2023年北京市重點(diǎn)校初三（上）期末道德與法治試題匯編：富強(qiáng)與創(chuàng)新章節(jié)綜合

第1頁/共1頁2023北京重點(diǎn)校初三（上）期末道德與法治匯編富強(qiáng)與創(chuàng)新章節(jié)綜合一、單選題1．（2023秋·北京西城·九年級(jí)統(tǒng)考期末）2022年10月12日，“天宮課堂”第三課開講。微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)……來自全國各地的青少年，一同收看了這場奇妙科學(xué)課。開設(shè)“天宮課堂”（

）①有利于弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，提高科學(xué)素養(yǎng)②體現(xiàn)創(chuàng)新是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石③有利于激發(fā)青少年的創(chuàng)新熱情和夢想④說明我國科技創(chuàng)新的總體發(fā)展水平較高A．①② B．①③ C．②④ D．③④2．（2023秋·北京東城·九年級(jí)統(tǒng)考期末）十年來，我國中西部地區(qū)生產(chǎn)總值從22.2萬億元增加到49萬億元，年均增速高于全國平均水平，經(jīng)濟(jì)總量占全國比重提高了2.2個(gè)百分點(diǎn)，人均生產(chǎn)總值與東部地區(qū)之比提高了約5.8個(gè)百分點(diǎn)。這說明我國（

）A．促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，成功實(shí)現(xiàn)同步富裕B．中西部發(fā)展趕超了東部，區(qū)域發(fā)展不平衡已成為歷史C．東西部發(fā)展差距不斷縮小，區(qū)域發(fā)展協(xié)調(diào)性逐步增強(qiáng)D．推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化，促進(jìn)社會(huì)公平正義3．（2023秋·北京東城·九年級(jí)統(tǒng)考期末）2022年9月，“奮進(jìn)新時(shí)代”主題成就展在北京展覽館開幕。在中央綜合展區(qū)，一艘中國經(jīng)濟(jì)“奇跡”號(hào)巨輪模型展示了這十年的發(fā)展成就：國內(nèi)生產(chǎn)總值從53.9萬億元增長到114.4萬億元；貨物進(jìn)出口總額從24.4萬億元增長到39.1萬億元；居民人均可支配收入從1.65萬元增長到3.51萬元……下列選項(xiàng)最能概括以上材料內(nèi)容的是（

）A．我國全面建成小康社會(huì)，社會(huì)主要矛盾已經(jīng)解決B．我國綜合國力顯著增強(qiáng)，人民生活水平顯著提高C．我國對外開放邁上新臺(tái)階，進(jìn)入高水平發(fā)展階段D．我國國際地位不斷提高，成為影響世界的決定力量4．（2023秋·北京東城·九年級(jí)統(tǒng)考期末）2021年4月，第十三屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)對《中華人民共和國教育法》作出修改；2021年7月，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》；2022年4月，教育部印發(fā)《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》……我國重視教育事業(yè)，因?yàn)榻逃牵?/p>

）①促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑

②民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石③當(dāng)代中國最鮮明的特色

④綜合國力競爭的決定性因素A．①② B．①③ C．②④ D．③④5．（2023秋·北京門頭溝·九年級(jí)統(tǒng)考期末）小楊同學(xué)學(xué)習(xí)第一課《踏上強(qiáng)國之路》后，從網(wǎng)上收集到下面兩幅圖表，你能從中得出的結(jié)論是（

）①我國已步入發(fā)達(dá)國家行列②我國科技發(fā)展取得了舉世矚目的成就③我國經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，綜合國力增強(qiáng)④我國人民生活水平不斷提高A．①③B．①④C．②③D．③④6．（2023秋·北京門頭溝·九年級(jí)統(tǒng)考期末）2022年新年前夕，習(xí)近平總書記通過中央廣播電視總臺(tái)和互聯(lián)網(wǎng)，發(fā)表了重要講話。以下講話的部分內(nèi)容摘要與解讀不一致的是（

）選項(xiàng)內(nèi)容摘要解讀A這里有可親可敬的人民，有日新月異的發(fā)展，有賡續(xù)傳承的事業(yè)。全體人民已經(jīng)實(shí)現(xiàn)共同富裕。B我們唯有踔厲奮發(fā)、篤行不怠，方能不負(fù)歷史、不負(fù)時(shí)代、不負(fù)人民。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，需要發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神，不懈奮斗。C民之所憂，我必念之；民之所盼，我必行之。黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想。D人不負(fù)青山，青山定不負(fù)人。人與自然和諧共生。A．A B．B C．C D．D7．（2023秋·北京門頭溝·九年級(jí)統(tǒng)考期末）道德與法治課上，同學(xué)們圍繞“共享發(fā)展”的話題展開了激烈的討論。以下同學(xué)的觀點(diǎn)正確的是（

）①小亮：當(dāng)前，共享發(fā)展就是要徹底消除貧富差距②小宇：共享發(fā)展應(yīng)該是人人享有，而不是一部分人獨(dú)有，先富要帶動(dòng)后富③小孔：共享發(fā)展有利于促進(jìn)社會(huì)公平正義、增進(jìn)民生福祉④小蕓：共享發(fā)展體現(xiàn)了“同步富裕、同等富?！钡脑瓌tA．①③ B．①④ C．②③ D．②④8．（2023秋·北京密云·九年級(jí)統(tǒng)考期末）世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織發(fā)布的《2022年全球創(chuàng)新指數(shù)》報(bào)告顯示，中國在創(chuàng)新領(lǐng)域的全球排名，2022年升至第11位。十年來，我國科技事業(yè)發(fā)生歷史性、整體性、格局性重大變化，成功進(jìn)入（

）A．創(chuàng)新強(qiáng)國行列B．教育強(qiáng)國行列C．創(chuàng)新型國家行列D．現(xiàn)代化強(qiáng)國行列9．（2023秋·北京平谷·九年級(jí)統(tǒng)考期末）黨的二十大報(bào)告指出，我們深入貫徹以人民為中心的發(fā)展思想，在幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶上持續(xù)用力，人民生活全方位改善。……人民群眾獲得感、幸福感、安全感更加充實(shí)、更有保障、更可持續(xù)，共同富裕取得新成效。同學(xué)們圍繞“共同富?！钡脑掝}展開談?wù)?，你認(rèn)為正確的觀點(diǎn)有（

）①甲：共同富裕是全體人民的富裕，即全體人民同時(shí)、同等富裕②乙：共同富裕是全體人民群眾物質(zhì)生活和精神生活的全面富裕，是全體人民的共同期盼③丙：黨和政府高度重視全體人民的共同富裕，讓人民共享改革開放的成果，徹底消除貧富差距④?。簩?shí)現(xiàn)共同富裕需要堅(jiān)持全面深化改革，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展A．①② B．①③ C．②④ D．③④10．（2023秋·北京平谷·九年級(jí)統(tǒng)考期末）某校九年級(jí)開展了“我眼中的改革開放”手抄報(bào)作品展示活動(dòng)，下列觀點(diǎn)可以納入這一次手抄報(bào)文字稿的有（

）①1978年，黨的十一屆三中全會(huì)開啟了改革開放的歷史征程②中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民完成了新民主主義革命，確立了社會(huì)主義基本制度③改革開放是當(dāng)代中國最鮮明的特色④改革開放從根本上解決了發(fā)展不平衡的問題A．①② B．①③ C．②④ D．③④11．（2023秋·北京平谷·九年級(jí)統(tǒng)考期末）“各位乘客，隆盛工業(yè)園站到了，請刷碼下車!”近日，北京市高級(jí)別自動(dòng)駕駛示范區(qū)在北京經(jīng)開區(qū)開通了全市首條智能網(wǎng)聯(lián)客運(yùn)巴士示范應(yīng)用路線——“揚(yáng)帆線”，自動(dòng)駕駛小巴(智能網(wǎng)聯(lián)客運(yùn)巴士)正式載人駛上城市道路?！疤鸷沉?，20多分鐘的體驗(yàn)過程中，我根本分辨不出是自動(dòng)駕駛，感覺公交車上有個(gè)‘老司機(jī)’在開車一樣，比如紅綠燈突然變燈，它沒有一腳踩死，剎車剎得十分順滑……”居民朱先生體驗(yàn)龍舟ONE自動(dòng)駕駛小巴后感慨道?！皳P(yáng)帆線”的開通（

）A．豐富了轄區(qū)居民日常出行方式，使人們體驗(yàn)到創(chuàng)新讓生活更美好B．提高了居民的創(chuàng)新能力，提升人們的獲得感C．縮短了出行的距離，有利于區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展D．引導(dǎo)居民自覺做到綠色出行，提高民主法治意識(shí)12．（2023秋·北京通州·九年級(jí)統(tǒng)考期末）自動(dòng)巡檢機(jī)器人使礦井開采更安全，北斗衛(wèi)星為大眾出行、智慧物流提供精準(zhǔn)定位導(dǎo)航服務(wù)，煤炭清潔高效燃燒技術(shù)改善空氣質(zhì)量……我國自主創(chuàng)新助推民生發(fā)展取得很大成效，這表明創(chuàng)新（

）A．是解決我國所有問題的關(guān)鍵 B．已成為世界主要國家發(fā)展戰(zhàn)略的重心C．讓生活更美好，生活處處有創(chuàng)新 D．是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的唯一力量13．（2023秋·北京通州·九年級(jí)統(tǒng)考期末）某班學(xué)習(xí)小組在“中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展”主題探究活動(dòng)中，收集了如下資料：時(shí)間中國人均GDP總量中國GDP總量中國經(jīng)濟(jì)總量約占世界經(jīng)濟(jì)比重1978年385元3679億元1.7%2021年80976元1143670億元18%（注：GDP是指國內(nèi)生產(chǎn)總值）分析以上資料，可以得出的正確結(jié)論有（

）①改革開放解放和發(fā)展了社會(huì)生產(chǎn)力②改革開放讓中國人民站起來和富起來③改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇④改革開放使我國實(shí)現(xiàn)了共同富裕A．①② B．①③ C．②④ D．③④14．（2023秋·北京通州·九年級(jí)統(tǒng)考期末）保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，人人可為。下列四位初中生的行為，屬于正確保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的有（

）①紅紅尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，拒絕購買盜版書籍②琳琳不懂得為自己的發(fā)明創(chuàng)造成果申請專利③娜娜的專利權(quán)受到非法侵害，她向人民檢察院提起訴訟④明明主動(dòng)學(xué)習(xí)《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》，增強(qiáng)法律意識(shí)和維權(quán)意識(shí)A．①② B．①④ C．②③ D．③④15．（2023秋·北京西城·九年級(jí)統(tǒng)考期末）我國近代落后挨打的重要原因是與歷次科技革命失之交臂，導(dǎo)致科技弱、國力弱。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，必須真正用好科學(xué)技術(shù)這個(gè)最高意義上的革命力量和有力杠桿。這說明（

）①創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是國家命運(yùn)所系②技術(shù)創(chuàng)新提供新的思想和方法③創(chuàng)新改變著我們對生活的慣?？捶á軇?chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂A．①② B．①④ C．②③ D．③④16．（2023秋·北京西城·九年級(jí)統(tǒng)考期末）根據(jù)下圖我國“知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)社會(huì)滿意度”調(diào)查，可以看出（

）A．知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)是企業(yè)制勝之道 B．我國侵害知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行為減少C．我國高度重視對知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù) D．保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)就是要申請專利17．（2023秋·北京豐臺(tái)·九年級(jí)統(tǒng)考期末）保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)就是尊重創(chuàng)造、保護(hù)創(chuàng)新。以下有利于保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的做法有（

）①拒絕購買盜版產(chǎn)品，尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)②對自己的發(fā)明創(chuàng)造成果不用申請專利保護(hù)③要學(xué)習(xí)相關(guān)法律，如民法典、專利法、商標(biāo)法等④未成年人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)受到侵害時(shí)，只能忍氣吞聲A．①② B．①③ C．②④ D．③④18．（2023秋·北京豐臺(tái)·九年級(jí)統(tǒng)考期末）下列這組圖片共同體現(xiàn)了（

）A．創(chuàng)新改變生活，讓生活更美好B．創(chuàng)新不唯年齡、不唯學(xué)歷、不唯職業(yè)C．制度創(chuàng)新促進(jìn)公平正義、推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步D．我們每個(gè)人都可以成為創(chuàng)新者、創(chuàng)業(yè)者19．（2023秋·北京豐臺(tái)·九年級(jí)統(tǒng)考期末）2022年是中國國際服務(wù)貿(mào)易交易會(huì)舉辦十周年。十年來，我國服務(wù)貿(mào)易進(jìn)出口年均增長6.1%，高出全球增速3.1個(gè)百分點(diǎn)。服務(wù)貿(mào)易使得我國超大規(guī)模市場優(yōu)勢得到進(jìn)一步強(qiáng)化。這說明（

）A．我國已全面建成小康社會(huì)B．經(jīng)濟(jì)高速增長是中國最鮮明的特色C．對外開放促進(jìn)了我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D．改革開放是引領(lǐng)中國發(fā)展的第一動(dòng)力20．（2023秋·北京豐臺(tái)·九年級(jí)統(tǒng)考期末）《中國教育現(xiàn)代化2035》指出，到2035年，總體實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，邁入教育強(qiáng)國行列，推動(dòng)我國成為學(xué)習(xí)大國、人力資源強(qiáng)國和人才強(qiáng)國，為到本世紀(jì)中葉建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這表明（

）①國家對教育提出了更高要求

②我國教育公平取得了重要進(jìn)展③教育是促進(jìn)民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石

④我國教育普及程度明顯提高A．①③ B．①④ C．②③ D．②④21．（2023秋·北京豐臺(tái)·九年級(jí)統(tǒng)考期末）某網(wǎng)站針對“誰在為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富”進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。以下是幾條高贊留言。>老師，教書育人，受到全社會(huì)的尊重和愛戴。>工人、農(nóng)民，辛勤勞動(dòng)努力工作，我們應(yīng)該珍惜他們的勞動(dòng)成果。>科技工作者，用科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富，他們很了不起。>企業(yè)管理者，用科學(xué)管理提高了生產(chǎn)效率，也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)者。從這些高贊留言可以看出（

）A．我國經(jīng)濟(jì)已經(jīng)轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段B．黨和政府抓住了人民最關(guān)心的利益問題C．每一個(gè)中國人都可以擁有自己的美好夢想D．人們對勞動(dòng)、知識(shí)、人才、創(chuàng)造的尊重和認(rèn)可22．（2023秋·北京房山·九年級(jí)統(tǒng)考期末）2022年11月22日，北京市教委等十部門發(fā)布《北京市新時(shí)代基礎(chǔ)教育強(qiáng)師計(jì)劃實(shí)施方案》，其中在優(yōu)化義務(wù)教育教師資源配置這方面提出了完善交流輪崗激勵(lì)機(jī)制，深化推進(jìn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長交流輪換、骨干教師均衡配置、普通教師按需輪崗，促進(jìn)教師數(shù)量、素質(zhì)、結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)發(fā)展，教師隊(duì)伍管理服務(wù)水平得以顯著提升。此方案出臺(tái)（

）①體現(xiàn)了教育是促進(jìn)發(fā)展的第一動(dòng)力

②深化了教育改革，實(shí)現(xiàn)了教育現(xiàn)代化③有利于落實(shí)黨以人民為中心的發(fā)展思想

④促進(jìn)教育更加公平，推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展A．①② B．①③ C．②③ D．③④23．（2023秋·北京昌平·九年級(jí)統(tǒng)考期末）某校九年級(jí)1班一名同學(xué)在“時(shí)事開講”活動(dòng)中分享了關(guān)于第五屆中國國際進(jìn)口博覽會(huì)的新聞內(nèi)容并進(jìn)行了學(xué)科解讀。下列解讀正確的是（

）序號(hào)新聞內(nèi)容學(xué)科解讀①2022年11月5日—10日中國成功舉辦第五屆中國國際進(jìn)口博覽會(huì)。改革開放是當(dāng)代中國最鮮明的特色。②我國參會(huì)企業(yè)包括國有企業(yè)、民營企業(yè)等。我國堅(jiān)持以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。③2021年中國進(jìn)口對全球進(jìn)口增長的貢獻(xiàn)率達(dá)到13.4%。改革開放是我國一切工作的中心。④此次進(jìn)博會(huì)共有145個(gè)國家、地區(qū)和國際組織參展。如今中國已成為主導(dǎo)世界的重要力量。A．①② B．①④ C．②③ D．③④24．（2023秋·北京昌平·九年級(jí)統(tǒng)考期末）《中共中央國務(wù)院關(guān)于做好2022年全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)工作的意見》提出全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)工作,其中包括確保農(nóng)民穩(wěn)步增收、推進(jìn)數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)等具體內(nèi)容。推進(jìn)鄉(xiāng)村振興（

）①有利于促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展②有利于人民共享發(fā)展成果③有利于推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化④是打造美麗中國的唯一選擇A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④25．（2023秋·北京昌平·九年級(jí)統(tǒng)考期末）2022年10月12日,“天宮課堂”第三課在中國空間站開講，三位“太空教師”為廣大青少年帶來了一場精彩的太空科普課?！疤鞂m課堂”能夠（

）①培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新意識(shí)和崇尚科學(xué)的精神②整體提高我國多個(gè)重要領(lǐng)域的科技發(fā)展水平③以更直觀生動(dòng)的方式讓青少年與前沿科技相遇④解決我國航天事業(yè)發(fā)展中遇到的各種科技難題A．①② B．①③ C．②④ D．③④26．（2023秋·北京平谷·九年級(jí)統(tǒng)考期末）中國在一窮二白的基礎(chǔ)上，在不到70年的時(shí)間里建成了世界最大規(guī)模的教育體系，保障了億萬人民群眾受教育的權(quán)利，推動(dòng)教育總體發(fā)展水平進(jìn)入世界中上行列，支撐中國成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。這表明①教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石②教育是綜合國力競爭的決定性因素③教育發(fā)展為國家現(xiàn)代化建設(shè)提供有力支撐④學(xué)校教育是促進(jìn)人的全面發(fā)展的唯一途徑A．①③B．①④C．②③D．②④二、分析說明題27．（2023秋·北京西城·九年級(jí)統(tǒng)考期末）這十年，看科技創(chuàng)新力量磅礴。載人航天、探月探火、深海深地探測、超級(jí)計(jì)算機(jī)、衛(wèi)星導(dǎo)航、量子信息、核電技術(shù)、大飛機(jī)制造等取得重大成果……我國邁入創(chuàng)新型國家行列，全球創(chuàng)新指數(shù)排名躍升至第11位。萬千科研人在面對“卡脖子”技術(shù)難題時(shí)，團(tuán)結(jié)合作、不斷探索、勇于創(chuàng)新，從量的積累邁向質(zhì)的飛躍。全社會(huì)研發(fā)投入從2012年的1.03萬億元增長到2021年的2.79萬億元，位居世界第二。科技體制改革為機(jī)構(gòu)、人才、資金、項(xiàng)目注入強(qiáng)大活力，最大限度激發(fā)科技蘊(yùn)藏的潛能，一個(gè)個(gè)科技創(chuàng)新的種子在祖國大地上開花結(jié)果。結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)，說明科技創(chuàng)新的種子是怎樣在祖國大地上開花結(jié)果的。28．（2023秋·北京東城·九年級(jí)統(tǒng)考期末）從數(shù)據(jù)看變化，創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展。十年來，我國高度重視科技發(fā)展，成果豐碩，創(chuàng)新能力顯著增強(qiáng)。黨的十八大以來，科技體制機(jī)制改革全面發(fā)力、縱深推進(jìn)。2016年，黨中央、國務(wù)院發(fā)布《國家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略綱要》，錨定科技創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)。2021年，我國基礎(chǔ)研究經(jīng)費(fèi)投入為1817億元，是2012年的3.6倍；2013—2021年年均增長15.4%，持續(xù)保持上升勢頭。2020年，我國進(jìn)入全球研發(fā)前2500強(qiáng)企業(yè)數(shù)達(dá)到597家，是2012年的6.4倍，總數(shù)穩(wěn)居世界第二位。截至2020年底，全國共有各類科技館570余個(gè)，是2012年的1.6倍，每年為近4000萬人次提供科普服務(wù)；我國公民具備科學(xué)素質(zhì)比例達(dá)到10.6%，較2015年提升了4.4個(gè)百分點(diǎn)。黨的二十大報(bào)告指出，我國進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列。請結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，說說我國為什么能進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列。29．（2023秋·北京平谷·九年級(jí)統(tǒng)考期末）某校九年級(jí)（2）班以“弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，凝聚創(chuàng)新力量”為主題開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，下面是同學(xué)們的成果展示。請你參與其中，回答以下問題?！緞?chuàng)新人物小組】雜交水稻之父袁隆平“水稻是自花授粉作物，沒有雜種優(yōu)勢”，這曾經(jīng)是世界經(jīng)典著作中論述的結(jié)論。袁隆平為了六七十年代那個(gè)貧困的連飯都吃不飽的中國，不迷信權(quán)威和書本，從對“鶴立雞群”稻株的觀察中悟出天然雜交水稻的道理，勇敢承擔(dān)起雜交水稻研究的課題。他和他的團(tuán)隊(duì)不畏艱難，反復(fù)試驗(yàn)，在歷經(jīng)了無數(shù)次失敗后，用創(chuàng)新型思維結(jié)合堅(jiān)持不懈的實(shí)驗(yàn)精神，終于成功研究出三系雜交水稻。這一重大突破，打破了傳統(tǒng)經(jīng)典理論的束縛，他當(dāng)之無愧成為世界上成功利用水稻雜種優(yōu)勢第一人。目前，中國的雜交水稻技術(shù)已推廣至60多個(gè)國家和地區(qū)，讓無數(shù)中國和世界人民享受到了吃飽飯的幸福。(1)結(jié)合材料，說說創(chuàng)新精神在袁隆平身上是如何體現(xiàn)的？【創(chuàng)新成果小組】冬奧視角看科技北京冬奧會(huì)是首屆零碳冬奧會(huì)，“水立方”變成“冰立方”，首鋼工業(yè)遺產(chǎn)化身“雪飛天”，千余輛氫能大巴穿梭于賽場，北斗衛(wèi)星可以實(shí)時(shí)追蹤越野滑雪運(yùn)動(dòng)員的位置，為現(xiàn)場觀眾提供個(gè)性化導(dǎo)航，速滑館“冰絲帶”的屋面采用索網(wǎng)結(jié)構(gòu)體系，突破技術(shù)壁壘，大數(shù)據(jù)、人工智能、5G、數(shù)字孿生等前沿智能科技助力。我國冰雪裝備制造業(yè)起步晚，產(chǎn)品創(chuàng)新性和功能性與先進(jìn)國家有較大差距，滑雪板、滑雪鞋、滑雪杖等裝備高度依賴進(jìn)口。圍繞創(chuàng)新成果小組的展示，同學(xué)們展開激烈討論，紛紛表達(dá)自己的觀點(diǎn)。(2)結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，請從上述觀點(diǎn)中任選其一，發(fā)表你的看法。30．（2023秋·北京豐臺(tái)·九年級(jí)統(tǒng)考期末）昔有指南之針，今有北斗導(dǎo)航。2022年11月《新時(shí)代的中國北斗》白皮書發(fā)布。中國北斗是國人的驕傲，是國家的名片。北斗系統(tǒng)，是黨中央決策實(shí)施的國家重大科技工程。該工程立足國情國力，走出一條從無到有、從有到優(yōu)、從區(qū)域到全球的中國特色衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)建設(shè)道路。在北斗參研參建的400多家單位、30余萬名科研人員辛勤的汗水澆筑下，北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的核心技術(shù)完全自主可控，所有部件達(dá)到了100%國產(chǎn)化。北斗人始終秉承航天報(bào)國、科技強(qiáng)國的使命情懷，不懈奮斗，凝練了“自主創(chuàng)新、開放融合、萬眾一心、追求卓越”的新時(shí)代北斗精神。請結(jié)合材料，說一說如何才能擁有更多中國北斗這樣的國家名片。

參考答案1．B【詳解】本題考查對弘揚(yáng)創(chuàng)新精神、教育的重要性、我國的科技現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)和把握。①③：開設(shè)“天宮課堂”，有利于激發(fā)青少年的創(chuàng)新熱情和夢想，有利于弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，提高青少年的科學(xué)素養(yǎng)，①③說法正確；②：教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，②說法錯(cuò)誤；④：我國科技創(chuàng)新的總體發(fā)展水平不高，開設(shè)“天宮課堂”也不能體現(xiàn)這一點(diǎn)，④說法錯(cuò)誤；故本題選B。2．C【詳解】本題考查我國發(fā)展問題。C：十年來中西部地區(qū)生產(chǎn)總值的提高，以及人均生產(chǎn)總值與東部地區(qū)之比提高了約5.8個(gè)百分點(diǎn)，表明東西部發(fā)展差距不斷縮小，區(qū)域發(fā)展協(xié)調(diào)性逐步增強(qiáng)，C說法正確；A：同步富裕錯(cuò)誤，我國要實(shí)現(xiàn)共同富裕，A錯(cuò)誤；B：中西部發(fā)展并沒有趕超東部，我國現(xiàn)在還存在區(qū)域發(fā)展不平衡，B錯(cuò)誤；D：說法不符合題意，應(yīng)排除；故本題選C。3．B【詳解】本題考查改革開放促發(fā)展。B：題干中“國內(nèi)生產(chǎn)總值、居民人均可支配收入的增加”說明了我國綜合國力顯著增強(qiáng)，人民生活水平顯著提高，B說法正確；A：我國社會(huì)主要矛盾尚未解決，A錯(cuò)誤；C：我國還沒有進(jìn)入高水平發(fā)展階段，C錯(cuò)誤；D：我國是影響世界的重要力量，并不是決定力量，D錯(cuò)誤；故本題選B。4．A【詳解】本題考查教育的重要性。①②：我國重視教育事業(yè)，是因?yàn)榻逃敲褡逭衽d、社會(huì)進(jìn)步的基石，教育是促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑，①②說法正確；③：改革開放是當(dāng)代中國最鮮明的特色，③錯(cuò)誤；④：科技創(chuàng)新能力是綜合國力競爭的決定性因素，④錯(cuò)誤；故本題選A。5．D【詳解】本題考查對我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得的成就的理解。③④：依據(jù)圖表內(nèi)容“從2017年至2021年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值穩(wěn)步增長，全國居民人均可支配收入不斷提高”，說明我國經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，綜合國力增強(qiáng)，我國人民生活水平不斷提高，③④說法正確；①：“我國已步入發(fā)達(dá)國家行列”說法錯(cuò)誤，我國是世界上最大的發(fā)展中國家，我國還不是發(fā)達(dá)國家，故①說法錯(cuò)誤；②：“我國科技發(fā)展取得了舉世矚目的成就”與題意內(nèi)容無關(guān)，故②錯(cuò)誤；故本題選D。6．A【詳解】本題考查的是共同富裕、實(shí)干精神、以人民為中心的發(fā)展思想、人與自然和諧共生等相關(guān)知識(shí)。A：這里有可親可敬的人民，有日新月異的發(fā)展，有賡續(xù)傳承的事業(yè)，體現(xiàn)的是我們正在走向共同富裕，但要注意的是全體人民還未實(shí)現(xiàn)共同富裕，故A解讀不一致，符合題意；B：講話內(nèi)容體現(xiàn)的是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，需要發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神，不懈奮斗，故B解讀正確，但不符合題意；C：講話內(nèi)容體現(xiàn)的是黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，故C解讀正確，但不符合題意；D：講話內(nèi)容體現(xiàn)的是人與自然和諧共生，故D解讀正確，但不符合題意；故本題選A。7．C【詳解】本題考查共享發(fā)展。①：共享發(fā)展就是人人參與，人人享有，讓人民共享發(fā)展成果?！皬氐紫庇^點(diǎn)絕對化，故①說法錯(cuò)誤；②③：依據(jù)教材知識(shí)，共享發(fā)展應(yīng)該是人人享有，而不是一部分人獨(dú)有，先富要帶動(dòng)后富，共享發(fā)展有利于促進(jìn)社會(huì)公平正義、增進(jìn)民生福祉，故②③說法正確；④：共同富裕是社會(huì)主義的根本原則，共同富裕不等于同時(shí)、同等和同步富裕，故④說法錯(cuò)誤；故本題選C。8．C【詳解】本題考查我國科技現(xiàn)狀。C：中國在創(chuàng)新領(lǐng)域的全球排名，2022年升至第11位，十年來，我國科技事業(yè)發(fā)生歷史性、整體性、格局性重大變化，成功進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列，C正確；ABD：我國還不是創(chuàng)新強(qiáng)國、教育強(qiáng)國、現(xiàn)代化強(qiáng)國，排除ABD；故本題選C。9．C【詳解】本題考查對共同富裕的理解。①：共同富裕并不等于同時(shí)富裕、同等富裕，故①說法錯(cuò)誤；②④：共同富裕是中國特色社會(huì)主義的根本原則，是全體人民群眾物質(zhì)生活和精神生活的全面富裕，是全體人民的共同期盼；實(shí)現(xiàn)共同富裕需要堅(jiān)持全面深化改革，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，故②④說法正確；③：徹底消除貧富差距的說法過于絕對，故③說法錯(cuò)誤；故本題選C。10．B【詳解】本題考查對改革開放的認(rèn)識(shí)和理解。①③：結(jié)合課本知識(shí)，1978年，黨的十一屆三中全會(huì)開啟了改革開放的歷史征程；實(shí)踐證明，改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，是當(dāng)代中國最鮮明的特色，故①③說法正確；②：說法正確，但與改革開放無關(guān)，故②與題不符；④：改革開放并沒有從根本上解決發(fā)展不平衡的問題，④說法錯(cuò)誤；故本題選B。11．A【詳解】本題考查創(chuàng)新改變生活。A：國家題干描述可知，“揚(yáng)帆線”的開通豐富了轄區(qū)居民日常出行方式，使人們體驗(yàn)到創(chuàng)新讓生活更美好，A正確；BCD：但不是“揚(yáng)帆線”開通的意義，排除BCD；故本題選A。12．C【詳解】本題考查的是創(chuàng)新的重要性。C：題文中，自動(dòng)巡檢機(jī)器人、北斗衛(wèi)星、智慧物流等技術(shù)的應(yīng)用，可見生活處處有創(chuàng)新，我國自主創(chuàng)新助推民生發(fā)展取得的成效表明創(chuàng)新讓生活更美好，故C說法正確；A：“解決所有問題”說法過于絕對，故A說法錯(cuò)誤；B：題干未涉及到創(chuàng)新已成為世界主要國家發(fā)展戰(zhàn)略的重心，故B不符合題意；D：創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的重要力量，故D說法錯(cuò)誤；故本題選C。13．B【詳解】本題考查的是改革開放的成就。①③：分析材料數(shù)據(jù)可知，改革開放是強(qiáng)國富民之路，改革開放解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，我國綜合國力顯著增強(qiáng)，國際地位不斷提升，成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的穩(wěn)定器和動(dòng)力源，可見改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，故①③說法正確；②：改革開放之路使中華民族迎來了富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，故②說法錯(cuò)誤；④：我國還未實(shí)現(xiàn)共同富裕，故④說法錯(cuò)誤；故本題選B。14．B【詳解】本題考查的是保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的相關(guān)知識(shí)。①④：公民的智力成果權(quán)不受性別、民族、年齡的限制。未成年人的智力成果權(quán)依法受法律保護(hù)。紅紅尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，拒絕購買盜版書籍，明明主動(dòng)學(xué)習(xí)《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》，增強(qiáng)法律意識(shí)和維權(quán)意識(shí)，他們的做法體現(xiàn)了對知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)，故①④符合題意；②：琳琳不懂得為自己的發(fā)明創(chuàng)造成果申請專利，體現(xiàn)了琳琳沒有學(xué)會(huì)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，故②不符合題意；③：娜娜的專利權(quán)受到他人非法侵害，她應(yīng)該向人民法院提起民事訴訟，故③錯(cuò)誤，不符合題意；故本題選B。15．B【詳解】本題考查創(chuàng)新的重要性。①④：題干表述了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，必須真正用好科學(xué)技術(shù)這個(gè)最高意義上的革命力量和有力杠桿。這說明創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是國家命運(yùn)所系，創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。①④說法正確；②③：這兩個(gè)說法在題干中沒有體現(xiàn)，故②③不符合題意；故本題選B。16．C【詳解】本題考查尊重和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。C：根據(jù)所學(xué)，創(chuàng)新的時(shí)代，既要尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，又要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)就是尊重創(chuàng)造、保護(hù)創(chuàng)新。據(jù)此，題文內(nèi)容說明我國高度重視對知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，所以C正確；A：提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場制勝之道，A錯(cuò)誤；B：在題干中未涉及，B排除；D：說法絕對化，D錯(cuò)誤；故本題選C。17．B【詳解】本題考查知識(shí)產(chǎn)權(quán)的相關(guān)知識(shí)。①③：要尊重他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)和學(xué)會(huì)保護(hù)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。拒絕購買盜版產(chǎn)品是尊重他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)的要求，要學(xué)習(xí)相關(guān)法律，如民法典、專利法、商標(biāo)法等是保護(hù)自己知識(shí)產(chǎn)權(quán)的要求，有利于保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，①③正確；②：要對自己的發(fā)明創(chuàng)造成果申請專利保護(hù)，②錯(cuò)誤；④：未成年人也具有知識(shí)產(chǎn)權(quán)，當(dāng)未成年人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)遭到侵犯時(shí)要采用法律武器加以保護(hù)，④錯(cuò)誤；故本題選B。18．A【詳解】本題考查創(chuàng)新讓生活更美好。A：題干圖片體現(xiàn)了智能家居生活、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院、政務(wù)自助廳，這些都說明隨著時(shí)代快速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異，我們的生活因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩，創(chuàng)新改變生活，讓生活更美好，A說法正確，符合題意；BCD：這三個(gè)說法在題干中均沒有體現(xiàn)，不符合題意；故本題選A。19．C【詳解】本題考查改革開放。C：服務(wù)貿(mào)易使得我國超大規(guī)模市場優(yōu)勢得到進(jìn)一步強(qiáng)化說明對外開放促進(jìn)了我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，所以C正確；A：我國已全面建成小康社會(huì)在題旨中沒有體現(xiàn)，所以A排除；B：改革開放是中國最鮮明的特色，所以B錯(cuò)誤；D：創(chuàng)新是引領(lǐng)中國發(fā)展的第一動(dòng)力，所以D錯(cuò)誤；故本題選C。20．A【詳解】本題考查教育的重要性。①：依據(jù)題文描述，說明了我國對教育提出了更高要求，①符合題意；②：我國教育公平取得了重要進(jìn)展，說法正確，但題干中未體現(xiàn)，故②不合題意；③：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，百年大計(jì)，教育為本，教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，③符合題意；④：我國教育普及程度明顯提高，說法正確，但題干中未體現(xiàn)，故④不合題意；故本題選A。21．D【詳解】本題考查四個(gè)尊重。D：尊重教師、尊重珍惜工人們的勞動(dòng)成果、尊重科技工作者、尊重企業(yè)管理者，體現(xiàn)出人們對勞動(dòng)、知識(shí)、人才、創(chuàng)造的尊重和認(rèn)可，D說法正確；ABC：說法與題干無關(guān)，應(yīng)排除；故本題選D。22．D【詳解】本題考查教育的重要性。③④：題干表述了北京市教委等十部門發(fā)布《北京市新時(shí)代基礎(chǔ)教育強(qiáng)師計(jì)劃實(shí)施方案》其中在優(yōu)化義務(wù)教育教師資源配置這方面提出了的完善交流輪崗激勵(lì)機(jī)制，使教師隊(duì)伍管理服務(wù)水平得以顯著提升。此方案出臺(tái)有利于落實(shí)黨以人民為中心的發(fā)展思想，促進(jìn)教育更加公平，推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。③④說法正確，符合題意；①：創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，①錯(cuò)誤；②：我國要在2035年，基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，②錯(cuò)誤；故本題選D。23．A【詳解】本題考查改革開放、基本經(jīng)濟(jì)制度等。①：中國國際進(jìn)口博覽會(huì)的召開體現(xiàn)了改革開放是當(dāng)代中國最鮮明的特色。①正確；②：我國參會(huì)企業(yè)包括國有企業(yè)、民營企業(yè)等。這說明我國堅(jiān)持以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。②正確；③：我國一切工作的中心是經(jīng)濟(jì)建設(shè)，③錯(cuò)誤；④：中國成為世界發(fā)展的重要力量，不是主導(dǎo)，④錯(cuò)誤；故本題選A。24．A【詳解】本題考查共同富裕的相關(guān)知識(shí)。①②③：推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，有利于促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)人民共享發(fā)展成果，推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化，故①②③說法正確；④：鄉(xiāng)村振興并不是打造美麗中國的唯一選擇，故④說法錯(cuò)誤；故本題選A。25．B【詳解】本題考查創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的相關(guān)知識(shí)。①③：“天宮課堂”以更直觀生動(dòng)的方式讓青少年與前沿科技相遇，可以培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新意識(shí)和崇尚科學(xué)的精神，故①③正確；②：“天宮課堂”并不能從整體提高我國多個(gè)重要領(lǐng)域的科技發(fā)展水平，故②錯(cuò)誤；④：“天宮課堂”并不能解決我國航天事業(yè)發(fā)展中遇到的各種科技難題，故④錯(cuò)誤；故本題選B。26．A【詳解】本題以中國建國以來的教育發(fā)展成果為背景考查教育的作用。①選項(xiàng)，教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，說法正確，故入選；②選項(xiàng)，科技創(chuàng)新能力是綜合國力競爭的決定性因素，說法錯(cuò)誤；③選項(xiàng)，教育發(fā)展為國家現(xiàn)代化建設(shè)提供有力支撐，說法正確，故入選；④選項(xiàng)，學(xué)校教育并不是促進(jìn)人的全面發(fā)展的唯一途徑，此選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，故排除。綜上所述，①③選項(xiàng)正確，答案選A。27．落實(shí)科教興國、人才強(qiáng)國、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略；堅(jiān)持走中國特色自主創(chuàng)新道路，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力；弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機(jī)制，搭建有利于創(chuàng)新的活動(dòng)平臺(tái)和融資平臺(tái)；【分析】考點(diǎn)考查：創(chuàng)新的相關(guān)知識(shí)能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡述事物核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同【詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家，需要運(yùn)用創(chuàng)新的有關(guān)知識(shí)，從分析類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：科技體制改革為機(jī)構(gòu)、人才、資金、項(xiàng)目注入強(qiáng)大活力，最大限度激發(fā)科技蘊(yùn)藏的潛能→落實(shí)科教興國、人才強(qiáng)國、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略；堅(jiān)持走中國特色自主創(chuàng)新道路；弘揚(yáng)創(chuàng)新精神；形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機(jī)制。第三步：整合信息，組織答案。28．堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；走中國特色自主創(chuàng)新道路，落實(shí)科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略；營造有利于創(chuàng)新的社會(huì)環(huán)境；增加經(jīng)費(fèi)投入，增強(qiáng)創(chuàng)新能力；公民科學(xué)素質(zhì)提高，創(chuàng)新意識(shí)增強(qiáng)。（言之有理，酌情給分。)【分析】考點(diǎn)考查：創(chuàng)新能力考查：分析材料提取觀點(diǎn)的能力核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、道德修養(yǎng)、法治觀念、健全人格、責(zé)任意識(shí)【詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度本題的設(shè)問主體為政府，需要運(yùn)用創(chuàng)新的有關(guān)知識(shí)，從措施類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)關(guān)鍵詞①：黨中央、國務(wù)院發(fā)布《國家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略綱要》，錨定科技創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)→可鏈接的教材知識(shí)堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；走中國特色自主創(chuàng)新道路，落實(shí)科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略；關(guān)鍵詞②：我國基礎(chǔ)研究經(jīng)費(fèi)投入為1817億元，是2012年的3.6倍→可鏈接的教材知識(shí)增加經(jīng)費(fèi)投入，增強(qiáng)創(chuàng)新能力；關(guān)鍵詞③：全國共有各類科技館570余個(gè)，是2012年的1.6倍，每年為近4000萬人次提供科普服務(wù)；我國公民具備科學(xué)素質(zhì)比例達(dá)到10.6%，較2015年提升了4.4個(gè)百分點(diǎn)→可鏈接的教材知識(shí)營造有利于創(chuàng)新的社會(huì)環(huán)境；公民科學(xué)素質(zhì)提高，創(chuàng)新意識(shí)增強(qiáng)。第三步：整合信息，組織答案。29．(1)①袁隆平成功研究出三系雜交水稻，他當(dāng)之無愧成為世界上成功利用水稻雜種優(yōu)勢第一人，體現(xiàn)了他敢為人先、敢于冒險(xiǎn)的勇氣和自信。②歷經(jīng)了無數(shù)次失敗后，他研究出了雜交水稻，體現(xiàn)了他不畏艱難，承受挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志和團(tuán)隊(duì)精神。③袁隆平為了六七十年代那個(gè)貧困的連飯都吃不飽的中國，長期致力于高產(chǎn)水稻的研究，體現(xiàn)了他舍我其誰的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和造福人類的濟(jì)世情懷。④袁隆平不迷信權(quán)威和書本，從“鶴立雞群”稻株的觀察中悟出天然雜交水稻的道理等，體現(xiàn)了他探索新知的好奇心和挑戰(zhàn)權(quán)威的批判精神。(2)選擇小京：觀點(diǎn)正確。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的