2024-2025學年七年級英語上冊Unit 3 Family ties 知識清單(默寫版)_第1頁
2024-2025學年七年級英語上冊Unit 3 Family ties 知識清單(默寫版)_第2頁
2024-2025學年七年級英語上冊Unit 3 Family ties 知識清單(默寫版)_第3頁
2024-2025學年七年級英語上冊Unit 3 Family ties 知識清單(默寫版)_第4頁
2024-2025學年七年級英語上冊Unit 3 Family ties 知識清單(默寫版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

【問步100分背默】Unit3Familyties知識清單

一?重點詞匯背默

1.________adj不作聲的,沉默的

19.________n眼淚

2.___________Prep順著,沿著

20.--------n成長,生長

3.______----n山,山岳

21.___V隱藏,躲藏

4.__________n路,道路,

22.--------n雙/唄,天心

公路

23.____n擁抱

5.___________adj英俊的,

24.________n吻

漂亮的

25._n書評,劇評.

6.adj嚴格的昆分平

嚴厲的

26._n角色,人物

7.__________n郵遞員,郵

27.-------n51in,語求

28._n原因,理由

8.__________adj動人的,

29.-------nH比,息見

感人的

30.adj大聲的,響喜的

9._______一n兒子

—31.prep比較,比較

10._______

—一v服務,任職兩個事物

11._______―n區(qū)域,范圍,

32.-------n王感,王旨

地區(qū)

33.__________adv在國外

12._______—_adj缺席的,

--------------34.V建設,建立

不在的

35._adj高速的

13._______一adv很少,

36.______n秋處艷政

難得

37._________________adj活著的,存在的

14._______——n職位,位置

38.------n玄以.,集會

15.________—pron每個,

39.______n匆J酹

各自

40._n和諧,協(xié)調(diào)

16.________一V攜帶,運送

41.______v解伏,解答

17.________—prep橫過,

42.-----n大東,聯(lián)系

穿過

43.—_n父母

18._________n記憶,記憶力

—44.____________-----v賽跑,競賽

45.V完成,結束50.V拒絕,回絕

46.._____________________adj嚴肅的,嚴重的51._____________________n結果,成果

47.n疾病52.V重要,有關系

48.n拖車,掛車53.V動力,電力

49.____________________v拉,拖

二.重點詞匯拓展

1.alongprep.沿著;順著一走吧一順著走

沿……走一_____________________進展;與?和睦相處

2.strictadj.嚴格的,嚴厲的f____________________對某人要求嚴格一一

—對某事要求嚴格

3.catchv.接住;捉住,趕上;染上、感冒同義短語,

________________趕上

_____橫過,穿過包__________________十字

4.acrossprep.橫過_______________路口

近義詞

------->—>在……對過

r-人士*-V*|、形容詞認真的;小心的;謹慎的冬亶

5.carev.夕『后、;天心、------?

—粗心的;大意的典_____________________認真地;小心地;謹慎地典_____________

____粗心地;大意地..___________________關心;擔心.____________________當心;小

同義短語,

心……一照顧;照看-

6.buildv?建筑;造、建筑物;房屋;大樓

7.abroadadv.在國外;到國外一____________________出國

8.aloudadv.大尸地;出產(chǎn)地--->__________________大聲地;出聲地一___________

—朗讀修選

_____________________大聲的;出聲的

9.mattern.要緊事,要緊,事情;問題vi.要緊,有重大關系一不管;

不論;不介意;不要緊一沒關系。_

_________________________r?怎么了?

10.meetv.遇見;見到型曳生理會議_

―開會

11.refusev.才巨絕反義詞.接受一

.拒絕做某事

12.resultn.結果,效果_________________—…的結果

-rr..形容詞

13.powerV動力,電力----->強大的:有力量的

三.重點短語背默

1.家庭的意義20.接近

2.與…聯(lián)系21.根本沒有...

3.互相22.不得不

4._—_____到…為止23._______________—在家

5.能24.每天

6.討論25.開始做某事

7.家庭時刻26.撞倒

8.每個人27.尋找

9.代表28.

10.在右邊事實勝于雄辯。

11.回答問題29.在…前面

12.缺席30.每一年

13.接管31.國內(nèi)外

14.隨著時間的推32.遙遠

移33.感到孤獨

15.向…求助34.想要做某事

16.為了做35.外出

17.解題36.有一天

18.家庭關系37.參與

19.打扮

四.重點句子背默

1.amountainroad,.—■個

英俊的年輕人沿著一條山路走得很快。

2.followshim.——個面容嚴肅的老人品艮著他。

3.Thisisfrom.這是來自我最喜歡的電影《山里的

郵遞員》。

4.It'sabout這是一個關于

父子之間的愛情的感人故事。

5.,thefather.多年來,這

位父親一直在這個地區(qū)擔任郵遞員。

6.Hewasoftenandtheson.他經(jīng)常不在家,兒

子也很少見到他。

7.Butnowthesonis.但現(xiàn)在,這個兒子已經(jīng)接管

了他父親的位置。

8.Thefatheron.父親第一

天上班就和他一起去了。

9.,they.一路上,他們開始

看到對方的心。

10.,theson.兒子第一次抱

著父親穿過一條冰冷的河。

11.Itthefather,s_______________________________________

.這讓人想起了父親背著兒子的記憶。

12.Tearsquietlyhisface.眼淚悄悄地從他的臉上流了下來。

13.shows.這部電影展示了一

位傳統(tǒng)的中國父親。

14.Heishappyabout.他對他兒子的成長感到高興。

15.Buthejust但他只是把他的關心藏在心里。

16.Hedoesn'thugsorkisseshisson.他不擁抱

或親吻他的兒子

17.maybesilent.他的愛可能是沉默的。

18.But,itis.但就像一座山一樣,它總是在那里。

19."JohnandRobertTaylorfinished.”“約翰和羅伯特?泰勒完成

了學校的自行車比賽?!?/p>

20.“Theydidn'twin,butthey.""他們沒有贏,但他們高興地笑

了笑?!?/p>

21.“ToJohnandRobert,somethingsare.””對

約翰和羅伯特來說,有些事情比勝利更重要?!?/p>

22.“Theyarealways他們總是很親近?!?/p>

23.“ButRoberthasandcannotmove.""但是羅

伯特的病很嚴重,根本一動也不動。

24.〃Hehastoandheoften

—.〃“他必須每天呆在家里,他經(jīng)常感到孤獨?!?/p>

25."He"他想和其他的孩子們一起去?!?/p>

26.“Hewantedto"他想出去玩?!?/p>

27.“JohnsawRobert'sand“約翰看至UT羅

伯特悲傷的臉,想幫忙?!?/p>

28.〃,hefound〃"有一天,他找到了一條出路?!?/p>

29.“Heand“他把羅伯特放

進一輛拖車,把它和自行車一起拉了下來?!?/p>

30.",Robert.”"羅伯特第

一次覺得自己像其他孩子一樣?!?/p>

31.“Now,thebrothersoftentogether.""現(xiàn)在,兄弟倆經(jīng)常一起參

加自行車比賽?!?/p>

32."JohnpullRobert'strailer."約翰很難拉

出羅伯特的預告片?!?/p>

33.“ButJohnrace“但

是約翰拒絕沒有他的兄弟來參加比賽?!?/p>

34."They“他們很享受在一起的時光?!?/p>

35.“FortheTaylorbrothers,doesn't

—?〃“對泰勒兄弟來說,結果并不重要?!?/p>

36.“Thelovebetweenthem他們之間的愛為他們的自行車提供

了動力?!?/p>

37."And"而愛總是會贏的。”

五.易錯點記憶

一.family的用法

用法分析(1)family是名詞,意為“家,家庭”,指家庭這個整體,做主語時,謂語動詞

用單數(shù)形式。類似的詞還有:class,government,team等集體名詞。

Myfamilyisbig.我的家庭很大。

I

指代家庭的一個整體

(2)family還指家庭成員/家人,做主語時,謂語動詞用復數(shù)形式。

Herfamilyarehavingdinner.她的家人在吃飯。

指代家庭中的所有人

Therearethreepeopleinmyfamily.我家有三口人。

考點辨析family,house,home

family家庭,家庭成員。

house房屋、住宅,一般指人住的建筑物。

home家,主要指人出生或生長的地方,具有感情色彩。

考題預測Myfamilylunchnow.

A.haveB.hasC.tohaveD.arehaving

二.along的用法

用法分析go/walkalong表示“沿著...走",相當于godown。

你可以沿著這條路走,在第二個十字路口左轉。

Youcangoalongthisroadandturnleftatthesecondcrossing.

中考鏈接

Iliketakingawalktheriverafterdinner.

A.aboveB.onC.underD.along

三strict的用法

用法分析句中strict是形容詞,意為“嚴格的,嚴厲的”。

我們的老師嚴厲。Ourteacherisstrict.

考點拓展

strict的用法bestrictwithsb.對某人要求嚴格

bestrictinsth.對某事要求嚴格

Heisstrictwithhisson,butheneverbeatshim.他對兒子要求嚴格,但從不打他。

OurEnglishteacherisstrictinhiswork.我們的英語老師對他的工作要求嚴格。

中考鏈接根據(jù)漢語提示完成句子

Hisfatherisvery(嚴格的)withhim.

四,each的用法

用法分析|each的意思是“每個,各個”,可做形容詞、代詞。each做主語時謂語用第三人

稱單數(shù),做同位語時謂語用復數(shù)。

每個學生都有自己的作品。(each做主語)Eachofthestudentshashiswork.

他們每人有一間臥室。(each做同位語)Theyeachhaveabedroom.

考點辨析each,every

each表示一定數(shù)目中的“每一個”,用于兩者或兩者以上,個別意義較重,

表示各個不同,強調(diào)個人或個別,做主語時謂語用第三人稱單數(shù),做

同位語時謂語用復數(shù)。

可接of短語,evei'y則不可;each還可做定語、狀語,修飾單數(shù)名詞。

every表示數(shù)目不確定的許多人或物中“每一個”,表示“全體”意義,用

于三者或三者以上。

every還可用于數(shù)詞前,each則不能。everyfiveminutes每5分鐘。

Eachofhischildrengoestodifferentschools.他的每個孩子都在不同的學校里讀書。

Theyeachhaveadictionary.他們每人都有一本字典。

Everychildmustfinishtheirhomeworkontime.每個孩子必須按時完成作業(yè)。

中考鏈接

EachofusWeChat(微信)nowadayseventheoldpeople.

A.playsB.playC.playingD.played

五.carefor的用法

用法分析carefor表示“照顧,照料”,相當于takecareof或lookafter.

Thechildrenarewellcaredforinthekindergarten.

=Thechildrenaretakengoodcareofinthekindergarten.孩子彳門在幼JL園得至!j了彳艮

好的照顧。

考點辨析carefor,careabout

Lcarefor照顧,關心,喜歡,表示照料、關心某人時,常用于肯定句,表示喜歡某人/物時,

常用于否定句或疑問句。

Ihopeallthestudentsinourclasswillcareforeachother,我希望我們班上的所

有同學都互相關心。

Idon'tcarefortea.我不喜歡喝茶。

2.careabout關心,計較,在乎,指由于某事重要或因責任所在而關心、計較,一般用于否

定句。

Hedoesn'tcareabouthisclothes.他不講究衣著。

中考鏈接

一Manyyoungpeopleusuallyoffertheirseatstotheoldonthebus.

一That?sgood.Theoldshouldbe.

A.lookedforB.listenedtoC.dependedonD.caredfor

六.carry的用濯

用法分析carry為動詞,意為“拿;抱;扛”。

這個袋子太重了。讓我們一起來抬吧。Thebagistooheavy.Let'scarryittogether.

他正搬著一個大箱子。Heiscarryingabigbox.

考點辨析bring,take,fetch/get,carry

bring指從別處把某人或某物帶到說話人所在的地點,動作由遠及近。

take指從說話者所在地把某人或某物帶走,動作由近及遠。

fetch/get指從說話者所在地到某處,然后從某處把某物帶回到說話者所在地,動作是先去

后回。

carry不特別表示帶到什么地方,而攜帶或搬運的方式可以是提、扛、背、抱、抬等。

Don'tforgettobringmethatbooknexttimeyoucome.下次你來的時候,別忘了把那

本書給我?guī)怼?/p>

Whenheleaves,hewilltakethebookwithhim.他走的時候會把書帶走的。

Youhavetofetch/getthebook.你得去把那本書取回來。

Theboxistooheavyformetocarry.那箱子太重了,我搬不動。

中考鏈接

一I'msorry,Mr.Hu.ImyEnglishexercisebookathome.

一Itdoesn'tmatter.Pleaserememberitherethisafternoon.

A.forgot;tobringB.left;totakeC.forgot;totakeD.left;

tobring

七.across的用法

用法分析across做介詞和副詞,意為“穿過;橫穿;在……對面”。指從一邊橫穿到另一

邊,在(河、街等)另一邊。acrossfrom意為“在對面“,相當于ontheotherside

Ofo

鞋店在銀行對面。Theshoestoreisacrossfromthebank.

不要跑著橫穿街道!Don'trunacrossthestreet!

考點拓展動詞walk/go/run/swim等+across=cross,常與street,bridge,river等連用。

Goacrossthebridge,andyou'11findthepark.走過這座橋,你就能找到那個公園。

中考鏈接根據(jù)漢語意思完成句子

Rick在公園對面的中國銀行上班。

RickworksattheBankofChina________________________________________________

八.finish的用法

用法分析finish動詞,意為“結束;完畢;完成”,后接名詞/代詞/動詞-ing形式,不可

接不定式。

你何時讀完這本書?ffhenwillyoufinishreadingthisbook?

中考特殊考點(1)英語中有些動詞的后面只能跟「ing形式做賓語,這樣的動詞有:consider

考慮,enjoy喜歡,finish完成,keep繼續(xù),practice練習,mind介意,suggest建議。

(2)有些動詞后既可以跟不定式,也可以接,-ing形式,這樣的動詞有:like喜歡,stop

停止,forget忘記,remember記得,try努力,hate討厭。

中考鏈接-Canyoucometomybirthdaypartytonight?

-Yes,rdloveto.ButIhavetofinishmyEnglishhomework

first.

A.doingB.todoC.does

九.refuse的用海

用法分析refuse動詞,意為“拒絕”,后可接名詞、代詞或不定式做賓語,不可以接動名

詞做賓語。

Sherefusedtheirinvitation.她拒絕了他們的邀請。

Vivian拒絕送她的孩子去周末訓練中心參加額外的課程培訓。Vivianrefusestosendher

childrentotheweekendtrainingcentreforextraclasses.

考點拓展refusetodosth.意為“拒絕做某事”。

Herefusedtolistentotheoldman,scounsel.他拒不聽從老人的忠告。

中考鏈接-IofferedSandyahelpinghand.However,sheit.

-Maybeshecanmanageherself.

A.receivedB.returnedC.refusedD.rewarded

十a(chǎn)broad的用法

用法分析abroad為副詞,意為“在國外;到國外”,不能與in,to,at等介詞連用,其前

也不能用冠詞,但可與介詞from連用,其同義詞為overseas,副詞,意為"在海外",study

abroad相當于goabroadforstudy,意為"出國留學”。

她正在國外度假。Sheisonholidayabroad.

固定搭配

goabroad到國外

athomeandabroad在國內(nèi)外

abroad

returnfromabroad從國外回來

liveabroad住在國外

六.語法點記憶

可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞

1、可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞的用法概況

分類可數(shù)名詞不可數(shù)名詞

定義表示可以用數(shù)量計算的名詞。表示不可以用數(shù)量計算的名

特點有單、復數(shù)形式之分。沒有復數(shù)形式但有量的變化。

用法可以直接用不定冠詞a/an或具體的不能使用不定冠詞或數(shù)詞直接

數(shù)詞如one,two,thre等來修飾。修飾,如要表示確切數(shù)量時,

要用

“數(shù)詞+量詞+of+不可數(shù)名

詞”結構。

2.有些名詞既可做可數(shù)名詞,也可做不可數(shù)名詞,但它們表達的意義不同,見下表

可數(shù)名詞不可數(shù)名詞

chicken(小雞)chicken(雞肉)

fish(魚)fish(魚肉)

glass(眼鏡)glass(玻璃)

orange(橘子)orange(橘汁)

3.修飾可數(shù)名詞及不可數(shù)名詞的詞匯

修飾可數(shù)名詞的詞匯many,afew,few

修飾不可數(shù)名詞的詞匯much,alittle,little

既可修飾可數(shù)名詞,也可修飾不可數(shù)名some,alotof,any,lotsof

詞的詞匯

名詞所有格

一.“‘S"所有格

“‘S”所有格主要用于表示有生命事物的名詞所有關系:

1.在一般的單數(shù)名詞后加“‘S"。

myfather'scar我父親的汽車

2.以-s結尾的復數(shù)名詞在詞尾只加,不以-s結尾的復數(shù)名詞在詞尾加s"。

Teachers'Day教師節(jié)Women'sDay婦女節(jié)

3.表示共同的所有關系時,僅在最后一詞末尾加“‘s”,表示各自的所有關系時,各詞末均

須加s"。

TomandTim'smother湯姆和蒂姆的媽媽

Tom'sandTim'srooms湯姆的房間和蒂姆的房間

4.表示“店鋪(理發(fā)店,面包房等),診所或某人家”的名詞所有格,一般省略所修飾的名詞。

Sheisnowatthedoctor's她現(xiàn)在在診所。

一Whereareyougoing?你要去哪里?

一ToTom's.去湯姆家。

5.有些表示時間、距離、度量衡、價值、自然現(xiàn)象、國家、城鎮(zhèn)等無生命事物的名詞,也可

以加“飛”構成所有格。

today'snewspaper今天的報紙

fiveminutes'walk步行五分鐘的路程

二.of所有格

1.of所有格多用于表示無生命事物的名詞所有關系。

amapofChina一■幅中國地圖

2.of所有格也可以用于表示人或其他有生命事物的名詞所有關系。

ThenameofthecatisMimi.這只貓的名字是咪咪。

Thelifeofthepeopleisbecomingbetterandbetter.人民的生活正變得越來越好。

3.“‘s”所有格和of所有格有時候可以互相轉換。地名、交通工具名以及與人的活動有關的

無生命名詞可用。f所有格,也可用“‘s"所有格。

thegirTsnewdress=thenewdressofthegirl這個女孩兒的新連衣裙

三.雙重所有格

雙重所有格是指既含有“飛”所有格,又含有of所有格的結構。雙重所有格可用來表示整體

中的一部分,也可以用來表達特殊的情感。

anoldfriendofmyfather's我爸爸的一位老朋友(表示我爸爸眾多朋友中的“一個”)

thelovelysonofmysister's我姐姐的可愛的兒子(表達情感)

一,用所給詞的適當形式填空

1.On(father)Day,Ioftenprepareaspecialgiftformyfather.

2.Mayisthe(five)monthoftheyear.

3.Hisofficeisonthe(nine)floorofthetallbuilding.

4.September10this(teacher)Day.

5.Todayismygrandfather5s(eighty)birthday.

二.單項填空

6.It'stimeformetovisittheGuanyinLake.

A.fiveB.thefiveC.fifthD.thefifth

7.TheywanttohaveapartyforLinda,sbirthday.

A.sixB.sixthC.thesixthD.sixteen

8.Thisismydaytobehere.

A.asecondB.thesecondC.second

9.一Excuseme!Isthisnewhouse?

一Yes,it,s.TheparentsofthemboughtitlastSeptember.

A.LucyandLily,s;theirsB?Lucy'sandLily,s;them

C.Lucy'sandLily,s;theirsD.LucyandLily,s;them

10.WeusuallyhaveasevenholidayeveryNationalDay.

A.daysB.day,C.day'sD.days,

三.根據(jù)漢語意思完成句子

11.這是莉莉和露西的臥室。它整潔而且漂亮。

Thisisbedroom.It'stidyandnice.

12

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論