2024年度山東省高校教師資格證之高等教育心理學(xué)每日一練試卷B卷含答案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2024年度山東省高校教師資格證之高等教育心理學(xué)每日一練試卷B卷含答案一單選題(共80題)1、教育心理學(xué)研究的對(duì)象是()。

A.教師教學(xué)

B.教師教育

C.學(xué)生學(xué)習(xí)

D.學(xué)生學(xué)習(xí)與教師教育

【答案】D2、有的人善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有的人對(duì)問(wèn)題熟視無(wú)睹,這是()的表現(xiàn)。

A.性格的理智特征

B.性格的情緒特征

C.性格的態(tài)度特征

D.性格的意志特征

【答案】A3、人際關(guān)系的具體表現(xiàn)形式是()。

A.人際互動(dòng)

B.人際交往

C.人際溝通

D.親和行為

【答案】B4、后面學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶前面學(xué)習(xí)材料的干擾是()。

A.前攝抑制

B.倒攝抑制

C.正抑制

D.負(fù)抑制

【答案】B5、(2017年真題)股權(quán)投資基金的托管服務(wù)包括()。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

【答案】B6、(2020年真題)關(guān)于股權(quán)投資基金業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià),以下表述正確的是()

A.凈內(nèi)部收益率是從項(xiàng)目層面反映投資基金的回報(bào)水平

B.總收益倍數(shù)體現(xiàn)了投資者現(xiàn)金的回收情況

C.已分配收益倍數(shù)體現(xiàn)了投資者的賬面回報(bào)水平

D.已分配收益倍數(shù)是站在投資者的角度來(lái)評(píng)價(jià)股權(quán)投資基金

【答案】D7、廣義的文化指的是()。

A.物質(zhì)制度文化和精神制度文化

B.物質(zhì)文化和精神文化

C.歷史文化和現(xiàn)實(shí)文化

D.表層文化和深層文化

【答案】B8、我國(guó)對(duì)桑代克的教育心理學(xué)理論和測(cè)驗(yàn)技術(shù)進(jìn)行研究、認(rèn)識(shí)和清理批判是在()。

A.教育心理學(xué)的改造期

B.教育心理學(xué)的繁榮期

C.教育心理學(xué)的破壞期

D.教育心理學(xué)的新生期

【答案】A9、創(chuàng)造過(guò)程的必經(jīng)階段是()。

A.準(zhǔn)備階段、醞釀階段、啟發(fā)階段、驗(yàn)證階段

B.醞釀階段、準(zhǔn)備階段、啟發(fā)階段、明朗階段

C.準(zhǔn)備階段、啟發(fā)階段、明朗階段、驗(yàn)證階段

D.準(zhǔn)備階段、醞釀階段、明朗階段、驗(yàn)證階段

【答案】D10、對(duì)有關(guān)歷史生活的領(lǐng)會(huì),不能缺少()。

A.感知直觀

B.形象直觀

C.言語(yǔ)直觀

D.表象直觀

【答案】C11、對(duì)行為結(jié)果的歸因中,屬于穩(wěn)定歸因的因素是()。

A.能力和努力程度

B.能力和運(yùn)氣好壞

C.能力和任務(wù)難度

D.努力和任務(wù)難度

【答案】C12、“從北京乘火車到長(zhǎng)沙,最好的路線怎么走?”這是()類型的問(wèn)題。

A.界定清晰的問(wèn)題

B.界定含糊的問(wèn)題

C.結(jié)構(gòu)推導(dǎo)問(wèn)題

D.轉(zhuǎn)換問(wèn)題

【答案】A13、主張研究人的價(jià)值、潛能、自我實(shí)現(xiàn)的心理學(xué)流派是()。

A.行為主義心理學(xué)

B.認(rèn)知心理學(xué)

C.人本主義心理學(xué)

D.格式塔心理學(xué)

【答案】C14、集體中占優(yōu)勢(shì)的言論與意見稱為()。

A.集體輿論

B.集體規(guī)范

C.集體氣氛

D.集體凝聚力

【答案】A15、以下哪一種有關(guān)學(xué)習(xí)遷移的理論其心理學(xué)基礎(chǔ)是官能心理學(xué)()。

A.形式訓(xùn)練說(shuō)

B.相同要素說(shuō)

C.經(jīng)驗(yàn)泛化說(shuō)

D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)

【答案】A16、()是指教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目的而在教學(xué)的全過(guò)程中,將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象,不斷地對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的過(guò)程。

A.教學(xué)反思

B.教學(xué)監(jiān)控

C.教學(xué)計(jì)劃

D.教學(xué)設(shè)計(jì)

【答案】B17、認(rèn)知心理學(xué)的學(xué)習(xí)觀認(rèn)為,學(xué)習(xí)是主動(dòng)的形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)者是主動(dòng)地獲得知識(shí),并通過(guò)把新知識(shí)與已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)相聯(lián)系,來(lái)積極地建構(gòu)其()。

A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)

B.知識(shí)體系

C.學(xué)習(xí)觀

D.心理學(xué)

【答案】B18、從年級(jí)角度看,大學(xué)生心理健康狀況最差的時(shí)期是()。

A.大學(xué)一二年級(jí)

B.大學(xué)二三年級(jí)

C.大學(xué)三四年級(jí)

D.大學(xué)一四年級(jí)

【答案】B19、美國(guó)心理學(xué)家斯騰伯格提出的智力理論是()。

A.二因素理論

B.群因素理論

C.三元智力理論

D.多元智力理論

【答案】C20、根據(jù)自我意識(shí)的結(jié)構(gòu)形式,自信、自強(qiáng)分別屬于()。

A.自我認(rèn)識(shí)與自我體驗(yàn)

B.自我體驗(yàn)與自我調(diào)控

C.自我認(rèn)識(shí)與自我調(diào)控

D.自我體驗(yàn)與自我認(rèn)識(shí)

【答案】B21、(2021年真題)合伙企業(yè)A為某合伙型股權(quán)投資基金的普通合伙人,合伙企業(yè)B為該基金的有限合伙人。其中合伙企業(yè)A是由一家有限責(zé)任公司發(fā)起成立。合伙企業(yè)B是由幾位自然人構(gòu)成,關(guān)于該基金的所得稅繳納,以下表述正確的包括()

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

【答案】A22、(2017年真題)下列不屬于股權(quán)投資基金運(yùn)行期間基金管理人和投資者互動(dòng)的重點(diǎn)的是()。

A.基金管理人召集基金年度會(huì)議

B.基金管理人發(fā)布定期報(bào)告

C.幫助投資者充分理解股權(quán)投資基金的協(xié)議約定

D.基金管理人反饋投資者的需求

【答案】C23、(2019年真題)股權(quán)投資基金管理人委托銷售機(jī)構(gòu)募集基金的,應(yīng)當(dāng)委托給獲得中國(guó)證監(jiān)會(huì)基金()業(yè)務(wù)資格且成為中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員的機(jī)構(gòu)。

A.管理

B.從業(yè)

C.募集

D.銷售

【答案】D24、對(duì)有關(guān)歷史生活的領(lǐng)會(huì),不能缺少()。

A.感知直觀

B.形象直觀

C.言語(yǔ)直觀

D.表象直觀

【答案】C25、動(dòng)作技能根據(jù)所涉及的骨骼、肌肉以及動(dòng)作幅度大小,可分為精細(xì)性動(dòng)作技能與()。

A.連續(xù)性動(dòng)作技能

B.封閉性動(dòng)作技能

C.粗大性動(dòng)作技能

D.工具性動(dòng)作技能

【答案】C26、自我體驗(yàn)是()的情感成分,在自我認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,反映個(gè)體對(duì)自己所持的態(tài)度。

A.自我認(rèn)識(shí)

B.自我調(diào)節(jié)

C.自我意識(shí)

D.自我控制

【答案】C27、“羅森塔爾效應(yīng)”說(shuō)明了教師的哪種行為對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生了重大影響()。

A.能力

B.性格

C.作風(fēng)

D.期望

【答案】D28、學(xué)習(xí)策略包括認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略和()。

A.記憶策略

B.資源管理策略

C.思維策略

D.學(xué)習(xí)方法

【答案】B29、當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時(shí),這是教師成長(zhǎng)過(guò)程中的哪一階段特征?()

A.關(guān)注發(fā)展階段

B.關(guān)注學(xué)生階段

C.關(guān)注情境階段

D.關(guān)注生存階段

【答案】D30、在教“鳥”概念時(shí),用麻雀、燕子說(shuō)明“前肢為翼,無(wú)齒有喙”是鳥概念的本持征,這是適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了()。

A.命題

B.案例

C.反例

D.正例

【答案】D31、11月8日,次年3月份、5月份和9月份玉米期貨合約價(jià)格分別為2355元/噸、2373元/噸和2425元/噸,套利者預(yù)期這三個(gè)合約間的價(jià)差都將縮小,()。

A.買入3月玉米期貨合約,同時(shí)賣出9月玉米期貨

B.賣出5月玉米期貨合約,同時(shí)買入9月玉米期貨

C.買入3月玉米期貨合約,同時(shí)賣出5月玉米期貨

D.賣出3月玉米期貨合約,同時(shí)買入5月玉米期貨E

【答案】A32、通過(guò)言語(yǔ)、表情、動(dòng)作以及其他各種各樣的方式引起他人相同的情緒和行為的現(xiàn)象是()。

A.從眾

B.服從

C.感染

D.模仿

【答案】C33、(2017年真題)我國(guó)現(xiàn)行的股權(quán)投資基金組織形式包括()。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅰ、Ⅳ

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】D34、以下選項(xiàng)中不屬于經(jīng)典性條件反射現(xiàn)象的是()。

A.談虎色變

B.畫餅充饑

C.葉公好龍

D.望梅止渴

【答案】C35、(2021年真題)關(guān)于股權(quán)投資基金行業(yè)自律,以下表述正確的是()

A.行業(yè)自律作為一種市場(chǎng)治理手段,是政府監(jiān)管的有機(jī)組或部分

B.行業(yè)自律是在政府監(jiān)管的甚礎(chǔ)上,行業(yè)成員聯(lián)合設(shè)定行業(yè)規(guī)則的活動(dòng)

C.行業(yè)自律組織創(chuàng)建行業(yè)規(guī)則,由政府監(jiān)管部門對(duì)自律組織的內(nèi)部成員執(zhí)行行業(yè)規(guī)則

D.行業(yè)自律組織一般由中國(guó)證監(jiān)會(huì)及其派出機(jī)構(gòu)、投資基金管理人和其他基金服務(wù)機(jī)構(gòu)構(gòu)成

【答案】B36、(2017年真題)下列關(guān)于股權(quán)投資基金設(shè)立的表述中,不正確的是()。

A.組織形式不同,基金設(shè)立要求不同

B.信托型基金設(shè)立需要辦理工商注冊(cè)登記程序

C.股權(quán)投資基金設(shè)立完成后,應(yīng)在中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)辦理基金備案

D.基金設(shè)立主要考慮基金組織形式、基金架構(gòu)、登記備案等問(wèn)題

【答案】B37、(2019年真題)關(guān)于股權(quán)投資基金對(duì)目標(biāo)企業(yè)進(jìn)行盡職調(diào)查的目的,表述錯(cuò)誤的是()

A.投資可行性分析

B.價(jià)值發(fā)現(xiàn)

C.保護(hù)投資利益

D.風(fēng)險(xiǎn)發(fā)現(xiàn)

【答案】C38、閱讀技能、寫作技能、運(yùn)算技能、解題技能都屬于()。

A.操作技能

B.心智技能

C.應(yīng)用技能

D.學(xué)習(xí)技能

【答案】B39、布魯納的學(xué)習(xí)過(guò)程的第三個(gè)階段是()。

A.轉(zhuǎn)化

B.獲得

C.評(píng)價(jià)

D.同化

【答案】C40、具有高度的概括性、理解性、邏輯性等特點(diǎn)的記憶是()。

A.形象記憶

B.情景記憶

C.語(yǔ)義記憶

D.情緒記憶

【答案】C41、根據(jù)柯爾伯格的道德發(fā)展階段理論,以下處于習(xí)俗水平發(fā)展階段的是()。

A.遵循權(quán)威取向階段

B.社會(huì)契約取向階段

C.懲罰服從取向階段

D.相對(duì)功利取向階段

【答案】A42、前面學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后面學(xué)習(xí)材料的干擾是()。

A.正抑制

B.負(fù)抑制

C.前攝抑制

D.倒攝抑制

【答案】C43、根據(jù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的作用與學(xué)習(xí)活動(dòng)的關(guān)系,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可分為()。

A.內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

B.高尚的動(dòng)機(jī)與低級(jí)的動(dòng)機(jī)

C.正確的動(dòng)機(jī)與錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)

D.近景的直接性動(dòng)機(jī)和遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)

【答案】D44、教師高尚的()、淵博的知識(shí)和高超的教育教學(xué)藝術(shù)是獲取威信的基本條件。

A.思想道德品質(zhì)

B.人格魅力

C.情操

D.品質(zhì)

【答案】A45、人的認(rèn)知過(guò)程、情緒情感過(guò)程和意志過(guò)程統(tǒng)稱為()。

A.個(gè)性心理

B.心理過(guò)程

C.心理現(xiàn)象

D.個(gè)性傾向性

【答案】B46、下列屬于社會(huì)文化的是()。

A.學(xué)校文化

B.民族文化

C.企業(yè)文化

D.制度文化

【答案】B47、實(shí)行會(huì)員分級(jí)結(jié)算制度的期貨交易所應(yīng)當(dāng)配套建立結(jié)算擔(dān)保金制度。結(jié)算擔(dān)保金包括()。

A.基礎(chǔ)結(jié)算擔(dān)保金

B.履約結(jié)算擔(dān)保金

C.變動(dòng)結(jié)算擔(dān)保金

D.投標(biāo)結(jié)算擔(dān)保金E

【答案】A48、(2020年真題)以下屬于股權(quán)投資基金托管機(jī)構(gòu)職責(zé)的是()。

A.按照規(guī)定監(jiān)督基金管理人的投資運(yùn)作

B.根據(jù)托管協(xié)議,保障基金保值增值

C.下達(dá)基金投資指令

D.基金份額的銷售與備案

【答案】A49、“活潑好動(dòng)、行為敏捷”是下列()的表現(xiàn)。

A.能力

B.氣質(zhì)

C.興趣

D.性格

【答案】B50、某學(xué)生具有活潑好動(dòng)、反應(yīng)敏捷、興趣容易轉(zhuǎn)移、情緒發(fā)生快而多變、善于交際等特點(diǎn)。據(jù)此可以初步判定該生的氣質(zhì)類型屬于()。

A.膽汁質(zhì)

B.粘液質(zhì)

C.抑郁質(zhì)

D.多血質(zhì)

【答案】D51、(2019年真題)關(guān)于合伙型股權(quán)投資基金清算,下列表述正確的是()

A.如果全體合伙人一致決定解散,基金可以解散清算

B.基金清算退出的資產(chǎn)分配順序上,應(yīng)優(yōu)先向合伙人分配本金

C.合伙型股權(quán)投資基金解散,應(yīng)當(dāng)由基金管理人進(jìn)行清算

D.清算期間,因基金繼續(xù)存續(xù),可以開展投資經(jīng)營(yíng)活動(dòng)

【答案】A52、“大五”人格理論有五大因素?!按韨€(gè)人能與人和睦相處的程度,得分高者表現(xiàn)為信任,直率,利他。”這個(gè)因素是()。

A.外傾性

B.宜人性

C.責(zé)任心

D.開放性

【答案】B53、布盧姆的教育目標(biāo)分類中,認(rèn)知領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)的最高層次是()。

A.領(lǐng)會(huì)

B.運(yùn)用

C.評(píng)價(jià)

D.綜合

【答案】C54、個(gè)體在學(xué)習(xí)活動(dòng)中感到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態(tài)是()。

A.動(dòng)機(jī)

B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

C.需要

D.學(xué)習(xí)需要

【答案】D55、學(xué)生的學(xué)習(xí),可分為知識(shí)的學(xué)習(xí)、()的學(xué)習(xí)和行為規(guī)范的學(xué)習(xí)三類。

A.態(tài)度

B.情感

C.道德

D.技能

【答案】D56、根據(jù)美國(guó)心理學(xué)家維納的成敗歸因理論,努力程度屬于()因素。

A.穩(wěn)定、外在、不可控

B.不穩(wěn)定、內(nèi)在、可控

C.不穩(wěn)定、外在、可控

D.穩(wěn)定、內(nèi)在、不可控

【答案】B57、遵從、認(rèn)同和內(nèi)化是大學(xué)生態(tài)度與品德的()。

A.形成階段

B.轉(zhuǎn)化階段

C.習(xí)得階段

D.修正階段

【答案】C58、歸因理論認(rèn)為,成功或失敗的原因可以劃分為三個(gè)程度,即()。

A.天資、能力和心境

B.穩(wěn)定性、內(nèi)在性和可控性

C.個(gè)體的力量、環(huán)境和偶然因素

D.努力、任務(wù)難度和運(yùn)氣

【答案】B59、期轉(zhuǎn)現(xiàn)交易的流程包括()。

A.交易雙方商定期貨平倉(cāng)價(jià)格和現(xiàn)貨買賣價(jià)格

B.向交易所提出申請(qǐng)

C.交易所核準(zhǔn),將買賣雙方期貨頭寸平倉(cāng)

D.買方收回貨款E

【答案】A60、在早期的遷移理論中,提出兩種情境中有相同要素時(shí)才能產(chǎn)生遷移的共同要素說(shuō)的是()。

A.賈德

B.安德森

C.桑代克

D.奧蘇伯爾

【答案】C61、學(xué)習(xí)的本質(zhì)是主動(dòng)地形成()結(jié)構(gòu)。

A.認(rèn)知

B.人格

C.文化

D.學(xué)歷

【答案】A62、教學(xué)最重要的目標(biāo)是促進(jìn)(),使學(xué)生將獲得的知識(shí)、技能和行為方式有效地用于新問(wèn)題的解決。

A.知識(shí)理解

B.原型操作

C.知識(shí)表征

D.學(xué)習(xí)遷移

【答案】D63、學(xué)生為了獲得教師、家長(zhǎng)的贊許和表?yè)P(yáng)而努力學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)或內(nèi)驅(qū)力,稱為()。

A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力

B.自我提高內(nèi)驅(qū)力

C.附屬內(nèi)驅(qū)力

D.勝任內(nèi)驅(qū)力

【答案】C64、期望理論的提出者是()。

A.馬斯洛

B.赫茨伯格

C.弗洛姆

D.亞當(dāng)斯

【答案】C65、教師職業(yè)角色意識(shí)的形成過(guò)程不包括()。

A.角色扮演階段

B.角色認(rèn)知階段

C.角色認(rèn)同階段

D.角色信念階段

【答案】A66、按學(xué)習(xí)遷移的性質(zhì)可以把遷移分為()。

A.普通遷移和特殊遷移

B.縱向遷移和橫向遷移

C.順向遷移和逆向遷移

D.積極遷移和消極遷移

【答案】D67、在美國(guó)本土之外,最大的、最有指標(biāo)意義的歐洲美元交易市場(chǎng)在(),歐洲美元已經(jīng)成為國(guó)際金融市場(chǎng)上最重要的融資工具之一。

A.巴黎

B.東京

C.倫敦

D.柏林

【答案】C68、個(gè)體由于群體的輿論壓力,在認(rèn)知和行動(dòng)上不由自主地趨向于跟多數(shù)人一樣的現(xiàn)象稱為()。

A.凝聚性

B.從眾

C.社會(huì)助長(zhǎng)

D.士氣

【答案】B69、根據(jù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的作用與學(xué)習(xí)活動(dòng)的關(guān)系,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可分為()。

A.內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

B.高尚的動(dòng)機(jī)與低級(jí)的動(dòng)機(jī)

C.正確的動(dòng)機(jī)與錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)

D.近景的直接性動(dòng)機(jī)和遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)

【答案】D70、(2017年真題)基金投資者與基金管理人的約定不包括()。

A.投資期限

B.投資范圍

C.投資限制

D.投資收益

【答案】D71、假設(shè)年利率為6%,年指數(shù)股息率為1%,6月30日為6月股指期貨合約的交割日。4月1日,股票現(xiàn)貨指數(shù)為1450點(diǎn),如不考慮交易成本,其6月股指期貨合約的理論價(jià)格()點(diǎn)。(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位)

A.1468.13

B.1486.47

C.1457.03

D.1537.00

【答案】A72、(2016年真題)關(guān)于股權(quán)投資基金收益分配,下列表述錯(cuò)誤的是()。

A.公司型基金繳納公司所得稅之后再按照《公司章程》關(guān)于利潤(rùn)分配的條款規(guī)定進(jìn)行分配

B.契約型基金因其契約屬性,收益分配安排均可通過(guò)契約約定,在實(shí)務(wù)中相關(guān)約定不需參照現(xiàn)行行業(yè)監(jiān)管和業(yè)務(wù)指引的要求

C.合伙型基金不得約定將全部利潤(rùn)分配給部分合伙人或者由部分合伙人承擔(dān)全部虧損

D.合伙型基金的收益分配比例和時(shí)間可自行在合伙協(xié)議中約定

【答案】B73、()是人們對(duì)各種有組織的知識(shí)的記憶,它是以語(yǔ)詞所概括的邏輯思維結(jié)果為內(nèi)容的記憶,如字詞、符號(hào)、概念、公式、規(guī)則、思想觀點(diǎn)等。

A.形象記憶

B.情景記憶

C.語(yǔ)義記憶

D.抽象記憶

【答案】C74、教師運(yùn)用多媒體教育手段模擬實(shí)物的形象,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的感性材料,稱為()。

A.實(shí)物直觀

B.模象直觀

C.言語(yǔ)直觀

D.想象直觀

【答案】B75、(2017年真題)基金管理人對(duì)基金投資者投向基金的資金與財(cái)產(chǎn)安全承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)包括()。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅰ、Ⅱ

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】D76、心理學(xué)誕生于哪一年()

A.1789

B.1879

C.1897

D.1978

【答案】B77、學(xué)會(huì)彈風(fēng)琴的人,再學(xué)習(xí)彈鋼琴就會(huì)容易些,這是由于()。

A.定勢(shì)的作用

B.原型啟發(fā)的作用

C.遷移的作用

D.注意的轉(zhuǎn)移

【答案】C78、(2017年真題)股權(quán)投資基金管理人按投資協(xié)議約定的金額和時(shí)間把投資款項(xiàng)劃轉(zhuǎn)至被投資企業(yè)或其股東的賬戶,如果股權(quán)投資基金辦理了托管,劃款操作需經(jīng)托管人核準(zhǔn)并辦理。這是股權(quán)投資基金投資流程的()階段。

A.簽訂投資協(xié)議

B.投資交割

C.項(xiàng)目立項(xiàng)

D.投資完成

【答案】B79、根據(jù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的作用與學(xué)習(xí)活動(dòng)的關(guān)系,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可分為()。

A.內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

B.高尚的動(dòng)機(jī)與低級(jí)的動(dòng)機(jī)

C.正確的動(dòng)機(jī)與錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)

D.近景的直接性動(dòng)機(jī)和遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)

【答案】D80、后面學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶前面學(xué)習(xí)材料的干擾是()。

A.前攝抑制

B.倒攝抑制

C.正抑制

D.負(fù)抑制

【答案】B二多選題(共20題)1、意義學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是()。

A.揭示知識(shí)的意義,并使之成為自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中的一部分

B.學(xué)習(xí)過(guò)程就是在新舊知識(shí)間建立聯(lián)系的過(guò)程

C.新舊知識(shí)之間的聯(lián)系是實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系

D.學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須具有邏輯意義

【答案】ABC2、在采用認(rèn)知領(lǐng)悟療法矯正大學(xué)生的不良品德時(shí),應(yīng)注意()。

A.從學(xué)生實(shí)際認(rèn)知水平出發(fā)

B.堅(jiān)持正面疏導(dǎo)

C.提出具體而合理的要求

D.進(jìn)行榜樣教育

【答案】ABCD3、道德情感的形式主要包括()。

A.直覺的道德情感

B.社會(huì)的道德情感

C.想象的道德情感

D.倫理的道德情感

E.形式的道德情感確認(rèn)答案

【答案】ACD4、大學(xué)生情緒和情感的發(fā)展表現(xiàn)出()。

A.內(nèi)隱性與波動(dòng)性并存

B.自尊與自卑并存

C.溫柔細(xì)膩與粗獷并存

D.體驗(yàn)的內(nèi)容更加豐富、深刻

【答案】AD5、在采用認(rèn)知領(lǐng)悟療法矯正大學(xué)生的不良品德時(shí),應(yīng)注意()。

A.從學(xué)生實(shí)際認(rèn)知水平出發(fā)

B.堅(jiān)持正面疏導(dǎo)

C.提出具體而合理的要求

D.進(jìn)行榜樣教育

【答案】ABCD6、促進(jìn)大學(xué)教師教育能力發(fā)展的途徑有()。

A.觀摩與分析

B.掌握學(xué)習(xí)理論

C.教學(xué)決策訓(xùn)練

D.把握學(xué)生心理

【答案】AC7、團(tuán)體輔導(dǎo)的功能主要有()。

A.教育功能

B.發(fā)展功能

C.預(yù)防功能

D.矯正功能

【答案】ABCD8、優(yōu)化大學(xué)校園的心理環(huán)境可以從以下幾個(gè)方面著手()。

A.建設(shè)富有育人寓意的校園物質(zhì)環(huán)境

B.倡導(dǎo)崇尚學(xué)術(shù),重視教學(xué)的價(jià)值取向

C.建設(shè)關(guān)愛學(xué)生的生活學(xué)習(xí)的師生關(guān)系

D.倡導(dǎo)優(yōu)化配置學(xué)校資源

【答案】AB9、道德意志一般應(yīng)經(jīng)歷以下三個(gè)階段()。

A.認(rèn)同心

B.下決心

C.樹信心

D.立恒心

【答案】BCD10、道德情感的形式主要包括()。

A.直覺的道德情感

B.社會(huì)的道德情感

C.想象的道德情感

D.倫理的道德情感

E.形式的道德情感確認(rèn)答案

【答案】ACD11、司德菲提出的教師成長(zhǎng)過(guò)程中包含了退縮階段,退縮階段包括()。

A.初期的退縮階段

B.中期的退縮階段

C.快速的退縮階段

D.深度退縮階段

【答案】AD12、教師在實(shí)踐中樹立威信,應(yīng)()。

A.充分利用首因效應(yīng)

B.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣

C.加強(qiáng)師生間交往

D.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智

【答案】ABCD13、大學(xué)生社會(huì)知覺有有哪些特征()

A.選擇性

B.顯著性

C.投射性

D.兩極性

【答案】ABCD14、認(rèn)知心理學(xué)的學(xué)習(xí)遷移理論主要有哪幾種方式()

A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移

B.產(chǎn)生式遷移

C.認(rèn)知能力遷移

D.認(rèn)知策略遷移

【答案】ABD15、網(wǎng)絡(luò)成癮的特點(diǎn)主要包括()。

A.成癮者思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動(dòng)控制

B.投入的時(shí)間和程度逐漸加大

C.不能上網(wǎng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)煩躁不安

D.會(huì)與周圍環(huán)境產(chǎn)生沖突

【答案】ABCD16、下列屬于短時(shí)記憶特點(diǎn)的是()。

A.保持時(shí)間短

B.容量有限

C.意識(shí)清晰

D.操作性強(qiáng)

E.易受干擾確認(rèn)答案

【答案】ABCD17、個(gè)體自我意識(shí)的發(fā)展過(guò)程包括()。

A.自我中心期

B.客觀化時(shí)期

C.主觀化時(shí)期

D.社會(huì)化時(shí)期

E.心理化時(shí)期確認(rèn)答案

【答案】ABC18、大學(xué)生品德評(píng)價(jià)指標(biāo)體系一般包括()。

A.構(gòu)建意義

B.構(gòu)建程序

C.構(gòu)建原則

D.構(gòu)建的具體指標(biāo)

【答案】ACD19、弗魯姆提出的期望理論認(rèn)為,激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的()。

A.認(rèn)知因素

B.目標(biāo)效價(jià)

C.期望值

D.情感因素

【答案】BC20、弗魯姆提出的期望理論認(rèn)為,激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的()。

A.認(rèn)知因素

B.目標(biāo)效價(jià)

C.期望值

D.情感因素

【答案】BC三大題(共10題)1、(2019年真題)股權(quán)投資基金通常采用承諾資本制的原因包括()Ⅰ.基金的資金規(guī)模通常較大,投資周期相對(duì)較長(zhǎng)Ⅱ.基金通常不能在短期內(nèi)完成投資部署Ⅲ.基金的整體投資收益水平會(huì)受資本實(shí)際出資時(shí)間影響Ⅳ.基金投資人有出資壓力,短期內(nèi)無(wú)法出資

【答案】股權(quán)投資基金的資金來(lái)源主要為各類機(jī)構(gòu)投資者和高凈值個(gè)人客戶,基金投向則以未上市公司的股權(quán)和已上市企業(yè)的非公開交易股權(quán)為主,基金的資金規(guī)模通常較大、投資周期相對(duì)較長(zhǎng),采用一次性募集到位的方式下如果基金不能在短期內(nèi)完成投資部署,基金的整體投資收益水平會(huì)因此受到影響,因此股權(quán)投資基金通常采用承諾資本制。2、大二學(xué)生小李進(jìn)入大學(xué)以后就下定決心要刻苦學(xué)習(xí),改變自己的命運(yùn),因?yàn)樗麑?duì)現(xiàn)在所就讀的大學(xué)很不滿意。于時(shí)他除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),總是起的比別人早,睡得比別人晚。老師一提到要考試他就開始準(zhǔn)備,內(nèi)心總是想超過(guò)其他同學(xué)。而考試的結(jié)果卻每每使他失望,所以每當(dāng)要考試他就十分緊張,但越緊張注意力卻越不能集中,記憶也總是發(fā)生障礙,學(xué)習(xí)效率十分低下。他很著急希望有人能幫助他解決這一問(wèn)題。怎樣幫助小李改變當(dāng)前的狀況?

【答案】首先,要端正考試動(dòng)機(jī)。明確考試只是衡量自己掌握知識(shí)程度的手段之一,考試的目的是為了鞏固所學(xué)知識(shí),檢驗(yàn)知識(shí)掌握情況,以利于更扎實(shí)地掌握文化知識(shí)。其次,要保持身體健康??记皬?fù)習(xí)階段和應(yīng)試階段,要充分保證有足夠的睡眠時(shí)間,適當(dāng)增加營(yíng)養(yǎng),可以進(jìn)行運(yùn)動(dòng)量較小的體育鍛煉,做到勞逸結(jié)合,保證有充沛的精力、清醒的頭腦和強(qiáng)健的體魄。3、大二學(xué)生小李進(jìn)入大學(xué)以后就下定決心要刻苦學(xué)習(xí),改變自己的命運(yùn),因?yàn)樗麑?duì)現(xiàn)在所就讀的大學(xué)很不滿意。于時(shí)他除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),總是起的比別人早,睡得比別人晚。老師一提到要考試他就開始準(zhǔn)備,內(nèi)心總是想超過(guò)其他同學(xué)。而考試的結(jié)果卻每每使他失望,所以每當(dāng)要考試他就十分緊張,但越緊張注意力卻越不能集中,記憶也總是發(fā)生障礙,學(xué)習(xí)效率十分低下。他很著急希望有人能幫助他解決這一問(wèn)題。請(qǐng)用心理學(xué)原理分析小李此種心態(tài)產(chǎn)生的原因。

【答案】產(chǎn)生考試焦慮往往與個(gè)體的生理、認(rèn)知評(píng)價(jià)、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、應(yīng)試技能、外在環(huán)境等多方面因素有關(guān)。首先,小李除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),總是起的比別人早,睡得比別人晚,導(dǎo)致其沒有足夠的睡眠時(shí)間,也缺乏體育鍛煉,因此會(huì)影響其考試時(shí)的生理狀態(tài);其次,小李內(nèi)心總是想超過(guò)其他同學(xué),對(duì)考試的定位有誤,考試動(dòng)機(jī)過(guò)于強(qiáng)烈,而過(guò)強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)會(huì)影響其考試時(shí)的正常發(fā)揮;同時(shí),每當(dāng)要考試小李就十分緊張,注意力不能集中,記憶也總是發(fā)生障礙,學(xué)習(xí)效率十分低下,說(shuō)明其缺乏應(yīng)試信心和應(yīng)試技能。4、(2017年真題)下列屬于信息披露作用的是()。Ⅰ有利于基金投資者作出理性判斷Ⅱ具有利于防范利益輸送與利益沖突Ⅲ有利于促進(jìn)股權(quán)投資基金市場(chǎng)的長(zhǎng)期穩(wěn)定Ⅳ不利于基金管理人的投資運(yùn)作

【答案】信息披露的作用主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面:(1)有利于基金投資者作出理性判斷。(2)有利于防范利益輸送與利益沖突。(3)有利于促進(jìn)股權(quán)投資基金市場(chǎng)的長(zhǎng)期穩(wěn)定。5、(2020年真題)關(guān)于股權(quán)投資基金不同組織形式的特點(diǎn),以下表述錯(cuò)誤的是()Ⅰ合伙型基金有限合伙人不得超過(guò)50人,有限責(zé)任公司型、信托(契約)型基金投資者不得超過(guò)200人Ⅱ各基金組織形式中,僅合伙型基金需在基金層面繳納企業(yè)所得稅Ⅲ各基金組織形式中,信托(契約)型基金投資者對(duì)基金決策權(quán)影響程度相對(duì)最高IV.各基金組織形式中,公司型基金收益分配靈活相對(duì)最低

【答案】有限責(zé)任公司型和有限合伙型股權(quán)投資基金投資者人數(shù)不超過(guò)50人,股份有限公司型和信托(契約)型股權(quán)投資基金投資者人數(shù)不超過(guò)200人。Ⅰ錯(cuò)誤。信托(契約)型基金治理結(jié)構(gòu)的基本特點(diǎn)是基金管理人高度控制基金決策權(quán),Ⅲ錯(cuò)誤。根據(jù)《合伙企業(yè)法》等相關(guān)規(guī)定,合伙企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)所得和其他所得采取“先分后稅”的原則:合伙企業(yè)以每一個(gè)合伙人為納稅義務(wù)人,合伙企業(yè)層面不繳納所得稅。合伙企業(yè)合伙人是自然人的,繳納個(gè)人所得稅;合伙人是法人和其他組織的,繳納企業(yè)所得稅。Ⅱ錯(cuò)誤。按照《公司法》的規(guī)定,稅后利潤(rùn)分配需在虧損彌補(bǔ)和提取公積金之后進(jìn)行,分配順序的靈活性相對(duì)較低。Ⅳ正確。考點(diǎn):基金不同組織形式的特點(diǎn)6、(2020年真題)關(guān)于增值稅,以下表述正確的是()。Ⅰ增值稅屬于流轉(zhuǎn)稅Ⅱ金融業(yè)尚未全面納入營(yíng)改增試點(diǎn)范圍Ⅲ轉(zhuǎn)讓非上市公司股權(quán)無(wú)需繳納增值稅Ⅳ項(xiàng)目上市后通過(guò)二級(jí)市場(chǎng)退出免征增值稅

【答案】流轉(zhuǎn)稅——增值稅我國(guó)自2016年5月1日起正式在

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