學校衛(wèi)生工作制度

第第頁學校衛(wèi)生工作制度1、嚴格執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》等相關法律法規(guī)，全面安排學校衛(wèi)生工作，制定校園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，及時、科學處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件。2、負責班級日常衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生、學生宿舍衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生的檢查評比。3、配合___部門，進行常見病、傳染病疫情篩查、報告、防控及處置，配合___部門___學生參加疫苗應急接種和一年一度的健康體檢工作。4、負責飲水和食品衛(wèi)生安全。5、負責安排、考核學生健康教育，___開展有關活動培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣。6、負責制定具體的對相關人員的管理、考核和獎懲制度并嚴格執(zhí)行。7、負責學校（園）衛(wèi)生工作的對外宣傳，完成上級安排的臨時性工作。衛(wèi)生工作分管領導工作職責一、在校長領導下負責衛(wèi)生工作事務，定期召開衛(wèi)生工作領導小組會議，為衛(wèi)生工作領導小組提供和準備議事內(nèi)容，___學習上級有關衛(wèi)生工作的文件，研究衛(wèi)生工作存在的問題和隱患，提出解決問題的方法和整改意見。二、根據(jù)上級要求，不斷完善、建立健全衛(wèi)生工作管理體系，制定各種___的應急預案。三、全面落實衛(wèi)生工作責任制，把衛(wèi)生工作的目標分解落實到各部門、各崗位，每年層層簽定衛(wèi)生工作責任書。四、定期或不定期檢查各部門、各崗位的衛(wèi)生防范工作，檢查并及時消除各種事故隱患，防止各類衛(wèi)生事故的發(fā)生。五、___開展衛(wèi)生知識的教育、宣傳工作，做好疾病預防、健康教育和學生健康體檢工作。六、每學期開展一次針對傳染病、學校衛(wèi)生公共衛(wèi)生事件的緊急預防演練，搞好預案的修訂完善工作。七、每期聯(lián)合住校醫(yī)生舉辦衛(wèi)生知識講座或專題報告。多部門聯(lián)合監(jiān)管學校衛(wèi)生工作制度一、縣教育局縣衛(wèi)生局、衛(wèi)生執(zhí)法大隊、疾控中心等相關部門加強溝通與協(xié)調(diào)，共同做好聯(lián)合監(jiān)管工作，每年___聯(lián)合督查___次以上。二、聯(lián)合監(jiān)管的主要任務：1、貫徹落實國家、省、市有關學校（園）衛(wèi)生監(jiān)管的法律法規(guī)或工作部署。2、完成學校衛(wèi)生監(jiān)管聯(lián)合督查工作。3、檢查、督導學校衛(wèi)生狀況，提出整改意見和建議并監(jiān)督落實。4、根據(jù)社會和媒體___的熱點問題，不定期開展學校衛(wèi)生專項整治工作。5、調(diào)查處理學校衛(wèi)生工作事故，追究事故中有關人員的責任。6、共享學校衛(wèi)生工作督查信息，協(xié)調(diào)、處理相關事務。7、學校在接受各級衛(wèi)生監(jiān)管等相關部門檢查時應予以配合，同時應將接受檢查的情況及時反饋給體衛(wèi)藝股。衛(wèi)生責任追究制度一、學校發(fā)生傳染病、流行病疫情，有下列情形之一的，應當追究學校有關責任人的行政責任：1、未按要求建立衛(wèi)生工作領導小組，未落實分管責任人或疫情報告人的；2、未按規(guī)定堅持“一日三檢”，對發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病傳播時未及時采取預防、控制措施的，工作不力的；3、未依法履行傳染病疫情報告職責，或者隱瞞、謊報、緩報傳染病疫情的；4、違反《傳染病防治法》的其他失職、瀆職行為的。二、對違反上述規(guī)定，不履行崗位職責，情節(jié)輕微的，給予警告、批評、責令限期整改處理；情節(jié)較重的，實行戒勉談話、調(diào)離原工作崗位處理；情節(jié)嚴重的，給予降職、撤職處分。觸犯刑律的，依法追究刑事責任。三、行政責任追究按照干部、職工管理權限，由教育行政主管部門、學校實施。學生良好衛(wèi)生行為習慣的培養(yǎng)制度1、循序漸進，逐步養(yǎng)成。針對不同年齡階段的幼兒、小學生、中學生提出不同內(nèi)容的衛(wèi)生習慣要求。做到由易到難，由少到多，由簡單到復雜，分清輕重緩急，循序漸進地加以培養(yǎng)。2、嚴格約束，規(guī)范訓練。要在建立健全衛(wèi)生規(guī)章制度的基礎上，___少先隊、團支部、政教處制定科學、實用、易于操作的量化考核實施細則，嚴格要求，規(guī)范訓練。3、反復堅持，強化訓練。衛(wèi)生行為習慣的培養(yǎng)要采用“反復抓”、“抓反復”的方法，強化良好的衛(wèi)生習慣，矯正不文明、不衛(wèi)生的行為。4、以身作則，言傳身教。加強德育隊伍建設，提高師德修養(yǎng)，堅持對學生進行正面教育，培養(yǎng)良好習慣，讓老師和家長有意識地影響少年兒童，在潛移默化中受到教育和熏陶。5、表彰獎勵，榜樣引領。對具有良好衛(wèi)生行為習慣的優(yōu)秀學生進行表彰獎勵，通過榜樣示范帶動更動的學生形成良好衛(wèi)生習慣。學生良好衛(wèi)生行為習慣的矯正制度1、上好健康教育課，科任教師要加強衛(wèi)生知識教育，提高認知水平，把課堂教學作為矯正學生不良衛(wèi)生行為習慣的主陣地。2、加強德育管理，強化班級和個人衛(wèi)生量化考核，營造培養(yǎng)良好衛(wèi)生行為習慣的氛圍，形成齊心協(xié)力矯正學生不良衛(wèi)生行為習慣的局面。3、以德育活動為載體，經(jīng)常性開展衛(wèi)生好習慣檢查，其結果納入期末評比。促進學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，矯正不良衛(wèi)生行為習慣。實行家校聯(lián)系，建立衛(wèi)生行為習慣反饋機制，發(fā)揮家校矯正學生不良衛(wèi)生行為習慣的互補作用。新生入學預防接種證查驗工作制度一、幼兒園、小學在發(fā)布新生入學通知時，應明確要求家長或監(jiān)護人在送子女入學時帶上《預防接種證》以備查驗。二、新生入學報名時，應___教師按照《安徽省幼兒、學生免疫狀況登記表》對新生的預防接種信息逐項進行登記；學校（園）可以請當?shù)仡A防接種機構的工作人員對教師進行培訓或指導。三、對于《預防接種證》丟失的兒童，應通知其家長或監(jiān)護人到原接種單位補證或提供疫苗接種信息。四、配合___部門在開學兩周內(nèi)對學生接種情況進行匯總。五、對于預防接種單位安排的補種工作，學校（園）要積極配合，及時通知到學生家長或監(jiān)護人。六、在完成新生入學預防接種證查驗工作后，應建立專門的資料管理檔案，存檔備查。師生體檢制度一、學生體檢單位的選擇由___部門與教體局共同確定。體檢前的各項準備工作要按照文件要求認真開展。二、學生常規(guī)體檢可由醫(yī)院到學校進行，學校應提供必要的場地，配合醫(yī)院做好學生體檢的宣傳、___工作；教師體檢應到醫(yī)院進行。三、學生常規(guī)體檢項目為內(nèi)科：心、肺、肝、脾；眼科：視力、沙眼、結膜炎；口腔科：牙齒、牙周；外科：頭部、頸部、胸部、脊柱、四肢、皮膚、淋巴結；形體指標：身高、體重；生理功能指標檢查：血壓；實驗室檢查項目按___部、教育部《中小學生健康體檢管理辦法》執(zhí)行。教師體檢項目應根據(jù)職業(yè)特點由學校與醫(yī)院商定。四、醫(yī)院體檢結束后應在一周內(nèi)將《學生體檢情況報告單》送學校，學校應安排班主任將學生健康情況填入《學生體檢健康情況通知單》送家長，家長簽字后將存根聯(lián)交學生帶回學校存檔。同時，醫(yī)院要將《學生體檢健康情況匯總表》《中小學生常見病發(fā)生情況統(tǒng)計表》《中小學生視力檢測情況統(tǒng)計表》《幼兒體檢情況統(tǒng)計表》《7--___周歲中小學生身體發(fā)育主要數(shù)據(jù)抽樣統(tǒng)計表》送教體局將數(shù)據(jù)匯總后形成《學生體檢數(shù)據(jù)年度分析報告》。五、對檢出的患病師生學校要根據(jù)醫(yī)院建議在工作、學習、體育鍛煉等方面予以適當照顧。六、義務教育階段學生健康體檢的費用由學校公用經(jīng)費開支，非義務教育學校學生體檢收費應遵循自愿的原則進行。學生健康檔案管理制度一、學校要為每一位學生建立健康體檢檔案，用于記錄每次體檢結果。二、學校保健室要專門設立學生健康檔案資料柜，以及學生體檢資料數(shù)據(jù)庫，以年度、年級為單位存檔管理，以備查詢、下年度體檢以及學科分析使用。三、每學年學生體檢結束后，要根據(jù)體檢醫(yī)院提供的數(shù)據(jù)和建議，對普遍存在的健康缺點要制定矯正和預防措施，對問題嚴重的個案要及時予以處置，所形成的資料要歸檔保存。四、需要轉學的學生，應持轉學證明到保健室辦理健康檔案提取手續(xù)。五、學生體檢檔案屬個人隱私，除學生本人、班主任和負責進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析的工作人員外，其他人不得查看學生體檢檔案，知情者不得將學生健康缺點進行發(fā)布和宣傳。飲水衛(wèi)生管理制度一、自備生活飲用水的學校必須向師生提供水質(zhì)監(jiān)測合格的飲用水。二、加強對水源的防護，落實相應的水源保護措施，水源地___米以內(nèi)不許存在污染源。水井要建在室內(nèi)并設有井蓋，加固上鎖；蓄水池要加蓋、加鎖，溢水口要加設防鼠網(wǎng)罩。三、自備水使用前必須消毒。采購消毒藥品時，須認真仔細查看所購藥品的用途、生產(chǎn)日期、生產(chǎn)地址、保質(zhì)期限、使用方法等。消毒完畢后應將消毒劑名稱、使用量、加水量、操作人、時間等進行記錄。四、飲用水管理員應持有效健康證明方可上崗。五、定時對飲用水設施進行衛(wèi)生清理和消毒，學校要隨時具備飲用水合格證明。六、使用飲水機向師生供應開水的學校要按要求定期進行清洗、消毒，并做好清洗消毒記錄。采購的桶裝水必須有明確的生產(chǎn)日期、qs認證標志和檢測合格報告。七、使用保溫桶向師生提供開水的學校必須在保溫桶上加鎖，在供水處設置飲水安全警示標志。八、發(fā)生洪水、水源地附近噴灑農(nóng)藥或大型施工等情況后要密切___水質(zhì)變化，嚴防水源污染。學生患病、傳染性、疑似傳染性病例登記追蹤及處置制度一、學校應安排專人對晨檢、午檢、晚檢情況進行匯總，對患病學生和傳染性、疑似傳染性病例進行登記和追蹤，并做好記錄。二、發(fā)現(xiàn)疑似傳染性病例后，應立即通知住校醫(yī)生，配合住校醫(yī)生，遵照住校醫(yī)生要求進行疑似人員情況登記、隔離，送醫(yī)院進行確診，同時將情況告知家長或監(jiān)護人。三、傳染性病例確診時，要在第一時間將情況報告縣疾控中心和縣教體局體衛(wèi)藝股；同時按___部門專業(yè)人員建議做好校園消毒、密切接觸師生的預防和患病學生隔離工作；配合___部門做好傳染源阻斷和應急性預防接種工作。四、向學生及家長做好相關疾病預防和控制的教育宣傳工作，消除學生及家長的恐慌情緒和麻痹思想。五、傳染病病人、疑似病人在治愈或排除前的到校上課情況要嚴格按照___部門要求。學生因傳染病休學者痊愈后要出示醫(yī)院痊愈證明方可回校上課。傳染病、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處理預案、演練和疫情報告制度一、學校應設置疫情報告人，具體負責指導班主任、任課教師和生活教師正確開展晨檢、午檢工作；對“日檢”情況進行收集、整理和分析；在住校醫(yī)生的指導下，對___性常見病與傳染性、疑似傳染性病例向學校分管領導進行報告。二、疫情報告內(nèi)容為在同一宿舍或者同一班級，___天內(nèi)有___例或者連續(xù)___天內(nèi)有多個學生（___例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水史時；當學校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時；個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時、發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時。三、當出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時，學校疫情報告人應當以最方便快捷的方式首先報告分管衛(wèi)生工作領導；分管領導應在第一時間將情況分別報告給校長和當?shù)豞__部門；同時根據(jù)醫(yī)生診斷結果向縣教育體育局體衛(wèi)藝股報告。四、發(fā)現(xiàn)傳染性或疑似傳染性病例，應按照《安縣中小學校、幼兒園學生患病、傳染性、疑似傳染性病例登記追蹤及處置制度》進行處置，避免疫情蔓延。五、各校應制定切合實際、操作性強的傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置預案，每期進行應急演練。六、學校所有師生罹患傳染性、疑似傳染性疾病均應如實向“三檢”登記人或疫情報告員反映情況；發(fā)現(xiàn)傳染病、疑似傳染性病例均有義務和責任向疫情報告人提供情況。健康教育工作制度一、貫徹落實上級教育行政部門、衛(wèi)生行政部門等有關部門關于健康教育的各項工作要求，并結合學校師生健康狀況及各時期防病工作重點制定和實施健康教育工作計劃。二、健康教育的教學工作由教務處主管，做到課時、教師、教材、考核“四落實”。三、根據(jù)學生健康體檢結果及季節(jié)性傳染病開展針對性的健康教育活動。四、結合師生健康狀況及各時期防病工作重點，通過課外教育活動，利用宣傳欄、視頻、廣播、板報、讀物、標語等載體或講座、知識競賽等形式向師生傳授身心發(fā)育知識和傳染病、常見病、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)、慢性疾病預防、安全與健康等方面的知識，并做好健康教育檔案工作。校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度（教室、廁所、公共區(qū)域等）一、教室、辦公室、環(huán)境責任區(qū)、廁所堅持每天掃除和每天評比制度。要求地面清潔，桌凳整齊，門窗、窗簾、黑板干凈，花壇無雜草，溝渠無污水、垃圾，屋頂無蜘蛛網(wǎng)，室內(nèi)無雜物。二、教室內(nèi)設有衛(wèi)生角，備有水桶、毛巾、垃圾箱、掃把、拖把等衛(wèi)生設施，做到放置有序。三、廁所管理實行責任到班，要求天天有人管理。做到?jīng)_洗及時，每周消毒。入廁者習慣良好，不隨地大小便，不將硬紙、雜物、沙石等丟入便池內(nèi)。四、講究公共衛(wèi)生，保持環(huán)境清潔，不亂丟果皮紙屑，不亂倒垃圾臟物，不隨地吐痰和大小便，不亂刻亂畫、亂涂桌凳、墻壁、板報。五、教室、辦公室每天開窗通風___小時以上，經(jīng)常保持空氣新鮮。六、各班做好平時的衛(wèi)生監(jiān)督工作，安排好衛(wèi)生監(jiān)督員維護清潔。七、按能滿足師生需要的原則設置足夠的廁所和洗手設施，并定期清潔消毒。八、定期對教室采光、照明、黑板、課桌椅的設置按國家有關標準進行檢查監(jiān)測。九、每次環(huán)境消毒所使用的消毒劑名稱、使用量、加水量、噴灑人、時間等應進行記錄。學校衛(wèi)生工作制度一、傳染病防控系列管理制度（一）傳染病管理制度（二）學校傳染病疫情報告制度（三）晨檢工作制度（四）因病缺課病因追查、登記制度（五）學校預防接種管理制度（六）預防接種證查驗制度（七）學校傳染病消毒隔離制度（八）通風換氣制度（九）傳染病防控宣傳教育制度（十）學生個人衛(wèi)生管理制度（十一）學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案二、中小學常見病防治工作制度（一）近視眼防控工作制度（二）齲齒防治工作制度（三）沙眼防治工作制度（四）缺鐵性貧血防治工作制度（五）腸道蠕蟲感染防治工作制度（六）特殊病癥學生追蹤制度（七）學校眼保健操制度（八）學生用眼衛(wèi)生要求三、衛(wèi)生室（保健室）相關衛(wèi)生制度（一）學校衛(wèi)生室（保健室）管理制度（二）學校衛(wèi)生室（保健室）工作人員工作職責（三）學校衛(wèi)生室藥品及設備管理制度（四）學校衛(wèi)生室（保健室）醫(yī)療廢棄物管理制度（五）學生體檢制度四、食品安全管理制度（一）學校食品安全___管理制度（二）學校食堂從業(yè)人員健康管理制度（三）學校食品采購管理制度（四）學校食品倉庫保管制度（五）食品原材料初加工管理制度-1一、傳染病防控系列管理制度為了預防、控制學校傳染病的發(fā)生和流行，保障師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，依據(jù)《___傳染病防治法》《學校衛(wèi)生工作條例》有關規(guī)定，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早、報告、早隔離、早治療，特制定傳染病防控系列管理制度。（一）傳染病管理制度１.成立以校長為組長（負總責）的學校傳染病防控領導小組，明確分工和職責，層層落實責任制。２.建立學校傳染病疫情報告制度，完善疫情報告網(wǎng)絡，明確報告責任，規(guī)范報告流程，暢通報告渠道，做到上報及時、準確。３.制定學校傳染病預防控制工作計劃并予以落實；制定學校傳染病應急預案，控制學校內(nèi)傳染病蔓延。４.嚴格晨檢制度、因病缺勤登記及追蹤排查制度。５.建立預防接種管理及接種證查驗、補種登記制度，確保疫苗接種工作安全有序。６.建立消毒隔離制度，預防出現(xiàn)校內(nèi)感染和交叉感染。７.制定傳染病防控宣傳教育制度，普及傳染病防治知識，提高師生自我保護意識。８.接受并配合___部門對學校傳染病管理工作的監(jiān)督、技術指導、流調(diào)、應急接種等，落實各項防控措施。９.傳染病流行期間，到過傳染病疫區(qū)的師生返校時應進行入校前排查。（二）學校傳染病疫情報告制度1.校（園）長是傳染病疫情報告的第一責任人。2.建立健全疫情報告網(wǎng)絡，明確職責，發(fā)現(xiàn)疫情逐級上報并收集、匯總相關信息。3.班主任或任課教師如發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病例或集中發(fā)熱的情況要及時報告校（園）醫(yī)（保健教師）。4.教研組長或處室主任負責對教職工傳染病的報告。患傳染病的教職工復工時，必須持有醫(yī)院出據(jù)的康復證明方可上班。5.校（園）醫(yī)（保健教師）接到疫情報告，核實清楚后立即上報教育主管部-3２.需要對學校人群實施群體性預防接種的，必須由學校所在地縣（市、區(qū)）級以上衛(wèi)生行政部門報經(jīng)本級人民政府決定，并報省級人民政府衛(wèi)生行政部門備案。任何單位和個人不得擅自___學校人群進行群體性預防接種。３.傳染病暴發(fā)、流行時，需要采取應急措施的，按照上級規(guī)定執(zhí)行。４.凡經(jīng)縣（市、區(qū)）級以上人民政府決定，在學校實施的群體預防接種，由學校統(tǒng)一向學生發(fā)放由衛(wèi)生行政部門制定的預防接種知情同意書，并告知家長帶學生到衛(wèi)生行政部門指定的接種單位和地點進行接種。５.對未按規(guī)定接種的學生配合轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)衛(wèi)生服務中心及時做好補種工作。６.學校要做好預防接種的宣傳動員，提高預防接種率。７.嚴格執(zhí)行預防接種家長回執(zhí)制度。每次接種工作均要做好登記、統(tǒng)計、歸檔等工作。８.做好在校生預防接種證的管理。入學時收集并復印保存，接種后做好登記，畢業(yè)后發(fā)給學生。9.學校應做好在校內(nèi)集中或個人補種情況登記，對實施接種的時間、單位及人員，疫苗的名稱、生產(chǎn)企業(yè)、批號，被接種學生班級姓名等信息做好記錄。（六）預防接種證查驗制度1.將入學查驗預防接種證工作納入常規(guī)工作范圍，指定專人負責；配合社區(qū)衛(wèi)生服務中心做好在校生預防接種證的查驗工作（包括收集、保存和登記等工作），如實填寫并登記造冊（此項工作是由當?shù)厣鐓^(qū)或鄉(xiāng)村防保醫(yī)生負責）。2.新生入學及轉入前，要進行預防接種證的查驗。若有接種證遺失者，通知其到社區(qū)衛(wèi)生服務中心補辦后才予以辦理入學手續(xù)。3.配合___部門核對各類疫苗的接種程序是否符合國家要求。4.對未完成國家免疫規(guī)劃疫苗接種的新生，校醫(yī)或衛(wèi)生保健教師要通知并督促監(jiān)護人攜帶學生持通知書到縣（市、區(qū)）衛(wèi)生行政部門指定的社區(qū)衛(wèi)生服務中心進行補種。在學生補種或補證后復驗并登記。（七）學校傳染病消毒隔離制度1.認真貫徹執(zhí)行___部發(fā)布的《消毒管理辦法》，加強消毒工作監(jiān)督管理。-5做好全校師生的傳染病及常見病防控知識的宣傳和健康教育。2.根據(jù)教育部頒發(fā)的《中小學健康教育指導綱要》要求，有計劃地開展健康教育課。將傳染病防控知識、技能結合不同學段學生的特點傳授給學生。3.利用家長會或家長信等形式，為學生家長開展傳染病防控宣傳教育，以提高家長的傳染病知識水平，取得家長與學校的配合。4.定期為學校食堂炊管人員開展傳染病防控宣傳教育，提高食堂從業(yè)人員傳染病防控知識。（十）學生個人衛(wèi)生管理制度1.衛(wèi)生室或保健室負責為學生開展個人衛(wèi)生與健康行為相關的健康教育，幫助學生了解衛(wèi)生知識和掌握健康技能；負責對班級個人衛(wèi)生情況進行指導，檢查與考核。2.班主任和科任老師隨時糾正學生不良的衛(wèi)生習慣，并督促學生改正。3.學校對各班學生個人衛(wèi)生情況，每周至少檢查一次，并做好記錄，定期公布檢查結果。4.培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。要求學生勤洗澡，勤換洗衣服，勤剪指甲、勤洗頭，飯前便后要用肥皂洗手，生吃瓜果要洗凈。5.培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的飲食習慣，不挑食、偏食，不食不潔食物，不喝生水，校外不買三無食品，不食無證照小攤上的食品。6.傳染病流行期間，學生應根據(jù)實際情況采取必要的個人防護措施。（十一）學校（幼兒園）突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案1.學校（幼兒園）應急___體系及職責（１）成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置工作領導小組組長：學校校長副組長：主管校長或主管主任成員：校醫(yī)（保健教師）、年級組長、班主任、總務、食品衛(wèi)生監(jiān)管員等２.突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置工作領導小組工作職責（1）根據(jù)縣（市、區(qū)）教育系統(tǒng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案及時制訂或更新本單位的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案。（2）建立健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置責任制，檢查、督促本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治措施落實情況。-___排查。當發(fā)生傳染病疫情時，及時隔離患者，教室、宿舍等人員集中的室內(nèi)場所立即開窗，做到有效通風換氣（主要針對呼吸道傳染病）；暫停___室內(nèi)場所的大型___活動?？刂苹蚯袛嗫梢伤矗ㄖ饕槍λ葱韵纻魅静。?。協(xié)助___部門對患病人群所在場所、公共衛(wèi)生設施進行徹底消毒；對病人接觸過的人員，包括同學、老師進行隨訪，并配合___部門采取必要的隔離觀察措施；加強晨午檢工作，對缺勤的師生員工逐一進行登記，并查明缺勤的原因，對患有傳染病的師生勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學觀察，暫停上學或上班；每日對患病師生進行追蹤和記錄，了解疾病轉歸；密切___傳染病流行情況，經(jīng)___部門___專家進行疫情風險評估，必要時可報請縣（市、區(qū)）教委并經(jīng)同級政府批準，采取臨時停課等特殊措施。當發(fā)生預防接種（或服藥）造成的不良反應時，要立即停止預防接種或預防性服藥，封存剩余接種疫苗或藥品；___人員對預防接種或預防性服藥的學生進行排查，積極配合___部門的救治工作。（4）積極配合上級部門保護事發(fā)現(xiàn)場，配合___部門對中毒食品、嘔吐物、排泄物、引發(fā)反應的疫苗、藥品取樣留驗；配合疾病預防控制機構所開展的流調(diào)工作；有明顯投毒、犯罪事實的，由有關部門轉報公安部門立案，開展偵破工作。（5）與中毒人員或患病人員（特別是學生及病情嚴重者）家長、家屬及時聯(lián)系，通報病情，做好思想工作，穩(wěn)定其情緒。（6）認真落實其它緊急應對措施，在同一宿舍或同一班級___日內(nèi)出現(xiàn)學生___人以上或連續(xù)___日內(nèi)出現(xiàn)學生___人以上的相似病情（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等），個別學生出現(xiàn)不明原因高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀，學校發(fā)生群體不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件，學校（幼兒園）傳染病疫情報告人應及時報告縣（市、區(qū)）教育行政部門和疾病預防控制中心，并請求支持和幫助。5.建立嚴格的信息上報機制（1）報告時限學校（幼兒園）指定專人為突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報告人，負責突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告工作。發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件后，在___小時內(nèi)通過電話向縣（市、教育行政部門體衛(wèi)科、（市、區(qū)）縣區(qū)）疾病預防控制中心報告。并-9學校（幼兒園）的應急響應。突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后現(xiàn)場的教職員工立即將相關情況報給本單位突發(fā)公共衛(wèi)生事件責任報告人和單位領導。單位領導接到報告后立即啟動應急預案并___實施應急措施。（2）突發(fā)公共衛(wèi)生事件的響應終止突發(fā)公共衛(wèi)生事件的響應終止需符合以下條件：突發(fā)公共衛(wèi)生事件隱患或相關危險因素消除，或末例傳染病病例發(fā)生后經(jīng)過最長潛伏期無新的病例出現(xiàn)，經(jīng)各級衛(wèi)生行政部門___專家進行分析論證后，報同級政府或應急部門批準后，響應終止。7.保障措施（1）___機構保障學校及幼兒園應成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置工作領導小組，具體負責突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常預防與應急控制工作。（２）信息技術保障指定校醫(yī)（保健教師）負責疫情報告，同時健全相關工作制度；建立信息收集、傳遞、報送、處理等環(huán)節(jié)運行機制，明確責任，保持信息傳送設施和通訊設備完好，確保通訊方便快捷，安全通暢。（３）人力資源保障學校（幼兒園）按照《學校衛(wèi)生工作條例》《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》的要求配有專職校醫(yī)（保健教師）。學校專職衛(wèi)生人員或保健教師應具有高度的工作責任感，定期接受___部門___的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理知識、技能的培訓和演練，熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防與控制知識，具有處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的快速反應能力。（４）物資經(jīng)費保障學校（幼兒園）有必要的經(jīng)費預算，為突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置工作提供合理而充足的資___障和物資儲備。（５）宣傳教育保障落實健康教育課程，普及公共衛(wèi)生知識，結合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預防，大力宣傳、普及防治突發(fā)公共衛(wèi)生事件的相關知識；___食品安全知識和預防食物中毒的專題教育，提高師生-11（1）保證必要的經(jīng)費和物質(zhì)設備，盡可能為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。（2）保證教室采光照明條件符合國家衛(wèi)生標準，隨時檢查、修理及更換老化的燈管。（3）要保證教室墻壁清潔，木制黑板每年漆黑一次，其它黑板無磨損，無反光，無裂縫；合理配置課桌椅。每學期開學前對全校課桌椅調(diào)整一次，盡量使學生坐到高度合適的課桌椅。（4）教室內(nèi)第一排課桌前緣距黑板不少于___米，縱向走道的容許寬度不小于___米。（5）搞好環(huán)境衛(wèi)生，整頓校容，綠化校園。4.班主任（1）掌握班級學生視力變化情況，積極配合校醫(yī)（保健教師）做好學生視力檢查、教室采光照明檢查、課桌椅配套和學生座位調(diào)整等工作。（2）教育學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣，監(jiān)督指導學生的讀寫姿勢和握筆方法，眼離書本一尺，胸離書桌一拳，手離筆尖一寸；看書寫字一小時要休息片刻，臥床、乘車、走路及弱光、強光下，都不宜看書、寫字。（3）指導學生做好眼保健操（每天兩次），穴位、手法要正確；督促學生課間休息時到室外活動和遠眺，積極參加體育活動，保證每天有一小時的體育鍛煉。（4）加強與任課教師的溝通，注意板書字跡，課外作業(yè)合理，不能變相占用學生的課間休息時間。（5）定期與家長聯(lián)系，并督促家長配合做好子女的視力保護工作。向家長宣傳有關近視眼的防治知識，學生視力有變化時要及時與家長取得聯(lián)系，并結合家訪，提出改善家庭學習環(huán)境，合理安排學生生活、作息制度及其他防治措施的意見。（6）___班級干部、紅十字青少年、衛(wèi)生員，分工負責，共同做好班級的視力保護工作。5.教師（1）根據(jù)學生的年齡特征和學習的規(guī)律___教學，按時下課，并督促學生到室外活動或遠眺。（2）在教學過程中，隨時指導學生注意讀寫姿勢，培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣；板書的字體要粗大，字跡規(guī)范化，使左右兩邊的學生均能看清。-137.校醫(yī)（保健教師）利用家長會或家長信的方式，指導家長為孩子選擇適宜的防齲措施，如窩溝封閉和氟化物防齲。（三）沙眼防治工作制度1.學校要指定一名副校長負責學生沙眼防治工作。2.校醫(yī)（保健教師）每年___學生開展一次健康體檢工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。3.發(fā)現(xiàn)沙眼或疑似沙眼都要及時發(fā)放家長信，指導沙眼防治工作。4.通過健康宣傳，使學生了解預防沙眼的關鍵在于做好個人衛(wèi)生，提倡一人一巾一盆，用流動水洗手、洗臉，避免交叉感染，不用臟手揉眼睛。5.督促患病學生堅持用藥治療，___個月復查一次。（四）缺鐵性貧血防治工作制度1.學校要指定一名副校長負責學生貧血防治工作。2.校醫(yī)（保健教師）每年___學生開展一次健康體檢工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。3.發(fā)現(xiàn)貧血學生及時發(fā)放家長信，指導家長盡快到醫(yī)院就醫(yī)，查明原因，有針對性的開展治療。4.對于缺鐵性貧血的學生，多吃一些富含鐵質(zhì)的食物，如動物肝臟、雞蛋、瘦肉、魚、蝦、綠色蔬菜、黑木耳、海帶、紫菜、香菇等。5.通過健康課、板報、廣播等形式宣傳貧血的危害，培養(yǎng)學生健康的飲食習慣，注意飲食多樣化、科學化，改掉挑食、偏食、吃零食的習慣，預防缺鐵性貧血的發(fā)生。（五）腸道蠕蟲感染防治工作制度1.學校要指定一名副校長負責學生蛔蟲感染防治工作。2.學?？倓仗幰峁┌踩l(wèi)生的飲用水，設置流動洗手裝置，確保廁所無臭、無蠅，糞池要加蓋。3.校醫(yī)（保健教師）根據(jù)學校具體情況，定期___學生開展便檢工作，要積極開展工作動員，提高學生的參檢率。4.對于陽性的學生，要及時發(fā)放家長信，督促學生服用驅蟲藥。5.通過健康教育，培養(yǎng)學生良好的個人衛(wèi)生習慣，做到飯前便后洗手，勤剪指甲、勤洗頭；遵守公共衛(wèi)生制度，不隨地大小便。-151.依據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》和相關法律法規(guī)要求，學校設置衛(wèi)生室必須取得《醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)許可證》，沒有條件取得《醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)許可證》的學校應設置保健室。2.寄宿制學校和學生人數(shù)___人以上的非寄宿制學校應設立衛(wèi)生室，應配衛(wèi)生專業(yè)技術人員；學生人數(shù)在___人以下的非寄宿制學校應設定保健室，應配備保健老師。衛(wèi)生室的面積應大于___平方米，保健室的面積應大于___平方米，并有適應學校衛(wèi)生工作需要的功能分區(qū)。3.學校衛(wèi)生室（保健室）負責學校衛(wèi)生管理，即預防保健管理、教學衛(wèi)生與生活制度衛(wèi)生管理、健康教育與心理衛(wèi)生管理、學校環(huán)境衛(wèi)生管理。4.衛(wèi)生室（保健室）協(xié)助學校領導制定衛(wèi)生年度工作計劃，擬定學校衛(wèi)生工作的規(guī)章制度。5.建立學生體質(zhì)健康檔案管理，定期進行身體檢查，建全學生體檢卡片，并對學生身體發(fā)育狀況進行統(tǒng)計、分析，做好體檢結果的反饋工作。6.開展學校健康教育宣傳活動。7.預防與控制學校傳染病的發(fā)生。8.做好學生常見病、多發(fā)病防治工作。9.協(xié)助___部門做好學校環(huán)境和教學衛(wèi)生的監(jiān)督監(jiān)測工作。10.充分發(fā)揮紅十字青少年衛(wèi)生骨干的積極作用。11.學校衛(wèi)生技術人員和保健教師，要具備良好的職業(yè)道德和文明素養(yǎng)，積極參加學習進修，應每年接受學校衛(wèi)生專業(yè)知識和急救技能培訓，掌握和了解從事衛(wèi)生保健工作所需的專業(yè)知識和技能，做好領導的參謀助手。（二）學校衛(wèi)生室（保健室）工作人員工作職責1.當好校長的參謀和助手，及時反饋學生健康狀況，并提出建議。制訂學校衛(wèi)生工作計劃，建立健全學校衛(wèi)生工作檔案，積累、整理、保管好相關資料。2.開設健康教育講座。根據(jù)兒童青少年發(fā)育特點，利用廣播、板報、閉路電視等多種形式開展學校健康教育。有計劃地培養(yǎng)紅十字青少年骨干隊伍。3.定期___學生健康體檢，健全學生體質(zhì)健康卡片。充分利用數(shù)據(jù)，開展學生常見病、多發(fā)病的預防工作。-17（2）教師和學生用藥必須由校醫(yī)按量發(fā)放，并做好登記。任何人不得擅自取用。（3）凡搶救藥品及設備，必須放在專用位置，或專用抽屜加鎖保存，編號排列，保持一定基數(shù)，定期檢查，保證應急應用。（4）要保持藥品及設備柜的干凈整齊，不能隨意擺放，做好藥品及設備的防潮、防壓。4藥品及設備的檢查定期清點檢查藥品及設備，防止積壓、變質(zhì)。發(fā)現(xiàn)過期失效、變質(zhì)藥品及損壞的設備應及時清理報損。5藥品及設備的使用需由有臨床醫(yī)生資質(zhì)的人員使用藥品及設備，并嚴格按照使用說明辦理。非臨床醫(yī)生不得開具處方藥。要定期檢查設備，進行校正校驗，使用前做準確度、精確度、靈敏度矯正，掌握其性能和簡單的故障處理方法。（四）學校衛(wèi)生室（保健室）醫(yī)療廢棄物管理制度1.學校應當建立、健全醫(yī)療廢物管理責任制，校長是第一責任人。2.負責醫(yī)療廢物處理的人員要定期接受相關法律、專業(yè)技術、安全防護等知識的培訓。3.醫(yī)療廢物管理人員負責醫(yī)療垃圾的分類收集、運送、暫時貯存及交接等各項工作管理。4.在學校衛(wèi)生工作中所產(chǎn)生的醫(yī)療廢物，應按規(guī)定分類收集，使用正確的包裝容器密閉存放。在醫(yī)療過程中產(chǎn)生的一次性醫(yī)療廢棄物必須進行毀形并嚴格消毒處理，存放在有明顯標志的專用盛器內(nèi)。損傷性廢物應使用利器收集盒。5.醫(yī)療廢物暫存地點設專人管理，有明顯的警示標識。6.醫(yī)療廢物在移交到處置單位時要有交接登記，記錄要完整，并有雙方簽字。7.負責醫(yī)療廢物收集、運送、暫時貯存的人員，工作中應采取必要的職業(yè)衛(wèi)生安全防護措施。8.禁止將醫(yī)療廢物混入生活垃圾，醫(yī)療廢物應與生活垃圾分開收集、運送及貯存，并有防止遺失措施，實施分類管理。由專人使用專用工具，按規(guī)定時間、規(guī)定路線運送到垃圾貯存地，暫存時間不得超過兩天。9.如發(fā)生醫(yī)療廢物流失、泄漏、擴散和意外事故，學校應立即向所在地的縣-19安全管理的第一責任人。2.學校成立食品安全領導小組，由校長或主管副校長擔任組長，成員應包括：后勤負責人、食堂管理員、食堂負責人、校醫(yī)（保健教師）、年級組長和學生代表等。并確定專人擔任食品安全監(jiān)管員。3.學校領導小組成員制訂明確的管理范圍，落實責任制，做到事事有人管，人人責任明晰。校長對學校的食品安全負總責，主管校長直接負責；后勤負責人負責檢查食堂各項工作的落實情況；食堂管理員、食堂負責人負責食堂日常工作，校醫(yī)（保健教師）負責食品衛(wèi)生安全工作的技術指導；年級組長和學生代表負責學校食品安全工作意見反饋和協(xié)助處理學校食品安全___工作的落實。4.食堂設立專（兼）職食品安全監(jiān)管員，食品安全監(jiān)管員由學校行政部門人員、食堂管理人員、師生員工代表擔任，負責食堂的日常食品安全管理和安全檔案的管理工作，食品安全管理人員須經(jīng)考核合格上崗。5.食堂檔案應每年進行一次整理。檔案內(nèi)容包括申請餐飲服務許可時準備的基礎資料（原始上報資料和平面圖）、餐飲服務許可證復印件、衛(wèi)生安全管理___機構、各項相關制度、食品安全日常檢查記錄、個人健康證明及衛(wèi)生知識培訓證明、食品原料和有關用品索證索票資料、餐廚廢棄物臺帳。6.學校食堂具備合法的審批條件，遠離污染源___米以上，按照申報時核準的面積、設施、布局與經(jīng)營范圍開展經(jīng)營活動，未經(jīng)食品藥監(jiān)部門許可，不得擅自進行改建、擴建。7.學校要制訂和落實學校食品安全___處置預案。預案要明確分工職責、工作程序和要求，保證在處理緊急食品衛(wèi)生安全事件時及時有序。相關人員定期開會培訓，做好日常信息報送，發(fā)現(xiàn)問題及時解決并上報主管單位。（二）學校食堂從業(yè)人員健康管理制度1.食堂從業(yè)人員須持有效健康證、培訓證，新員工必須經(jīng)體檢、衛(wèi)生知識培訓合格后方可上崗操作。2.學校建立從業(yè)人員學習制度，定期___食品衛(wèi)生相關知識培訓，增強衛(wèi)生、安全法律意識。3.學校每學期對食堂從業(yè)人員進行衛(wèi)生知識培訓二次（___小時）以上，將考核結果計入其個人檔案，作為晉級表彰依據(jù)，培訓考核不合格者，暫停上崗。-21具應專用，運輸車輛需加鎖密閉，做到人不離車。7.應實施采購索證和進貨驗收制度的食品種類主要包括。肉、乳、蛋、水產(chǎn)品及制品、豆制品、飲料、糕點類、糧谷類及制品、食用油、食糖、食品添加劑與營養(yǎng)強化劑類、食品容器和包裝材料、食品用洗滌劑、消毒劑類等。8.索證的文件應包括以下兩類：證明生產(chǎn)者和經(jīng)營者資質(zhì)的文件：主要包括：食品生產(chǎn)者的《食品生產(chǎn)許可證》、食品經(jīng)營者的《食品流通許可證》；食品生產(chǎn)、經(jīng)營者的《工商營業(yè)執(zhí)照》。證明食品衛(wèi)生質(zhì)量的文件：檢驗合格證或化驗單、獸醫(yī)檢疫證明、衛(wèi)生檢疫合格證等。（四）學校食品倉庫保管制度１.學校要選派專人做食品庫房管理員，人員崗位要保持穩(wěn)定。2.食品庫房管理員要定期參加業(yè)務培訓，掌握管理業(yè)務知識技能。3.管理員要根據(jù)庫房實際面積做好物品存放規(guī)劃，一般要設主食庫，副食庫、退貨區(qū)，并設有明顯標識。肉蛋、禽類、水產(chǎn)品、豆制品必須冷藏。做到物品分類存放有序，整潔。食品及原材料物品要分類上架，隔墻離地，定位存放。食品及原材料物品要有標簽，標簽中應注明品名、數(shù)量、進貨日期、保質(zhì)期。4.食堂庫房要有通風，換氣，防鼠，防蠅，防潮，防塵設施，保持清潔，防止物品發(fā)霉變質(zhì)。5.要做好庫房的衛(wèi)生安全管理，不得在庫房內(nèi)存放非食品原材料，個人物品，雜物，及亞硝酸鹽，鼠藥，滅蠅等有毒有害物品。6.管理員要做好原材料物品的驗收以及入庫、出庫紀錄。隨時掌握進出庫情況。做到先進先出，盡量減少庫內(nèi)存放時間，儲存期限不得超過保存期限。要定期檢查，及時處理變質(zhì)或超過保質(zhì)期限的原材料。7.管理員要隨時監(jiān)控冷藏冷凍設備設施的運轉情況，冷藏溫度保持在低于6℃，冷凍溫度保持在低于-18℃，溫度計應放置在庫外，以便在不開庫門的情況下經(jīng)常監(jiān)測庫內(nèi)溫度。冷藏冷凍設施必須貼有標志，冷藏室生食品，半成品和熟食品標志明顯、分區(qū)存放；冷凍室植物性食品、動物性食品、水產(chǎn)品分類擺放。在冰箱內(nèi)保存食品，要覆蓋保鮮膜或使用密閉容器。8.管理員要做好食品庫房的安全保障工作，庫房隨時關門上鎖。9.嚴格進出庫房人員管理。經(jīng)常檢查門窗等部位是否安全，防止盜竊，投毒-236.制作過程中嚴禁使用國家禁用的調(diào)味品，添加劑等原材料。未經(jīng)過初加工的食品不得進入廚房。7.加工食品必須燒熟煮透，需要熟制加工的大塊食品，其中心溫度不得低于70℃。8.烹飪后到食用前需要較長時間（超過___小時）存放的食品，應當在高于60℃（熱藏）或低于10℃（冷藏）的條件下存放。9.不建議食用剩菜剩飯，在條件不允許的情況下，必須充分加熱、燒熟煮透。（七）學校食堂環(huán)境衛(wèi)生制度1.食堂建立環(huán)境衛(wèi)生責任區(qū)，有專人分片負責。2.食品處理區(qū)的地面與排水、墻壁與門窗、屋頂與天花板、通風排煙設施、采光照明設施、廢棄物暫存設施等符合有關食品安全法律法規(guī)。3.食堂規(guī)定___米范圍內(nèi)不設垃圾站（場）、污水池、糞池、旱廁等污染源。不得在食堂圈養(yǎng)畜、禽類動物。4.食堂環(huán)境應干燥、通風，主食加工間、烹調(diào)加工間應瓷磚到頂，墻面、頂棚無霉斑、脫落現(xiàn)象，臺面、地面隨時保持清潔干爽，灶臺、排煙灶無油垢，排水溝保持通暢，定期沖刷、消毒。5.做好防塵（設風幕、塑料門簾、紗門）、防蠅、防蟑螂、防鼠工作，蠅拍應定位存放。污水溝出口處老鼠的金屬網(wǎng)應完好無損。6.及時收集清理餐廚垃圾，廚房產(chǎn)生的廢料或餐具中殘留的食品等各種垃圾都應存放在堅固、帶蓋、不透水材料制成的垃圾桶內(nèi)，并及時清運。保持初加工區(qū)域及周邊環(huán)境的清潔衛(wèi)生。7.專人管理廢棄油脂，不能作為食品原料重新使用或隨意丟棄、排放。應及時收集并銷售給指定的廢棄油脂加工單位和從事廢棄物收購的單位，不得銷售給其他單位和個人。（八）食堂設備設施清洗消毒制度1.食堂要專設消毒間，指定專人負責消毒工作。2.消毒人員要參加業(yè)務培訓，掌握食堂消毒知識和技能，明確消洗“五步驟”（一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔）。3.餐飲用具清洗干凈后首選熱力消毒（煮沸消毒需100℃___分鐘以上，紅外-254.供學生自取的調(diào)味料，符合相應的食品衛(wèi)生要求。5.有供學生洗手設施。餐廳內(nèi)處理食物殘渣的垃圾桶加蓋，及時清運。（十一）學校外購訂餐（含營養(yǎng)餐）衛(wèi)生管理制度1.學校設有外購學生餐（營養(yǎng)餐）的___管理機構，指定專人負責。2.學校外購學生餐（營養(yǎng)餐）必須選擇符合要求的送餐單位，定期___送餐單位的資質(zhì)證明是否在有效期內(nèi)，并且索要文本存檔備案。包括：工商營業(yè)執(zhí)照、餐飲服務許可證，（許可證要有送餐字樣），從業(yè)人員健康管理制度，加工場所、環(huán)境設備設施衛(wèi)生管理制度、食品原材料供應商選擇制度、加工關鍵環(huán)節(jié)工作規(guī)程（采購、儲存、加工、專間操作、包裝、留樣、運輸、清洗消毒等）食品及食品添加劑原材料索證制度、進出庫查驗臺帳記錄制度、添加劑使用管理制度、問題食品召回及處置方案、食品安全___應急處置預案。3.學校訂購學生營養(yǎng)餐，必須是___職能部門指定的學生營養(yǎng)餐定點單位，須查驗證書。定期向送餐公司索要相應的帶量食譜存檔。4.學校要指定專人負責每日接餐工作。查驗送餐人員衛(wèi)生情況及健康證件、送餐車輛、用具的衛(wèi)生及保溫設施情況，核對供餐數(shù)量，做好登記。不得接收冷葷，涼菜制品和保存時間超過___小時的食品。（學生餐從制作出鍋到學生食用其間隔不得超過___小時）5.學校要有專人專管留樣，將送餐公司當日送來的各種食品留樣存放專用冰箱內(nèi)冷藏保存___小時。6.要保持師生用餐場所干凈整潔，定期消毒。用餐后及時清理餐盒及其他雜物。7.課間餐、運動會的訂餐要求同以上學校外購訂餐衛(wèi)生管理要求；預包裝食品應有工商管理部門的qs認證。8.由送餐企業(yè)運送到學校后再進行分裝的學生普通餐、營養(yǎng)餐，校內(nèi)分裝地點的衛(wèi)生要求見“學校分餐間衛(wèi)生管理制度”。（十二）學校小賣部制度1.學校內(nèi)小賣部必須辦理《工商營業(yè)執(zhí)照》和《食品流通許可證》后方可營業(yè)。否則視為違法行為。2.小賣部工作人員必須持健康證、培訓證方可上崗。3.小賣部商品必須從正規(guī)渠道進貨，嚴禁從非正規(guī)廠商購進三無產(chǎn)品（無廠-27（1）學校采用城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)自來水廠供水，應經(jīng)常了解校內(nèi)水管出水情況，發(fā)現(xiàn)水質(zhì)渾濁變色變味應及時報告上級衛(wèi)生、教育行政部門并配合有關部門及時處理。（2）學校采用自建集中式供水或二次供水設施供水，必須取得當?shù)匦l(wèi)生行政部門頒發(fā)的衛(wèi)生許可證。水源、供水設施必須符合相關規(guī)定。供水單位是學校本身的，必須定期委托經(jīng)計量認證合格的檢驗機構按照《生活飲用水水質(zhì)衛(wèi)生標準》要求進行檢驗，建立水質(zhì)衛(wèi)生檢驗檔案，留存檢驗報告。供水單位是學校以外的村鎮(zhèn)、廠礦的，學校應經(jīng)常了解水質(zhì)衛(wèi)生檢驗情況，由供水單位處留存檢驗報告復印件備查。（3）采用自建集中式供水或二次供水設施的學校，學校及供水單位每年一次對蓄水設施進行清洗、消毒，其工作應由有操作資質(zhì)的單位進行，清洗、消毒后水質(zhì)再次檢驗合格方可重新供水。（4）采用自建集中式供水或二次供水設施的學校，水源水應符合《生活飲用水水質(zhì)衛(wèi)生標準》及其他有關規(guī)定的要求，有條件的單位供水設施應裝設消毒器，消毒設施應保持正常運轉。2.分散式供水學校為師生提供飲用水，應優(yōu)先選擇集中式供水，在條件不具備的情況下可以選擇分散式供水。分散式供水主要包括井水、窖（缸）水、江、河、湖、塘水等水源水。學校將分散式供水作為飲用水時，要依照本制度進行管理：⑴井水的衛(wèi)生管理制度①水井的衛(wèi)生要求。水井應有井臺、井蓋與公用取水桶。水井周圍___米范圍內(nèi)不得有滲水廁所糞坑、垃圾堆、滲水井等污染源。校內(nèi)食堂的專用水井應有專人管理，加蓋上鎖。②井水的消毒。在當?shù)豞__部門的指導下進行，并做好消毒記錄。③存、取水用具、設備必須定期清洗消毒，保持干凈。④消毒過的井水必須經(jīng)過加熱煮沸后，方可飲用。⑵窖（缸）水、江、河、湖、塘水的衛(wèi)生管理制度學校用作飲用水時最好先取水存放在窖（缸）中，然后按照窖（缸）水的衛(wèi)生管理辦法進行處理。①當水源渾濁度較高時，先用混凝沉淀（如明礬）、過濾處理后再進行消毒。-29（包括自習和課外作業(yè)）小學1—___年級不應超過___小時，3—___年級不宜超過___小時，5—___年級不宜超過___小時，初中不宜超過___小時，高中不宜超過___小時。（2）每節(jié)課持續(xù)時間，小學一年級不宜超過___分鐘（如果課時和全校同步，應加課中活動或休息），小學是___分鐘（不超過___分鐘），中學___分鐘。課間休息為___分鐘，第2、___節(jié)課間休息20—___分鐘。2.學周安排制度根據(jù)腦力工作能力變化規(guī)律，星期一學習任務不宜過重，星期五應安排較輕的學習。最難的課通常安排在上午第2、___節(jié)課，最容易的課排在上午第___節(jié)和下午末節(jié)。3.教師要注意保護學生身心健康（1）各種教學均應遵循學生大腦的生理活動特性，采取生動、形象、靈活多樣的教學方法，激發(fā)學生興趣，提高學習質(zhì)量，延緩疲勞發(fā)生。（2）教師要注意學生的心理健康，特別是進入青春期的學生，不得對學生進行任何形式的體罰或人身攻擊。（3）教師在教學過程中要注意糾正學生不良的衛(wèi)生習慣，如讀寫姿勢、咬鉛筆、翻書用手指蘸唾沫等，保證學生健康的生長發(fā)育。4.教學用具要符合衛(wèi)生要求（1）書籍的紙質(zhì)、印刷、排版應符合要求，文字、插圖、符號要清晰夠大。一般是小學一年級使用二、三號字，三、四年級使用三、四號字，其他各年級應使用小四號字，高中理科___也可使用五號字。文字符號應橫排。文字清晰，無透印，無重影；插圖應層次分明、清晰、無臟跡、圖內(nèi)說明文字清楚，位置準確。___的幅面尺寸應優(yōu)先采用a5和b5規(guī)格。___的重量小學課本單本不宜超過300g，中學不宜超過400g。對印刷模糊、字體過小、過密、過舊的書籍應及時廢棄或更換。（2）作業(yè)本的紙張應白而結實、平滑不反光，質(zhì)地致密。（3）鋼筆的重量、長度、直徑都要適合學生骨骼肌的年齡特點。鋼筆的直徑___mm左右，吸水鋼筆長10-12cm、沾水鋼筆桿長15-17cm為宜。（4）鉛筆要用中等硬度的筆芯。（5）墨水只能用濃黑色或藍黑色，不能用顏色特別是紅色墨水。-31學校體育醫(yī)務監(jiān)督由校醫(yī)和體育教師共同執(zhí)行、至少每年一次。監(jiān)督內(nèi)容：（1）健康分組：根據(jù)常規(guī)健康體檢結果，學生可分為基本組、準備組和特別組。（2）校醫(yī)應對學生體育鍛煉的時間、體育課的___、運動服裝、運動場地和設備進行衛(wèi)生監(jiān)督。6.預防運動性創(chuàng)傷制度（１）運動前應做好準備活動，運動后應做放松整理活動，避免運動傷害。體育課、課外活動、業(yè)余訓練、運動會均要適合學生的年齡、性別特點并考慮女生經(jīng)期特點。（２）校醫(yī)和體育老師應根據(jù)年齡、性別特點，向學生講授運動創(chuàng)傷發(fā)生的原因和創(chuàng)傷的好發(fā)部位及防護方法，增強學生的自我防護意識。（３）醫(yī)務室備有一般外傷的處理藥品，重癥創(chuàng)傷及時轉診治療。（三）學生一日生活制度1.課業(yè)學習（1）一日學習時間。小學生一日總學習時間不應大于___小時，中學生不應大于___小時。（2）一節(jié)課持續(xù)時間。小學___分鐘、中學___分鐘。（3）電視教學時間每次不大于___分鐘，不應連續(xù)二節(jié)課。（4）小學錄音教學不大于15——___分鐘（1）小學生___小時，體弱應延長10——___小時（2）初中生___小時，高中生___小時（3）要創(chuàng)造良好的睡眠環(huán)境，及時熄燈，沒有噪音，睡前不做劇烈運動。4.休息（1）課間應讓學生走出教室，到外面呼吸新鮮空氣、游戲、散步或遠眺。（2）夏季最好有短時間午睡。5.進餐-339.小食品一定要有安全標志。10.自備水要符合衛(wèi)生標準。（五）軍訓過程中的衛(wèi)生要求1.要選擇符合安全衛(wèi)生的軍訓基地。2.加強各種傳染病、食物中毒及其它安全事故防范工作。3.要有負責的帶隊老師；要有醫(yī)務人員陪同并攜帶必備的藥品（如預防中暑、曬傷和蚊蟲叮咬、外傷應急處理等藥品）。4.要對參加軍訓的學生進行預防傳染病、常見病、食物中毒及其它安全知識的教育，增強參訓人員安全意識和自我保護能力。5.要按照《傳染病防治法》和《食品安全法》的規(guī)定和教育部有關衛(wèi)生防疫與安全工作的要求，切實落實各項衛(wèi)生防疫與安全措施，避免傳染病和食物中毒的發(fā)生。6.各級教育部門和參訓學校在___軍訓中要做到科學施訓，合理安排、勞逸結合。7.要及時掌握學生的健康狀況，對身體不適的學生可減免訓練科目和內(nèi)容。8.如發(fā)生傳染病疫情、食物中毒及其它安全事故應采取果斷措施，立即停止軍訓，全力___救治。9.合理安排飲食，注意營養(yǎng)，做到粗細糧搭配，動植物食品搭配。早餐要吃好，宜攝入高熱量、高蛋白的飲食，避免空腹參加軍訓，以免發(fā)生低血糖性昏迷；午餐要吃飽，保證營養(yǎng)攝入全面；晚餐吃少，宜吃清淡少油膩的食物，以七分飽為宜。注意補充水分，少量多次飲水，出汗多時要補充淡鹽水。10.避免中暑遇有炎熱天氣要適當調(diào)整軍訓的時間、科目和訓練強度，并采取必要的防暑降溫措施，避免學生中暑。11.避免曬傷氣溫較高時，戴上帽子，盡量減少外露皮膚，訓練前將暴露的皮膚涂抹防曬霜。皮膚若起紅疹或水泡，應及時就醫(yī)。12.預防急性腸胃炎：食物應保存良好，減少污染，一般情況下盡量不食用剩飯菜，教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣：把好“病從口入”關，飯前便后要洗手；生吃瓜果蔬菜要洗凈；注意飲水衛(wèi)生，不喝生水，按時就餐。-35（7）教室使用人工照明；室內(nèi)燈管應垂直于黑板，黑板上方應有黑板燈，燈具應有燈傘控照；教室所有燈具應保持完好無損。陰天和早晚自習應開燈，以保證桌面照度達標。（8）教室的人工照明照度，應根據(jù)檢測結果調(diào)整。當課桌面平均照度低于300l___，黑板平均照度低于500l___時，應更換燈管。3.黑板應符合國家標準要求：（2）黑板質(zhì)量應符合國家標準要求。采用耐磨無光澤的材料，黑板無破損，無眩光，反射系數(shù)不大于___%。每節(jié)課后擦干凈，不得出現(xiàn)花斑，黑板槽內(nèi)不得積有粉塵和粉筆頭。（3）黑板下緣與講臺地面的垂直距離應符合國家標準要求：小學為0.8～___m，中學為1.0～___m。4.教室課桌、課椅應達到每人一席。課、桌椅設置應符合衛(wèi)生標準：（1）教室課桌椅型號不少于兩種。（2）每學期開學前按學生身高調(diào)整課桌椅，使之分配合格率達到___%以上。（3）教室第一排課桌前沿與黑板的水平距離不小于___m；教室最后一排課桌后沿與黑板的水平距離：小學不宜大于___m，中學不宜大于___m。教室后部應設置不小于___m的橫向疏散走道。（4）表面無污跡，桌子上無刻劃涂寫的痕跡，桌內(nèi)整潔，無廢棄物。5.環(huán)境衛(wèi)生制度（1）各種儲物柜、電腦桌內(nèi)外沒有灰塵污垢，柜內(nèi)物品碼放整齊，柜上不堆放雜物。（2）暖氣下、夾縫中不能有廢棄物，暖氣片無污跡。（3）門及門框無污跡，觀察孔玻璃潔凈；窗臺沒有灰塵污垢，無雜物。（4）學習用具擺放有序、勞動工具櫥內(nèi)擺放整齊，教學用具（包括電腦、投影儀、錄音機等）安放規(guī)范，收藏及時。（5）墻面、墻角、屋頂無灰塵、無蜘蛛網(wǎng)、無痰跡、無亂寫、亂畫、亂貼現(xiàn)-37架、報刊架、圖書報刊、閱覽設施的整潔。（三）科學教室、實驗室的衛(wèi)生制度科學教室、實驗教室是開展科學實驗教學、實驗研究和課外科技實驗的專用場所，為營造輕松良好的實驗氛圍，降低安全隱患，特制訂本制度。1.設備及其設置衛(wèi)生要求：（1）最前排實驗桌的前沿與前方黑板的水平距離不宜小于2.5ｍ。（2）最后排實驗桌的后沿與前方黑板之間的水平距離不宜大于11.00ｍ。（3）最后排座椅之后應設橫向疏散通道；自最后排實驗桌后沿，至后墻面或固定家具的凈距離不應小于1.20ｍ。（4）雙人單側操作時，中間縱向走道的寬度不應小于0.7ｍ；四人或多于四人雙向操作時，中間縱向走道的寬度不應小于0.9ｍ。（5）沿墻布置的實驗桌端部與墻面或壁柱、管道等墻面突出物間宜留出疏散走道。凈寬不宜小于0.6ｍ；另一側有縱向走道的實驗桌端部與墻面或壁柱、管道等墻面突出物間可不留走道，但凈距離不宜小于0.15ｍ。（6）實驗教室要配備足夠的滅火器材，并制定落實安全的防范措施。2.環(huán)境衛(wèi)生要求（1）實驗教室不得用于與實驗無關的教學活動，不得堆放公、私雜物。（2）學生必須熟悉實驗室的安全規(guī)則，并應嚴格遵守實驗教室紀律。（3）實驗教室要保持清潔整齊，請勿隨意丟棄垃圾，及時通風換氣，排除有害氣體以及實驗產(chǎn)生的廢液。（4）未經(jīng)任課教師或實驗教師允許，任何人不得動用儀器、藥品及其他實驗器材，不得擅自拆卸儀器、設備，實驗室的公共財產(chǎn)不得帶出室外。（5）實驗前，學生應按教師的要求檢查儀器，藥品及有關實驗材料是否齊全和完好，如有缺損，及時報告，未經(jīng)任課老師或實驗老師批準，不得進行實驗。（6）實驗時，學生要注意人身安全，要愛護儀器設備，要節(jié)約藥品、水、電等實驗材料。（7）實驗完畢，學生應按要求整理好儀器、藥品以及實驗材料。儀器設備若有損壞或丟失要及時報告任課教師并如實填寫儀器報損單。經(jīng)任課教師允許后，學生方可離開實驗教室。-39（7）學生上課期間不得玩游戲，不得交頭接耳，不能在網(wǎng)上發(fā)布信息，不得亂刪軟件，不得刪除別人建立的文件，不得在機器上亂加口令，不能上不健康的網(wǎng)站，不得調(diào)用不健康的圖片視頻節(jié)目，不能利用網(wǎng)站對他人進行人身攻擊或侮辱人格。（8）進入計算機機房人員要保持機房衛(wèi)生，干凈整齊，不得亂扔紙屑，不允許將水杯、飲料食品等帶入機房，不允許在機房內(nèi)吃東西。（9）計算機使用人員離開時，要關閉計算機，把凳子歸位，經(jīng)管理人員同意后，方才可以離開計算機機房。（10）學校要選擇符合衛(wèi)生要求的顯示器；操作者眼睛與顯示器成俯視。計算機機房管理人員必須認真填寫《財產(chǎn)登記帳簿》和計算機機房使用登記表。（12）計算機機房管理人員要有安全意識，做好防火、防盜、防塵、防電，定期檢查恒溫設備，保證其正常運行。（13）機房要有良好的采光照明條件。有良好的通風條件，定期進行通風。有符合標準的微小氣候。對設備、設施及房間定期消毒。（五）電視教室的衛(wèi)生制度1.桌椅前緣至電視屏幕垂直面的水平距離，以電視機屏幕對角尺寸的倍數(shù)計算，有效視距范圍為___倍～___倍，最佳視距范圍為___倍～___倍，觀看電視的水平斜視角不應超過45°，觀看電視的仰視角不應超過30°。2.利用電視機進行教學時，課桌面人工照明的平均照度應為60±6l___。3.電視教室宜采用小于26㎜細管徑直管形稀土三基色熒光燈作光源，不用裸燈。燈下沿距課桌面最低懸掛高度不應低于1.7ｍ，燈管的布置宜使其長軸垂直于黑板面。4.普通教室電視教學時，教室前排窗宜加設遮光窗簾或厚窗簾。（六）公共浴室衛(wèi)生制度1.學校浴室洗浴方式應采取淋浴方式，浴室墻裙不得低于___米，地面應防滑并有坡度，室內(nèi)有氣窗，保持室內(nèi)溫度。2.公共浴室應持有有效期內(nèi)的衛(wèi)生許可證。3.從業(yè)人員應持有“健康合格證”及“衛(wèi)生知識培訓合格證”方可上崗。-41（2）學生宿舍居室人均使用面積應大于___m2。（3）學生應一人一床，上鋪防護欄須符合安全要求。（4）宿舍須保持通風良好，定期開窗通風，寒冷地區(qū)宿舍應設有換氣窗。冬天注意保暖。有適宜的微小氣候。（5）宿舍應設有廁所、洗漱設施，并應符合國家衛(wèi)生標準；室外廁所距離宿舍不超過___米，并有路燈。2.衛(wèi)生管理制度（1）各寢室設寢室長，負責安排、監(jiān)督本寢室衛(wèi)生值日。（2）住宿生共同維護公用部位的衛(wèi)生整潔，不向窗外和公用部位吐痰、倒水及亂扔廢棄物等；不在墻上涂寫、刻畫和亂張貼物品。（3）住宿生要自覺養(yǎng)成文明行為，不得在房間洗臉、漱口、洗衣服。（4）室內(nèi)垃圾袋裝化，由值日生及時清理，不得堆放在走廊或門后。（5）個人床面整潔，勤曬被褥。（6）廁所、浴室每天由專人負責打掃；宿舍每半個月安排人員對公共部位進行消毒；每月的第一周進行一次大掃除；每學期進行徹底清潔。（7）節(jié)約用電，寢室內(nèi)無人時要隨手關燈。不得在宿舍內(nèi)使用拖線板、電爐、電熱杯等禁止使用的小家電。（8）加強學生健康管理，生病學生須執(zhí)衛(wèi)生室證明，經(jīng)生活老師批準方可留在寢室休息。（9）加強傳染病以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理，發(fā)現(xiàn)傳染病、疑似傳染病，不明原因發(fā)熱，群體癥狀應立即采取隔離措施。采取應急消毒措施。患病學生持醫(yī)療機構復課證明方可復宿。（10）建立寢室衛(wèi)生檢查記錄、寢室衛(wèi)生評比制度，將檢查結果公布。（八）學生廁所衛(wèi)生制度學生廁所是學校不可缺少的衛(wèi)生設施，其衛(wèi)生狀況好壞直接影響校園周邊環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量及學生的身心健康。廁所是傳播疾病、造成污染的地點之一，為加強廁所衛(wèi)生管理，特制定本衛(wèi)生制度：1.設施衛(wèi)生制度學校廁所應該設置應該納入學校建設整體規(guī)劃，布局合理衛(wèi)生、安全方便實用，-43學校保潔員是學校校園環(huán)境的美容師，在總務主任領導下，認真做好校內(nèi)公共場所的清潔衛(wèi)生工作，其主要職責是：（一）日常工作時間安排：1.負責樓道地面的清掃工作。做到地面無紙屑果殼、無煙蒂、無痰跡、無落葉、無積水、無浮灰。2.做好廁所的清潔衛(wèi)生工作。保持地面、瓷磚、盥洗臺、鏡面、門窗干凈整潔；便池內(nèi)無尿垢、無異味；洗手池、拖把池通暢、潔凈，無黃垢；紙簍內(nèi)廢棄物及時清理。3.負責各樓層公共部位的走道、臺階地面的保潔工作。4.每月負責清潔一次樓內(nèi)公共部位的玻璃。5.定期進行消毒。（二）愛護公共財物和勞動工具，發(fā)現(xiàn)損壞情況及時報修。（三）注意節(jié)約用水和用電，及時關好水電開關。（四）工作時間不做私活，不隨意離崗，特殊情況必須事先請假，經(jīng)領導批準后方可離崗。（五）對校園內(nèi)的亂扔紙屑等不文明行為能進行勸阻，對不聽勸阻的學生可向學校反映，以對其進行批評和教育。（六）完成臨時分配的其它工作任務。（十二）校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度為保證學校教育、教學工作有一個良好的氛圍，營造一個整潔、文明、優(yōu)美、舒適的學習、工作環(huán)境，結合學校實際情況，特制訂校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度。1.本制度由后勤處或總務處負責實施。2.由后勤處或總務處對所負責的公共衛(wèi)生區(qū)域，按規(guī)定安排專人進行清掃和保潔。在傳染病高發(fā)期，定期進行公共場所消毒。3.各科室、各辦公室、各班級、各專業(yè)教室必須對所劃分的衛(wèi)生責任區(qū)定期進行清掃，始終保持整齊、清潔。4.堅持日清掃制度，每日一小掃，每周一中掃，每月一大掃，各部門要___人員對室內(nèi)外及衛(wèi)生包干區(qū)進行認真清掃。5.各科室、辦公室、班級和專業(yè)教室等必須將垃圾倒入垃圾桶（箱）內(nèi)，嚴-456.廁所每天晚上（放學后）保潔員進行全面的徹底沖刷、清掃、消毒。7.各方面人員配合學校衛(wèi)生保健人員做好疾病防疫工作，一旦發(fā)生傳染病，在保健醫(yī)生指導下進行檢疫、清洗、消毒工作，杜絕傳染病蔓延。（十四）學校禁止吸煙制度為進一步貫徹執(zhí)行《___省公共場所衛(wèi)生管理辦法》（___省人民政府______號），為早期預防和干預慢性疾病在青年學生中的發(fā)生與發(fā)展，為提高師生健康水平，特制定此制度：1.成立控煙禁煙小組，控煙禁煙小組負責全校創(chuàng)建無煙單位及控煙禁煙管理工作。2.中小學校、職業(yè)中學、幼兒園校園內(nèi)全面實施禁煙，任何地方不得有煙跡，顯著位置擺放、張貼禁煙標牌。3.廣泛開展“吸煙有害身體健康”、“少年兒童不宜吸煙”的宣傳教育活動。嚴格禁止學生吸煙的不良行為。4.全體教職工有責任規(guī)勸、教育有吸煙史的學生戒煙；對第一次吸煙學生給予規(guī)勸，采取必要的教育措施。5.在中小學、職業(yè)中學、托幼機構內(nèi)任何人、任何地點、任何時間一律不準吸煙，普通高校教職工不準在校園建筑物內(nèi)吸煙，部設置吸煙室。6.有校外人員參加的會議，不預備煙，不擺放煙具。7.學?？責熃麩煿ぷ鲬袑Ｈ吮O(jiān)督檢查，并將控煙情況記入學校工作量化常規(guī)管理。（十五）學校垃圾管理制度為確保校園環(huán)境整潔衛(wèi)生，培養(yǎng)全校師生的環(huán)境保護意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，特制定本管理制度：1.學校垃圾實行分類投放，具體分類如下：（1）可回收垃圾（紙類、玻璃類、塑料類等能變賣的垃圾）（2）其他垃圾（食品袋（盒）、保鮮膜（袋）、廢棄紙巾、廢棄瓶罐等）（3）廚房垃圾（剩菜剩飯、菜根菜幫菜葉、瓜果皮核、廢棄食物等）（4）有毒有害垃圾（廢舊電池；廢日光燈；廢舊電器等電子垃圾）2.學校垃圾分類投放處理辦法：（1）學校應該責成有關部門負責垃圾分類工作的管理，向師生進行宣傳、培-47二、使用條件1.僅能殺滅直接照射的病原微生物，因此應充分暴露要消毒的部位。粗糙的織物及紙張要延長照射時間，要使兩面均勻照射。2.紫外線消毒適宜溫度20-40℃，用于空氣消毒時的濕度大于___%，否則應延長照射時間。三、使用方法物體表面消毒和空氣消毒，一般用30w功率的紫外線燈按每___平方米___一只。消毒物品時，在25-60cm距離下，照射___分鐘。用于空氣消毒時，有效距離不超過___m，照射時間不少于___小時。四、注意事項1.紫外線燈應從燈亮___分鐘計時，待等冷卻后方可移動。2.紫外線燈使用過程中，應保持表面清潔干燥。每兩周用酒精棉球擦拭一次，如有灰塵及時擦拭。3.消毒時，應注意眼睛及皮膚的防護，應做到“人走燈開、人在燈滅”；但對所消毒物品不可有任何遮擋。4.紫外線燈要在適宜的條件下，不要被陽光直接照射。五、紫外線消毒監(jiān)測紫外線消毒。應進行日常監(jiān)測，日常監(jiān)測包括燈管使用起始時間、累計照射時間、使用人簽名。紫外線燈管累計使用達___小時應檢測燈管強度，當強度低于70uw/cm___時應及時更換。___２中（?。W校消毒措施日常消毒規(guī)定。傳染病流行季節(jié)定期對教室、走廊、宿舍進行消毒。醫(yī)務室至少每周進行一次消毒并記錄，特殊時期每日一次。一、呼吸道傳染病消毒處理常規(guī)1.隔離病人后，長時間開窗通風，濕式掃除，保持室內(nèi)空氣清新。必要時可用___％過氧乙酸溶液噴霧密閉門窗___小時后開窗通風，或用紫外線燈照射___分鐘，進行室內(nèi)消毒。2.對病人分泌物/污染物用___mg/l含有效氯消毒劑進行消毒。3.根據(jù)疫情，要求易感人群用鹽水漱口或藥物預防。-4950-學校衛(wèi)生工作制度一、每學年根據(jù)教育和___部門及學校的要求，制定出學生衛(wèi)生保健工作計劃，做到有計劃、有整理、有總結。二、建立學生健康檔案，每年對新生進行健康檢查。對體檢中發(fā)現(xiàn)學生有器質(zhì)性疾病的馬上向學校領導匯報，并配合做好轉診工作，把每次的體檢狀況統(tǒng)計數(shù)據(jù)后制成曲線表制表上墻。每年___全體學生進行一次體檢。建立學生體質(zhì)健康卡片，納入學生檔案。三、對體檢中發(fā)現(xiàn)學生有器質(zhì)性疾病的，要及時同志家長，做好轉診治療。四、做好學校、教學衛(wèi)生監(jiān)督，飲食衛(wèi)生監(jiān)督、體育衛(wèi)生監(jiān)督和環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督以防止和杜絕意外事故的發(fā)生。加強對學生個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生的管理。五、認真慣徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律、法規(guī)，加強飲用水衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生管理，辦好學生膳食，加強營養(yǎng)指導。六、把健康教育課納入教學計劃，保證開設健康教育課。積極開展健康教育、宣傳，如青春期教育、衛(wèi)生保健知識教育，培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣，提高學生的健康水平。七、要配合保健所做好學生近視眼、弱視、沙眼、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲等學生常見病的群體預防和矯治工作。八、認真貫徹執(zhí)行傳染病防治法律、法規(guī)，做好急、慢性傳染病的預防和控制管理工作，同時做好地方病的預防和控制管理工作。做好傳染病的預防管理和預防接種，預防服藥工作。遇到有突發(fā)傳染病事件，馬上向市疾控中心上報。九、衛(wèi)生室要配備可以處理一般傷病事故的醫(yī)療用品。金龍鄉(xiāng)中心學校第四篇：學校衛(wèi)生工作制度為在全校形成“以講究衛(wèi)生為榮，以破壞環(huán)境為恥”的學校愛國衛(wèi)生氛圍，切實建立學校愛國衛(wèi)生長效管理機制，營造良好的校園學習生活環(huán)境，保障廣大師生的身心健康，特制定如下制度。一、全校師生必須認真學習并遵守《學校衛(wèi)生工作條例》。二、教職工每天按時打掃個人宿舍和辦公室，學生每天按時打掃清潔區(qū)和教室，做到三灑兩掃（上操前，中午自習前，課外活動各灑一次水，后掃地）。春、夏、秋、冬三季時常打開窗戶，保持空氣流通，冬季室內(nèi)地面多灑水，保持空氣濕度。環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)常保持三無：無紙屑、無痰跡、無雜物；宿舍教室衛(wèi)生經(jīng)常保持四凈：地面、門窗、桌凳、墻壁干凈。三、廁所衛(wèi)生和垃圾池衛(wèi)生每周打掃清理一次，按級按班輪流分配，每周一早在值周公布欄公布。四、大灶衛(wèi)生按《梅川初中大灶管理制度》要求，大灶人員持證（衛(wèi)生許可證，健康證）上崗。五、宿舍、教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生檢查由值周老師攜帶值周生檢查，每天檢查三次（上操前、中午自習前、課外活動即將結束后），當天打分評比，周末公布，學期末總評，班級名次與班主任年終考核掛勾。六、每學年請一次醫(yī)院專家進行“講究衛(wèi)生、預防疾病”專題講座，教給學生養(yǎng)成勤剪指甲、勤洗臉、勤換洗衣服、勤洗腳、勤洗澡、勤理發(fā)、勤刷牙漱口的好習慣，不隨便吃零食，不飲生水，不亂扔垃圾，科學合理飲食等良好的衛(wèi)生習慣和預防抵御對傳染病、常見疾病的能力。七、每學年請鎮(zhèn)衛(wèi)生院大夫對全體學生常規(guī)體檢一次，全體教職工在疾控中心常規(guī)體檢一次。動員全體師生定期檢查。八、每學年對學生眼睛進行一次驗光檢查，按實際情況讓專家配鏡控制。衛(wèi)生工作制度一、衛(wèi)生工作領導小組成員組長：副組長：成員：二、工作制度1、嚴格執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》《傳染病防治法》等相關法律法規(guī)，全面安排學校（園）衛(wèi)生工作，制定校園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，及時、科學處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件。2、負責班級日常衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生、學生宿舍衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生的檢查評比。3、配合___部門，進行常見病、傳染病疫情篩查、報告、防控及處置，配合___部門___學生參加疫苗應急接種和一年一度的健康體檢工作。4、負責飲水和食品衛(wèi)生安全。5、負責安排、考核學生健康教育，___開展有關活動培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣。6、負責制定具體的對相關人員的管理、考核和獎懲制度并嚴格執(zhí)行。7、負責學校（園）衛(wèi)生工作的對外宣傳，完成上級安排的臨時性工作。中小學校、幼兒園衛(wèi)生工作分管領導工作職責一、在校（園）長領導下負責衛(wèi)生工作事務，定期召開衛(wèi)生工作領導小組會議，為衛(wèi)生工作領導小組提供和準備議事內(nèi)容，___學習上級有關衛(wèi)生工作的文件，研究衛(wèi)生工作存在的問題和隱患，提出解決問題的方法和整改意見。二、根據(jù)上級要求，不斷完善、建立健全衛(wèi)生工作管理體系，制定各種___的應急預案。三、全面落實衛(wèi)生工作責任制，把衛(wèi)生工作的目標分解落實到各部門、各崗位，每年層層簽定衛(wèi)生工作責任書。四、定期或不定期檢查各部門、各崗位的衛(wèi)生防范工作，檢查并及時消除各種事故隱患，防止各類衛(wèi)生事故的發(fā)生。五、___開展衛(wèi)生知識的教育、宣傳工作，做好疾病預防、健康教育和學生健康體檢工作。六、每學期開展一次針對傳染病、學校衛(wèi)生公共衛(wèi)生事件的緊急預防演練，搞好預案的修訂完善工作。七、每期聯(lián)合住校醫(yī)生舉辦衛(wèi)生知識講座或專題報告。多部門聯(lián)合監(jiān)管學校衛(wèi)生工作制度一、縣教育體育局體衛(wèi)藝股與縣衛(wèi)生局、衛(wèi)生執(zhí)法大隊、疾控中心等相關部門加強溝通與協(xié)調(diào)，共同做好聯(lián)合監(jiān)管工作，每年___聯(lián)合督查___次以上。二、聯(lián)合監(jiān)管的主要任務：1、貫徹落實國家、省、市有關學校（園）衛(wèi)生監(jiān)管的法律法規(guī)或工作部署。2、完成學校（園）衛(wèi)生監(jiān)管聯(lián)合督查工作。3、檢查、督導學校（園）衛(wèi)生狀況，提出整改意見和建議并監(jiān)督落實。4、根據(jù)社會和媒體___的熱點問題，不定期開展學校（園）衛(wèi)生專項整治工作。5、調(diào)查處理學校（園）衛(wèi)生工作事故，追究事故中有關人員的責任。6、共享學校（園）衛(wèi)生工作督查信息，協(xié)調(diào)、處理相關事務。7、各學校（園）在接受各級衛(wèi)生監(jiān)管等相關部門檢查時應予以配合，同時應將接受檢查的情況及時反饋給體衛(wèi)藝股。中小學校、幼兒園衛(wèi)生責任追究制度一、學校發(fā)生傳染病、流行病疫情，有下列情形之一的，應當追究學校有關責任人的行政責任：1、未按要求建立衛(wèi)生工作領導小組，未落實分管責任人或疫情報告人的；對發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病傳播2、未按規(guī)定堅持“一日三檢”時未及時采取預防、控制措施的，工作不力的；3、未依法履行傳染病疫情報告職責，或者隱瞞、謊報、緩報傳染病疫情的；4、違反《傳染病防治法》的其他失職、瀆職行為的。二、對違反上述規(guī)定，不履行崗位職責，情節(jié)輕微的，給予警告、批評、責令限期整改處理；情節(jié)較重的，實行戒勉談話、調(diào)離原工作崗位處理；情節(jié)嚴重的，給予降職、撤職處分。觸犯刑律的，依法追究刑事責任。三、行政責任追究按照干部、職工管理權限，由教育行政主管部門、學校實施。中小學校、幼兒園一日三檢制度一、學校（園）每天早晨、中午和晚自習上課前應安排人員對學生身體健康狀況情況排查并對排查結果進行登記。二、晨檢、午檢由班主任實施。首先應對未到校（園）學生的原因進行追蹤了解，再對到校（園）的學生進行觀察，必要時進行詢問，了解學生健康狀況，并將結果記錄在?！冻繖z情況記錄冊》如發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校（園）疫情報告人，學校（園）疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。三、上課期間科任老師應當密切___本班學生的出勤情況，對于臨時因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況，并將情況告知班主任。四、晚自習或休息期間學生因病缺勤的追蹤了解由當時在場教師負責，如出現(xiàn)上述情況應報告學校值班領導。五、教師要利用班會、家長會向學生、家長或監(jiān)護人講明“一日三檢”的目的和意義，爭取學生及學生家長的配合和支持。中小學校、幼兒園學生患病、傳染性、疑似傳染性病例登記追蹤及處置制度學校一、應安排專人對晨檢、午檢、晚檢情況進行匯總，對患病學生和傳染性、疑似傳染性病例進行登記和追蹤，并做好記錄。二、發(fā)現(xiàn)疑似傳染性病例后，應立即通知住校醫(yī)生，配合住校醫(yī)生，遵照住校醫(yī)生要求進行疑似人員情況登記、隔離，送醫(yī)院進行確診，同時將情況告知家長或監(jiān)護人。三、傳染性病例確診時，要在第一時間將情況報告縣疾控中心和縣教體局體衛(wèi)藝股；同時按___部門專業(yè)人員建議做好校園消毒、密切接觸師生的預防和患病學生隔離工作；配合___部門做好傳染源阻斷和應急性預防接種工作。四、向學生及家長做好相關疾病預防和控制的教育宣傳工作，消除學生及家長的恐