2024年圖書室維護制度（四篇）

第6頁共6頁2024年圖書室維護制度駝峰學校九年制學校圖書室管理制度一、師生推薦與圖書流通為提高圖書和資料的流通率，充分發(fā)揮其在教育、教學中的作用，本圖書室積極接受師生推薦，并致力于優(yōu)化圖書資源配置。二、開放覽閱室與課外閱讀指導開放覽閱室，以協(xié)助班主任組織、指導學生開展豐富多彩的課外閱讀活動，拓寬學生視野，提升綜合素養(yǎng)。三、書籍愛護與日常管理1.對師生進行愛護書籍、文明閱覽的教育，確保圖書資料的完好與整潔。2.定期檢查、整理書報、雜志、資料，及時修補損壞的書籍，確保信息的連續(xù)性和完整性。3.月底、年終做好報紙、雜志、資料的整理裝訂和保管工作，確保資料的系統(tǒng)性和可追溯性。四、安全管理措施嚴格執(zhí)行各項管理制度，制定并落實防火、防盜、防塵、防蛀、防霉、防潮等安全措施，確保圖書室的安全運行。五、匯報與購書計劃定期向校領導匯報圖書、資料管理情況，提出科學合理的購書計劃，爭取校領導的支持，以不斷提升圖書室的藏書質量和服務水平。六、交接手續(xù)圖書室工作人員工作變動時，必須嚴格按照規(guī)定妥善辦理交接手續(xù)，確保圖書管理工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性。駝峰學校九年制學校圖書室借閱制度一、開放時間每周一、三、四下午課外活動時間，圖書室對外開放。周一僅辦理還書手續(xù)，周三、周四辦理借閱手續(xù)。二、借書與還書程序1.借書程序：進入閱覽室，向圖書管理員問好并出示借書證。在圖書區(qū)按類別查找所需書籍，并簡單瀏覽確認。在借書登記表上登記所借書籍信息，領回借書證后離開。2.還書程序：將書籍和借書證交予圖書管理員登記。領回借書證后致謝離開。三、書籍愛護與賠償借閱者需愛惜書籍，如有遺失或人為損壞需按規(guī)定賠償。新書需補買，舊書按現(xiàn)價或倍數(shù)賠償。四、借閱規(guī)則必須憑借書證進入圖書室，保持安靜，注意衛(wèi)生，禁止攜帶食品、書包入內(nèi)。每人每周限借還一次，每次限借一本書，借閱期限不超過兩周，逾期需辦理續(xù)借手續(xù)。嚴禁私自攜帶書刊離開圖書室，違者按偷竊處理。駝峰學校九年制學校圖書遺失和損壞賠償制度一、愛護圖書責任借閱者需妥善保管圖書，不得卷折、涂寫、撕頁或遺失。如有發(fā)生，需按本制度處理。二、遺失賠償原則上以相同版原書賠償；無法賠償原版者，需向校財務室付款賠償，并憑收據(jù)注銷借書記錄。一般圖書按現(xiàn)價賠償；工具書及高價值書籍按現(xiàn)價倍數(shù)賠償；成套圖書遺失多冊按整套賠償。三、污損處理損壞嚴重者需購原版書賠償；無法購得原書者按本制度第二條規(guī)定處理。污損封面按一定金額賠償；污損內(nèi)容但不影響閱讀者按原價一定比例賠償。四、賠償后處理已賠償原版書者，被損圖書歸賠償者所有；無法購得原版書而按原價賠償者，圖書歸圖書館處理。賠償后找回原書且無污損者，可持收據(jù)退回賠償費。五、故意污損處理除賠償外，視情況提交學校批評教育。未賠償前暫停借閱權限。駝峰學校九年制學校圖書清點、剔除管理制度一、剔除范圍包括內(nèi)容陳舊過時、流通率低、無現(xiàn)實意義、復本過多、與圖書館任務不相適應及破爛不堪的圖書。二、剔除方法根據(jù)借閱記錄決定去留。打印剔除清單征求師生意見。報校領導批準后執(zhí)行。在財產(chǎn)登記和目錄中注銷。三、處理辦法包括交換、調(diào)撥、出售及報廢等多種方式，以優(yōu)化藏書結構。四、剔除總結每次剔除工作結束后需提交書面小結，記錄剔除計劃、領導批示、清單、處理情況及經(jīng)辦人等信息，存檔備查。2024年圖書室維護制度（二）駝峰學校九年制學校圖書室管理規(guī)定及借閱制度一、圖書室宗旨與目標為進一步提升圖書和資料的流通效率，充分發(fā)揮其在教育、教學中的重要作用，特制定以下規(guī)定及借閱制度。二、圖書室開放與活動1.開放覽閱室：圖書室定期開放，協(xié)助班主任組織、指導學生開展課外閱讀活動，以豐富學生課外知識，拓寬視野。2.愛護書籍教育：對師生進行愛護書籍、文明閱覽的教育，定期檢查、整理書報、雜志、資料，并及時修補損壞的書籍、雜志、資料。月底、年終做好報紙、雜志、資料的整理裝訂和保管工作。三、管理制度與執(zhí)行1.嚴格執(zhí)行管理制度：制定并執(zhí)行包括防火、防盜、防塵、防蛀、防霉、防潮在內(nèi)的各項管理制度，確保圖書室的安全與整潔。2.定期匯報與計劃：定期向校領導匯報圖書、資料管理情況，并提出購書計劃，以取得校領導的支持，更好地搞好管理工作。3.交接手續(xù)：圖書室工作人員工作變動時，必須妥善辦理交接手續(xù)，確保工作的連續(xù)性和圖書資料的完整性。四、借閱制度1.開放時間：每周一、三、四下午課外活動時間開放，其中周一僅還書不借書，周三、周四僅借書不還書。2.借書程序：進入閱覽室后向圖書管理員問好，憑借書證登記。根據(jù)書類標注，在相應柜子上查找所需書籍。確定選讀后，在圖書管理員處登記書名、借書日期，領回借書證。3.還書程序：將書籍及借書證交給圖書管理員登記備錄，領回借書證后離開。4.借閱規(guī)則：每人每周限借一次，每次限借一本書，借閱期限不超過兩周。逾期需辦理續(xù)借手續(xù)。食品、書包等不得帶入圖書室。5.愛惜書籍：借閱者應妥善保管書籍，如有遺失或人為損壞需按規(guī)定賠償。新書需補買，舊書及工具書、珍貴文獻等按現(xiàn)價數(shù)倍賠償。6.違規(guī)處理：私自攜帶書刊離開圖書室者，按偷竊論處。五、圖書遺失與損壞賠償制度1.遺失賠償：原則上以相同版原書賠償；無法賠償原書者，需至校財務室付款賠償，并憑收據(jù)注銷借書記錄。工具書及高價值書籍按現(xiàn)價數(shù)倍賠償。2.污損處理：根據(jù)污損程度，按原價一定比例賠償或購原版書賠償。損壞嚴重者需購原版書或按原價賠償。3.特殊情況：賠償后找回原書且無污損者，可憑收據(jù)退回賠償費。故意污損圖書者，除賠償外還將受到學校批評教育。六、圖書清點與剔除制度1.剔除范圍：包括內(nèi)容陳舊過時、流通率低、無現(xiàn)實意義、復本過多、與本館任務不相適應及破爛不堪的圖書。2.剔除方法：根據(jù)借閱記錄決定去留，打印清單征求意見，報校領導批準后注銷。3.處理辦法：包括交換、調(diào)撥、出售及報廢等。每次剔除工作結束后需提交書面小結存檔備查。2024年圖書室維護制度（三）圖書館使用規(guī)定一、凡本院師生，于開放時間內(nèi)，均可憑有效借閱證件直接選取所需書刊，于室內(nèi)進行閱覽。二、每次選取書刊時，務必正確使用代書板，以確保書刊能夠準確歸位。三、每位讀者每次僅限選取一冊書刊，禁止多占。閱讀完畢后，請將書刊放回原位，切勿隨意放置。四、讀者應愛護報刊，如有下列損壞行為，將依據(jù)規(guī)定進行罰款處理：（一）嚴禁勾畫、圈點、批注、污損書刊，亦不得將書刊攜帶出室外。違者將受到罰款處罰。（二）讀者在選取書刊時，應自行檢查書刊內(nèi)是否有裁剪、撕頁、污損、勾劃等情況。若發(fā)現(xiàn)上述問題，請及時向工作人員聲明并加蓋檢查注記，否則將由本人承擔賠償責任。（三）請愛護室內(nèi)設施，以維護良好的學習環(huán)境。嚴禁破壞桌椅等公物，違者將按原價加倍賠償。同時，禁止在桌面上寫畫，座椅應輕拉輕放，不得用任何物品占用座位。對于此類行為，將進行批評教育。五、嚴禁使用衣物包裹書籍帶出圖書館，違者將受到罰款處罰。六、在閱覽室內(nèi)，請保持環(huán)境衛(wèi)生，禁止隨地吐痰和亂扔垃圾。七、請大家共同維護室內(nèi)安靜、整潔的環(huán)境，以營造良好的學習氛圍。八、如發(fā)現(xiàn)任何異?，F(xiàn)象，請立即向管理人員報告，以便協(xié)助做好安全保衛(wèi)工作。圖書管理人員崗位職責一、圖書管理人員應熱心為師生服務，致力于教育教學一線工作。需保持態(tài)度和藹、耐心細致，并不斷提升自身業(yè)務水平和圖書管理技能。二、負責制定每學期圖書工作計劃，并嚴格執(zhí)行《借閱規(guī)則》及《賠償制度》。三、根據(jù)教育發(fā)展趨勢，持續(xù)做好圖書的清理與更新工作。同時，負責教工閱覽室內(nèi)報刊雜志的預訂與資料整理。新書到校后，需在一周內(nèi)完成登記、分編、上架等流程，確保分類、編目工作規(guī)范、科學。四、積極開展新書借閱工作，確保新書整理完畢后立即投入流通，避免無故積壓。利用板報等多種形式向師生推薦新書，并定期組織讀書心得交流活動。同時，負責圖書櫥窗內(nèi)容的更新工作，確保每月更換一次。五、指導學生參與讀書活動，并在期末組織一次讀書心得交流活動。每學期至少舉行一次讀書知識講座。六、認真完成每日圖書出借與學生閱覽工作。七、保持室內(nèi)環(huán)境整潔有序，每日進行清潔工作，并定期進行大掃除。確保室內(nèi)窗明幾凈，為師生提供良好的閱讀環(huán)境。學校圖書室管理制度一、圖書室應緊密圍繞學校的教育、教學、教研工作展開服務，致力于培養(yǎng)學生的閱讀興趣。及時為師生提供學習、教育、教學方面的信息資料支持。二、建立健全圖書室財產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記制度，確保賬物相符。三、圖書分類工作應嚴格按照《中國圖書館圖書分類法中小學使用本》和《文獻著錄總則》的規(guī)定執(zhí)行。四、科學制定書刊資料選購標準，確保藏書結構合理、復本量適當。持續(xù)提高藏書質量，定期剔除內(nèi)容陳舊、借閱率低、復本量過大及破損嚴重的圖書，并及時辦理注銷手續(xù)。五、新購置圖書應及時驗收、登記，并在兩周內(nèi)完成分類、編目、上架等工作，以加速圖書流通速度。六、對于遺失書刊的情況，將依據(jù)賠償制度進行處理。輕微損壞的書刊將給予批評教育并要求修復；嚴重損壞或遺失的書刊則需按原價或更高標準進行賠償。七、定期統(tǒng)計藏書利用率、書刊流通率及學生借閱率等關鍵指標數(shù)據(jù)。八、加強室內(nèi)環(huán)境管理，采取有效措施做好防火、防盜、防塵、防霉變及防蟲蛀等工作，確保圖書完好無損。九、教工調(diào)離、學生畢業(yè)或轉學前，需主動還清借閱圖書并交回借書證，否則不予辦理離校手續(xù)。圖書損失、損壞賠償制度為加強學校圖書資產(chǎn)管理，確保書刊廣泛流通及圖書資料完整無損，特制定以下賠償規(guī)定：一、借閱圖書、雜志等資料時，請務必妥善保管并避免卷折、涂寫、答題、污損、撕頁或遺失等行為。一旦發(fā)生上述情況，將依據(jù)本制度進行處理。二、遺失圖書時，原則上應賠償相同版本的原書；若無法找到原版圖書，則需前往校財務部門付款賠償，并憑收據(jù)注銷借閱記錄。賠償標準如下：一般圖書按現(xiàn)價的兩倍賠償；工具書按現(xiàn)價的三倍賠償；對于使用價值高且不易購到的書籍，則按現(xiàn)價的十倍進行賠償。若遺失成卷多卷本圖書中的部分卷冊，2024年圖書室維護制度（四）駝峰學校九年制學校圖書室管理規(guī)范一、圖書資料管理1.主動推薦與介紹：積極向全校師生推薦、介紹教育、教學參考資料，以提高圖書和資料的流通率，充分發(fā)揮其在教育、教學中的重要作用。2.開放覽閱室：定期開放圖書室覽閱室，協(xié)助班主任組織、指導學生開展課外閱讀活動，豐富學生課外知識。3.書籍維護與教育：對師生進行愛護書籍、文明閱覽的教育，定期檢查、整理書報、雜志、資料，并及時修補損壞的書籍、雜志、資料。月底及年終需做好報紙、雜志、資料的整理裝訂和保管工作。4.執(zhí)行管理制度：嚴格執(zhí)行圖書室的各項管理制度，包括防火、防盜、防塵、防蛀、防霉、防潮等安全措施，確保圖書資料的安全與完好。5.匯報與購書計劃：定期向校領導匯報圖書、資料管理情況，提出合理的購書計劃，爭取校領導的支持，以優(yōu)化圖書室管理工作。6.工作交接：圖書室工作人員工作變動時，必須妥善辦理交接手續(xù)，確保圖書管理工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性。二、借閱制度1.開放時間：每周一、三、四下午課外活動時間，圖書室對外開放。其中，周一僅還書不借書，周三、周四僅借書不還書。2.借書程序：進入閱覽室向圖書管理員問好，憑借書證登記。根據(jù)書類標識，在指定書架上查找所需書籍。輕輕抽取并瀏覽書籍內(nèi)容，確認后拿上。在圖書管理員處登記借書信息，領取借書證后離開。3.還書程序：將要還的書和借書證交給圖書管理員登記。拿回借書證，向圖書管理員致謝后離開。4.借閱要求：愛惜、保管好借閱的書籍，遺失或人為損壞需賠償。新書需補買，舊書按現(xiàn)價或三倍賠償（工具書、珍貴文獻）。借閱時間為兩周，逾期需辦理續(xù)借手續(xù)。禁止私自攜帶書刊離開圖書室，違者按偷竊處理。三、圖書遺失和損壞賠償制度1.遺失賠償：借閱的圖書、雜志、資料遺失，原則上需賠償相同版原書；無法賠償原版的，需到校財務室付款賠償，并憑收據(jù)注銷借書記錄。賠償標準包括現(xiàn)價賠償和三倍賠償（工具書及高價值書籍）。2.污損處理：污損