北師大版（2024）八年級上冊物理第三章 聲現(xiàn)象 學情調(diào)研測試卷（含答案解析）

第第頁北師大版（2024）八年級上冊物理第三章聲現(xiàn)象學情調(diào)研測試卷一、單選題（共10小題，每小題4分，共40分）1.“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽?！边@兩句千古傳誦的名句，被譽為“文外獨絕”。下列說法正確的是()A.蟬的聲音不是物體振動產(chǎn)生的B.人們是根據(jù)音色區(qū)分出蟬或鳥的聲音的C.鳥的聲音頻率高于D.蟬聲傳播不需要介質(zhì)2.“濫竽充數(shù)”是一個由寓言故事演化而來的成語，最早出自《韓非子?內(nèi)儲說上》，比喻沒有真才實學的人混在內(nèi)行之中，如圖所示。下列關(guān)于竽的說法正確的是()A.竽發(fā)出的聲音是由管內(nèi)空氣柱振動產(chǎn)生的B.改變吹奏時的力度能夠改變竽所發(fā)出聲音的音調(diào)C.竽發(fā)出的聲音是以超聲波的形式向外傳播的D.正在學習的小紅聽到竽聲后用棉球堵住耳朵是在傳播過程中減弱噪聲3.為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān)，小明設(shè)計了下面幾個實驗，如圖所示()A.硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪 B.改變鋼尺伸出桌邊的長度 C.改變薄塑料片滑過梳子的速度 D.改變吹筆帽的力度4.如圖所示，超聲波洗牙就是通過超聲波的高頻震蕩作用，去除牙齒上的牙結(jié)石、煙漬等，可以幫助治療牙周炎等口腔疾病，而且對牙面的損害非常小。以下關(guān)于超聲波的說法正確的是()A.能洗牙說明聲音具有能量 B.不是由物體振動產(chǎn)生的C.可以在真空中傳播 D.在空氣中的傳播速度比次聲波快5.在成都地鐵3號線磨子橋站出口，行人走上“零鍵”臺階（如圖），臺階亮燈并響起音樂。關(guān)于上述情景，下列說法正確的是()A.該音樂聲由行人振動產(chǎn)生 B.該音樂聲不能在真空中傳播C.樂曲的音色與行人的心情有關(guān) D.樂曲的音調(diào)越高響度一定越大6.別總以為植物“默默無語”，某大學研究人員發(fā)布的研究報告中指出，植物也會發(fā)聲。用能擴音的裝置錄音，研究人員能捕捉到頻率40千赫茲至80千赫茲的聲波。下列說法正確的是()A.植物發(fā)出的聲波屬于超聲波B.植物發(fā)出的聲波屬于次聲波C.人無法直接聽到的原因是植物發(fā)出聲波的振幅大、頻率高D.人無法直接聽到的原因是植物發(fā)出聲波的振幅大、頻率低7.下列關(guān)于樂音和噪聲的敘述，不正確的是()A.樂音是樂器發(fā)出的聲音，噪聲是機器發(fā)出的聲音B.樂音悅耳動聽，使人心情舒暢，噪聲使人們煩躁不安，有害人體健康C.從環(huán)保角度看，凡是干擾人們正常休息、學習和工作的聲音都是噪聲D.噪聲的振動一般雜亂無章，無規(guī)律可循8.規(guī)格為256Hz音叉聲音波形如圖所示，將512Hz音叉的聲音輸入同一設(shè)置的示波器后，其波形是選項中的哪一幅()A. B. C. D.9.如圖是生活中的兩個情境，圖1是居民小區(qū)噪聲監(jiān)測器，顯示環(huán)境噪聲為55.5分貝。圖2是鋼琴調(diào)音師正在用手機上的一個調(diào)音軟件播放音叉256、512、1024、2048（Hz）的標準音來校準琴音。下列說法正確的是()A.此時的環(huán)境噪聲對人的正常工作和學習不會有太大的干擾B.噪聲監(jiān)測器能夠有效減弱噪聲C.2048Hz的音屬于次聲波D.256Hz的音和2048Hz的音比較，256Hz聲音音調(diào)更高10.9月15日20時，中華人民共和國第十四屆運動會開幕式在陜西西安奧體中心體育場舉行，開幕式文體展演第一篇章《民族根》中，極具陜西地域文化特色的節(jié)目‘千人吼秦腔’，集中表達了陜西人博大、豪邁的精神風貌。下列有關(guān)聲音的說法正確的是()A.表演者發(fā)出的聲音是由空氣振動產(chǎn)生的B.表演者發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度為C.后排觀眾聽到的聲音比前排小，是因為他們聽到的聲音音調(diào)低D.禁止現(xiàn)場觀眾大聲交談是在聲源處減弱噪聲二、填空題（每空1分，共27分）11.把正在發(fā)聲的音叉插入水中，水面激起了水花，說明發(fā)聲的物體在__________；中考考場附近禁止機動車鳴笛，這是從__________處控制噪聲?？茖W工作者為了探測海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過6s收到回波信號，海洋中深處的深度是__________m（聲音在海水中傳播的速度是1500m/s）。12.圖9甲是小華的口琴，學習了聲音的知識后，小華想弄清口琴的發(fā)聲原理，便把自己的口琴拆開，發(fā)現(xiàn)口琴芯結(jié)構(gòu)如圖乙所示，在琴芯的氣孔分布著長短厚薄都不同的一排銅片，這些銅片在氣流的沖擊下振動發(fā)聲。請你對照小華的發(fā)現(xiàn)，回答下列問題：（1）吹口琴時，氣流沖擊銅片，使銅片______而發(fā)聲。（2）較厚、較長的銅片發(fā)聲時振動要比較薄、較短的銅片振動______（選填“快”或“慢”），音調(diào)______（選填“高”或“低”）。（3）乙圖中的c區(qū)是口琴的______（選填“高”“中”或“低”）音區(qū)。13.如圖所示，是小明同學在資料中查到的a、b兩列聲波圖，那么產(chǎn)生兩列聲波的聲源在振動時，聲源振動快的是______波聲源，振幅大的是______波聲源。14.閱讀短文，回答問題。雪花落水也有聲一般的常識告訴我們，雪花落水靜悄悄，毫無聲響。不過，雪花落水真的會發(fā)生聲波。首先要說明的是，雪花落水發(fā)出的聲波頻率在50000Hz到之間，高于人們能聽見的聲波頻率。但是，海里的鯨魚就能聽到雪花落水所產(chǎn)生的聲響，并且這些聲響令鯨魚異常煩躁。然而，請不要想當然，這些聲音不是雪花與水面撞擊發(fā)出的，而是……在下雨的時候，水下聲吶工作效果不好，常有噪聲干擾，甚至干脆無法監(jiān)聽。普羅斯佩勒提教授（著名的機械工程專家）斷定，這些聲音不是雨滴撞擊水面發(fā)出的，而是含在雨滴中的氣泡振動發(fā)出的。科學家克拉姆有一個設(shè)備；一個每秒可拍攝1000張照片的高速水下攝影機。利用這臺攝影機，他們確實在下雨時發(fā)現(xiàn)水中產(chǎn)生氣泡，這些氣泡還在不斷地收縮、膨脹、振動。普羅斯佩勒提的理論基礎(chǔ)和數(shù)學能力也很高，他通過計算得出，下雨時那些噪聲的頻率和衰減情況確實與氣泡的振動狀況協(xié)調(diào)一致，從而證實他們的理論完全正確。他還發(fā)現(xiàn)，大氣泡振動產(chǎn)生低頻聲波，小氣泡振動產(chǎn)生高頻聲波。在一個風雪的夜晚，他們在一個汽車旅館的游泳池找到了證據(jù)，雪花落水時也產(chǎn)生氣泡，同樣，這些氣泡也振動，從而發(fā)出聲波。其實，無論是人們打水漂時所聽到的細微聲響，還是瀑布的隆隆震響，都不是（或主要不是）來自石塊及巖石與水的碰撞，而是由于氣泡。你看，大自然是何等奇妙，而從事科研的人們在發(fā)現(xiàn)真理的時候又是多么幸福。（1）雪花落水發(fā)出的聲波屬于___________（選填“超聲波”或“次聲波”）；（2）雪花落水發(fā)出的聲音對鯨魚來說___________（選填“是”或“不是”）噪聲；（3）聲吶裝置是利用仿生學原理制成的，它模仿的是下列哪種生物？___________；A.鯨魚 B.蝙蝠 C.狗 D.大象（4）科學家們發(fā)現(xiàn)，瀑布的隆隆震響是__________在振動發(fā)聲。15.如圖所示，將播放著音樂的手機，用細線懸浮到廣口瓶中，用抽氣機通過密封瓶塞上的氣道向外抽氣。（1）隨著廣口瓶內(nèi)的空氣被抽出，聽到的音樂聲音逐漸______；打開進氣門，讓空氣重新慢慢進去廣口瓶中，聽到的音樂聲逐漸______。（2）無論如何抽氣，總能聽到手機播放音樂的聲音，其原因，一是抽氣機不能將廣口瓶里的空氣全部抽出，形成完全______；二是聲音______（選填“可以”或“不可以”）通過懸線、瓶塞（固體）傳播。（3）假設(shè)忽略懸線對聲音的傳播、廣口瓶內(nèi)的空氣被全部抽出，手機產(chǎn)生的音樂聲便______（選填“仍會”或“不會”）被聽到，說明聲音______中傳播。16.（打擊樂器）如圖甲所示的曾侯乙編鐘，制造于戰(zhàn)國時曾國，出土于1978年，現(xiàn)存放于湖北博物館！曾侯乙編鐘以它高超的鑄造技術(shù)和良好的音樂性能，改寫了世界音樂史，被中外專家、學者稱為“稀世珍寶”.（1）當用小木槌敲打懸掛在木架上的編鐘時，編鐘______發(fā)出美妙的聲音，以______的形式通過______傳播到聽眾耳中。（2）散打不同編鐘發(fā)出的聲音，有的清脆、明亮、悠揚，有的渾厚、深沉、氣勢磅礴，使聽眾覺得悅耳動聽，屬于______（填“樂音”或“噪聲”），其波形如圖乙______（填“a”或“b”）所示。（3）不同編鐘發(fā)聲的音調(diào)與編鐘的大小有關(guān)，鐘體越小，音調(diào)越______；敲擊時力量越大，鐘體振動幅度越大，發(fā)出聲音的______越大（4）1983年，八十多位專家在武漢對曾侯乙編的復制品進行鑒定，認為復制品達到了原件的效果。這里所說的效果，主要指復制品發(fā)聲時和原件發(fā)聲時的______一致。三、實驗探究題（共11分）17.（4分）探究“聲音的特性”實驗。（1）如圖甲所示，鼓槌敲擊時用力越大，紙屑跳得越________，聽到的鼓聲越響，表明鼓面的________越大，鼓聲的響度越大；（2）如圖乙所示，小名在相同的試管里倒入深度不同的水，按序號由A至D逐個敲擊試管底部時，發(fā)出聲音的音調(diào)越來越________，小名用筆管、木棒和棉花制作了一個哨子，如圖丙吹哨子時上下拉動活塞，圖中的________哨子發(fā)出的音調(diào)最高。18.（7分）（仿曾侯乙編鐘制作合金管編鐘）曉豫猜想合金管聲音頻率可能與合金管的直徑、敲擊的位置、敲擊的力度、合金管的長度有關(guān)，于是設(shè)計實驗探究敲擊合金管發(fā)出的聲音頻率與合金管長度之間的數(shù)值關(guān)系，以制作合金管編鐘。請你幫她補充完善實驗方案。（實驗過程用聲波傳感器和電腦設(shè)備記錄測量某種材料合金管發(fā)出的聲音頻率）（1）實驗器材：______、聲波傳感器、合金管若干、鐵錘、電腦。（2）實驗步驟：（①③步驟的空均填“相同”或“不同”）①選取______長度的合金管并按圖安裝好，每根合金管的直徑______；②將聲波傳感器連接到電腦，準備記錄；③使用鐵錘敲擊合金管底部的______位置，確保敲擊力度相同；④____________;⑤根據(jù)數(shù)據(jù)分析聲音頻率與合金管長度之間的數(shù)值關(guān)系。（3）設(shè)計記錄數(shù)據(jù)的表格（將劃線處補充完整，不需要填數(shù)據(jù)）.實驗次數(shù)①______②______123四、計算題（共22分）19.（12分）聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同。閱讀表中一些介質(zhì)中的聲速，回答問題：在空心金屬管的一端敲擊一下，在另一端先后聽到兩個聲音。已知敲擊后聲音通過空氣傳到另一端需要的時間為2.5s，兩聲相隔2.33s（此時氣溫為15℃）.一些介質(zhì)中的聲速v（m/s）空氣（0℃）331銅3750空氣（15℃）340鋁5000水（常溫）1500鐵5200（1）求空心金屬管的長度。（2）求聲音在該金屬管中的傳播速度。（3）該金屬管可能是由什么材料制成？如果在金屬管里灌滿水，用時間數(shù)據(jù)簡要描述可能聽到的聲音情況。20.（10分）如圖甲，聲吶是一種利用聲波探測、定位水下目標的電子設(shè)備。探測人員為了探測海底的深度，用聲吶豎直向海底發(fā)射聲波，經(jīng)過6s收到信號（聲音在海水中的傳播速度是1500m/s）。求：（1）聲吶的工作原理是利用了聲音的_________；（2）該海底的深度是多少？（3）利用聲吶不能測出地球與月球之間的距離，原因是___________________。于是，科學家利用激光制造出測量遠距離的“尺”，稱為激光測距儀如圖乙所示。已知激光的傳播速度是，用激光測距儀測出了月球與地球之間的距離約為，則在激光從地球發(fā)射到月球后再反射到地球的過程中所用的時間是多少秒？

答案以及解析1.答案：B解析：A.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，蟬的聲音是由蟬的鳴膜振動發(fā)聲的，故A錯誤；B.不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。我們是根據(jù)音色不同來辨別蟬或鳥的聲音的，故B正確；C.人的聽覺范圍是20~20000Hz，人能聽見鳥的聲音說明鳥的聲音頻率是在20~20000Hz范圍內(nèi)，故C錯誤；D.聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音不能在真空中傳播，故D錯誤。故選B。2.答案：A解析：A.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，竿發(fā)出的聲音是由管內(nèi)空氣柱振動產(chǎn)生的。故A正確；B.響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關(guān)：改變力度改變的是物體的振幅，故能夠改變竿所發(fā)出聲音的響度。故B錯誤；C.竿發(fā)出的聲音是以波的形式向外傳播的，人耳能聽見，不是超聲波，故C錯誤；D.正在學習的小紅聽到竿聲后用棉球堵住耳朵是在人耳處減弱噪聲。故D錯誤。故選A。3.答案：D解析：A.硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪，發(fā)出的聲音的音調(diào)不同；B.改變鋼尺伸出桌邊的長度，發(fā)出的聲音的音調(diào)不同；C.用薄塑料片在梳子齒上快慢不同的滑動時，發(fā)出的聲音的音調(diào)不同；D.改變吹筆帽的力度，響度不同，符合題意。故選：D。4.答案：A解析：A.超聲波洗牙就是通過超聲波的高頻震蕩作用，去除牙齒上的牙結(jié)石、煙漬等，這些實例說明超聲波具有能量，故A正確；B.超聲波也是由物體振動產(chǎn)生的，故B錯誤；C.聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，故C錯誤；D.超聲波和次聲波在空氣中的傳播速度一樣大，故D錯誤。故選A。5.答案：B解析：A.聲音是由物體振動產(chǎn)生的，該音樂聲由琴鍵臺階振動產(chǎn)生，故A錯誤；B.聲音的傳播需要介質(zhì)，因此該音樂聲不能在真空中傳播，故B正確；C.樂曲的音色與琴鍵臺階的結(jié)構(gòu)等有關(guān)，與行人的心情無關(guān)，故C錯誤；D.樂曲的音調(diào)越高，是指聲音的頻率大，而響度與聲音的振幅有關(guān)，故D錯誤。故選B。6.答案：A解析：AB.研究人員能捕捉到頻率40千赫茲至80千赫茲的聲波，此聲波頻率很高，屬于超聲波，故A正確，B錯誤。CD.超聲波頻率很高，不在人耳的聽覺頻率范圍之內(nèi)，所以植物發(fā)聲人類聽不見，擴音裝置是擴大聲音的響度的裝置，用到擴音裝置說明植物發(fā)出的聲音振幅很小，響度小，故CD錯誤。故選A。7.答案：A解析：從物理學的角度看，噪聲一般指物體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音，D正確；樂器發(fā)出的聲音一般為樂音但有時也是噪聲，噪聲并不都是機器發(fā)出的，如吵鬧聲，A錯誤；從環(huán)保角度看，凡是干擾人們正常休息、學習和工作的聲音都是噪聲，它有害人體健康，反之悅耳動聽、使人心情舒暢的聲音就是樂音，B、C正確。8.答案：C解析：512Hz音叉發(fā)出的聲音頻率是256Hz音叉發(fā)出聲音的2倍；由圖知，A、B、D圖中聲音的振動頻率都比規(guī)格為256Hz音叉聲音波形振動頻率小，所以C圖是512Hz音叉的聲音輸入同一設(shè)置的示波器的波形圖。故選：C。9.答案：A解析：只要聲音不超過70dB，就能保證人的工作和學習，故A正確；噪聲監(jiān)測器只能顯示此時的噪聲強弱，不能減弱噪聲，故B錯誤；次聲波的頻率低于20Hz，2048Hz的音不屬于次聲波，故C錯誤；256Hz的音和2048Hz的音比較，256Hz的聲音頻率更低，音調(diào)更低，故D錯誤。10.答案：D解析：A.聲音是物體振動產(chǎn)生的，表演者發(fā)出的聲音是聲帶振動產(chǎn)生的，故A錯誤；B.表演者發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度為340m/s左右，故B錯誤；C.在振幅一定時，距離發(fā)聲體越遠，聽到的響度越小，故C錯誤；D.防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個途徑進行防治。禁止現(xiàn)場觀眾大聲交談是在聲源處減弱噪聲，故D正確。故選D。11.答案：振動；聲源；4500解析：一切聲音都是由物體振動產(chǎn)生的，故把正在發(fā)聲的音叉插入水中，水面激起了水花，說明發(fā)聲的物體在振動；中考考場附近禁止機動車鳴笛，這是從聲源處控制噪聲的產(chǎn)生；超聲波從海面到海底用的時間：；由可得，該處海水的深度：。12.答案：（1）振動；（2）慢；低；（3）高解析：（1）聲音由物體振動產(chǎn)生，吹口琴時，氣流沖擊銅片，使銅片振動而發(fā)聲。（2）較厚、較長的銅片發(fā)聲時振動要比較薄、較短的銅片較難振動，振動慢，音調(diào)低。（3）乙圖中的c區(qū)是最短、最細的部分，銅片振動最快，是口琴的高音區(qū)。13.答案：a；a解析：聲波圖中，波形的疏密程度代表音調(diào)的高低，波形越密，音調(diào)越高。a的波形更密，振動得更快，音調(diào)更高。聲波圖中，偏離原位置的程度代表振幅的大小，偏離原位置越大，振幅越大，響度越大。a的波形偏離原位置更大，振幅更大，響度更大。14.答案：（1）超聲波；（2）是；（3）B；（4）氣泡解析：（1）由于雪花落水發(fā)出的聲波頻率在50000Hz到之間，高于人們能聽見的聲波頻率，故其所發(fā)出的聲波是超聲波。（2）海里的鯨魚就能聽到雪花落水所產(chǎn)生的聲響，并且這些聲響令鯨魚異常煩躁，這些聲音對于鯨魚來說是噪聲。（3）聲吶裝置是利用仿生學原理制成的，它模仿蝙蝠的回聲定位的原理制成的，故選A。（4）由材料可知，瀑布的隆隆震響，不是（或主要不是）來自石塊及巖石與水的碰撞，而是由于氣泡振動產(chǎn)生的聲音。15.答案：（1）減小；增大；（2）真空；可以；（3）不會；不能在真空解析：（1）該題中隨著瓶內(nèi)空氣的逐漸減少，即傳播聲音的介質(zhì)變少，故聽到的聲音將逐漸變小。將空氣放入瓶內(nèi)時，即傳播聲音的介質(zhì)逐漸變多，故聽到的聲音又將逐漸變大。（2）使用抽氣機不可能把廣口瓶內(nèi)的空氣全部抽出形成真空，瓶內(nèi)還有空氣作為傳聲介質(zhì)，故還能聽到手機的音樂聲。固體也可以傳播聲音，手機的音樂聲也可以通過懸線、瓶塞傳播。（3）把正在響的手機放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出罩內(nèi)的空氣，使玻璃罩內(nèi)的空氣越來越稀薄，發(fā)現(xiàn)電鈴的聲音越來越??；進一步推理：當玻璃罩內(nèi)空氣完全抽出時，將聽不到鈴聲，說明聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。16.答案：（1）振動；聲波；空氣（2）樂音；a（3）高；響度（4）音色解析：（1）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，通過空氣等介質(zhì)，以聲波的形式進行傳播。（2）從物理學角度，樂音是發(fā)聲體有規(guī)則的振動產(chǎn)生的，噪聲是發(fā)聲體無規(guī)則的振動產(chǎn)生的。（3）音調(diào)指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距發(fā)聲體的遠近有關(guān)。（4）專家們所說的復制品能達到原件的效果，是指敲擊時耳朵對發(fā)出的聲音的感受相同，主要指音色相同。17.答案：（1）高；振幅（2）低；A解析：（1）鼓槌敲擊鼓，鼓面上小紙屑在跳動，說明鼓面在振動，用力越大，紙屑跳得越高，聽到的鼓聲越響，表明鼓面的振幅越大，鼓聲的響度越大。（2）敲擊試管底部時，試管和水一起振動，水越多，振動的頻率越低，發(fā)出聲音的音調(diào)越低，所以按序號由A至D逐個敲擊試管底