小學(xué)一年級(jí)籃球教案

小學(xué)一年級(jí)籃球教案課題21能正確陳述各種行進(jìn)間運(yùn)球的名稱。2學(xué)生主動(dòng)練習(xí)運(yùn)球，在反復(fù)的練習(xí)中形成能力；3反應(yīng)速度、靈敏協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生主動(dòng)練習(xí)運(yùn)球，在反復(fù)的練習(xí)中形成能力；反應(yīng)速度、靈敏教法難點(diǎn)時(shí)間5容運(yùn)球教師指導(dǎo)4、師講解運(yùn)球?qū)W生活動(dòng)定本組采用什么樣的練3、小結(jié)運(yùn)球練習(xí)，對(duì)同學(xué)們練習(xí)中表現(xiàn)出的不1、組織學(xué)生做運(yùn)球練習(xí)、進(jìn)行運(yùn)球教學(xué)合作運(yùn)球2、帶領(lǐng)學(xué)生做放松操，使學(xué)生全身心地作繼續(xù)進(jìn)行籃球運(yùn)動(dòng)，使籃球成為我們的終交流51.教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小結(jié)流5密度籃球材預(yù)計(jì)全課密度密度小學(xué)一年級(jí)籃球教案天氣課題教材1籃球：行進(jìn)間運(yùn)球2耐久跑：800米1通過(guò)800米跑，使學(xué)生掌握耐久跑的技術(shù)方法，提高耐久跑的能力。課的2通過(guò)本課使學(xué)生初步學(xué)會(huì)行進(jìn)間運(yùn)球的技能、技巧。3培養(yǎng)學(xué)生勇敢果斷，不怕苦、不怕累的優(yōu)良品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)教法難點(diǎn)組課的內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)課的內(nèi)容一、課堂常規(guī)1、體委組織整隊(duì)1、要求：精神激2、教師宣布本課飽滿、隊(duì)形整齊發(fā)二、準(zhǔn)備部分2、練習(xí)：齊步5興走、跑步走、立趣2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)令4、組織：四列橫定3、練習(xí)：活動(dòng)合作組分別進(jìn)行3、語(yǔ)言提示******重點(diǎn)：五指分************米跑慢中速跑400米800米*、要求：呼吸節(jié)奏均勻步伐輕松******、原地運(yùn)球重點(diǎn)：呼吸節(jié)**、分組行進(jìn)運(yùn)奏，步伐輕松領(lǐng)，找學(xué)生示范*、完整動(dòng)作練3、保護(hù)與幫助要求：動(dòng)作協(xié)調(diào)區(qū)別對(duì)待巡回一致，要有節(jié)奏1、教師組織領(lǐng)做交一、放松活動(dòng)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)1、要求：自覺(jué)流5二、總結(jié)與缺點(diǎn)達(dá)到自然放松分三、下課3、組織：四列橫享隊(duì)基本部分密度場(chǎng)地基本部分密度場(chǎng)地籃球預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)負(fù)與器材課后小學(xué)一年級(jí)籃球教案周次課題21、進(jìn)行各種運(yùn)球練習(xí)，并對(duì)自己的表現(xiàn)感到滿意、課的23教學(xué)重點(diǎn)掌握各種運(yùn)球的方法和要領(lǐng)。5課的內(nèi)容一、課堂常二、準(zhǔn)備活各種運(yùn)球練習(xí)教師指導(dǎo)1、體委組織整隊(duì)2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)令1）隊(duì)列練習(xí)（2）準(zhǔn)備活動(dòng)老師先做幾個(gè)比范，再組織學(xué)生2、老師總結(jié)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，鼓舞學(xué)生活動(dòng)飽滿、隊(duì)形整齊專項(xiàng)徒手操1.細(xì)心觀察聆聽(tīng)老師的講解示范，積極進(jìn)2.通過(guò)老師的講解，對(duì)籃球隊(duì)型橫隊(duì)場(chǎng)學(xué)生的斗志，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望，再講解示范法，組織學(xué)生練習(xí)，原地左、右手高、低運(yùn)球練習(xí)，原地左右手3、講解示范運(yùn)球組織學(xué)生進(jìn)行嘗試，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)中運(yùn)動(dòng)和靜止的變化，應(yīng)如何做才能較好控制好自3.練習(xí)中能夠認(rèn)真積極完成老師交代的任務(wù)，并且對(duì)自己的練習(xí)表現(xiàn)交1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)橫隊(duì)分與缺點(diǎn)評(píng)價(jià)享評(píng)價(jià)基本部分密度基本部分密度預(yù)計(jì)密密度度動(dòng)負(fù)荷器材課后小學(xué)一年級(jí)籃球教案班周次周次課題21能正確陳述各種傳接球動(dòng)作名稱。2學(xué)生主動(dòng)練習(xí)雙手胸前傳接球動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)，在反復(fù)的練習(xí)中形成能力3培養(yǎng)學(xué)生的反應(yīng)速度及靈敏協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。教學(xué)重點(diǎn)手指的用力翻婉教法難點(diǎn)課時(shí)間課的內(nèi)教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組預(yù)7容原地雙手胸前傳接球傳接球地雙手胸前傳接在比賽中的重要性及戰(zhàn)術(shù)方面的教師示范、講解指導(dǎo)傳接球方法，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作，在反2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行原地傳接球練習(xí)。提示傳球接球的動(dòng)作要領(lǐng)。及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作，幫助學(xué)生形成動(dòng)力3、在教師的指導(dǎo)下，進(jìn)一步完善技術(shù)動(dòng)作，糾正錯(cuò)誤4、在教師的引導(dǎo)下，討論雙手胸前傳接球動(dòng)作技術(shù)習(xí)形式，然后分組做練習(xí)。1、學(xué)生自由組合，進(jìn)行練習(xí)、比賽。比賽時(shí)注重運(yùn)球和傳球，多傳球多運(yùn)球，比2、游戲：截住空中球模仿教師做放松整理下操，調(diào)節(jié)呼吸，做課深呼吸，做到全身32、師生再見(jiàn)，協(xié)助教師回分密度籃球預(yù)計(jì)籃球預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷個(gè)小學(xué)一年級(jí)籃球教案班周次級(jí)周次課題教材21能正確陳述各種傳接球動(dòng)作名稱。2學(xué)生主動(dòng)練習(xí)雙手胸前傳接球動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)，在反復(fù)的練習(xí)中形成能力3培養(yǎng)學(xué)生的反應(yīng)速度及靈敏協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。教學(xué)重點(diǎn)教法難點(diǎn)時(shí)間教學(xué)重點(diǎn)教法難點(diǎn)時(shí)間手指的用力翻婉教師指導(dǎo)容織學(xué)生活動(dòng)教法1、運(yùn)球及進(jìn)行行進(jìn)間運(yùn)接球練習(xí)。提示傳球接球激發(fā)激發(fā)原地雙手胸前傳接球引入課的內(nèi)容：原地雙手胸前傳接在比賽中的重要性及戰(zhàn)術(shù)方生的錯(cuò)誤動(dòng)作，幫助學(xué)生73、在教師的指導(dǎo)下，進(jìn)4、在教師的引導(dǎo)下，討論雙手胸前傳接球動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)下討論練習(xí)形式，然后分組1、學(xué)生自由組合，進(jìn)行教師示范、講解指導(dǎo)教師示范、講解指導(dǎo)傳接球方法，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作，在反復(fù)的練習(xí)中形成動(dòng)作技能。在教師的帶領(lǐng)下，模仿教師做放松操，調(diào)練習(xí)、比賽。比賽時(shí)注重傳接球整理下課負(fù)荷探探球，比賽時(shí)姿勢(shì)不限。究2、游戲：截住空中球1.對(duì)未來(lái)充滿希望下決交流交流分享籃球運(yùn)動(dòng)作為自己將來(lái)鍛煉身體的主要手段。2、師生再見(jiàn)，協(xié)助教師場(chǎng)地場(chǎng)地籃球與20個(gè)器課預(yù)計(jì)密度密密度度材課后小結(jié)結(jié)小學(xué)一年級(jí)籃球教案277合作交流3材個(gè)小學(xué)一年級(jí)籃球教案2組教激發(fā)7合作交流3材個(gè)小學(xué)一年級(jí)籃球教案2激發(fā)7合作交流3個(gè)材材2教學(xué)重點(diǎn)手指的用力翻婉7球球33材材小學(xué)一年級(jí)籃球教案77探探籃33度材小學(xué)一年級(jí)籃球教案的點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)點(diǎn)53、人數(shù)：籃球比賽是在統(tǒng)一的規(guī)則規(guī)定下進(jìn)行，每隊(duì)由10—12人組成，但每隊(duì)上場(chǎng)比賽人數(shù)只限5人。7、規(guī)則：賽中隊(duì)員侵人犯規(guī)和技術(shù)犯規(guī)滿5次就要被罰出場(chǎng)外，不材個(gè)度小學(xué)一年級(jí)籃球教案2的3序配動(dòng)習(xí)捷結(jié)小學(xué)一年級(jí)籃球教案的配5場(chǎng)場(chǎng)結(jié)小學(xué)一年級(jí)籃球教案2障礙跑：40米內(nèi)通過(guò)3-4個(gè)障礙物的跑的配51、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展1、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)2、學(xué)生聽(tīng)口令練1、體委組織整隊(duì)3、教師指揮，口令4、組織：四列橫隊(duì)1、組織：分四組在籃球*、教法：1、教師講解示范2、分組練習(xí)3、教師巡回指導(dǎo)4、區(qū)組織：分成四組同二1、師示范講解2、分組練習(xí)3、小組進(jìn)行比賽別對(duì)待1、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)2、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿1、原地傳接球練習(xí)2、原地運(yùn)球3、原地單手投籃練習(xí)4、接球跑動(dòng)單手投籃練習(xí)*、要求：動(dòng)作連貫協(xié)調(diào)二1、鉆繩2、滾過(guò)墊子3、跨過(guò)欄架4、跳過(guò)2-3米*、要求：保證動(dòng)作質(zhì)量，52、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)51、學(xué)生模仿2、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)結(jié)小學(xué)一年級(jí)籃球教案23材5305速小學(xué)一年級(jí)籃球教案的2配5法法合作30交流5結(jié)小學(xué)一