2021-2023年北京市重點校初三（上）期末道德與法治試題匯編：理解權(quán)利義務章節(jié)綜合

第1頁/共1頁2021-2023北京重點校初三（上）期末道德與法治匯編理解權(quán)利義務章節(jié)綜合一、單選題1．（2022秋·北京海淀·九年級統(tǒng)考期末）下列對公民享有權(quán)利的判斷，正確的是（

）①老李通過“個稅APP”進行納稅申報——公民享有依法納稅的權(quán)利②張大媽到社區(qū)投票點選投區(qū)人大代表——公民享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)③小海表現(xiàn)突出，被授予校級“三好學生”稱號——公民依法享有榮譽權(quán)④愛心人士“順其自然”多次向慈善總會匿名捐款——公民享有物質(zhì)幫助權(quán)A．①③ B．①④ C．②③ D．②④2．（2022秋·北京順義·九年級統(tǒng)考期末）某班同學對社會生活中的事件進行討論，下列判斷正確的是(

)事件判斷①小巖的爸爸參加了新一屆區(qū)人大代表的選舉表明公民享有政治自由②李某經(jīng)營餐館，主動在“個人所得稅APP”上繳稅是在履行依法納稅的義務③王某去超市購物，出門時被強行搜身是侵犯公民人身自由的行為④小琪在網(wǎng)上創(chuàng)作小說并出版發(fā)行表明公民享有受教育權(quán)A．①② B．①④ C．②③ D．③④3．（2022秋·北京石景山·九年級統(tǒng)考期末）下列場景中體現(xiàn)公民依法履行義務的有（

）①繳納個人所得稅②對政府工作提出建議③遵守交通規(guī)則④選民參與投票A．①② B．①③ C．②④ D．③④4．（2022秋·北京房山·九年級統(tǒng)考期末）《中華人民共和國民法典》已于2021年1月1日起正式實施。民法典第十三條規(guī)定，自然人從出生到死亡時止，具有民事權(quán)利能力，依法享有民事權(quán)利，承擔民事義務。由此可見（

）A．公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務的承擔者B．堅持權(quán)利義務相統(tǒng)一，享受多少權(quán)利就履行多少義務C．法定義務具有強制性，違反法定義務須承擔法律責任D．權(quán)利義務是相互依存、相互促進的，履行義務更重要5．（2021秋·北京朝陽·九年級統(tǒng)考期末）民法典被譽為“社會生活的百科全書”和“保障民事權(quán)利的宣言書”，是迄今為止我國條文數(shù)最多的一部法律。下列對于“民法典解決現(xiàn)實問題”解讀正確的是（

）現(xiàn)實問題《民法典》規(guī)定解讀A現(xiàn)今大多數(shù)App都要求讀取手機信息。面對個人信息可能泄露的風險，很多時候讓人無奈任何組織或者個人不得以刺探、侵擾、泄露、公開等方式侵害他人的隱私權(quán)民法典維護了公民的政治權(quán)利B近年來，小區(qū)寵物傷人、不拴牽引繩、擾民等問題頻繁發(fā)生，甚至引發(fā)治安案件飼養(yǎng)動物應當遵守法律法規(guī)，尊重社會公德，不得妨礙他人生活民法典要求公民履行相應的道德義務C近年來，“校園貸”“套路貸”等頻發(fā)，高利貸問題引起廣泛關注禁止高利放貸，借款的利率不得違反國家有關規(guī)定民法典保障了公民的受教育權(quán)利D超市保安認為顧客偷拿了超市商品，對顧客進行非法搜身以非法拘禁等方式剝奪、限制他人的行動自由，或者非法搜查他人身體的，受害人有權(quán)依法請求行為人承擔民事責任民法典保護了公民的人身自由A．A B．B C．C D．D6．（2021秋·北京朝陽·九年級統(tǒng)考期末）近日，多地出臺相關法規(guī)，地鐵車廂內(nèi)禁止電子設備外放聲音，對此規(guī)定，同學們進行了討論，下面觀點正確的是（

）①權(quán)利有范圍，公民在行使權(quán)利的時候，不得損害他人權(quán)利②聲音外放是我的自由，侵犯我的自由要用合法的手段維護自身權(quán)益③地鐵車廂是公共場所，每個人都應當尊他人的合法權(quán)利④車廂內(nèi)人少的時候，我再打開外放聲音A．①② B．①③ C．②④ D．③④7．（2021秋·北京東城·九年級統(tǒng)考期末）某班同學運用法律知識對生活中的現(xiàn)象進行分析。下列觀點正確的是(

)A．通過市長熱線反映意見，是行使文化權(quán)利B．不努力學習沒關系，受教育權(quán)可以放棄C．主動報名參軍，是履行服兵役的義務D．依法納稅是成年人的事，和未成年人無關8．（2021秋·北京海淀·九年級統(tǒng)考期末）公民的基本權(quán)利和義務是憲法的核心內(nèi)容。下表中情境內(nèi)容與公民權(quán)利或義務對應正確的是（

）序號情境內(nèi)容公民權(quán)利或義務①在長城上刻字，被派出所立案并傳喚調(diào)查公民有遵守憲法和法律的義務②參加“全民國家安全教育日”活動公民享有文化權(quán)利③在我國實施的女童助學公益項目“春蕾計劃”資助下重返校園公民有受教育權(quán)④將自己的發(fā)明專利轉(zhuǎn)讓，獲得十萬元專利轉(zhuǎn)讓費，主動申報個人所得稅公民有遵守勞動紀律的義務A．①② B．①③ C．②④ D．③④二、分析說明題9．（2023秋·北京房山·九年級統(tǒng)考期末）2022年12月4日，某校開展了“感受憲法溫暖把憲法放心中”的主題實踐活動。在活動中王明同學分享了自己和家人的故事。王明剛出生父母就在當?shù)嘏沙鏊鶓艏平o他上了戶口，六歲時王明開始接受義務教育。憲法第三十三條，凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。憲法第四十六條，中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務。王明的哥哥十八歲了，終于可以親自去投票了，在社區(qū)里他投下了莊嚴的第一票。憲法第三十四條，中華人民共和國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。王明的叔叔畢業(yè)后找到了喜歡的工作，并在工作前接受了崗位培訓。由于工作出色多次受到公司的表彰。憲法第四十二條，中華人民共和國公民有勞動的權(quán)利和義務。國家通過各種途徑，創(chuàng)造勞動就業(yè)條件，加強勞動保護，改善勞動條件，并在發(fā)展生產(chǎn)的基礎上，提高勞動報酬和福利待遇。國家對就業(yè)前的公民進行必要的勞動就業(yè)訓練。王明的爺爺勤勤懇懇工作幾十年，如今退休了，開始領取退休金。退休后的生活輕松又幸福。憲法第四十四條，退休人員的生活受到國家和社會的保障。憲法第四十五條，中華人民共和國公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。(1)王明和家人感受到了來自憲法的哪些“溫暖”？(2)“把憲法放心中”，王明還分享了幾件他認為做得有意義的事情，結(jié)合王明的做法，請分享你在生活中遵守和維護憲法的具體做法。公交車上失主發(fā)現(xiàn)錢包被偷后，要求全體乘客進行搜查，我表示反對。縣人大代表換屆選舉時，父母在我的提醒和陪同下，進行選民登記，領取選民證，參加投票選舉。我把寒假社會實踐活動的成果《關于解決農(nóng)村留守兒童問題的建議》發(fā)到縣政府網(wǎng)站“縣長信箱”里。三、簡答題10．（2022秋·北京海淀·九年級統(tǒng)考期末）閱讀下面的師生對話，結(jié)合所學，回答問題。(1)在下面的橫線上，分別填入“權(quán)力”或“權(quán)利”。你會分辨“權(quán)力”和“權(quán)利”嗎？①規(guī)范國家____________運行以保障公民____________是憲法的核心價值追求。②“法無授權(quán)不可為”，這里的“權(quán)”指的是____________。③公民對任何國家機關和國家工作人員，有提出批評建議的____________。(2)談談公民如何依法行使權(quán)利。11．（2021秋·北京海淀·九年級統(tǒng)考期末）高鐵“靜音車廂”首次亮相。近日，鐵路部門在京滬、成渝高鐵的部分車次試點“靜音車廂”服務。“靜音車廂”可為旅客提供更加安靜舒適的旅行環(huán)境，愿意遵守相應行為規(guī)范的旅客，購票時可自行選擇“靜音車廂”，并遵守“靜音”約定。這一舉措引起了人們的熱議。有網(wǎng)友說：“如果我沒選擇‘靜音車廂’，那我在其他車廂就可以不用顧及太多，該干什么就干什么?！薄办o音”約定☆將手機調(diào)至靜音或振動狀態(tài)☆接打電話或相互交談時，應離開“靜音車廂”☆使用電子設備時，應佩戴耳機或關閉外放功能☆攜兒童出行的旅客，請照看好孩子，避免喧嘩結(jié)合材料，從權(quán)利與義務的角度，評析這一觀點。

參考答案1．C【詳解】本題考查公民權(quán)利。①：依法納稅的義務，①說法錯誤；②：張大媽到社區(qū)投票點選投區(qū)人大代表，這表明了公民享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，②說法正確；③：小海被授予校級“三好學生”稱號，這是公民依法享有榮譽權(quán)的表現(xiàn)，③說法正確；④：愛心人士“順其自然”多次向慈善總會匿名捐款，這是公民積極行使財產(chǎn)權(quán)的表現(xiàn)，與公民享有物質(zhì)幫助權(quán)無關，④說法錯誤；故本題選C。2．C【詳解】本題考查對公民權(quán)利和義務的認識。①：小巖爸爸參加人大代表選舉，表明公民享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，故①說法錯誤；②：李某主動繳稅，履行了依法納稅的義務，故②說法正確；③：網(wǎng)王某被超市搜索，超市的做法侵犯了王某的人身自由權(quán)，故③說法正確；④：小琪在網(wǎng)上創(chuàng)作小說并出版發(fā)行，表明公民享有著作權(quán)，故④說法錯誤；故本題選C。3．B【詳解】本題考查履行義務的相關知識。①：繳納個人所得稅體現(xiàn)了公民依法履行依法納稅的義務，①正確；②：對政府工作提出建議體現(xiàn)了公民行使建議權(quán)，②錯誤；③：遵守交通規(guī)則體現(xiàn)了公民遵守法律的義務，③正確；④：選民參與投票體現(xiàn)了公民行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)的義務，④錯誤；故本題選B。4．A【詳解】本題考查權(quán)利和義務的關系。A：材料中民法典的規(guī)定體現(xiàn)出公民的權(quán)利和義務是相互依存、密不可分的。權(quán)利和義務相統(tǒng)一，公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務的承擔者，A正確；B：堅持權(quán)利義務相統(tǒng)一，權(quán)利和義務是相對應而存在的，但并不是享受多少權(quán)利就履行多少義務，B錯誤；C：法定義務具有強制性，違反法定義務須承擔法律責任與題意無關，C錯誤；D：權(quán)利義務是相互依存、相互促進的，履行義務和享受權(quán)利都很重要，D錯誤；故本題選A。5．D【詳解】本題考查法律常識。A：錯誤，民法典維護了公民的民事權(quán)利；B：錯誤，民法典要求公民要履行相應的法定義務；C：錯誤，禁止高利放貸等，說明民法典保障公民的財產(chǎn)權(quán)利；D：說法正確，材料說明民法典保護了公民的人身自由；故本題選D。6．B【詳解】本題考查權(quán)利的相關知識。①；根據(jù)所學，任何權(quán)利都是有范圍的，公民行使權(quán)力不能超越它本身的界限，不能濫用權(quán)利；我國憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。據(jù)此，地鐵車廂是公共場所，每個人都有義務維護他人的合法權(quán)利，做到依法行使權(quán)利，不得損害他人的合法權(quán)利，權(quán)利有范圍，公民在行使權(quán)利的時候，不得損害他人權(quán)利正確，①正確；②；聲音外放是我的自由，但也要履行維護他人合法權(quán)利的義務，②錯誤；③：地鐵車廂是公共場所，每個人都應當尊重他人的合法權(quán)利，③正確；④：車廂內(nèi)人少的時候，我再打開外放聲音侵犯了他人的合法權(quán)利，④錯誤；故本題選B。7．C【詳解】本題考查基本義務。C：主動報名參軍，是自覺履行依法服兵役義務，C說法正確；A：通過是市長熱線反映意見，是行使監(jiān)督權(quán)利，A說法錯誤；B：受教育是公民的權(quán)利，也是公民的義務，努力完成學業(yè)是享有受教育權(quán)，履行受教育義務的體現(xiàn)，B說法錯誤；D：納稅是公民的一項基本義務，未成年人也要履行納稅義務，D說法錯誤；故本題選C。8．B【詳解】本題考查公民的基本權(quán)利和基本義務。①：在長城上刻字，破壞文物，沒有履行遵守憲法和法律的義務，說法正確；②：參加“全民國家安全教育日”活動是在履行維護國家安全的義務，說法錯誤；③：在我國實施的女童助學公益項目“春蕾計劃”資助下重返校園，是享有受教育權(quán)，說法正確；④：主動申報個人所得稅是在履行依法納稅的義務，說法錯誤；故本題選B。9．(1)①王明享有受教育的權(quán)利。②王明的哥哥依法享有選舉權(quán)。③王明的叔叔依法享有勞動權(quán)、榮譽權(quán)。④王明的爺爺享有物質(zhì)幫助權(quán)。(2)憲法就在我們身邊，與我們的生活有著密切的聯(lián)系。我們要認真學習憲法，了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容，在日常生活中養(yǎng)成遵守憲法的習慣，樹立憲法意識，自覺維護憲法的尊嚴。具體事例：同破壞憲法的行為作斗爭；憲法提倡或肯定的事積極去做，憲法禁止或否定的事堅決不做，憲法要求做的事一定要做?！痉治觥靠键c考查：公民的基本權(quán)利、增強憲法意識的相關知識能力考查：調(diào)動和運用知識、描述和闡述事物核心素養(yǎng)：法治觀念【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民，需要運用公民的基本權(quán)利的有關知識，從分析類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：六歲時王明開始接受義務教育→享有受教育權(quán)。關鍵詞②：王明的哥哥在社區(qū)里他投下了莊嚴的第一票→依法行使選舉權(quán)。關鍵詞③：王明的叔叔畢業(yè)后找到了喜歡的工作，還受到公司的表彰→享有勞動權(quán)和榮譽權(quán)。關鍵詞④：王明的爺爺勤勤懇懇工作幾十年，如今退休了，開始領取退休金→享有物質(zhì)幫助權(quán)。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民，需要運用增強憲法意識的有關知識，從分析類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：王某在公交車上保護自己的名譽權(quán)、提醒父母行使選舉權(quán)、積極行使監(jiān)督權(quán)→分享在生活中遵守和維護憲法的具體做法，為開放試題，言之有理即可。第三步：整合信息，組織答案。10．(1)權(quán)力權(quán)利權(quán)力權(quán)利(2)任何權(quán)利都是有范圍的。公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限，不能濫用權(quán)利。我國憲法規(guī)定：公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。公民行使權(quán)利應依照法定程序，按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進行?！驹斀狻浚?）①本題考查憲法的核心價值追求，可以結(jié)合教材知識作答。②本題考查建設法治政府的相關知識，可以結(jié)合教材知識作答。③本題考查監(jiān)督權(quán)，可以結(jié)合教材知識作答。（2）本題考查依法行使權(quán)利，可以結(jié)合教材知識作答。11．①該說法是錯誤的。②權(quán)利和義務具有一致性，沒有無權(quán)利的義務，也沒有無義務的權(quán)利，二者緊密聯(lián)系，不可分割。“靜音車廂”是為了給顧客提供更好的環(huán)境