2025版高考語文一輪復習專項對點練48圖文信息轉(zhuǎn)譯含解析

PAGE6-專項對點練48圖文信息轉(zhuǎn)譯(時間：30分鐘分值：37分)1．下面是某中學18歲成人儀式教化活動的實施方案，請把這個構(gòu)思寫成一段話。要求內(nèi)容完整，表述精確，語言連貫，不超過100個字。(3分)[解析]這是一個成人儀式教化活動的實施方案結(jié)構(gòu)框架圖。整體看由兩部分組成，可依據(jù)總分關(guān)系說明。留意在每一部分的解說中，要求內(nèi)容完整、表述精確。[答案]方案分為前期教化和成人宣誓儀式兩部分。前期是對16～18歲中學生進行公民意識教化并完成48小時預備期志愿者服務活動。完成前期教化后實行宣誓儀式，儀式依次支配三項活動：升國旗、唱國歌，師生代表發(fā)言，集體宣誓。2．下圖是某機構(gòu)關(guān)于“排遣苦惱的方式與效果”的抽樣調(diào)查圖，請把此圖轉(zhuǎn)寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述精確，語言連貫，不要出現(xiàn)詳細的阿拉伯數(shù)字，不超過110個字。(3分)本次抽樣結(jié)果：[解析]視察這份圖表，要先找出“主線”，排遣苦惱有四大主線，每一個主線(主要內(nèi)容)下又有若干分枝，分枝多的說明途徑多。同時要關(guān)注各分枝圈里的百分比，由此分析出結(jié)論。[答案]排遣苦惱的方式分工作運動、父母談心、摯友交談、自我承受四類。其中絕大部分人通過工作運動、自我承受排遣，依靠父母、摯友的很少；從效果來看，借助工作運動和父母談心勝利排遣的占大多數(shù)(或“均超半數(shù)”，或“都約占六成”)，求助摯友的，面談效果遠超網(wǎng)聊。3．右面是某地全民閱讀活動的標記，請寫出除漢字以外的主要構(gòu)圖要素，并說明圖形寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過80個字。(3分)[解析]這是一道圖文轉(zhuǎn)換的題目，圖文轉(zhuǎn)換的題目主要有解析徽標、解說圖片、描述圖片、分析統(tǒng)計圖表和漫畫等，此題屬于分析徽標的題目，分析徽標常見的題目是寫出構(gòu)圖要素和分析寓意，構(gòu)圖要素要概括題干要求的徽標中全部的圖案的內(nèi)容，重點留意徽標中的一些抽象變形的圖案，時間、地點、主題的漢語或英文的首字母的變形；分析寓意要結(jié)合徽標的名稱分析，如此題留意“打開的書”“窗戶”和“階梯”的圖案。[答案](示例)標記主體為一本直立著的打開的書，書的封面封底上分別畫有窗戶和階梯的圖案。其寓意是：書籍是一扇窗戶，可以打開眼界；讀書是階梯，通向更遠的將來。4．右面是2024年第19屆杭州亞運會的會徽“潮涌”標記，請寫出除文字外的構(gòu)圖要素及其寓意。要求語言簡明，句子通順，不超過90個字。(3分)[解析]本題考查學生圖文轉(zhuǎn)換實力。圖文轉(zhuǎn)換的題目主要有解析徽標、解說圖片、描述圖片、分析統(tǒng)計圖表和漫畫等，此題屬于徽標類。解答徽標類題，首先要仔細視察構(gòu)圖要素，答題時按肯定的依次表述出來即可，不能遺漏要點信息，本題的構(gòu)圖要素由扇面、錢塘江、錢江潮頭、賽道、互聯(lián)網(wǎng)符號及象征亞奧理事會的太陽圖形六個元素組成，徽標的下方是主辦城市名稱與舉辦年份“HangZhou2024”與“19thAsianGames”屆別字樣。答題時，要留意語言組織的邏輯性，體現(xiàn)“說明性”語言特征，語言表達要簡潔、精確，還要留意字數(shù)要求，比如本題要求“不超過90個字”。點睛：徽標即徽章、標記，它不是一般的圖標，是具有指代意義、具有標識性質(zhì)的圖形。往往“言簡意賅”，高度凝練，蘊涵著豐富的寓意。徽標類圖文轉(zhuǎn)換題解題方法：①視察分析徽標構(gòu)圖元素：外形、色調(diào)、中英文大小寫和變體、涉及的時間、事物等。②解說畫面按肯定的依次：時間、空間、邏輯。③留意由表及里，分析其內(nèi)涵和寓意：聯(lián)想(行業(yè)特點)→圖標的創(chuàng)意(含義)→象征義、寓意(要有關(guān)聯(lián)性)。④語言表述精確規(guī)范得體：精確、簡明、平實、清楚(說明性語言)。如有標題，肯定要寫出來，內(nèi)容要囊括全部畫面，不要丟三落四。[答案]會徽由扇面、賽道、江潮、互聯(lián)網(wǎng)符號及太陽等組成。扇面造型反映江南人文意蘊，賽道代表體育競技，江潮、互聯(lián)網(wǎng)符號契合杭州城市發(fā)展特色，太陽光線象征著亞洲是太陽升起的地方(或太陽代表亞奧理事會)。5．請簡要說明下面漫畫的內(nèi)容，并點明漫畫寓意。要求內(nèi)容完整，語句連貫、通順，不超過100個字。(4分)[解析]解答時，從圖上來看，漫畫由兩個部分組成，一個是拿著“群眾訴求”的人站在某信訪辦的辦公桌前面，另一個是信訪辦工作人員右手拿著電話，左手指著來訪者，瞪大雙眼對來人說“你沒見我正忙嗎”，把這些內(nèi)容描述出來即可。這則漫畫的主體明顯是信訪辦工作人員，他代表的是社會上一些部門工作人員看法蠻橫的現(xiàn)象，回答寓意可以圍繞這個進行概括即可。[答案]畫中，一個拿著“群眾訴求”材料的人站在某信訪辦辦公桌前，信訪辦一位工作人員右手拿電話，瞪大雙眼，左手指著信防群眾說“你沒見我正忙嗎”。漫畫諷刺了某些部門工作人員看法蠻橫，服務意識不強。6．閱讀下面某企業(yè)“新冠肺炎”疫情期間職工返廠返崗流程圖，請把主要信息寫成一段介紹性文字，要求內(nèi)容完整，表達精確，語言連貫，不超過120個字。(5分)[解析]解答圖文轉(zhuǎn)換題時肯定不要遺漏信息。本題難度不大，但要留意兩點：一是兩類人在“醫(yī)學視察”與“健康排查”方面的區(qū)分，二是要留意兩類人在“有異樣”與“無異樣”方面的表達。還要留意題目的字數(shù)要求。[答案]該企業(yè)成立領(lǐng)導小組并儲備物資，進行全面清潔消毒，告知職工進行健康排查。外地、外出及與發(fā)熱病人有親密接觸者須要進行醫(yī)學視察14天，本地未外出并未與發(fā)熱病人親密接觸者也要進行健康排查，全部職工有異樣則依據(jù)疑似病例措施執(zhí)行，無異樣再返崗。7．下圖是人從嬰兒期到青年期人際交往發(fā)展改變趨勢坐標圖，請依據(jù)要求完成題目。(6分)人際交往發(fā)展改變(1)依據(jù)坐標圖，總結(jié)三條發(fā)展改變的規(guī)律，要求語言簡明、精確，每條不超過25個字。(3分)(2)結(jié)合自己成長過程的體會，向父母提出三點針對孩子人際交往方面的建議。(3分)[解析]解答本題時應仔細視察圖表，包括標題、坐標軸上的數(shù)據(jù)，并發(fā)掘其規(guī)律。上圖是人從嬰兒期到青年期人際交往發(fā)展改變趨勢坐標圖，橫軸是年齡，沿坐標軸方向遞增；縱軸是百分比，沿坐標軸方向遞增。圖中有三條曲線，分別代表和雙親、同伴、老師的交往改變狀況。依據(jù)三條曲線的走勢可以概括規(guī)律：和雙親的交往呈現(xiàn)遞減趨勢；和同伴的交往呈遞增趨勢；和老師的交往先是呈增長趨勢(8歲之前)，然后呈平穩(wěn)發(fā)展趨勢(8歲之后)。其次問要求“結(jié)合自己成長過程的體會，向父母提出三點針對孩子人際交往方面的建議”，因此要重點結(jié)合代表孩子和雙親交往改變狀況的曲線詳細分析，給出相應的引導即可。[答案](1)①與父母的交往隨年齡的增長而下降。②與同伴的交往隨年齡的增長而快速上升。③與老師的交往在8歲前隨年齡增長而上升，之后基本不變。(每條1分)(2)①6歲以前，孩子對父母特別依戀，父母要賜予孩子家的溫溫煦愛，通過活動、嬉戲等培育親子感情。②6～12歲，孩子對父母的依戀已不那么劇烈，父母要賜予孩子適當?shù)目臻g，可以激勵孩子與同伴交往，并且教給孩子一些交友的方法。③12歲以后，孩子有了自己的同學和摯友，更多地情愿與同伴溝通，父母要信任孩子已經(jīng)具有肯定的人際交往實力，要對他們進行正確的引導，同時賜予他們更多的自由空間。(每點1分)8．下圖來自《2024年中國健康調(diào)查數(shù)據(jù)：肥胖指數(shù)再度飆升17%》。請用對比說明的方法，概括介紹16～18歲青少年飲食習慣發(fā)生的改變，并結(jié)合生活實際簡要分析如此改變對青少年產(chǎn)生的不良影響。(5分)(上圖分別為青少年吃早餐和吃夜宵的數(shù)據(jù)統(tǒng)計)[解析]題干要求運用對比說明的方法，故應將16～18歲青少年吃早餐和夜宵的數(shù)據(jù)與其他年齡段的數(shù)據(jù)進行對比，得出結(jié)論。結(jié)合生活實際分析不良影響：不合理的飲食簡單導致養(yǎng)分不良，影響發(fā)育，且吃夜宵易發(fā)胖，甚至導致疾病的發(fā)生。[答案]16～18歲青少年相對于其前年齡段的人，吃早餐者有所削減，而吃夜宵者明顯增加。(1分)不吃早餐，簡單導致養(yǎng)分不良，影響身體和智力正常發(fā)育；(2分)常吃夜宵的人攝入的熱量難以消耗，簡單引起脂肪積累，長時間則導致肥胖。(2分)9．下面是漫畫家丁聰為老舍的小說《四世同堂》設計的一幅插圖。插圖意在表現(xiàn)祁老人對自家房子的驕傲與寵愛，可是畫家卻不多畫房子，你覺得畫家為什么這樣設計？請結(jié)合畫面加以分析。不超過120個字。(5分)看著自己的房，自己的兒孫，和手植的花草，祁老人覺得自己的一世勞碌并沒有虛擲。北平城是不朽之城，他的房子也是永世不朽的房子。[解析]解答此題，須要對名著《四世同堂》有肯定的了解，祁老人是傳統(tǒng)社會的封建大家長，他的生活方式和人生看法都屬“舊派”。在這一背景下來理解這幅插圖就相對簡單了。首先，作為背景的房子雖