下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
學(xué)校手機帶入校園申請流程制度第一章總則為加強校園管理,維護學(xué)習(xí)秩序,保障師生的身心健康,防止手機對課堂學(xué)習(xí)的干擾,依據(jù)國家教育法律法規(guī)和學(xué)校相關(guān)規(guī)定,特制定本制度。手機作為現(xiàn)代社會的重要通訊工具,雖具備便捷性,但其在校園內(nèi)的使用必須規(guī)范,以免影響教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境。第二章適用范圍本制度適用于所有在校學(xué)生,包括全日制學(xué)生和非全日制學(xué)生。凡需在校園內(nèi)使用手機的學(xué)生,均需遵循本制度的相關(guān)規(guī)定。教職員工在工作期間使用手機應(yīng)遵循學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,但本制度不適用于教職員工的工作需求。第三章申請流程學(xué)生如需在校園內(nèi)使用手機,必須按照以下流程進行申請。該流程旨在確保每一位學(xué)生的申請都能得到合理的審查和批準(zhǔn)。1.申請?zhí)峤?.申請審批申請表提交后,學(xué)生事務(wù)中心將對申請進行審核。審核內(nèi)容包括申請目的的合理性、使用時間的合規(guī)性等。審核結(jié)果將在三個工作日內(nèi)通知申請學(xué)生。3.領(lǐng)取批準(zhǔn)函經(jīng)審核通過的申請,學(xué)生需在學(xué)生事務(wù)中心領(lǐng)取《手機使用批準(zhǔn)函》。批準(zhǔn)函中需明確規(guī)定手機使用的時間、地點及其他相關(guān)要求。4.使用記錄學(xué)生在使用手機期間需保持《手機使用批準(zhǔn)函》隨身攜帶,并在使用后填寫《手機使用記錄表》。該表格需記錄使用時間、使用地點及使用目的等信息。使用記錄表應(yīng)在使用結(jié)束后及時上交學(xué)生事務(wù)中心。第四章使用規(guī)范學(xué)生在校園內(nèi)使用手機時,需遵循以下規(guī)范,以確保校園秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境不受影響。1.使用時間手機使用時間應(yīng)在學(xué)校規(guī)定的課外時間內(nèi)。在課堂期間,學(xué)生須將手機靜音并存放在指定位置,禁止在課堂上使用手機。2.使用地點學(xué)生僅可在指定的休息區(qū)或非教學(xué)區(qū)域使用手機,禁止在課堂、實驗室、圖書館等學(xué)習(xí)場所使用手機。3.使用目的手機的使用目的應(yīng)限于學(xué)習(xí)、緊急聯(lián)系、心理健康疏導(dǎo)等合規(guī)事項。不得用于玩游戲、瀏覽社交媒體、觀看視頻等與學(xué)習(xí)無關(guān)的內(nèi)容。第五章違紀(jì)處理未按照本制度申請或違反手機使用規(guī)范的學(xué)生,將面臨相應(yīng)的處理措施。處理措施包括但不限于警告、通報批評、暫時停止手機使用權(quán)限等。情節(jié)嚴(yán)重者,學(xué)校將依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究其責(zé)任。第六章監(jiān)督機制為確保本制度的有效實施,學(xué)校將建立監(jiān)督機制,具體包括以下幾個方面:1.定期檢查學(xué)校將不定期對校園內(nèi)手機使用情況進行檢查,確保每位學(xué)生遵守手機使用規(guī)范。檢查結(jié)果將作為評估學(xué)生行為的重要依據(jù)。2.意見反饋學(xué)生可通過校園網(wǎng)站或直接向?qū)W生事務(wù)中心反饋在手機使用過程中遇到的問題與建議。學(xué)校將定期整理反饋意見,并進行分析與改進。3.年度評估每學(xué)年結(jié)束時,學(xué)校將對手機使用制度進行全面評估,總結(jié)實施效果,提出改進措施,確保制度與時俱進,適應(yīng)校園發(fā)展需要。第七章附則本制度自頒布之日起實施,由學(xué)生事務(wù)中心負責(zé)解釋與修訂。制度可根據(jù)實際情況進行調(diào)整,但調(diào)整需經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批,并提前通知所有學(xué)生。所有學(xué)生應(yīng)認(rèn)真閱讀并遵守本制度,確保校園環(huán)境的和諧與安寧。通過建立這一制度,學(xué)校旨在規(guī)范手機的使用行為,維護良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025護理學(xué)院學(xué)生工作計劃樣文
- 幼兒中班教師工作計劃范文模板
- 吳建旭“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書
- 2025白酒銷售月工作計劃范文
- 切實加強行風(fēng)建設(shè)努力做好計劃生育工作的講話
- 城管科科長述職報告總結(jié)計劃
- 2025關(guān)于小學(xué)班主任工作計劃
- 《機械制圖與CAD含習(xí)題集》課件-第5章3
- 合伙種植沃柑合同模板
- 鐵路客運合同案例簡短
- 《汽車傳感器》課件
- 中醫(yī)內(nèi)科學(xué)課件-癲狂
- 分享會之蹲馬步管理工坊
- 讀書分享讀書交流會《人生海?!?/a>
- 水土保持監(jiān)理實施細則
- 第9課小測-2023-2024學(xué)年初中日語人教版第三冊(含答案)
- 2023年諸暨市重點高中提前招生選拔考試科學(xué)試卷
- 學(xué)術(shù)規(guī)范與學(xué)術(shù)倫理學(xué)習(xí)通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
- 部編版三年級上冊道德與法治期末測試卷(全優(yōu))
- 2022年北京語言大學(xué)教師招聘考試真題
- 不良資產(chǎn)清收處置手段及流程
評論
0/150
提交評論