2024年秋新牛津譯林版3年級上冊英語教學課件 Project 1 Project 1

MakingfriendsProject1譯林牛津·三年級上冊EnjoyavideoWhatdoyoulearnfromthisperiodoflearning?

ReviewtimeAtnoonsunriseGoodmorning.

Goodafternoon.Goodevening.sunsetAtmidnightGreetingsHello./Hi.Hello./Hi.Hello./Hi.Nicetomeetyou.Nicetomeetyoutoo.Goodbye!Bye!Introducingyourself(介紹自己)Introducingyourfriends(介紹朋友)I’m+姓名./Mynameis+姓名.我是……（姓名）Areyou+姓名?Yes,Iam./No.I’mnot.你是……嗎？是的，我是。/不，我不是。He’s

/

She’s

他/她是……Thisis…這是……SentencepatternsWhatisafriend?

FreetalkAfriendissomeoneyoucanplaywith.Afriendissomeonewholikesthesamethingsasyou.Afriendissomeoneyoucansharethingswith.Doyouhavefriends?Whoishe/she?Doyouwanttomakemorefriends?

MakingfriendsStep1:Makeanamecardonpage85.A

Step2:Greetyourfriendandtalkaboutyournames.B

Goodmorning.I’mHeChao.What’syourname?Goodmorning,HeChao.MynameisChenFan.Nicetomeetyou,ChenFan.Nicetomeetyoutoo.Step3:Introduceyourselfinyourgroup.C

Hello,I’mHeChao.Nicetomeetyou.Nicetomeetyoutoo.Step4:Talkaboutyourselfandyourfriends.D

Hello,mynameisHeChao.I’minClass1.ThisisChenFan.She’smyfriend.She’sinClass1too.Thisis…Hello/…I’m/Mynameis…I’minClass…Ihavemanyfriends.Thisis…He/Sheismyfriend.He/SheisinClass…Thisis…He/Sheismyfriendtoo.He/SheisinClass…Ilovemyfriends.Keysentencepatterns

Homework1.RevisetheknowledgeinUnits1——4.2.Usethekeysentencepatternstomakefriends.3.Dotheexercises.（完成課后練習）.謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習慣是人生的主宰，人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習慣。

Aslo