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哲學(xué)導(dǎo)論(完整版)教學(xué)亮點(diǎn)之我說03教學(xué)亮點(diǎn)之我說03
/教學(xué)亮點(diǎn)之我說03我的教學(xué)特色內(nèi)容摘要:(簡要說明該亮點(diǎn)的主要內(nèi)容,300字以內(nèi))“趣”——上課上得有趣。在數(shù)學(xué)教學(xué)上,我采用生動活潑的教學(xué)形式,因材施教,提高課堂教學(xué)的有效性。采用啟發(fā)式教學(xué),以具體的情境、游戲的形式充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性?!皩?shí)”——讓學(xué)生實(shí)實(shí)在在學(xué)好基礎(chǔ)知識,練好基本功?!盎睢薄n堂氣氛活躍。課上得好,能吸引學(xué)生,會讓你的教學(xué)得心應(yīng)手我認(rèn)為課堂教學(xué)的精彩所在必須是老師精彩的語言和豐富的情感,我在課堂上總是用自己的情緒感染學(xué)生,調(diào)動起她們的學(xué)習(xí)熱情。所以我經(jīng)常會講一些小故事,會用一些好笑的話題吸引學(xué)生的注意力,用生活的例子作為教材內(nèi)容,增加趣味,鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)的干勁,所以我的課堂是活潑的。我的課堂還是很實(shí)在的,我會把新課的完成情況當(dāng)場檢查,給每個學(xué)生批改知識的過關(guān)情況,讓每個學(xué)生都真正落實(shí)掌握知識點(diǎn),每節(jié)課堂上過關(guān),減少課后的補(bǔ)漏壓力。關(guān)鍵詞:(5個以內(nèi))小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)亮點(diǎn)“趣”“實(shí)”“活”適用對象:(重點(diǎn)說明適用的范圍)小學(xué)數(shù)學(xué)亮點(diǎn)介紹:(詳細(xì)闡述該亮點(diǎn)的研究背景、操作流程、推廣價(jià)值、注意事項(xiàng)等)一、研究背景小學(xué)生新奇的具體的事物感興趣,感知事物時(shí),目的性不夠明確,無意性和情緒性比較明顯,對事物的主要與次要特點(diǎn)分辨不清愛動、好問,注意力不夠穩(wěn)定,很難長時(shí)間把注意力集中到同一學(xué)習(xí)活動上善于記憶具體事實(shí),而不善于記憶抽象的內(nèi)容等。二、操作流程1、巧創(chuàng)情境--小學(xué)數(shù)學(xué)中的“引趣”我認(rèn)為課堂教學(xué)的精彩所在必須是老師精彩的語言和豐富的情感,我在課堂上總是用自己的情緒感染學(xué)生,調(diào)動起她們的學(xué)習(xí)熱情。所以我經(jīng)常會講一些小故事,會用一些好笑的話題吸引學(xué)生的注意力,用生活的例子作為教材內(nèi)容,增加趣味,鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)的干勁,所以我的課堂是活潑的。例如,教師在講第四冊“小時(shí)、分、秒、的認(rèn)識”時(shí),首先讓學(xué)生猜這樣一個謎語:“會走沒有腿,會說沒有嘴,卻能告訴我們,什么時(shí)候起床,什么時(shí)候睡?!比缓笥指鶕?jù)書本四幅插圖,編出一個小朋友是如何愛惜時(shí)間、養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的故事。2、貼近生活--小學(xué)數(shù)學(xué)中的“落實(shí)”《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》這樣指出:數(shù)學(xué)教學(xué)活動必須激發(fā)學(xué)生興趣,調(diào)動學(xué)生積極性,引發(fā)學(xué)生思考。創(chuàng)設(shè)情景是解決傳統(tǒng)計(jì)算教學(xué)比較枯燥的好辦法。因?yàn)橛辛肆己玫那榫胺諊瑢W(xué)生能“觸景生情,觸景生需,觸景生思”。當(dāng)然,教學(xué)情景并不是“放之四海皆準(zhǔn)”的準(zhǔn)則,它具有一定的時(shí)間性、地域性。所以我在教學(xué)中很注重利用適合我們孩子身邊的人和事物來創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)習(xí)計(jì)算從生活原形中引發(fā),從而使學(xué)生體驗(yàn)到計(jì)算的需要。例如在教學(xué)整數(shù)四則運(yùn)算順序也適用于小數(shù)時(shí),我創(chuàng)設(shè)了如下的教學(xué)情景:“做晚飯時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)鹽沒了,就給小明10元錢,讓小明去買7袋鹽,已知每袋鹽是1.4元,小明該還媽媽多少錢呢?”由于這個情景是學(xué)生經(jīng)常碰到的,很真實(shí),因此馬上引發(fā)了學(xué)生解決問題的欲望。這樣的設(shè)計(jì),使學(xué)生真正體驗(yàn)到計(jì)算在實(shí)際生活中的需要,學(xué)生學(xué)得積極,教師教得輕松。3、激情渲染--小學(xué)數(shù)學(xué)中的“新活”歌德曾經(jīng)說過:“哪里沒有興趣,哪里就沒有記憶,”所以小學(xué)生必須要有學(xué)習(xí)的興致,進(jìn)而才可以是課堂氛圍新活起來,師生才可以融洽的進(jìn)行課堂活動。學(xué)生的學(xué)習(xí)興致會產(chǎn)生求知的欲求,也是將困難轉(zhuǎn)化為動力的過程。所以,教師可以通過精彩的導(dǎo)入、神采飛揚(yáng)的講解、教學(xué)技巧和技能以及師生間的互動來引導(dǎo)學(xué)生的興致。??當(dāng)然,課堂氛圍如果想要真正的達(dá)到新活,不能單純地激發(fā)學(xué)生的興致,更重要的是還要確定和凸顯學(xué)生的主體地位,要多留一些時(shí)間給學(xué)生,教師在講課中不可“前怕狼后怕虎”,其一,不要怕亂。要引導(dǎo)學(xué)生亂起來,讓學(xué)生們討論、辯論進(jìn)而探得知識。其二,不要怕學(xué)生提問。教師要善于接收學(xué)生的提問,無論是課本提問,還是課外提問,要努力成為問不倒的教師,讓學(xué)生知道他們想要理解的一切內(nèi)容。其三,便是不要怕跑題。之所以跑題使學(xué)生的思考思路出現(xiàn)偏離的現(xiàn)象導(dǎo)致的,所以教師必須要適時(shí)地引導(dǎo)和啟發(fā),讓學(xué)生在啟發(fā)中回到正題,進(jìn)而形成正確的思考之路,使學(xué)生的學(xué)習(xí)既有挑戰(zhàn)又有效果。?小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)呈現(xiàn)出的新活,需要教師正確的指引,發(fā)揮好教師自身的引導(dǎo)者和引領(lǐng)者的教學(xué)作用,讓學(xué)生在新活的教學(xué)方式、形式、內(nèi)容和教學(xué)技巧中,真正的找到自己學(xué)習(xí)的思維道路,發(fā)揮自身的創(chuàng)造能力,進(jìn)而更加主動和努力的學(xué)習(xí),攻破數(shù)學(xué)這門難學(xué)和難懂的科目。三、推廣價(jià)值在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,有目的的設(shè)置一些游戲、兒歌、謎語、趣題、故事等學(xué)生喜聞樂見的內(nèi)容,不僅注意趣味性與知識的融合,更具有實(shí)踐性和開放性,便于對學(xué)生思維的靈活性、獨(dú)特性進(jìn)行及早訓(xùn)練。模仿是兒童的天性,教學(xué)中需要教師引導(dǎo)他們在玩中領(lǐng)悟到“玩”的花樣多、想的點(diǎn)子多的樂趣,并樹立這方面的榜樣,使他們有效仿的目標(biāo)和努力的方向。而對于學(xué)習(xí)的過程也是輕松、愉快、民主、開放的過程,促進(jìn)創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。使學(xué)生變成學(xué)習(xí)的主體,突出學(xué)生的主體性。讓孩子們在玩中學(xué),在玩中體會到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣,也激發(fā)了孩子對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,讓他們通過這短短的趣味數(shù)學(xué)課,學(xué)到更多的知識,激發(fā)更多的興趣,開拓思維,從而也為孩子傳統(tǒng)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ),讓孩子得到全方位的進(jìn)步。小學(xué)數(shù)學(xué)的“趣實(shí)活”價(jià)值在于:一、在傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué)中融入新穎的有趣數(shù)學(xué)的教學(xué)法,無論是在數(shù)學(xué)課程的導(dǎo)入上還是數(shù)學(xué)教學(xué)的過程中甚至到數(shù)學(xué)作業(yè)的布置都可以運(yùn)用趣味數(shù)學(xué)的方法,讓趣味數(shù)學(xué)輔助傳統(tǒng)教學(xué),最終促進(jìn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的發(fā)展。也讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)運(yùn)用到實(shí)踐中,回歸于實(shí)踐。以便于培養(yǎng)出更多的創(chuàng)新型人才。二、小學(xué)數(shù)學(xué)在教學(xué)過程中提出一些與數(shù)學(xué)看似無關(guān)實(shí)質(zhì)卻很有關(guān)系的開放式問題來讓孩子們回答,讓孩子們不斷的開拓其思維,促進(jìn)其智力的開發(fā)與發(fā)展,訓(xùn)練孩子們的邏輯思維和發(fā)散性思維。在數(shù)學(xué)活動課中得到的鍛煉也可以運(yùn)用到傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中去,讓其在傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中思維活躍、反應(yīng)迅速。在增強(qiáng)自信心的基礎(chǔ)上可以更好的學(xué)習(xí)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)。四、注意事項(xiàng)1、有效的課堂教學(xué),適切的,科學(xué)的,合理的教學(xué)目標(biāo)至關(guān)重要。它會讓你的孩子真實(shí)的掌握了他們需要的,想要的知識。而做好這一切,教師在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)就應(yīng)該全面考慮,合理篩選,科學(xué)設(shè)計(jì)!2、教學(xué)過程中要面向不同層次的學(xué)生如果一節(jié)課一味地關(guān)注學(xué)困生,對于教學(xué)開展來說也不是一件好事,它會讓你的教學(xué)計(jì)劃滯留,讓你的課堂變得沉悶,讓你的心情受挫,對于那些優(yōu)等生,雖然他們也會有所收獲,但是你忽略了他們表現(xiàn)的情感,淡卻了他們的學(xué)習(xí)激情。3、課堂活動多樣化,并不意味著整堂課是喧嘩的,熱鬧的,一直像表演某個情景劇那樣讓學(xué)生興奮不已。課堂的確需要活躍的東西出現(xiàn),但也需要安靜的東西在里面交替填充,動靜結(jié)合的課堂不僅讓學(xué)生有個思維的空間,也讓他短暫的注意力有一個分散的時(shí)間。一個孩子,要讓他整整坐一節(jié)課認(rèn)真地思考,認(rèn)真地學(xué)習(xí),教育心理學(xué)告訴我們,這是很難做到的,對孩子的身心發(fā)展也是不利的,長期處于思維狀態(tài)中,這是單調(diào)枯燥的。所以,教師有責(zé)任,有義務(wù)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)動靜皆宜的課堂教學(xué)方式。
醫(yī)用型免洗殺菌洗手液醫(yī)用型免洗殺菌洗手液
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醫(yī)用型免洗殺菌洗手液醫(yī)用型免洗殺菌洗手液手接觸外界的細(xì)菌、病毒、污物的機(jī)會最多,很容易被弄臟。一雙未洗的手上有80萬個細(xì)菌。一般的洗手液只能去除手上80%的病菌,無法阻止病菌對我們的傷害。諾福殺菌洗手液在手部消毒、殺菌有著免洗型的環(huán)保特點(diǎn)
諾福環(huán)保型產(chǎn)品具體應(yīng)用及特性
廣譜殺菌:
諾福滅菌洗手液可立即殺滅手部99.999%的細(xì)菌和病毒,可減少80%的病菌感染機(jī)率。諾福能夠殺滅包括:流感病菌,手口足病致病菌,大腸桿菌,白色念珠菌,肝炎致病菌,禽流感,沙門氏菌,金黃色葡萄球菌、鼠傷寒桿菌、無銅綠假單胞菌、腸道沙門氏菌、糞腸球菌、肺炎雙球菌、綠膿桿菌、流感A2型病毒、單純泡疹一型病毒、鼻二型病毒、奇形變色桿菌、肝炎A型病毒、肝炎B型病毒、肝炎C型病毒、艾滋病毒、貓卡里西病毒、傳染性非典型肺炎病毒在內(nèi)的200多種的細(xì)菌。
產(chǎn)品主要成分:
諾福手部殺菌劑的主要成分為:過氧化氫,膠質(zhì)銀離子及天然潤膚素(比利時(shí)進(jìn)口原液)。產(chǎn)品特點(diǎn):
1、高效殺菌:檢測結(jié)果表明,諾福牌手部消毒劑可在短時(shí)間內(nèi)(1分鐘左右)殺滅皮膚表面99.999%的致病菌和病毒,形成一層保護(hù)膜、讓手心時(shí)刻處于無菌狀態(tài),效果非常明顯。
2、產(chǎn)品全球唯一、透明液體、無色無味、無殘留、純生態(tài)環(huán)保型凈手消毒劑
3、使用便捷放心:攜帶方便,生態(tài)環(huán)保:免水沖洗,省心省時(shí)、安全呵護(hù)。
4、安全呵護(hù):PH值低接近于皮膚,抑菌滅菌,省心省時(shí)、安全呵護(hù)。
5、安全護(hù)膚:無刺激、無殘留、且富含保濕因子護(hù)膚成份及獨(dú)有DMG克菌因子加入護(hù)膚成份,有效滋潤手部肌膚產(chǎn)品為純生態(tài)產(chǎn)品,完全環(huán)保,無毒副作用,分解物僅為水和氧氣,用后無需沖洗,保護(hù)皮膚遠(yuǎn)離細(xì)菌的同時(shí),充分呵護(hù)雙手肌膚,始終讓其處于清爽狀態(tài)
6、免水沖洗:使用諾福牌手部消毒殺菌劑對手部進(jìn)行殺菌、消毒后,可直接取用食物或從事衛(wèi)生工作,無需水沖洗
【產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)】
ISO9000-ISO14000
【適用范圍】
1,?食品、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、餐飲業(yè)、學(xué)校、辦公室,企業(yè)[GMP車間]、居家、出差、兒童、旅游人員手部殺菌、消毒
2,?皮膚傷口愈合,呵護(hù)皮膚
【使用方法】
1,?噴霧型按壓噴嘴對準(zhǔn)手心上,噴出1-2次,揉搓至干爽[瞬間干爽],無需用水清洗,即可達(dá)到滅菌,消毒之目的。
2,?凝膠型擠壓出2-5毫升在手心上,揉搓至干爽[瞬間干爽],無須用水沖洗,即可達(dá)到消毒滅菌凈手之目的
六年級語文模擬題六年級語文模擬題
/六年級語文模擬題區(qū)學(xué)校班別姓名學(xué)號密封線2015--2016學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)六年級語文科模擬檢測試題(十三)(完卷時(shí)間:90分鐘滿分100分)題號
一
二
三
四
五
總分
得分
一、卷面整潔,書寫工整。(2分)二、我會聽。(12分)1、聽寫詞語。(每個讀兩遍)(8分)12342、聽讀短文《負(fù)重才不會被打翻》,回答問題。(短文只讀一遍)(4分)①一艘貨輪卸下所有的貨物后返航,在浩瀚的大海上,突然遭遇到_____(1分)②這時(shí)候,老船長果斷下令:,而水手們開始,后來還是。(2分)③短文中說的給我們自己加“水”,使我們負(fù)重,這樣才不會被打翻,我的理解是(1分)三、積累與運(yùn)用(32分)1、我能將下面的句子工整地抄在田字格里,并且牢牢地記住它。(2分)珍惜自然資源,共營生命綠色。2、我會比一比,組詞。(6分)峻()藹()博()竣()竭()搏()3、我會填。(3分)余音人口不落吞棗共賞張冠4、我會選詞填空。(4分)失望期望指望巴望盼望渴望繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)(1)我們要努力學(xué)習(xí),不能辜負(fù)老師的()。(2)凡卡的生活沒有()了,連狗都不如。(3)古時(shí)候有個人,他()自己田里的禾苗長得快些。(4)我餓極了,此時(shí),我多么()有一點(diǎn)兒東西充饑呀!但找了很久,最后還是()了,我只能()著媽媽快點(diǎn)回家做飯。早上,同學(xué)們伴著晨光()走進(jìn)課室。他()三年被評為“優(yōu)秀學(xué)生”。5、我會按課文內(nèi)容排列順序,并把序號寫在句子前面的括號里。(3分)()明媚可愛的春天一到,銀杏樹上開滿了潔白如玉的小花。()它那粗壯的枝干像一把撐開的綠傘,為人遮蔭蔽日。()當(dāng)金色的秋天悄悄降臨人間,樹上結(jié)滿了銀杏,像一個個金娃娃。()雖然它沒有牡丹花那么艷麗多姿,也沒有蘭花那么芳香醉人,但我最喜歡它那潔白無暇的花朵,更愛它堅(jiān)強(qiáng)無畏的品格。()仲夏,銀杏樹上的葉子長得更加茂密了。。()寒冷的冬天,銀杏樹頂著嚴(yán)寒,冒著風(fēng)雪,像一個堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士。6、我會改句子。(10分)我怎能違背自己的諾言呢?(改為陳述句)
2、秋天,香山的楓葉真紅。(改為比喻句)
3、小河流過村莊。改為比喻句:改為擬人句:種樹人對我說:“你不能天天給樹木澆水。”改為轉(zhuǎn)述句:7、我愛讀書,我的知識豐富。(4分)①春城無處不飛花,。日暮漢宮傳蠟燭,。─《寒食》(2分)②成語之最。(2分)最遙遠(yuǎn)的地方——()最高的巨人——()最荒涼的地方——()最昂貴的稿費(fèi)——()四、閱讀(24分)㈠閱讀《少年閏土》片段,回答問題。(11分)我素不知道天下有這許多新鮮事:海邊有如許五色的貝殼;西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷,我先前單知道它在水果店里出賣罷了?!拔覀兩车乩?,潮汛要來的時(shí)候,就有許多跳魚兒只是跳,都有青蛙似的兩個腳……”?啊!閏土的心里有無窮無盡的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事,閏土在海邊時(shí),他們都和我一樣,只看見院子里高墻上的四角的天空。1、閏土的心里有無窮無盡的希奇的事,說明(??)。(1分)A、閏土有許多心事。B、閏土知識豐富,見多識廣。C、閏土心情復(fù)雜,難以理解。D、閏土的思維奇怪。2、閏土的希奇事在文中具體指的是(2分)3、寫出下列詞語的近義詞。(2分)新鮮——()??先前——()希奇——()往?!ǎ?、“他們都和我一樣,只看見院子里高墻上的四角的天空”這話的意思是(2分)5、這段話表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(對的畫“√”,錯的畫“×”)(2分)(1)對閏土見多識廣,知識豐富的贊嘆。??????(????)(2)表達(dá)了“我”對農(nóng)村生活的向往之情。????(????)(3)表達(dá)了“我”對閏土生活的忌妒之情。????(????)(4)表達(dá)了“我”對深宅大院里的生活的厭倦。??(????)6、你向往閏土的生活嗎?為什么?(2分)
㈡閱讀短文,回答問題。(13分)(二)世界水日3月22日是“世界水日”。這是第47屆聯(lián)合國大會根據(jù)聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會在《21世紀(jì)行動議程》中所提出的建議而確定的,旨在使全世界都關(guān)心解決淡水資源短缺日益嚴(yán)重的問題。我們?nèi)祟惥幼〉牡厍虮砻?,約百分之七十被海洋覆蓋,淡水只有百分之二左右。而在所有淡水中,約百分之八十七又儲存于兩極冰川與永久性“雪蓋”中,人類難以利用。因此,全世界可利用的淡火資源非常有限,而這少得可憐的淡水資源中有一些是已遭到污染的“臟水”。隨著世界人口的迅猛增加,人類過度開采和嚴(yán)重浪費(fèi),工業(yè)污染等,使得淡水資源越來越短缺。由于缺水,一些國家江河干涸,農(nóng)作物枯萎,牲畜斷水,甚至在一些國家和地區(qū)間爆發(fā)“水戰(zhàn)”。“世界水日”呼喚地球的兒女,要珍惜每一滴水。我國已被列入貧水國家名單。盡管我們在水的興利除弊方面取得了舉世矚目的成就,但與現(xiàn)代化建設(shè)的需要仍不相稱。開發(fā)利用保護(hù)水利資源和節(jié)約用水,必須引起社會各方面的關(guān)注和支持。1、給下列詞語中帶點(diǎn)的字注音。(1分)旨在()干涸()舉世矚目()興利除弊()2、寫出下列詞語的反義詞。(1分)短缺——()增加——()節(jié)約——()支持——()3、在“興利除弊”中,和互為反義詞,類似這種結(jié)構(gòu)的成語還有:、、、等。(3分)4、短文第2自然段主要寫了。運(yùn)用的說明方法是、。(1+0.5+0.5分)5、這篇短文是一篇,不僅告訴我們,還呼喚。(3分)看了短文后,我感觸良多,我要設(shè)計(jì)一條有關(guān)環(huán)保的標(biāo)語(3分):
密封線五、習(xí)作(30分)讀了上面的閱讀后,你對我們地球的環(huán)境問題又有了那些新的認(rèn)識和感想,請把你的感想寫下來,與我們一起分享吧!___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2015--2016學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)六年級語文科期末水平測查試題聽力材料一、勤勉魁梧朦朧咳嗽負(fù)重才不會被打翻一艘貨輪卸下所有的貨物后返航,在浩淼的大海上,突然遭遇巨大風(fēng)暴。老船長果斷下令:“打開所有貨艙,立刻往里面灌水。”水手們非常擔(dān)憂:“往船里灌水是險(xiǎn)上加險(xiǎn),這不是自尋死路嗎?”船長鎮(zhèn)定地說:“大家見過扎根深、枝干粗的樹被暴風(fēng)刮倒過嗎?被刮倒的是沒有根基的小樹?!彼謧儼胄虐胍傻卣罩隽恕km然暴風(fēng)巨浪依舊那么猛烈,但隨著貨艙里的水位越來越高,貨輪漸漸地平穩(wěn)了。
船長告訴那些松了一口氣的水手:“一只空木桶,是很容易被風(fēng)打翻的,如果裝滿水負(fù)重了,風(fēng)是吹它不倒的。船在負(fù)重的時(shí)候,是最安全的;空船時(shí),才是最危險(xiǎn)的時(shí)候。”
人何嘗不是呢?那些胸懷大志的人,沉重的責(zé)任感時(shí)刻壓在心頭,砥礪著人生的堅(jiān)穩(wěn)腳步,從歲月和歷史的風(fēng)雨中堅(jiān)定的走了出來。而那些得過且過的空耗時(shí)光的人,像一個沒有盛水的空木桶,往往一場人生的風(fēng)雨便把他們徹底地打翻了。給我們自己加滿“水”吧!使我們負(fù)重,這樣才不會被打翻!2015~2016學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)六年級語文科模擬檢測試題(答案)二、1、勤勉魁梧朦朧咳嗽2、①巨大風(fēng)暴②打開所有貨艙,立刻往里面灌水非常擔(dān)憂半信半疑地照做了③努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識,并在困境中磨練自己的意志,才能創(chuàng)造輝煌的人生(言之有理即可)三、3、繞梁膾炙窠臼囫圇雅俗李戴4、①期望②指望③巴望④渴望失望盼望⑤陸續(xù)⑥連續(xù)5、①③④⑥②⑤6、①我不能違背自己的諾言。②秋天,香山的楓葉紅得像火。③比喻句:小河像一條長長的帶子繞過村莊。擬人句:小河唱著歡快的歌繞過村莊。④種樹人告訴我,我不能天天給樹木澆水。①寒食東風(fēng)御柳斜輕煙散入五侯家②天涯海角頂天立地不毛之地一字千金四(一)1、B2、雪地捕鳥海邊拾貝月夜刺猹看跳魚兒3、、新鮮——(新奇)??先前——(以前)希奇——(奇怪)往常——(以往)“我”和我城里的伙伴們生活的圈子太狹窄了,如井底之蛙。(1)√(2)√(3)?×(4)√向往,因?yàn)檗r(nóng)村的生活太有趣了。(言之有理即可)(二)1、(zhǐ)(hé)(zhǔ)(bǐ)2、短缺——(充足)增加——(減少)節(jié)約——(浪費(fèi))支持——(反對)3、利、弊、取長補(bǔ)短、舍近求遠(yuǎn)、因小失大、七上八下(成語中二、四字互為反義詞即可)4、世界上可利用的淡水資源越來越短缺、列數(shù)字、舉例子5、說明文、全世界都在關(guān)心和解決淡水資源短缺日益嚴(yán)重的問題、地球的兒女要珍惜每一滴水6、珍惜地球水源,共享碧水藍(lán)天(言之有理即可)
新概念英語第三冊課文全部文章詳解新概念英語第三冊課文全部文章詳解
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新概念英語第三冊課文全部文章詳解Lesson1?ApumaatlargePumasarelarge,cat-likeanimalswhicharefoundinAmerica.WhenreportscameintoLondonZoothatawildpumahadbeenspottedforty-fivemilessouthofLondon,theywerenottakenseriously.However,astheevidencebegantoaccumulate,expertsfromtheZoofeltobligedtoinvestigate,forthedescriptionsgivenbypeoplewhoclaimedtohaveseenthepumawereextraordinarilysimilar.?Thehuntforthepumabeganinasmallvillagewhereawomanpickingblackberriessaw'alargecat'onlyfiveyardsawayfromher.Itimmediatelyranawaywhenshesawit,andexpertsconfirmedthatapumawillnotattackahumanbeingunlessitiscornered(adj.被困得走投無路的).Thesearchproveddifficult,forthepumawasoftenobservedatoneplaceinthemorningandatanotherplacetwentymilesawayintheevening.Whereveritwent,itleftbehinditatrailofdeaddeerandsmallanimalslikerabbits.Pawprintswereseeninanumberofplacesandpumafurwasfoundclingingtobushes.Severalpeoplecomplainedof'cat-likenoises'atnightandabusinessmanonafishingtripsawthepumaupatree.Theexpertswerenowfullyconvincedthattheanimalwasapuma,butwherehaditcomefrom?Asnopumashadbeenreportedmissingfromanyzoointhecountry,thisonemusthavebeeninthepossessionofaprivatecollectorandsomehowmanagedtoescape.Thehuntwentonforseveralweeks,butthepumawasnotcaught.Itisdisturbingtothinkthatadangerouswildanimalisstillatlargeinthequietcountryside.?美洲獅是一種體形似貓的大動物,這種動物產(chǎn)于美洲。當(dāng)倫敦動物園接到報(bào)告說,在倫敦以南45英里處發(fā)現(xiàn)一只美洲獅時(shí),這些報(bào)告并沒有受到重視??墒牵S著證據(jù)越來越多,動物園的專家們感到有必要進(jìn)行一番調(diào)查,因?yàn)榉彩锹暦Q見到過美洲獅的人們所描述的情況竟是出奇地相似。搜尋美洲獅的工作是從一座小村莊開始的。那里的一位婦女在采摘黑莓時(shí)的看見“一只大貓”,離她僅5碼遠(yuǎn),她剛看見它,它就立刻逃走了。專家證實(shí),美洲獅非被逼得走投無路,是決不會傷人的。事實(shí)上搜尋工作很困難,因?yàn)槌3J窃绯吭诩椎匕l(fā)現(xiàn)那只美洲獅,晚上卻在20英里外的乙地發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。無論它走哪兒,一路上總會留下一串死鹿及死兔子之類的小動物,在許多地方看見爪印,灌木叢中發(fā)現(xiàn)了粘在上面的美洲獅毛。有人抱怨說夜里聽見“像貓一樣的叫聲”;一位商人去釣魚,看見那只美洲獅在樹上。專家們?nèi)缃褚呀?jīng)完全肯定那只動物就是美洲獅,但它是從哪兒來的呢?由于全國動物園沒有一家報(bào)告丟了美洲獅,因此那只美洲獅一定是某位私人收藏豢養(yǎng)的,不知怎么設(shè)法逃出來了。搜尋工作進(jìn)行了好幾個星期,但始終未能逮住那只美洲獅。想到在寧靜的鄉(xiāng)村里有一頭危險(xiǎn)的野獸繼續(xù)逍遙流竄,真令人擔(dān)心。Lesson2?ThirteenequalsoneOurvicarisalwaysraisingmoneyforonecauseoranother,buthehasnevermanagedtogetenoughmoneytohavethechurchclockrepaired.Thebigclockwhichusedtostrikethehoursdayandnightwasdamagedmanyyearsagoandhasbeensilenteversince.'Onenight,however,ourvicarwokeupwithastart:theclockwasstrikingthehours!Lookingathiswatch,hesawthatitwasoneo'clock,butthebellstruckthirteentimesbeforeitstopped.Armedwithatorch,thevicarwentupintotheclocktowertoseewhatwasgoingon.Inthetorchlight,hecaughtsightofafigurewhomheimmediatelyrecognizedasBillWilkins,ourlocalgrocer.?'WhateverareyoudoinguphereBill?'askedthevicarinsurprise.'I'mtryingtorepairthebell,'answeredBill.'I'vebeencomingupherenightafternightforweeksnow.Yousee,Iwashopingtogiveyouasurprise.''Youcertainlydidgivemeasurprise!'saidthevicar.'You'veprobablywokenupeveryoneinthevillageaswell.Still,I'mgladthebellisworkingagain.''That'sthetrouble,vicar,'answeredBill.'It'sworkingallright,butI'mafraidthatatoneo'clockitwillstrikethirteentimesandthere'snothingIcandoaboutit.''We'llgetusedtothatBill,'saidthevicar.'Thirteenisnotasgoodasonebutit'sbetterthannothing.Nowlet'sgodownstairsandhaveacupoftea.'?我們教區(qū)的牧師總是為各種各樣的事籌集資金。但始終未能籌足資金把教堂的鐘修好。教堂的鐘很大,以前不分晝夜打點(diǎn)報(bào)時(shí),但很多年前遭到毀壞,從此便無聲無息了。一天夜里,我們的牧師突然被驚醒了,大鐘又在“打點(diǎn)”報(bào)時(shí)了!他一看表,才1點(diǎn)鐘,可是那鐘一邊敲了13下才停。牧師拿著一支電筒走上鐘樓想去看看究竟發(fā)生了什么事情。借著電筒光。他看見一個人,馬上認(rèn)出那是本地雜貨店主經(jīng)比爾.威爾金斯?!澳憔烤乖谶@上面干什么,比爾?”牧師驚訝地問?!拔蚁氚堰@口鐘修好,”比爾回答說?!昂脦讉€星期了,我天天夜里到鐘樓上來。嗯,我是想讓你大吃一驚。”“你確實(shí)使我大吃了一驚!”牧師說,“也許同時(shí)你把村里所有的人都吵醒了。不過,鐘又能報(bào)時(shí)了,我還是很高興的?!薄皢栴}就在這里,牧師,”比爾回答說?!安诲e,鐘能報(bào)時(shí)了,但是,恐怕每到1點(diǎn)鐘,它總要敲13下,對此我已無能為力了?!薄按蠹衣土?xí)慣了,比爾,”牧師說?!?3下是不如1下好,但總比1下也不敲強(qiáng)。來,咱們下樓去喝杯茶吧?!?/p>
Lesson3AnunknowngoddessSometimeago,aninterestingdiscoverywasmadebyarchaeologistsontheAegean(adj.愛琴海的;n.)islandofKea.AnAmericanteamexploredatemplewhichstandsinanancientcityonthepromontoryofAyiaIrini.Thecityatonetimemusthavebeenprosperous,foritenjoyedahighlevelofcivilization.Houses--oftenthreestoreyshigh--werebuiltofstone.Theyhadlargeroomswithbeautifullydecoratedwalls.Thecitywasevenequippedwithadrainagesystem,foragreatmanyclaypipeswerefoundbeneaththenarrowstreets.ThetemplewhichthearchaeologistsexploredwasusedasaplaceofworshipfromthefifteenthcenturyB.C.untilRomantimes.Inthemostsacredroomofthetemple,clayfragmentsoffifteenstatueswerefound.Eachoftheserepresented?agoddessandhad,atonetime,beenpainted.ThebodyofonestatuewasfoundamongremainsdatingfromthefifteenthcenturyB.C.ItsmissingheadhappenedtobeamongremainsofthefifthcenturyB.C.ThisheadmusthavebeenfoundinClassicaltimesandcarefullypreserved.Itwasveryoldandpreciouseventhen.Whenthearchaeologistsreconstructedthefragments,theywereamazedtofindthatthegoddessturnedouttobeaverymodern-lookingwoman.Shestoodthreefeethighandherhandsrestedonherhip.Shewaswearingafull-lengthskirtwhichswepttheground.Despitehergreatage,shewasverygracefulindeed,but,sofar,thearchaeologistshavebeenunabletodiscoverheridentity.不久之前,在愛琴海的基亞島上,考古工作者有一項(xiàng)有趣的發(fā)現(xiàn)。一個美國考古隊(duì)在阿伊亞.依里尼海角的一座古城里考察了一座廟宇。這座古城肯定一度很繁榮,因?yàn)樗碛懈叨鹊奈拿鳎孔右话阌?層樓高,用石塊修建。里面房間很大,墻壁裝飾華麗。城里甚至還敷設(shè)了排水系統(tǒng),因?yàn)樵讵M窄的街道底下發(fā)現(xiàn)了許許多多陶土制作的排水管道??脊殴ぷ髡呖疾斓倪@座廟宇從公元前15世紀(jì)直到羅馬時(shí)代一直是祭祀祈禱的場所。在廟中最神圣的一間殿堂里發(fā)現(xiàn)了15尊陶雕像的碎片。每一尊雕像代表一位女神,而且一度上過色。其中有一尊雕像,她的軀體是在公元前15世紀(jì)的歷史文物中發(fā)現(xiàn)的,而她那身異處的腦袋卻碰巧是在公元前5世紀(jì)的文物中找到的。她的腦袋一定是在古希臘羅馬時(shí)代就為人所發(fā)現(xiàn),并受到精心的保護(hù)。卻使在當(dāng)時(shí),它也屬歷史悠久的珍奇之物??脊殴ぷ髡甙堰@些碎片重新拼裝起來后,驚奇地發(fā)現(xiàn)那位女神原來是一位相貌十分摩登的女郎。她身高3英尺,雙手叉腰。身穿一條拖地長裙,盡管上了年紀(jì),但體態(tài)確實(shí)優(yōu)美。不過,考古工作者至今未能確定這位女神的身份。?Lesson4ThedoublelifeofAlfredBloggsThesedays,peoplewhodomanualworkoftenreceivefarmoremoneythanclerkswhoworkinoffices.Peoplewhoworkinofficesarefrequentlyreferredtoas'whitecollarworkers'forthesimplereasonthattheyusuallywearacollarandtietogotowork.Suchishumannature,thatagreatmanypeopleareoftenwillingtosacrificehigherpayfortheprivilegeofbecomingwhitecollarworkers.Thiscangiverisetocurioussituations,asitdidinthecaseofAlfredBloggswhoworkedasadustmanfortheEllesmereCorporation.?Whenhegotmarried,Alfwastooembarrassedtosayanythingtohiswifeabouthisjob.HesimplytoldherthatheworkedfortheCorporation.Everymorning,helefthomedressedinasmartblacksuit.Hethenchangedintooveralls(n.工作服)andspentthenexteighthoursasadustman.Beforereturninghomeatnight,hetookashowerandchangedbackintohissuit.?Alfdidthisforovertwoyearsandhisfellowdustmenkepthissecret.Alf'swifehasneverdiscoveredthatshemarriedadustmanandshe?neverwill,forAlfhasjustfoundanotherjob.Hewillsoonbeworkinginanofficeasajuniorclerk.Hewillbeearningonlyhalfasmuchasheusedto,buthefeelsthathisriseinstatusiswellworththelossofmoney.Fromnowon,hewillwearasuitalldayandotherswillcallhim'Mr.Bloggs',not'Alf'.?如今,從事體力勞動的人的收入一般要比坐辦公室的人高出許多。坐辦公室的之所以常常被稱作“白領(lǐng)工人”,就是因?yàn)樗麄兺ǔJ谴┲差I(lǐng)白襯衫,系著領(lǐng)帶去上班。許多人常常情愿放棄較高的薪水以換取做白領(lǐng)工人的殊榮,此乃人之常情。而這常常會引起種種奇怪的現(xiàn)象,在埃爾斯米爾公司當(dāng)清潔工的艾爾弗雷德.布洛斯就是一個例子。艾爾弗結(jié)婚時(shí),感到非常難為情,而沒有將自己的職業(yè)告訴妻子。他只說在埃爾斯米爾公司上班。每天早晨,他穿上一身漂亮的黑色西裝離家上班,然后換上工作服,當(dāng)8個小時(shí)清潔工。晚上回家前,他洗個淋浴,重新?lián)Q上那身黑色西服。兩年多以來,艾爾弗一直這樣,他的同事也為他保守秘密。艾爾弗的妻子一直不知道她嫁給了一個清潔工,而且她永遠(yuǎn)也不會知道了,因?yàn)榘瑺柛ヒ颜业叫铰?,不久就要坐辦公室里工作了。他將來掙的錢只有他現(xiàn)在的一半。不過他覺得,地位升高了,損失點(diǎn)兒錢也值得。從此,艾爾弗可以一天到晚穿西服了。別人將稱呼他為“布洛格斯先生”,而不再叫他“艾爾弗”了。
Lesson5ThefactsEditorsofnewspapersandmagazinesoftengotoextremestoprovidetheirreaderswithunimportantfactsandstatistics.Lastyearajournalisthadbeeninstructedbyawell-knownmagazinetowriteanarticleonthepresident'spalaceinanewAfricanrepublic.Whenthearticlearrived,theeditorreadthefirstsentenceandthenrefusedtopublishit.Thearticlebegan:'Hundredsofstepsleadtothehighwallwhichsurroundsthepresident'spalace.'Theeditoratoncesentthejournalistafaxinstructinghimtofindouttheexactnumberofstepsandtheheightofthewall.?Thejournalistimmediatelysetouttoobtaintheseimportantfacts,buthetookalongtimetosendthem.Meanwhile,theeditorwasgettingimpatient,forthemagazinewouldsoongotopress.Hesentthejournalisttwourgenttelegrams,butreceivednoreply.Hesentyetanothertelegraminformingthejournalistthatifhedidnotreplysoonhewouldbefired.Whenthejournalistagainfailedtoreply,theeditorreluctantlypublishedthearticleasithadoriginallybeenwritten.Aweeklater,theeditoratlastreceivedatelegramfromthejournalist.Notonlyhadthepoormanbeenarrested,buthehadbeensenttoprisonaswell.However,hehadatlastbeenallowedtosendacableinwhichheinformedtheeditorthathehadbeenarrestedwhilecountingthe1084stepsleadingtothe15-footwallwhichsurroundedthepresident'spalace.?報(bào)刊雜志的編輯常常為了向讀者提供成立一些關(guān)緊要的事實(shí)和統(tǒng)計(jì)數(shù)字而走向極端。去年,一位記者受一家有名的雜志的委托寫一篇關(guān)于非洲某個新成立共和國總統(tǒng)府的文章。稿子寄來后,編輯看第一句話就拒絕予以發(fā)表。文章的開頭是這樣的:“幾百級臺階通向環(huán)繞總統(tǒng)的高墻?!本庉嬃⒓唇o那位記者發(fā)去傳真,要求他核實(shí)一下臺階的確切數(shù)字和圍墻的高度。記者立即出發(fā)去核實(shí)這些重要的事實(shí),但過了好長時(shí)間不見他把數(shù)字寄來,在此期間,編輯等得不耐煩了,因?yàn)殡s志馬上要付印。他給記者先后發(fā)去兩份傳真,但對方毫無反應(yīng)。于是他又發(fā)了一份傳真,通知那位記者說,若再不迅速答復(fù),將被解雇。但記者還是沒有回復(fù)。編輯無奈,勉強(qiáng)按原樣發(fā)稿了。一周之后,編輯終于接到記者的傳真。那個可憐的記者不僅被捕了,而且還被送進(jìn)了監(jiān)獄。不過,他終于獲準(zhǔn)發(fā)回了一份傳真。在傳真中他告訴編輯,就在他數(shù)通向15英尺高的總統(tǒng)府圍墻的1,084級臺階時(shí),被抓了起來。
Lesson6?Smash-and-grabTheexpensiveshopsinafamousarcadenearPiccadillywerejustopening.Atthistimeofthemorning,thearcadewasalmostempty.MrTaylor,theownerofajewelleryshopwasadmiringanewwindowdisplay.Twoofhisassistantshadbeenworkingbusilysince8o'clockandhadonlyjustfinished.Diamondnecklacesandringshadbeenbeautifullyarrangedonabackgroundofblackvelvet.Aftergazingatthedisplayforseveralminutes,MrTaylorwentbackintohisshop.Thesilencewassuddenlybrokenwhenalargecar,withitsheadlightsonanditshornblaring,roareddownthearcade.Itcametoastopoutsidethejeweler's.Onemanstayedatthewheelwhiletwootherswithblackstockingsovertheirfacesjumpedoutandsmashedthewindowoftheshopwithironbars.Whilethiswasgoingon,MrTaylorwasupstairs.Heandhisstaffbeganthrowingfurnitureoutofthewindow.Chairsandtableswentflyingintothearcade.Oneofthethieveswasstruckbyaheavystatue,buthewastoobusyhelpinghimselftodiamondstonoticeanypain.Theraidwasalloverinthreeminutes,forthemenscrambledbackintothecaranditmovedoffatafantasticspeed.Justasitwasleaving,MrTaylorrushedoutandranafteritthrowingashtraysandvases,butitwasimpossibletostopthethieves.Theyhadgotawaywiththousandsofpoundsworthofdiamonds.?皮卡迪利大街附近的一條著名拱廊街道上,幾家高檔商店剛剛開始營業(yè)。在早晨的這個時(shí)候,拱廊街上幾乎空無一人。珠寶店主泰勒先生正在欣賞新布置的櫥窗。他手下兩名店員從早上8點(diǎn)就開始忙碌,這時(shí)剛剛布置完畢。鉆石項(xiàng)鏈、戒指漂亮地陳列在黑色絲絨上面。泰勒先生站在櫥窗外凝神欣賞了幾分鐘就回到了店里。寧靜突然被打破,一輛大轎車亮著前燈,響著喇叭,呼嘯著沖進(jìn)了拱廊街,在珠寶店門口停了下來。一人留在駕駛座上,另外兩個用黑色長筒絲襪蒙面的人跳下車來。他們用鐵棒把商店櫥窗的玻璃砸碎。這開始發(fā)生時(shí),泰勒先生正在樓上。他與店員動手向窗外投擲家具,椅子,桌子飛落花流水在拱廊街上。一個竊賊被一尊很重的雕像擊中,但由于他忙著搶鉆石首飾,竟連疼痛都顧不上了。這場搶劫只持續(xù)了3分鐘,因?yàn)楦`賊爭先恐后地爬上轎車,以驚人的速度開跑了。就在轎車離開的時(shí)候,泰勒先生從店里沖了出來,跟在車后追趕,一邊還往車上扔煙灰缸、花瓶。但他已無法抓住那些竊賊了。他們已帶著價(jià)值數(shù)千鎊的首飾逃之夭夭了。
Lesson7MutilatedladiesChildrenoftenhavefarmoresensethantheirelders.ThissimpletruthwasdemonstratedratherdramaticallyduringacivildefenceexerciseinasmalltowninCanada.Mostoftheinhabitantswereaskedtotakepartintheexerciseduringwhichtheyhadtopretendthattheircityhadbeenbombed.Air-raidwarningsweresoundedandthousandsofpeoplewentintospecialair-raidshelters.DoctorsandnursesremainedabovegroundwhilePolicepatrolledthestreetsincaseanyonetriedtoleavetheshelterstoosoon.Thepolicedidnothavemuchtodobecausethecitizenstooktheexerciseseriously.Theystayedundergroundfortwentyminutesandwaitedforthesirentosoundagain.Onleavingtheair-raidshelters,theysawthatdoctorsandnurseswerebusy.Agreatmanypeoplehadvolunteeredtoactascasualties.Theatricalmake-upandartificialbloodhadbeenusedtomaketheinjurieslookrealistic.AlotofPeoplewerelying'dead'inthestreets.Thelivinghelpedtocarrythedeadandwoundedtospecialstations.AChildofsixwasbroughtinbytwoadults.Thechildwassupposedtobedead.Withtheatricalmake-uponhisface,helookedasifhehaddiedofshock.Somepeopleweresomovedbythesightthattheybegantocry.However,thechildsuddenlysatupandadoctoraskedhimtocommentonhisdeath.Thechildlookedaroundforamomentandsaid,'Ithinkthey'reallcrazy!'?這種事情在你身上出現(xiàn)過嗎?你有沒有把褲子塞洗衣機(jī),然后又想在褲子的后兜有一張大面值的紙幣?當(dāng)你把褲子搶救出來時(shí),你有沒有發(fā)現(xiàn)那張紙幣已經(jīng)變得比白紙還白?當(dāng)英國人犯這種錯誤時(shí),他們不必感到絕望(而許多國家的人都有這種絕望的感覺)。對英國人來說,值得慶幸的是英國銀行有一個殘鈔鑒別組,負(fù)責(zé)理那些把錢塞進(jìn)機(jī)器或塞給狗的人提出的索賠要求??雌饋?,狗很喜歡咀嚼錢幣。最近的一個案例與簡.巴特林有關(guān),她的未婚夫約翰擁有一家生意興隆家具店。有一天約翰的生意很好,他把一只裝有3,000英鎊的錢包放進(jìn)微波爐內(nèi)保存。然后,他和簡一起去騎馬。回家后,簡用微波爐煮了晚飯,無意中之中把她未婚夫的錢包也一起煮了。可以想像他們發(fā)現(xiàn)一只煮得很好看的錢包,鈔票已化成灰時(shí)的沮喪心情。約翰去找銀行經(jīng)理,經(jīng)理把約翰的錢包和紙幣的殘留物送到英國銀行在紐卡斯?fàn)柕囊粋€專門部門——?dú)堚n鑒別組。他們鑒定了這些殘留物。約翰拿回了他損失的全部數(shù)額?!爸灰袞|西可供識別,我們會把錢還給人家的,”銀行的一位女發(fā)言人說?!叭ツ辏覀儗?1,000起索賠要求支付了150萬英鎊?!?/p>
Lesson8?AfamousmonasteryTheGreatStBernardPassconnectsSwitzerlandtoItaly.At2470metres,itisthehighestmountainpassinEurope.ThefamousmonasteryofStBernard,whichwasfoundedintheeleventhcentury,liesaboutamileaway.Forhundredsofyears,StBernarddogshavesavedthelivesoftravellerscrossingthedangerousPass.Thesefriendlydogs,whichwerefirstbroughtfromAsia,wereusedaswatch-dogseveninRomantimes.Nowthatatunnelhasbeenbuiltthroughthemountains,thePassislessdangerous,buteachyear,thedogsarestillsentoutintothesnowwheneveratravellerisindifficulty.Despitethenewtunnel,therearestillafewpeoplewhorashly?attempttocrossthePassonfoot.?Duringthesummermonths,themonasteryisverybusy,foritisvisitedbythousandsofpeoplewhocrossthePassincars,Astherearesomanypeopleabout,thedogshavetobekeptinaspecialenclosure.Inwinter,however,lifeatthemonasteryisquitedifferent.Thetemperaturedropsto-30andveryfewpeopleattempttocrossthePass.ThemonksPreferwintertosummerfortheyhavemoreprivacy.Thedogshavegreaterfreedom,too,fortheyareallowedtowanderoutsidetheirenclosure.TheonlyregularvisitorstothemonasteryinwinterarepartiesofskierswhogothereatChristmasandEaster.Theseyoungpeople,wholovethepeaceofthemountains,alwaysreceiveawarm.WelcomeatStBernard'smonastery.?圣伯納德大山口連接著瑞士與意大利,海拔2,473O米,是歐洲最高的山口。11世紀(jì)建造的著名的圣伯納德修道院位于離山口1英里遠(yuǎn)的地方。幾百年來,圣伯納德修道院馴養(yǎng)狗拯救了許多翻越這道山口的旅游者的生命。那些最先從亞洲引進(jìn)的狗,待人友好,早在羅馬時(shí)代就給人當(dāng)看門狗了。如今由于山里開挖了隧道,翻越山口已不那么危險(xiǎn)了。但每年還要派狗到雪山地里去幫助那些遇到困難的旅游者,盡管修通了隧道,但仍有一些人想冒險(xiǎn)徒步跨越圣伯納德山口。夏天的幾個月里,修道院十分忙碌,因?yàn)橛谐汕先f的人駕車通過山口,順道來修道院參觀。由于來人太多,狗被關(guān)在專門的圍欄里。然而到了冬天,修道院里的生活則是另一番景象。氣溫下降到零下30度,試圖跨越山口的人寥寥無幾。修道士們喜歡冬天,而不太喜歡夏天。因?yàn)樵诙?,他們可以更多地過無人打擾的生活。狗也比較自由,被放出圍欄,四處遛達(dá)。冬天常來修道院參觀的只有一批批滑雪者。他們在圣誕節(jié)或復(fù)活節(jié)到那兒去。這些熱愛高山清靜環(huán)境的年輕人每年都受到圣伯納德道院的熱烈歡迎。
Lesson9Flyingcats飛貓Catsneverfailtofascinatehumanbeings.Theycanbefriendlyandaffectionatetowardshumans,buttheyleadmysteriouslivesoftheirownaswell.Theyneverbecomesubmissivelikedogsandhorses.Asaresult,humanshavelearnedtorespectfelineindependence.Mostcatsremainsuspiciousofhumansalltheirlives.Oneofthethingsthatfascinatesusmostaboutcatsisthepopularbeliefthattheyhaveninelives.Apparently,theyisagooddealoftruthinthisidea.Acat’sabilitytosurvivefallsisbasedonfact.RecentlytheNewYorkAnimalM
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