2024年學(xué)校教師工作總結(jié)（二篇）

第3頁共3頁2024年學(xué)校教師工作總結(jié)上周的工作可比作上周的氣候，經(jīng)歷了風(fēng)雨，但整體上充滿了溫暖、寧靜與滿足。首先，關(guān)于溫暖。根據(jù)上級部門關(guān)于調(diào)整事業(yè)單位績效工資的指示，我校所有在職教師的基礎(chǔ)性績效工資均有所上調(diào)，最低的每月增加____元，最高的每月增加____元。此調(diào)整由lk____主任精心處理并完成了相關(guān)申報(bào)，待審批后即將實(shí)施。在當(dāng)前物價(jià)上漲的環(huán)境下，這無疑為每位教職員工帶來了實(shí)質(zhì)性的慰藉。此外，每位教師即將收到的金?？ǎ湓敿?xì)功能、用途及注意事項(xiàng)，lk____主任會逐一發(fā)放，并特別將重要信息以書面形式提供，以確保教師們充分理解。其次，提及舒適，本周一上午衛(wèi)生監(jiān)督所的常規(guī)檢查后，我們沒有面臨其他繁重的檢查或活動(dòng)，使人倍感輕松，身心舒暢。引用中國第____屆達(dá)人冠軍劉偉的話，“活著已值得慶?！保覀儾粌H活著，還在工作中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，因此我們是幸福的。每位教師都在各自的崗位上辛勤付出，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。語文、數(shù)學(xué)、英語、體藝等教研活動(dòng)有序進(jìn)行，推門聽課活動(dòng)持續(xù)，教學(xué)中心組例會召開，各班級的“讀書豐富人生”、“結(jié)核病防與治”等主題宣傳教育活動(dòng)也在進(jìn)行中。同時(shí)，zl老師在教科所送課下鄉(xiāng)活動(dòng)中展現(xiàn)出的積極態(tài)度和提升，工會組織的趣味體育比賽給____位老師帶來的鍛煉和樂趣，以及中小學(xué)藝術(shù)節(jié)和校園足球賽為相關(guān)教師帶來的驚喜和成就感，都彰顯了這份額外的幸福。然而，我們也遇到了一些挑戰(zhàn)，如科技樓某班的花盆意外墜落，以及五年級一位學(xué)生的意外摔倒，這些事件提醒我們，對安全隱患的排查和安全教育必須時(shí)刻保持警惕。在此，我想提出一些建議和表揚(yáng)。首先，主教學(xué)樓____班和____班的平臺及樓梯衛(wèi)生保持得宜，尤其是____班，班主任lyf的親自指導(dǎo)使得學(xué)生能安全、高效地進(jìn)行清掃。科技樓樓梯衛(wèi)生良好，但需加強(qiáng)垃圾桶周圍區(qū)域的清潔。新教學(xué)樓的垃圾桶周圍衛(wèi)生做得好，但樓梯衛(wèi)生需要加強(qiáng)維護(hù)。其次，盡管我們擁有文明的校園環(huán)境，但仍存在學(xué)生說臟話、亂涂亂畫、亂扔垃圾等不良行為，這可能源于他們對《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的理解不足，建議各班加強(qiáng)相關(guān)教育。本周，5.6班的學(xué)生值日表現(xiàn)出色，值周教師，尤其是____老師，他們的盡職盡責(zé)值得我們學(xué)習(xí)和效仿。此致，涪陵城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳慶武____月____日2024年學(xué)校教師工作總結(jié)（二）在過去的一年中，我始終秉持敬業(yè)愛崗的精神，深入研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的規(guī)定，圓滿執(zhí)行學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，服從上級的指導(dǎo)安排。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐技能為核心，我堅(jiān)決落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，積極推動(dòng)素質(zhì)教育，致力于提升所教班級的整體教學(xué)質(zhì)量，這是我作為教育工作者的首要職責(zé)。具體工作表現(xiàn)為：一、思想方面我堅(jiān)定地?fù)碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持貫徹國家的教育方針。始終保持自我要求的嚴(yán)格性，積極提升自我，進(jìn)行自我剖析、自我反思，以實(shí)事求是的態(tài)度面對自我。我積極參與學(xué)校活動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思和總結(jié)。為了適應(yīng)教育的長遠(yuǎn)發(fā)展，我不斷探索新的教育理論，同時(shí)通過閱讀拓寬知識視野，以促進(jìn)自身的專業(yè)成長。我以踏實(shí)的作風(fēng)、進(jìn)取的精神和師表的典范影響著學(xué)生。二、紀(jì)律方面我始終保持高度的紀(jì)律性，嚴(yán)格遵守教育行業(yè)規(guī)則和學(xué)校規(guī)章制度。三、教學(xué)方面我深入研究教材，確保對教學(xué)內(nèi)容的全面理解，把握教材的結(jié)構(gòu)和重點(diǎn)難點(diǎn)，掌握知識的邏輯體系，以便靈活運(yùn)用。同時(shí)，我關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、興趣、需求和習(xí)慣，預(yù)判可能遇到的困難，采取相應(yīng)的教學(xué)策略。四、課堂管理在課堂上，我有效地組織教學(xué)，關(guān)注每一位學(xué)生，注重教學(xué)反饋，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，營造積極的課堂氛圍。我力求語言表達(dá)簡潔明了，課堂提問具有針對性，確保講練結(jié)合，提高教學(xué)效果。五、作業(yè)批改我認(rèn)真對待作業(yè)批改工作，確保及時(shí)、全面，注重錯(cuò)誤的糾正，以便深入了解學(xué)生的