2025年高考數(shù)學(xué)專項復(fù)習訓(xùn)練:空間點、直線、平面之間的位置關(guān)系【八大題型】原卷版+解析版_第1頁
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文檔簡介

專題7.2空間點、直線、平面之間的位置關(guān)系【八大題型】

【新高考專用】

?熱點題型歸納

【題型1平面的基本性質(zhì)及推論】..................................................................4

【題型2點共線、點(線)共面、線共點問題】.....................................................5

【題型3等角定理】...............................................................................6

【題型4平面分空間問題】........................................................................7

【題型5截面問題】...............................................................................7

【題型6異面直線的判定】........................................................................9

【題型7異面直線所成的角】.....................................................................10

【題型8空間中直線與平面、平面與平面的位置關(guān)系】.............................................11

?考情分析

1、空間點、直線、平面之間的位置關(guān)系

考點要求真題統(tǒng)計考情分析

(1)借助長方體,在直觀認

空間點、直線、平面之間的位置關(guān)

識空間點、直線、平面的2022年新高考I卷:第9題,

系是高考的熱點內(nèi)容.從近幾年的高考

位置關(guān)系的基礎(chǔ)上,抽象5分

情況來看,主要分兩方面進行考查,一

出空間點、直線、平面的2022年上海卷:第15題,5

是空間中點、線、面關(guān)系的命題的真假

位置關(guān)系的定義分

判斷;二是異面直線的判定和異面直線

⑵了解四個基本事實和2023年上海卷:第15題,5

所成角問題;常以選擇題、填空題的形

一個定理,并能應(yīng)用定理分

式考查,難度較易.

解決問題

?知識梳理

【知識點1平面的基本事實及推論】

1.四個基本事實及基于基本事實1和2的三個推論

(1)四個基本事實及其表示

①基本事實1:過不在一條直線上的三個點,有且只有一個平面.

②基本事實2:如果一條直線上的兩個點在一個平面內(nèi),那么這條直線在這個平面內(nèi).

③基本事實3:如果兩個不重合的平面有一個公共點,那么它們有且只有一條過該點的公共直線.

④基本事實4:平行于同一條直線的兩條直線互相平行.

(2)四個基本事實的作用

基本事實1:①確定一個平面;②判斷兩個平面重合;③證明點、線共面.

基本事實2:①判斷直線是否在平面內(nèi),點是否在平面內(nèi);②用直線檢驗平面.

基本事實3:①判斷兩個平面相交;②證明點共線;③證明線共點.

基本事實4:①判斷兩條直線平行.

(3)基本事實1和2的三個推論

推論自然語言圖形語言符號語言

經(jīng)過一條直線和這條直線

點A比Q04與力共面于

推論1外一點,有且只有一個平/V

面.平面%且平面唯一.

經(jīng)過兩條相交直線,有且只aC\b=P0a與b共面于

推論2

有一個平面.

平面%且平面唯一.

經(jīng)過兩條平行直線,有且只直線al1b臺直線a,b共

推論3

有一個平面./_J

面于平面Q,且平面唯一.

2.等角定理

(1)自然語言:如果空間中兩個角的兩條邊分別對應(yīng)平行,那么這兩個角相等或互補.

(2)符號語言:如圖⑴⑵所示,在N/O8與中,OA//O'A',OB//O'B',則乙4。3=/4。5

【知識點2共面、共線、共點問題的證明方法】

1.共面、共線、共點問題的證明

(1)證明共面的方法:先確定一個平面,然后再證其余的線(或點)在這個平面內(nèi).

(2)證明共線的方法:先由兩點確定一條直線,再證其他各點都在這條直線上.

(3)證明線共點問題的常用方法是:先證其中兩條直線交于一點,再證其他直線經(jīng)過該點.

【知識點3平面分空間問題】

1.平面分空間問題

一個平面將空間分成兩部分,那么兩個平面呢?三個平面呢?

(1)兩個平面有兩種情形:

①當兩個平面平行時,將空間分成三部分,如圖(1);

②當兩個平面相交時,將空間分成四部分,如圖(2).

(1)(2)

(2)三個平面有五種情形:

①當三個平面互相平行時,將空間分成四部分,如圖8(1);

②當兩個平面平行,第三個平面與它們相交時,將空間分成六部分,如圖(2);

③當三個平面相交于同一條直線時,將空間分成六部分,如圖(3);

④當三個平面相交于三條直線,且三條交線相交于同一點時,將空間分成八部分,如圖(4);

⑤當三個平面相交于三條直線,且三條交線互相平行時,將空間分成七部分,如圖(5).

(1)(2)(3)(4)(5)

【知識點4空間點、線、面之間的位置關(guān)系】

1.空間中直線與直線的位置關(guān)系

(1)三種位置關(guān)系

我們把不同在任何一個平面內(nèi)的兩條直線叫做異面直線.于是,空間兩條直線的位置關(guān)系有三種:

(北而百緯J相交直線:在同一平面內(nèi),有且只有一個公共點;

<八[平行直線:在同一平面內(nèi),沒有公共點.

[異面直線:不同在任何一個平面內(nèi),沒有公共點.

(2)異面直線的畫法

為了表示異面直線。力不共面的特點,作圖時,通常用一個或兩個平面襯托,如圖所示.

2.空間中直線與平面的位置關(guān)系

直線與平面的位置關(guān)系有且只有三種,具體如下:

位置關(guān)系圖形表示符號表示公共點

直線在平面內(nèi)有無數(shù)個公共點

直線與平面相交aC\a—A有且只有一個公共點

-------a

直線與平面平行aIIa沒有公共點

3.空間中平面與平面的位置關(guān)系

(1)兩種位置關(guān)系

兩個平面之間的位置關(guān)系有且只有以下兩種,具體如下:

位置關(guān)系圖形表示符號表示公共點

兩個平面平行all。沒有公共點

兩個平面相交三aC\B=a有一條公共直線

(2)兩種位置關(guān)系

平行平面的畫法技巧

畫兩個互相平行的平面時,要注意使表示平面的兩個平行四邊形的對應(yīng)邊平行.

4.異面直線所成的角

(1)定義:已知a,b是兩條異面直線,經(jīng)過空間任意一點。作直線d//a,b'Hb,把"與〃所成的角叫做

異面直線a與b所成的角(或夾角).

(2)范圍:.

【方法技巧與總結(jié)】

1.證明點共線與線共點都需用到基本事實3.

2.兩異面直線所成的角歸結(jié)到一個三角形的內(nèi)角時,容易忽視這個三角形的內(nèi)角可能等于異面直線所

成的角,也可能等于其補角.

?舉一反三

【題型1平面的基本性質(zhì)及推論】

【例1】(2024?全國?模擬預(yù)測)給出下列四個結(jié)論:

①經(jīng)過兩條相交直線,有且只有一個平面;

②經(jīng)過兩條平行直線,有且只有一個平面;

③經(jīng)過三點,有且只有一個平面;

④經(jīng)過一條直線和一個點,有且只有一個平面.

其中正確結(jié)論的個數(shù)為()

A.1B.2C.3D.4

【變式1-1](2024?全國?模擬預(yù)測)下列說法正確的是()

A.三點確定一個平面B.四邊形確定一個平面

C.三角形確定一個平面D.一條直線和一個點確定一個平面

【變式1-2](23-24高三下?云南昆明?階段練習)已知a,£是兩個不同的平面,則下列命題錯誤的是()

A.若aC0=I,AEcrjlXEP,則A€1

B.若N,B,C是平面a內(nèi)不共線三點,AEp,B60,則CW。

C.若直線aua,直線bu£,則a與6為異面直線

D.若2是兩個不同的點,a且Bea,則直線ABua

【變式1-3](23-24高一下?河南安陽?階段練習)下列命題正確的是()

A.過三個點有且只有一個平面

B.如果一條直線與兩條平行直線都相交,那么這三條直線不一定共面

C.四邊形為平面圖形

D.如果兩個不重合的平面有一個公共點,那么它們有且只有一條過該點的公共直線

【題型2點共線、點(線)共面、線共點問題】

【例2】(2024?吉林?模擬預(yù)測)在長方體4BCD-4再也1。1中,直線&C與平面4當小的交點為M,0為線段

當小的中點,則下列結(jié)論錯誤的是()

A.4M。三點共線B.M,O/i,B四點異不共面

C.四點共面D.四點共面

【變式2-1](23-24高一下?江蘇?階段練習)下列選項中,P,Q,R,S分別是所在棱的中點,則這四個點

不共面的是()

【變式2-2](2024?重慶?二模)如圖所示,在空間四邊形48co中,E,尸分別為AB,4D的中點,G,H分

別在BC,CD上,且36:6。=。”:47=1:2,則下面幾個說法中正確的個數(shù)是()

@E,F,G,a四點共面;②EG〃FH;③若直線EG與直線尸〃交于點P,則P,A,C三點共線.

A.0B.1C.2D.3

【變式2-3](2024?四川南充?三模)如圖,在直三棱柱2BC-4止15中,AC1BC,AC=BC=AA1,E、

F、G、X分別為4B、BBi、CCi、47的中點,則下列說法中錯誤的是()

A.41clG”

B.E、F、G、H四點共面

C.設(shè)BC=2,則平面EFCi截該三棱柱所得截面的周長為1+遮+2通

D.EF、GH、441三線共點

【題型3等角定理】

【例3】(23-24高一?全國?課后作業(yè))給出下列命題:

①如果一個角的兩邊與另一個角的兩邊分別平行,那么這兩個角相等;

②如果兩條相交直線和另兩條相交直線分別平行,那么這兩組直線所成的銳角(或直角)相等;

③如果一個角的兩邊和另一個角的兩邊分別垂直,那么這兩個角相等或互補.

其中正確的命題有()

A.0個B.1個C.2個D.3個

【變式3-1](23-24高一下?全國?課后作業(yè))已知4B〃PQ,BC//QR,N4BC=30。,則NPQR=()

A.30°B.30°或150。

C.150°D.30°或120°

【變式3-2](23-24高一?全國?課前預(yù)習)在三棱錐尸一/2C中,PB1BC,E,D,尸分別是PA,AC

的中點,貝吐。跖=()

A.30°B.45°C.60°D.90°

【變式3-3](2024?全國?模擬預(yù)測)兩個三角形不在同一平面內(nèi),它們的邊兩兩對應(yīng)平行,那么這兩個三

角形()

A.全等B.相似

C.僅有一個角相等D.無法判斷

【題型4平面分空間問題】

【例4】(2023?廣東廣州?模擬預(yù)測)三個不互相重合的平面將空間分成n個部分,貝切不可能是()

A.4B.5C.6D.7

【變式4-1](23-24高二上?四川樂山?階段練習)三個平面將空間分成7個部分的示意圖是()

【變式4-2](23-24高一下?浙江?期末)空間的4個平面最多能將空間分成()個區(qū)域.

A.13B.14C.15D.16

【變式4-3](2024?四川內(nèi)江?三模)三個不互相重合的平面將空間分成幾個部分,貝仙的最小值與最大值之

和為()

A.11B.12C.13D.14

【題型5截面問題】

【例5】(2023?四川南充?一模)如圖,正方體4BCD-力iBiCiDi的棱長為2,E,尸分別為BC,CQ的中點,

則平面4EF截正方體所得的截面面積為()

A.B-iC.9D.18

【變式5-1](2024?全國?模擬預(yù)測)如圖,在棱長為2的正方體48CD-41/射。1中,£為棱8c的中點,

用過點E,G的平面截正方體,則截面周長為()

A.3V2+2V5B.9C.2V2+2V5D.3V2+2V3

【變式5-2](2024?上海黃浦?二模)如圖,已知P,Q,R分別是正方體4BCD-4/也必的棱力B,BC和。必的

中點,由點P,Q,R確定的平面£截該正方體所得截面為()

A.三角形B.四邊形C.五邊形D.六邊形

【變式5-3](2023?天津和平?三模)已知正方體4BCD—4中傳1。1的棱長為6,點E,F分別在棱外冬,

上,且滿足瑞=器=1點。為底面4BCD的中心,過點E,F,。作平面EF。,則平面EF。截正方體

ABC。-4181。%所得的截面面積為()

A.8V22B.6V22C.4V22D.2V22

【題型6異面直線的判定】

【例6】(2024?上海?模擬預(yù)測)如下圖,P是正方體力BCD-&B1C1D1面對角線必射上的動點,下列直線中,

始終與直線BP異面的是()

A.直線DDiB.直線BiCC.直線D.直線4C

【變式6-1](23-24高一下?河北?期中)如圖,這是一個正方體的平面展開圖,若將其還原成正方體,下列

直線中,與直線2D是異面直線的是()

H-------G

D-C-

FI---------------------

AB

-------'F

A.FGB.EHC.EFD.BC

【變式6-2](2024?山東濰坊?模擬預(yù)測)學(xué)校手工課上同學(xué)們分組研究正方體的表面展開圖.某小組得到

了如圖所示表面展開圖,則在正方體中,AB,CD、EF、這四條線段所在的直線中,異面直線有()

A.1對B.3對C.5對D.2對

【變式6-3](2024?四川宜賓?二模)四棱錐P-4BCD所有棱長都相等,"、N分別為P4、CD的中點,下列

說法錯誤的是()

A.MN與PD是異面直線B.MN〃平面PBC

C.MN//ACD.MN1PB

【題型7異面直線所成的角】

【例7】(2024?新疆喀什?三模)已知底面邊長為2的正四棱柱4BCD-&B1C1D1的體積為16,則直線4C與

4/所成角的余弦值為()

A.平B.皚C.回D.也

551010

【變式7-1](2024?云南?二模)如圖,在正方體28CD-4避停1。1中,E、F、M、N分別是D%、。1的、BC、B

%的中點,則異面直線即與"N所成角的大小為()

【變式7-2](2024?陜西?模擬預(yù)測)如圖,在直三棱柱4道道1中,AB=ADAA^ABD=45°,P

為當。1的中點,則直線PB與4%所成的角為()

C.60°D.90°

【變式7-3](2024?陜西安康?模擬預(yù)測)如圖,在正三棱柱ABC-4/iCi中,41i=A8,點。是線段4〃上

靠近占的三等分點,則直線CiD與BiC所成角的余弦值為()

【題型8空間中直線與平面、平面與平面的位置關(guān)系】

【例8】(2024?上海長寧?二模)已知直線。力和平面心則下列判斷中正確的是()

A.若?!ǔ鹆Α╝,則。〃6B.若a〃瓦匕〃a,貝ija〃仇

C.^a//a,b1a,貝!ja_LbD.1b,b//a,則ala

【變式8-1](2024?浙江紹興?三模)設(shè)冽,〃是兩條不同的直線,a,£是兩個不同的平面,則下列命題中

正確的是()

A.若al/?,m||a,則租1£

B.若7nl夕,m1a,n||a,則7111s

C.若7nla,nip,m||n,則al/?

D.若ad/?=TH,n||a,n||/?,則zn||九

【變式8-2](2024?河南?三模)已知6刀為兩條不同的直線,為兩個不同的平面,下列命題為真命題的

是()

A.若mua,nca,m//^5,n///?,貝!Ja〃夕

B.若m〃a,riua,則m〃?i

C.若九〃TH,m^a,riua,則m〃a

D.若a“B,mua,nuB,則6〃n

【變式8-3](2024?湖南衡陽?模擬預(yù)測)已知相、九是兩條不同的直線,a、S、y是三個不同的平面.下列說法

中正確的是()

A.若m||a,m||夕,則a||/?

B.若租||a,n||a,則7n||n

C.若則aIIy

D.若7nla,mlS,aIIy,則夕IIy

?過關(guān)測試

一、單選題

1.(2024?陜西商洛?模擬預(yù)測)在空間中,下列命題是真命題的是()

A.三條直線最多可確定1個平面B.三條直線最多可確定2個平面

C.三條直線最多可確定3個平面D.三條直線最多可確定4個平面

2.(2024?上海?三模)在空間中,%、6為異面直線”是%、6不相交”的()

A.充分非必要條件B.必要非充分條件

C.充要條件D.既非充分又非必要條件

3.(2024高一?全國?專題練習)平面a,y不能將空間分成()

A.5部分B.6部分

C.7部分D.8部分

4.(2024?陜西銅川?模擬預(yù)測)下列說法正確的是()

A.若直線犯n兩兩相交,則直線共面

B.若直線/即與平面a所成的角相等,則直線/即互相平行

C.若平面a上有三個不共線的點到平面口的距離相等,則平面a與平面夕平行

D.若不共面的4個點到平面a的距離相等,則這樣的平面a有且只有7個

5.(2024?內(nèi)蒙古呼和浩特?二模)如圖,已知正四棱錐P-4BCD的所有棱長均相等,E為棱P4的中點,則

異面直線BE與PC所成角的余弦值為()

A.乎B.一半C.亭D.-咚

3333

6.(2024?寧夏銀川?三模)4B是兩個不同的點,為兩個不同的平面,下列推理錯誤的是()

A.AGl,AGcc,Bel,BGa=2uoc

B.AEa,AeB,Bea,BeC0=AB

C.l(^a,AG/=>?!ga

D.AEl,Iaa=>Aea

7.(2024?湖南?二模)如圖,在三棱柱ABC-4聲道1中,£吃&”分別為3瓦,(?射/止1,4道1的中點,則下列

說法錯誤的是()

C.EG,FH,A4i三線共點D.乙EGB^=KFHCi

8.(2024?陜西銅川三模)在正方體ABC?!?,E,£G分別為BC,CD,D£)i的中點,若4B=4,則平

面EFG截正方體所得截面的面積為()

A.6V2B.6V3C.12V2D.12V3

二、多選題

9.(2024?吉林長春?模擬預(yù)測)下列基本事實敘述正確的是()

A.經(jīng)過兩條相交直線,有且只有一個平面

B.經(jīng)過兩條平行直線,有且只有一個平面

C.經(jīng)過三點,有且只有一個平面

D.經(jīng)過一條直線和一個點,有且只有一個平面

10.(2024?江蘇南通?模擬預(yù)測)已知a,b是兩條直線,a,£是兩個平面,下列結(jié)論不正確的是()

A.||p,a||a,b||p,則a||b

B.若a1S,a1a,610,則五"L』

C.若aua,6u£,a||||a,則a||0

D.若aua,bu0,a||S,a1b,則a10

11.(2024?廣東惠州?模擬預(yù)測)如圖,在長方體4BCD-人記心以中,E,F分別為的小,8心的中點,

0,M分別為BD,EF的中點,則下列說法正確的是()

A.四點B,D,E,尸在同一平面內(nèi)

B.三條直線BF,DE,CCi有公共點

C.直線&C與直線OF不是異面直線

D.直線4C上存在點N使M,N,。三點共線

三、填空題

12.(2024?全國?模擬預(yù)測)在三棱錐P-4BC中,4C=g,BC=1,PA=PB=PC=AB=2,M為AC的

中點,則異面直線BM與P4所成角的余弦值是.

13.(2024?山東濟南?三模)在正四棱柱486-418停1。1中,48=4,=6,M,N分別是2B,2。的

中點,則平面MNCi截該四棱柱所得截面的周長為.

14.(2024?全國?模擬預(yù)測)已知a0是兩個不同的平面,mn是平面a0外兩條不同的直線,給出四個條

件:@mln;②③幾〃9@mla,以下四個推理與證明中,其中正確的是.(填寫正確推

理與證明的序號)

(1)已知②③④,則①成立

(2)已知①③④,則②成立

(3)己知①②④,則③成立

(4)已知①②③,則④成立

四、解答題

15.(23-24高一?全國?課前預(yù)習)用符號語言表示下列語句,并畫出圖形:

(1)三個平面a,6,y相交于一點尸,且平面a與平面£相交于P4平面a與平面y相交于P8,平面0與平面y相

交于PC;

(2)平面ABD與平面BDC相交于BD,平面ABC與平面ADC相交于AC.

16.(23-24高二?上海?課堂例題)已知直線a,b和平面a、°,判斷下列命題的真假,并說明理由:

(1)若aIIa,bLa,貝!Jb1a;

⑵若a||a,al£,則al。;

(3)若a||b,bua,貝!]a||a.

17.(2024?全國?模擬預(yù)測)如圖,在四棱錐P—力BCD中,AD//BC,AD=2,BC=3,E是PD的中點,F(xiàn),M

分別在PC,PB上,且PF=^PC,BM=

(1)證明:四點共面;

(2)若CD1AD,PA1平面ABC。,PA=AD=CD,求四棱錐P—AMFE的體積.

18.(2023?上海?模擬預(yù)測)在如圖所示的圓錐中,底面直徑與母線長均為4,點C是底面直徑A8所對弧

的中點,點。是母線尸/的中點.

(1)求該圓錐的側(cè)面積與體積;

(2)求異面直線與CD所成角的大小.

19.(2024?廣西河池?模擬預(yù)測)己知四棱錐P—4BCD中,底面4BCD為直角梯形,P4,平面4BCD,AD\\

BC,ABLAD,PA=AD=4,BA=BC=2,M為P4中點,過C,D,M的平面截四棱錐P-力BCD所得的截

面為a.

P

(1)若a與棱P8交于點F,畫出截面a,保留作圖痕跡(不用說明理由),并證明言=3.

(2)求多面體4BCDMF的體積.

專題7.2空間點、直線、平面之間的位置關(guān)系【八大題型】

【新高考專用】

?熱點題型歸納

【題型1平面的基本性質(zhì)及推論】..................................................................4

【題型2點共線、點(線)共面、線共點問題】.....................................................6

【題型3等角定理】..............................................................................11

【題型4平面分空間問題】.......................................................................13

【題型5截面問題】..............................................................................15

【題型6異面直線的判定】.......................................................................19

【題型7異面直線所成的角】.....................................................................22

【題型8空間中直線與平面、平面與平面的位置關(guān)系】.............................................25

?考情分析

1、空間點、直線、平面之間的位置關(guān)系

考點要求真題統(tǒng)計考情分析

(1)借助長方體,在直觀認

空間點、直線、平面之間的位置關(guān)

識空間點、直線、平面的2022年新高考I卷:第9題,

系是高考的熱點內(nèi)容.從近幾年的高考

位置關(guān)系的基礎(chǔ)上,抽象5分

情況來看,主要分兩方面進行考查,一

出空間點、直線、平面的2022年上海卷:第15題,5

是空間中點、線、面關(guān)系的命題的真假

位置關(guān)系的定義分

判斷;二是異面直線的判定和異面直線

⑵了解四個基本事實和2023年上海卷:第15題,5

所成角問題;常以選擇題、填空題的形

一個定理,并能應(yīng)用定理分

式考查,難度較易.

解決問題

?知識梳理

【知識點1平面的基本事實及推論】

1.四個基本事實及基于基本事實1和2的三個推論

(1)四個基本事實及其表示

①基本事實1:過不在一條直線上的三個點,有且只有一個平面.

②基本事實2:如果一條直線上的兩個點在一個平面內(nèi),那么這條直線在這個平面內(nèi).

③基本事實3:如果兩個不重合的平面有一個公共點,那么它們有且只有一條過該點的公共直線.

④基本事實4:平行于同一條直線的兩條直線互相平行.

(2)四個基本事實的作用

基本事實1:①確定一個平面;②判斷兩個平面重合;③證明點、線共面.

基本事實2:①判斷直線是否在平面內(nèi),點是否在平面內(nèi);②用直線檢驗平面.

基本事實3:①判斷兩個平面相交;②證明點共線;③證明線共點.

基本事實4:①判斷兩條直線平行.

(3)基本事實1和2的三個推論

推論自然語言圖形語言符號語言

經(jīng)過一條直線和這條直線

點A比Q04與力共面于

推論1外一點,有且只有一個平/V

面.平面%且平面唯一.

經(jīng)過兩條相交直線,有且只aC\b=P0a與b共面于

推論2

有一個平面.

平面%且平面唯一.

經(jīng)過兩條平行直線,有且只直線al1b臺直線a,b共

推論3

有一個平面./_J

面于平面Q,且平面唯一.

2.等角定理

(1)自然語言:如果空間中兩個角的兩條邊分別對應(yīng)平行,那么這兩個角相等或互補.

(2)符號語言:如圖⑴⑵所示,在N/O8與中,OA//O'A',OB//O'B',則乙4。3=/4。5

【知識點2共面、共線、共點問題的證明方法】

1.共面、共線、共點問題的證明

(1)證明共面的方法:先確定一個平面,然后再證其余的線(或點)在這個平面內(nèi).

(2)證明共線的方法:先由兩點確定一條直線,再證其他各點都在這條直線上.

(3)證明線共點問題的常用方法是:先證其中兩條直線交于一點,再證其他直線經(jīng)過該點.

【知識點3平面分空間問題】

1.平面分空間問題

一個平面將空間分成兩部分,那么兩個平面呢?三個平面呢?

(1)兩個平面有兩種情形:

①當兩個平面平行時,將空間分成三部分,如圖(1);

②當兩個平面相交時,將空間分成四部分,如圖(2).

(1)(2)

(2)三個平面有五種情形:

①當三個平面互相平行時,將空間分成四部分,如圖8(1);

②當兩個平面平行,第三個平面與它們相交時,將空間分成六部分,如圖(2);

③當三個平面相交于同一條直線時,將空間分成六部分,如圖(3);

④當三個平面相交于三條直線,且三條交線相交于同一點時,將空間分成八部分,如圖(4);

⑤當三個平面相交于三條直線,且三條交線互相平行時,將空間分成七部分,如圖(5).

(1)(2)(3)(4)(5)

【知識點4空間點、線、面之間的位置關(guān)系】

1.空間中直線與直線的位置關(guān)系

(1)三種位置關(guān)系

我們把不同在任何一個平面內(nèi)的兩條直線叫做異面直線.于是,空間兩條直線的位置關(guān)系有三種:

(北而百緯J相交直線:在同一平面內(nèi),有且只有一個公共點;

<八[平行直線:在同一平面內(nèi),沒有公共點.

[異面直線:不同在任何一個平面內(nèi),沒有公共點.

(2)異面直線的畫法

為了表示異面直線。力不共面的特點,作圖時,通常用一個或兩個平面襯托,如圖所示.

2.空間中直線與平面的位置關(guān)系

直線與平面的位置關(guān)系有且只有三種,具體如下:

位置關(guān)系圖形表示符號表示公共點

直線在平面內(nèi)有無數(shù)個公共點

直線與平面相交aC\a—A有且只有一個公共點

-------a

直線與平面平行aIIa沒有公共點

3.空間中平面與平面的位置關(guān)系

(1)兩種位置關(guān)系

兩個平面之間的位置關(guān)系有且只有以下兩種,具體如下:

位置關(guān)系圖形表示符號表示公共點

兩個平面平行all。沒有公共點

兩個平面相交三aC\B=a有一條公共直線

(2)兩種位置關(guān)系

平行平面的畫法技巧

畫兩個互相平行的平面時,要注意使表示平面的兩個平行四邊形的對應(yīng)邊平行.

4.異面直線所成的角

(1)定義:已知a,b是兩條異面直線,經(jīng)過空間任意一點。作直線d//a,b'Hb,把"與〃所成的角叫做

異面直線a與b所成的角(或夾角).

(2)范圍:.

【方法技巧與總結(jié)】

1.證明點共線與線共點都需用到基本事實3.

2.兩異面直線所成的角歸結(jié)到一個三角形的內(nèi)角時,容易忽視這個三角形的內(nèi)角可能等于異面直線所

成的角,也可能等于其補角.

?舉一反三

【題型1平面的基本性質(zhì)及推論】

【例1】(2024?全國?模擬預(yù)測)給出下列四個結(jié)論:

①經(jīng)過兩條相交直線,有且只有一個平面;

②經(jīng)過兩條平行直線,有且只有一個平面;

③經(jīng)過三點,有且只有一個平面;

④經(jīng)過一條直線和一個點,有且只有一個平面.

其中正確結(jié)論的個數(shù)為()

A.1B.2C.3D.4

【解題思路】根據(jù)點、線、面的基本事實及推論進行判斷即可.

【解答過程】根據(jù)基本事實以及推論,易知①②正確.

若三點共線,則經(jīng)過三點的平面有無數(shù)多個,故③錯誤.

若點在直線外,則確定一個平面,若點在直線上,則可有無數(shù)個平面,故④錯誤.

即正確的命題有2個,

故選:B.

【變式1-1](2024?全國?模擬預(yù)測)下列說法正確的是()

A.三點確定一個平面B.四邊形確定一個平面

C.三角形確定一個平面D.一條直線和一個點確定一個平面

【解題思路】利用立體幾何中的基本事實確定平面的方法求解即可.

【解答過程】三個不共線的點確定一個平面,故選項A錯誤,

四邊形存在空間四邊形,故選項B錯誤,

三角形的頂點是三個不共線的點,確定一個平面,故選項C正確,

當點在直線上時無法確定一個平面,故選項D錯誤.

故選:C.

【變式1-2](23-24高三下?云南昆明?階段練習)己知a,0是兩個不同的平面,則下列命題錯誤的是()

A.若an/?=2,26戊且46£,則461

B.若4B,C是平面a內(nèi)不共線三點,A&p,B&p,則

C.若直線aua,直線bu°,則。與6為異面直線

D.若8是兩個不同的點,46a且Bea,則直線ABua

【解題思路】根據(jù)題意結(jié)合平面的性質(zhì)以及相關(guān)基本事實逐項分析判斷.

【解答過程】對于A,因為46a且4€3,則/是平面a和平面口的公共點,

又因為aC0=Z,由基本事實3可得4故A正確;

對于B,由基本事實1:過不在一條直線上的三個點,有且只有一個平面,

又因為46。,且/,B,Cea,則故B正確:

對于C,由于平面a和平面0位置不確定,

則直線a與直線b位置亦不確定,可能異面、相交、平行、重合,故C錯誤;

對于D,由基本事實2:如果一條直線上的兩個點在一個平面內(nèi),

那么這條直線在這個平面內(nèi),故D正確.

故選:C.

【變式1-3](23-24高一下?河南安陽?階段練習)下列命題正確的是()

A.過三個點有且只有一個平面

B.如果一條直線與兩條平行直線都相交,那么這三條直線不一定共面

C.四邊形為平面圖形

D.如果兩個不重合的平面有一個公共點,那么它們有且只有一條過該點的公共直線

【解題思路】根據(jù)平面的基本性質(zhì)可判斷A,D,由推論可判斷B,根據(jù)特例可判斷C.

【解答過程】根據(jù)公理知,過不共線的三點確定一個平面,故A錯誤;

因為兩條平行直線確定一個平面,而兩個交點都在這個平面內(nèi),故這條直線也在這個平面內(nèi),所以三條直

線共面,故B錯誤;

由空間四邊形不是平面圖形可知,C錯誤;

由公理知,兩個不重合的平面有一個公共點,那么它們有且只有一條過該點的公共直線,故D正確.

故選:D.

【題型2點共線、點(線)共面、線共點問題】

【例2】(2024?吉林?模擬預(yù)測)在長方體4BCD-4再也1。1中,直線&C與平面注當小的交點為M,0為線段

當小的中點,則下列結(jié)論錯誤的是()

A.4M。三點共線B.四點異不共面

C.四點共面D.四點共面

【解題思路】由長方體性質(zhì)易知441,4C四點共面且。是異面直線,再根據(jù)M與&C、面ACCr

乙、面ABrDr的位置關(guān)系知M在面4CC1&與面AB1D1的交線上,同理判斷。、A,即可判斷各選

項的正誤.

【解答過程】

因為44i〃CCi,

則4&,Ci,C四點共面.

因為Me/liC,

則Me平面ACCrAr,

又Me平面AB^Dx,

則點M在平面4CC1&與平面的交線上,

同理,。、4也在平面ACC1&與平面AB1D1的交線上,

所以4M。三點共線;

從而M.O.Ax.A四點共面,都在平面ACC^Ax內(nèi),

而點3不在平面ACC1A1內(nèi),

所以M,。,B四點不共面,故選項B正確;

民當,。,三點均在平面881。1。內(nèi),

而點A不在平面BB1D1D內(nèi),

所以直線/。與平面BBiOi。相交且點。是交點,

所以點/不在平面8當。1。內(nèi),

即四點不共面,

故選項C錯誤;

BCIID1&,且BC=DM

所以BCDMi為平行四邊形,

所以C4i,BDi共面,

所以B,D1cM四點共面,

故選項D正確.

故選:C.

【變式2-1](23-24高一下?江蘇?階段練習)下列選項中,P,Q,R,S分別是所在棱的中點,則這四個點

不共面的是()

【解題思路】利用空間中平行關(guān)系的轉(zhuǎn)化可判斷ABC正確,根據(jù)異面直線的定義可判斷D錯誤.

【解答過程】在A圖中,分別連接

由正方體可得四邊形4BCD為矩形,則4B〃CD,

因為P,S為中點,故PS〃4B,貝iJPS〃QR,所以P,S,R,Q四點共面.

在B圖中,設(shè)E,F為所在棱的中點,分別連接PS,SR,REFQ,EQ,PE,

Q

由A的討論可得PS〃ER,故P,S,E,R四點共面,

同理可得ER〃QF,故PS〃QF,同理可得EP〃RF,SR//EQ

故FC平面PRS,Q6平面PRS,所以P,S,R,Q,E尸六點共面.

在C圖中,由P,Q為中點可得PQ〃48,同理RS〃4B,

在D圖中,PQ,RS為異面直線,四點不共面.

故選:D.

【變式2-2](2024?重慶?二模)如圖所示,在空間四邊形/8C。中,E,尸分別為的中點,G,H分

別在BC,C。上,且86:6。=?!?"。=1:2,則下面幾個說法中正確的個數(shù)是()

①£,F,G,〃四點共面;②EG〃FH;③若直線EG與直線FH交于點尸,則P,A,。三點共線.

A.0B.1C.2D.3

【解題思路】推導(dǎo)出E/7/8D,GH//BD,從而EF//GH,由此能證明E,F,G,“四點共面;EFGH,從

而直線EG與直線尸〃必相交,設(shè)交點為尸,證明尸點在直線4C上.

【解答過程】如圖所示,

E,P分別為AB,4D的中點,.?.EF〃BD,EF=^BD,

G,H分別在8C,CD上,且BG:GC=DH:HC=1:2,:.GH//BD,GH=|B。,

.■.EF//GH,則E,F,G,〃四點共面,說法①正確;

■■GH>EF,四邊形FEGH是梯形,EG〃FH不成立,說法②錯誤;

若直線EG與直線FH交于點P,則由PCEG,EGu平面4BC,得Pe平面4BC,

同理pe平面acD,又平面4Bcn平面a。。=ac,PEAC

???則尸,A,C三點共線,說法③正確;

說法中正確的有2個.

故選:C.

【變式2-3](2024?四川南充?三模)如圖,在直三棱柱28。一4/1的中,AC1BC,AC=BC=AA1,E、

F、G、X分別為力B、BBi、CCi、4C的中點,則下列說法中錯誤的是(

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