔ)給,有時(shí)也指能量還有時(shí)的積累蓄能。但是不要忘記,充電是一個(gè)動(dòng)詞,是動(dòng)作過(guò)程,文章想要完整,必然也要寫(xiě)出“變化過(guò)程”,即:我“沒(méi)電”了感受到苦惱—我經(jīng)歷了什么給自己充了電—我充到電有能量了,你將這三個(gè)部分?jǐn)U充,就是完整篇章了。這樣的思路才能讓你寫(xiě)起來(lái)順手,出文清晰。接著我們?cè)賮?lái)思考創(chuàng)意選材的問(wèn)題,你必須要過(guò)這一關(guān),因?yàn)榧词顾悸非逦?,選材無(wú)新意,把用讀書(shū)學(xué)習(xí)給自己充電這類(lèi)寫(xiě)上去就太過(guò)保守且沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。那么你就要思考,我“沒(méi)電了”還指什么?是不是可以指一個(gè)人的善良“缺電”,是不是可以指一個(gè)人的童真“缺電”?是不是可以指一個(gè)人內(nèi)心空虛寂寞?是不是可以指一個(gè)人的誠(chéng)信“缺電”?【思路要點(diǎn)】1.習(xí)技藝,常充電可以記敘自己曾經(jīng)在課外學(xué)習(xí)某個(gè)技藝的經(jīng)歷,如小時(shí)候?qū)W畫(huà)畫(huà)、學(xué)吹葫蘆絲、學(xué)習(xí)書(shū)法等事情,并且還經(jīng)常參加比賽,交流學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。2.修品行,常充電在如何與同學(xué)相處、如何為人處世等方面,應(yīng)該經(jīng)常加強(qiáng)學(xué)習(xí)。或認(rèn)真閱讀有關(guān)書(shū)籍,或時(shí)常聆聽(tīng)長(zhǎng)輩賢達(dá)的教誨,或參加學(xué)校或社會(huì)上舉行的禮儀講座,總之,修品行,就要經(jīng)常學(xué)習(xí),經(jīng)常充電。3.大量閱讀,常充電作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是主要的任務(wù)。而閱讀書(shū)籍則是增長(zhǎng)知識(shí)的重要途徑。我們要克服從眾心理,不要受到外界環(huán)境的干擾,要靜下心來(lái),閱讀大量古今中外的名著,以提升自己的素養(yǎng)。4.出外旅行,常充電作為學(xué)生,在校學(xué)習(xí)是常態(tài)。但是,到了假期就應(yīng)該多出門(mén)走走。要知道,讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。出門(mén)在外會(huì)遇到各種情況,能夠

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