青春奮斗勵(lì)志演講稿6篇

第第頁青春奮斗勵(lì)志演講稿6篇青春奮斗勵(lì)志演講稿篇1尊敬的各位評委老師親愛的同學(xué)們：大家好！今日我特別愉快有機(jī)會(huì)站在這里給在座的各位做演講。我演講的題目是"千里之行，始于足下"。自古便有"天行健，君子以發(fā)奮圖強(qiáng)！男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀"的教誨。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有自身的理想，應(yīng)當(dāng)大膽的樹立自身的理想。由于，在理想面前不分貴賤，理想面前人人平等。理想是一個(gè)目標(biāo)，也是一個(gè)過程。理想是我們依據(jù)自身的情況對將來事物的想象和期望。而不是空想的幻想的不切實(shí)際的。理想是我們?yōu)橹畩^斗的一個(gè)目標(biāo)，而實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)我們需要一個(gè)過程。這個(gè)過程或是一帆風(fēng)順，或滿是艱辛。但不管怎樣，我們都必需經(jīng)過這個(gè)過程，體驗(yàn)這個(gè)過程。過去，我總是不知道該怎樣去奮斗，常常把時(shí)間用在一些不應(yīng)用的地方。譬如說：上課看小說觀觀看電影聽音樂或是睡覺，基本上沒有把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。隨著時(shí)間的流逝，成長的醒悟，我明白了：理想不是空想和幻想。只有依據(jù)實(shí)際情況，一步一個(gè)腳印，去努力，去實(shí)踐，做好自身。定下自身近期的目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)自身的宏大理想。而這樣的人生才會(huì)充實(shí)，才會(huì)有心義。就算達(dá)不到自身的`預(yù)期目標(biāo)，但只要努力奮斗過，也就不會(huì)埋怨忿恨終身了。人生的路或許太坎坷了，并不像童話里的那樣：平坦一帆風(fēng)順。于是，有的人選擇了在回憶中度過，依戀昨天；而有的人卻選擇在夢幻中度過，幻想著明天的憧憬。將近都忘了現(xiàn)實(shí)的存在。他們沒有好好的把握住今日，為理想，付出實(shí)際的行動(dòng)。所以，夢，終就是夢。我們只有好好的把握住今日，奮斗今日，才會(huì)離自身的理想越來越近。捉住了今日，就捉住了掌握取得知識(shí)的機(jī)會(huì)。同學(xué)們，你們是否還在夢幻的理想中彷徨呢？偉人之所以偉大，是由于他們有宏大的理想。而且為自身的理想付出了超出凡人的努力，經(jīng)過極多的坎坷卻毫不退縮的前進(jìn)，這一路的艱辛，風(fēng)雨兼程，他們都走過來了。信任在這里的每一位老師和同學(xué)，都有一個(gè)共同的理念：不甘平常與無能，努力探求成功與奮斗！和大家一樣，我也有我的理想。而我的理想就是成為一名歌手，或者是音樂老師。不知從什么時(shí)候起，我開始迷上了音樂。好像音樂起，我的心起；音樂落，我的心就落。唱歌成了我最大的樂趣，當(dāng)我難過的時(shí)侯是她陪伴著我，生病的時(shí)候時(shí)守候著我。我被它美妙的，悅耳的旋律深深的吸引著，我常常在想，這歌聲是否是在訴說著自身的心事呢？很自然地，我想到了用我的歌聲去感動(dòng)別人，感動(dòng)每個(gè)聽者的心。讓我們共同共享這音樂所帶來的美好與歡快。為了實(shí)現(xiàn)我們的理想，就讓我們在風(fēng)雨雷鳴，泥濘，坎坷，驚濤駭浪中奮進(jìn)吧！或者給理想插上一雙翅膀，用我們的時(shí)代青春去奏響生命的樂章！千里之行，始于足下，就讓我們自現(xiàn)在開始努力奮斗吧！不管前方的道路多么的蜿蜒期望多么的渺茫，或者是任何事都對你不公平，都讓我們勇敢的去面對吧。人生路上甜苦和喜憂，難免跌倒和等待，要勇敢的抬頭。誰愿常躲在避風(fēng)的港口，寧有波濤洶涌的自由。陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜全部的感動(dòng)，每一份期望在你手中。陽光總在風(fēng)雨后，請信任有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我始終會(huì)在你的左右。讓我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗，自現(xiàn)在開始，徒步啟程！奮力拼博吧！我的演講完畢，感謝大家。青春奮斗勵(lì)志演講稿篇2各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、青年伙伴：大家好，大家好！我的名字是__，我們特別愉快能夠討論努力探求杰出，奉獻(xiàn)青春，這一主題，我今日要談的是“樂意犧牲，火點(diǎn)燃青年。”讓火燃燒永恒的青春，讓生命的閃電劃過天邊，用一切的熱誠換來時(shí)間，沒有終點(diǎn)的青春的理想！我真的很感謝“烈火青春”這句話里面，并始終鼓舞自身的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春應(yīng)當(dāng)被燒掉，只予以光的價(jià)值！在這種情況下，我不想腐敗，不腐敗，我想燒掉！在座的伙伴！你愛好嗎？青春是我們生命中最美好的季節(jié)，她孕育著生命的春天，呈現(xiàn)出一個(gè)溫暖的夏天，與秋的主人真的隱匿，這讓冬天的希望，充分了詩意的激情和不缺的拼搏、時(shí)尚、浪漫和充分奮斗的奮斗。當(dāng)一個(gè)人的青春融入一個(gè)時(shí)代，一個(gè)事業(yè)，這樣的青春就不會(huì)消失，這無疑會(huì)導(dǎo)致在這幾年的經(jīng)過中折射著絢爛的光芒。每個(gè)年輕人，都有自身觀點(diǎn)的，只有在你經(jīng)過了酸，甜，苦，咸，你真的能成為青年，這是一段美麗和奇跡，時(shí)間人實(shí)業(yè)公司，它可能沒有經(jīng)過你注意，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)發(fā)生了什么事，它總是太年輕也意味著一個(gè)更好的時(shí)間是在不久的將來等著你，或情況可能是相反的。在過去這些偉大的人的觀點(diǎn)，他們都充分利用了自身的青春時(shí)間，做一些對社會(huì)是有益的，對整個(gè)人類，作為一個(gè)年輕人，他們被后來的代，所以每個(gè)人佩服做好在青年的時(shí)候，雖然你可能不會(huì)得到成就這些好男人在做，但不是整個(gè)世界，只為自身，為四周的人！年輕就像盛開的花朵，他們是如此美麗盛開的時(shí)候，他們讓人們感到滿意，但隨著時(shí)間的推移，有人認(rèn)為他們是難看的所以它是對青年一樣，我們的熱誠我們年輕的時(shí)候，那么我們可能失去我們的激情在漸漸老化，時(shí)間我們確定要珍惜它，不要讓有限的時(shí)間過去了，沒有留下任何的意義。青春奮斗勵(lì)志演講稿篇3老師們，同學(xué)們：大家好！今日我介紹我最愛好的一本書，余華的長篇小說《活著》。小說的主人公福貴是位江南富農(nóng)子弟。他少年放蕩不羈，輸盡家業(yè)，壯年貧苦多災(zāi)，嘗盡生離死別，晚年孤苦，只剩下一頭老牛和一塊葬滿嫡親的墳地，時(shí)間洶涌，生活將近奪去了他的全部，但他從不埋怨命運(yùn)帶給他的一切，他開朗、樂觀，又是那么自由、閑適。有人說，時(shí)間與曲折，最是催人成長，福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜，而年老后的在把時(shí)間更是讓他徹底領(lǐng)悟：“人是為了活著自身而活著，而不是為了活著外的任何事情所活著?！边@樣的大徹大悟，才成就了那個(gè)能輕松講出自身多難的一生的老頭吧?；蛟S有同學(xué)曾埋怨——為何生活這樣的辛苦？沒有時(shí)間休息，沒有時(shí)間玩樂，甚至有時(shí)在午夜也仍伏案疾筆，可這些與福貴所受到的比起來，又能算了什么呢？享受生命，享受活著，更是要享受苦痛啊?；钪?，在我們中國的語言中充分氣力，它的氣力不是來自于叫喊，也不是來自于攻擊，而是忍受，去忍受生命予以我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)予以我們的幸福和苦難，無聊和平常。其實(shí)每一個(gè)人不都是一個(gè)福貴嗎？求福滿倉，貴滿房，卻也在求的路上經(jīng)受著自身該經(jīng)受的一切。即使路上滿地荊棘，尖銳的刺扎得你滿腳鮮血，也要堅(jiān)決的向前走。而到最終你終會(huì)明白，無論現(xiàn)實(shí)中我們經(jīng)過的是措手不及的幸福喜悅抑或是無可告人的艱辛苦難，只要連續(xù)活著，它們中大多數(shù)的細(xì)節(jié)和感受都會(huì)被我們一一遺忘，或是變?yōu)槲覀冋勑﹂g的故事。告知我，誰還會(huì)在不堪著中考的煎熬或是一時(shí)的失敗，又或是只是傷疤最初時(shí)的鮮血淋漓？既是如此，那還有什么可埋怨的呢？確定的是，我們?nèi)栽谶B續(xù)向前走。青春奮斗勵(lì)志演講稿篇4敬愛的老師，親愛的同學(xué)：大家好！青春這么美好，那在這樣美好的時(shí)段里，去奮斗，我覺得那可以讓我們將來的生活變得更好。雖然現(xiàn)在的我們都是學(xué)生，但是學(xué)習(xí)中的奮斗更難為可貴。青春在最初可能是苦的，但是當(dāng)你奮斗過后，青春它會(huì)漸漸的變甜，也是極具風(fēng)味的。我們的青春很特別，作為學(xué)生的我們，能夠處于美好青春這個(gè)階段里，其實(shí)也是一個(gè)成長歷程必經(jīng)的。青春就好比一艘小船，開始是順著河流前進(jìn)，可是等順流了河流后，就進(jìn)入了大海，大海是那么的的廣闊，一片海，開始分不清方向，只能孤獨(dú)的飄著，還要隨時(shí)應(yīng)付海洋對船只的損害，要在海上經(jīng)過了極多的風(fēng)雨，經(jīng)過極多的艱難，才略漸漸的找到方向，駛向終點(diǎn)。這樣的青春它是先苦再甜的，跟我們的學(xué)習(xí)是一樣的。在學(xué)習(xí)中，我們努力奮斗，不怕苦的向前，我想我們終有一天是會(huì)到達(dá)勝利的彼岸的。青春與我們共進(jìn)退，帶著青春前進(jìn)，不管現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)有多么的枯燥，可是每次完成自身的目標(biāo)，大家的心中應(yīng)當(dāng)是愉快的吧。青春有苦有甜，但是要品味到甜，就必需先去努力，為將來的美好而拼搏才好。我們早就不是以前那個(gè)輕松肆意的學(xué)校生了，我們度過了中學(xué)，到了現(xiàn)在的高中，我們只剩下了兩年時(shí)間，就能靠著高考進(jìn)入高校，所以趕快奮斗起來，不要讓我們的這段青春有缺憾，那樣到畢業(yè)時(shí)，我們是幸福的。雖然不知道青春的船只會(huì)帶著我們?nèi)ツ睦?，但是方向盤是我們掌握的，就算在風(fēng)雨中飄搖著，只要我們的手不松，我們就確定能夠掌握好方向盤把船開到自身想要到達(dá)的地方去。青春總有一天會(huì)著落，從現(xiàn)在我們?nèi)^斗，那么著落的點(diǎn)就是自身愛好的。否則，自身都不知道會(huì)飄到哪里去，那時(shí)你確定會(huì)去悔怨自身曾經(jīng)怎么就沒有奮斗一下呢？說不定稍稍奮斗，人生就是不一樣的了。青春是我們自身的，那就應(yīng)當(dāng)由我們自身去掌握方向，并為此而奮斗努力，拼搏向前，終點(diǎn)就在眼前了，就只差一步，所以要加油，不能在當(dāng)前就放棄了。要努力讓我們的青春變得精彩起來，把人生過得豐富多彩，要記得奮斗過的青春意義更大。青春與奮斗共存，奮斗的青春更加美麗。感謝大家！青春奮斗勵(lì)志演講稿篇5各位老師，同學(xué)：大家好!歲月如梭，一轉(zhuǎn)瞬我已經(jīng)大二了，沒有了大一初到的欣喜與迷茫，沒有了大一辦事的青澀與緊張，多出了淡定，多出了從容。青春的高校里，我們都在努力奮斗著，多彩的舞臺(tái)上，我們都在奮力的拼搏著。我，來自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，或許是由于生在貧苦長在貧苦，所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易，更能理解到付出時(shí)太陽下的汗水，收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他們希望我長大后能扎上飛旋的翅膀，翔騁在屬于自身的海洋。確實(shí)，困難磨礪人生，上天對每個(gè)人都是公平的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的氣力。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂觀，學(xué)會(huì)了自信，鍛造出堅(jiān)韌的意志，不拔的信念，而始終支持著我的是一份責(zé)任，我不但是我自身，我還是父母的兒子。所以，我必需努力!一年前，抹下悔怨的淚，撫平高考的痛，踏上北上的列車，我來到這里，來到這么一個(gè)大家庭。我那時(shí)候告知自身，當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆，不能無望，彼岸還在!當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣，不要沉淪，綠葉還在。沒有一個(gè)季節(jié)能把青春阻攔!這里是我人生的一個(gè)變化，又一個(gè)起點(diǎn)，在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù)，團(tuán)度的協(xié)作。付出了很多，也學(xué)會(huì)了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的高校生活，或很多年以后回想起來，這里就是我人生記憶中一顆閃亮的明星老師們，同學(xué)們，伙伴們，彩虹總在風(fēng)雨后，秋實(shí)總在春花后，含淚播種的人確定會(huì)含笑收獲，在將來風(fēng)雨兼程的路上，走過荒蕪，走過闌珊，走在青春里，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)雨冷，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影!我的演講結(jié)束，感謝!青春奮斗勵(lì)志演講稿篇6親愛的同學(xué)們：大家好!今日我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)劺硐胧侨绾渭?lì)我奮斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說過：“沒有理想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話始終牢記在我心里。我為了成為一名成功的人，從小就有了一個(gè)上高校的理想，于是“高校夢”久久陪伴著我，這個(gè)夢始終都在激勵(lì)著我奮斗?！案咝簟弊屛颐靼祝骸安唤?jīng)過風(fēng)雨，怎能見彩虹”。的`確，沒有平常的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏入高校殿堂？“高校夢”讓我再次明白：“梅花香自苦寒來”的道理?！痢林袑W(xué)從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中，變成了一所圓高校夢的學(xué)校，這其中到底隱匿著什么秘密？現(xiàn)在“××中學(xué)之謎”已被解出。自信是他們成功的前提，努力是他們成功的法寶，習(xí)慣是他們成功的法則，時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”?！痢林袑W(xué)學(xué)生潛力無窮!正是由于這嘹亮的口號(hào)，激發(fā)了××中學(xué)學(xué)生的潛意識(shí)，潛能由此誕生，“高校夢”由此得以實(shí)現(xiàn)，并創(chuàng)造了高考神話。我信任每個(gè)人都有無窮的潛能，只是有些人的潛能開發(fā)的的早，有些人的潛能開發(fā)的相對較